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文档简介

2023年防疫宣传总结(通用6篇)新型冠状病毒感染的肺炎疫情以来,兴庆区积极开展防疫科普宣传,扎实开展疫情防控执勤工作。3月9日至3月12日,主要开展了以下工作:

一、严格卡点执勤,守好“最终一道防线”

单位一把手高度重视疫情防控工作,在工作群中准时传达上级关于疫情防控的部署安排,转发疫情防控通报,要求全体干部明确卡点执勤要求,高度重视执勤工作,守好疫情防控“最终一道防线”。近期主要向出入居民宣传推广“我的宁夏”app并指导居民领取安康防疫码。

二、连续强化科普宣传

一是坚持通过科普大篷车播送下乡进社区开展防疫科普宣传,近日共开展了3次科普大篷车防疫宣传,效劳时长12小时,宣传公里共计450公里;

二是全区科普信息员积极通过微信、等通讯工具转发疫情防控科普学问,扩大防疫科普宣传掩盖范围;

三是在本单位裕民社区、鼓楼社区、正丰社区的4个执勤点上放置“科普中国”app注册宣传彩页,推广“科普中国”app,为居民特殊介绍软件中的防疫专栏,并为胜利注册的居民发放科普宣传制品。兴庆区“科普中国”app注册量和传播量稳居银川市第一,同时科普信息员月活量大幅增加。

三、教育局领导各校校长积极参加防疫工作

一是在兴庆区教育局组织下,兴庆区各校领导组织本校有序开展线上升旗、开学典礼、云课堂等教育教学活动,保证学生们停课不停学;

二是教育局工作人员、各校领导领先垂范深入开展防疫志愿工作,同时引导学校教师积极投身防疫志愿活动,各校防疫先进人物、先进事迹层出不穷的,数不胜数;

三是各校组织中小学生通过抖音、美篇、美图等图文视频编辑软件制作防疫宣传材料、共享防疫心得体会,为疫情防控加油打气,实现防疫科普广泛参加。

防疫宣传总结2

为加强新冠肺炎疫情防控工作,确保学校平稳有序开学,保障复学后广阔师生安康安全,落实和完善学校疫情防控应急预案,使学校开学后一旦发生传染病疫情时,全体人员能娴熟把握应急处理程序和要求,提高应急处置组织协调力量,保障全校师生身体安康和生命安全,5月4日,我校组织了新冠肺炎疫情处置应急演练,为师生复学返校提前做好预备。

本次防疫实操演练分别模拟了师生有序入校和体温检测、课堂突发状况处置、临时隔离观看室处理疑似病例、错峰放学等场景。学校领导、全体教师、医务人员、保安等参与了演练。全部参加人员事先做好爱护措施,在学生不返校的前提下,模拟人物角色,积极协作开展返校各类场景演练。全部成员严格根据方案操作流程分工协作,亲密合作,整场演练紧急有序,环环相扣。

下午3点,全体教师于升旗台下集合,赵校长发表讲话,演练正式开头。

1、参加晨午检的教师提前到达学校,进展消毒、体温检测等环节处理,做好学生晨午检预备。

2、学生到达校门处,根据《疫情防控工作预案》中规定的各班级入校次序,在规定通道按一米以上间隔距离有序进入校园。

3、值班教师对到校学生进展引导,在门口东西两侧“1米线”区域站队,并引导学生有序进入指定通道口,检测体温正常的学生快速根据指定通道进入校内。

4、在演练中,发觉一名学生在体温检测过程中消失特别,快速启动应急处置流程。

5、值班领导立刻联系医护组。值班领导立即将该生带到观看室进展二次筛查。医生用水银温度计测体温,二次筛查体温仍是高于37。5摄氏度,询问有无疫情重点地区旅居史、途经史或接触史,填写筛查登记表,并由年级领导上报主管校长。

6、学生离开后,保洁人员使用84消毒液对隔离观看点彻底消毒。

本次演练不仅是模拟更是实战,是全面提高学校疫情防控应急处置力量的一次“大练兵”,全体教师和后勤人员通过演练进一步熟识了防控要求、操作方法、留意事项、岗位责任和开学操作流程,为顺当开学打下了坚实根底,并将疫情防控工作落在常态化,全面落实疫情防控的各项工作。

演练完毕后,校委会就各方面存在的薄弱环节,收集教职工提出的意见建议,针对问题,进一步优化流程、完善预案、增加协作、积存阅历,全面提高学校应急指挥和组织协调力量,压紧压实责任,为迎接师生顺当返校做好积极奉献,确保开学后疫情防控工作万无一失!

