2023年内蒙古自治区中考模拟化学试卷（附答案）

2023年内蒙古自治区中考模拟化学试题学校:姓名：班级：考号：一、单选题.下列变化属于化学变化的是（ ）A.金属拉丝 B.冰雪融化C.酒精挥发D.甲烷燃烧.常温下，实验室用过氧化氢制取氧气时，没有加催化剂，其结果是（ ）A.不影响化学反应速度B.反应速度很慢，产生氧气的量减少C.不能产生氧气D.产生氧气的总量不变，但反应速度较慢3.建立宏观与微观的联系是化学独特的思维方式。下列对于宏观现象的微观解释中正确的是A.辨别变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来，是因为分子受热膨胀变大B.氧气加压后变成液氧，是因为分子变小C.不同的花儿有不同的香味，是因为不同的分子大小不同D.非吸烟者受到被动吸烟的危害是因为分子在不断的运动4.除去下列物质中的少量杂质（括号内为杂质），所选试剂正确的是A.CaCO3粉末（CaCL粉末）——水 B.CaO粉末（Ca（OH）2粉末）——水C.KC1溶液（KOH）——稀硝酸 D.NaOH溶液（Na2co3）——稀盐酸5.用微粒的观点解释下列现象，不合理的是A.铁轨生锈——构成物质的微粒发生了变化B.酒精挥发——分子大小发生了变化C.热胀冷缩一子间间隔改变D.闻香辨茶——分子在不停地运动.下列物质，氧气（02）,水（H20）二氧化碳（CCh）.硫酸（H2so4）中都含有（）A.氧元素B.氧分子C.氧离子D.氧气.坚持节水优先，强化水资源管理。下列认识正确的是A.生活中常用煮沸的方法降低水的硬度.过滤可以除去水中所有的杂质C.电解水实验说明水由氢气和氧气组成D.长期饮用蒸储水有利于人体健康.归纳总结是学习化学的基本方法。下面是某同学整理的部分化学知识，你认为都正确的选项是（）A.物质的性质决定用途B.物质的鉴别①浓硫酸具有吸水性——常用于干燥气体②co具有可燃性——常用于炼铁①可用石蕊试液鉴别co和CO2②可用肥皂水区分硬水和软水C.物质的构成D.化学符号的意义①分子、原子、离子都可以直接构成物质②构成原子的微粒都不带电荷①02：两个氧原子②02-：一个氧离子带两个单位负电荷A.A B.B C.C D.D.下列有关酸的性质说法正确的是A.敞口放置浓盐酸和浓硫酸质量都减小B.浓盐酸、浓硫酸都能使纸张炭化C.稀盐酸和稀硫酸都可用于除铁锈D.浓盐酸、浓硫酸都可用来干燥氢气.下列物质依次为悬浊液、乳浊液、溶液的一组是A.江水、肥皂水、碘酒 B.矿泉水、自来水、汽油和水的混合物C.牛奶、汽水、石灰水 D.酒精、泥浆、汽水.为了探究物质在溶解时溶液温度的变化，小倩设计了如图所示的实验装置。小倩认为向小试管中分别加入一定量的某物质,U形管中红墨水向右移动，该物质是

B.氢氧化钠C.蔗糖D.食盐.化学学习让我们有了很多收获，下列归纳总结完全正确的一组是A.关注实验安全①点燃氢气前要验纯②稀硫酸溅到皮肤上也要用大量水冲洗③实验室里的蔗糖和食盐可以品尝B.归纳物质性质①汽油、氢氧化钠都能溶解油污②铁丝、红磷都能在空气中燃烧③氢气、一氧化碳都能还原氧化铜C.保护金属资源①有计划、合理开采金属矿物②稀土金属是不可再生的重要战略资源③钢铁表面刷上油漆，防止钢铁生锈D.鉴别常见物质①区分氯酸钾和高锈酸钾：观察颜色②区分硬水和软水：加肥皂水后搅拌③区分硫酸钾和硝酸镂：观察水中溶解性A.A B.B C.C D.D.下列解决生活中实际问题的方法与相应科学原理不对应的是A.用锅盖扑灭着火的油锅B.缺锌者可在医生指导下服用葡萄糖酸锌口服液来补锌C.室内发生火灾，立即打开所有门窗防止窒息D.自行车的链条涂油隔绝水和氧气.在一密闭容器里放入四种物质，使其在一定条件下充分反应。测得数据如下:甲乙丙T反应前质量/g251515反应后质量/g11未测122则下列表述正确的是A.参加反应的甲和乙的质量比为14:3B.未测值为3C.乙全部发生了反应 D.丙一定是催化剂.20℃时，将等质量的a、b两种固体，分别加入到盛有100g水的烧杯中，充分搅拌后现象如图甲，升温到50℃时，现象如图