防疫宣传总结3

自新型冠状病毒导致的肺炎疫情防控工作开展以来,市镇站前社区工们义无反顾地走在防控最前沿,早七晚八挨家挨户登记居民信息、分发疫情宣传单、排查疑似人员,肩上增加了不少责任,也被给予了“多重身份”。

作为排查工作的先锋队,一支一次性口罩就是社区工和志愿者的全部装备。从年三十开头整个春节,他们奔跑在各个小区、巷道之间,一次次扣响群众家门:“您好,我是咱社区工作人员,请您帮助我们登记一下您家中现有人口的详细状况”。作为疫情防控的宣传员,他们一遍遍苦口婆心地向每位群众反复强调这次疫情防控的`严峻性,宣传各项防护措施。

站前社区共有居民4600户12600人,截止到大年初五完成了地毯式的摸排任务,共排查出外地来访或者返回人员500余人,其中有过接触史的26人。在排查过程中共发放宣传单2023余份、张贴公告1000余张、悬挂条幅50余条。

作为社区防疫的卫生员,每天奔跑在8个没有物业治理的老旧小区的19栋楼的96个单元喷洒消毒药水。这时,社区书记满文明既是“指挥员”又是“勤务员”,由于消毒粉有腐蚀性,他就亲自动手调配药水,并在战备物资紧缺的时候,想方设法筹集到多个喷壶,带着社区工作人员全员出动为居民消毒。

在工作中还要做好群众的心理“辅导员”,对于返乡人员要求隔离14天,为确保被隔离人员隔离安全和身心安康,社区工每天电话或者微信了解他们的生活和心理状况,消退他们被隔离的恐惊感和孤独感,真正做到了“隔离但不隔心,用关怀换来和群众众志成城战胜疫情的信念”。

防疫宣传总结4

新冠肺炎疫情发生以来,我校把学生生命安全和身体安康放在首要位置,仔细贯彻落实疫情防控指挥部决策部署,把疫情防控作为当前学生工作首要政治任务,统一思想,积极应对,精准施策,扎实推动学生疫情防控和思想政治教育工作,以实际行动诠释使命担当。

一是快速响应,周密部署。

疫情发生后,学生工作部(处)第一时间成立疫情防控工作专班,制定防控工作方案,部署安排部门工作任务。向各学校公布《xx学校关于新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作期间学生治理工作的通知》《关于做好学生疫情排查工作的通知》,对学生疫情防控工作做出明确职责任务和详细要求。向全体学生公布《关于新型冠状病毒感染肺炎防控致学生的一封信》,告知全体学生高度重视疫情,做好个人防护,理性对待疫情。

二是实时摸排,做好治理。

建立“学生工作部(处)—学校—辅导员”的防疫工作三级联动机制,确保工作落实和信息统计有效、畅通。全面排查寒假学生去向,准时把握感染新型冠状病毒感染肺炎疫情学生状况,重点摸排学生假期与疫区及疫区人员的“接触史”,做好湖北籍学生相关信息统计,协同相关部门做好留校学生治理,同时告知学生不得提前返校,严格落实了学校疫情防控各项措施。

三是签到打卡,精准施策。

考虑到学校目前仍处于放假阶段,传统的信息收集方式难免消失学生漏报、瞒报等现象,为确保精确收集学生疫情数据,在努力做好各类信息摸排统计的同时,通过“今日校园APP”,利用大数据手段每日摸排监测学生安康状况。每日下发签到任务,学生每天打卡签到并上传地理位置和所处地点合影影像,对于未准时签到的同学,系统自动推送短信提示,确保学校了解每一名学生的真实所在地信息和身体安康状况。

四是思想引领,筑牢信念。

寒假期间,学生分散在全国各地,充分发挥网络新媒体矩阵,全面宣传疫情防控学问,进展学生舆情引导。通过“新医微学工”微信公众平台、辅导员工作群、学生班级微信群和群等方式宣传疫情防控学问,公布多篇工作通知、温馨提示,提示学生强防护、不恐慌、信科学、不传谣,增加广中学生的思想认同、防护意识和必胜信念,将防疫与思政育人相结合,引导学生坚决抱负信念,担当抗疫宣传员,共同会聚疫情科学防控宣传的正能量。

五是心理救济,消退恐慌。

为引导广中学生客观理性面对疫情形势,做好个人防护和心理引导。心理安康教育中心开通心理支持热线和网络辅导效劳,搭建“xx学校网络心理支持和互助平台”,组织素养高、力量强的专业询问队伍,在疫情防控期间通过网络、电话、邮件预约等方式,为全校师生和社会民众供应专业心理救济效劳。心理救济效劳开展以来,不断有来自校内外的热线询问、邮件询问,社会反响良好。

六是精准资助,关爱学子。

在全力遏制疫情扩散的关键时刻,为保障我校困难学生正常生活,马上启动疫情紧急救助机制,学生资助治理中心第一时间对湖北籍家庭经济困难学生、寒假期间外出打工学生、由于疫情目前家庭生活遇到困难的学生进展摸排统计,将对有现实生活困难的同学发放临时困难补助,资助支持学生缓解经济压力渡过难关。

防疫宣传总结5

学校卫生工作是学校教育不行缺少的环节,也是改善学校教学环境、提高教学质量、促进教育事业进展的重要局部。我校坚固树立了“安康第一”的思想与观念,积极做好预防传染病的宣传工作,加强学校公共卫生教育,坚持不断的提高学生的安康水平。

一、晨午检制度的落实

为了全面贯彻落实《传染病防治法》与上级有关传染病防治要求,我校实行以预防为主,完善传染病防治的长效工作机制,建立学生安康晨午检制度,对在校学生实施晨午检。

二、安康教育常规化

学校每年依据不同季节开展常见病、多发病、传染病为主的宣传工作,安康教育形式多样化。平常利用校播送、学校宣传栏、各班级黑板报、班级主题会等进展卫生学问宣传教育,如爱眼日、无烟日、爱牙日、学生养分卫生、传染病的预防等等,教育学生勤洗手、勤讲个人卫生,多吃一些预防感冒的食物,多参与体育熬炼等等。

1、增加传染病防病意识与观念

学校利用校播送、宣传画等,多方面、多角度地向教师、学生进展《传染病防治法》以及怎样预防传染病的宣传。

1)每班在安康教育课上宣传有关传染病的预防及传染病的相关学问。

2)利用宣传画向学生宣传传染病的有关学问。

2、积极开展活动,提高安康意识

学校结合自身的实际,切实开展了一系列的安康教育活动。

1)积极、主动地预防感冒。在大范围宣传教育的根底上,首先在学校范围内开展预防活动,例如教室里开窗通风等。

2)加强体育熬炼,隔离重号病人等。要求学生催促家长在家庭里开展肯定的预防措施;要求学生积极参与熬炼身体,留意饮食和养分,提高自身免疫力;留意保持室内空气流通;在疾病流行期,不宜到人口密集地和空气不流通处滞留等。

三、传染病的掌握与处理

疫情的掌握与处理方法是:

1、发觉有患者立即通知家长,让家长带孩子去医院就诊。

2、对有患者的班级加强消毒,其他班级一般消毒。

3、复学时肯定要经查诊,确已康复,方可进教室上课。

四、仔细做好本年度学生体检分析

通过比照上学年体检报告分析:我们还要加强卫生宣传的力度,使学生保持良好的用眼卫生习惯和良好的饮食卫生习惯。增加学生身体素养,鼓舞学生坚持户外运动,适度进展长跑训练,增加心肺功能。

今后我校将进一步全面贯彻《学校卫生工作条例》精神,把预防传染病的各项工作做得更好,确保全体师生平安、安康,营造一个低碳,卫生,环境更美丽的校园。

防疫宣传总结6

为确保秋季学期开学平稳有序,切实保障全校师生的身体安康和生命安全,维护返校后校园正常的学习生活秩序,依据上级文件精神,结合学校实际,学校做好各项开学前防疫预备工作,现总结如下:

1、开学前对全校师生做了安康申报表排查工作,并上交安康申报表存档。通过教师培训和学生微信宣传进展防疫学问的宣讲,做到各项预案人人知晓,流程人人熟知。

2、全校卫生工作为重点,教室,卫生间,食堂,保健室卫生每天进展消毒,并做好记录,责任到人。

3、学校成立了疫情领导小组,对全校师生进展了疫情模拟演练

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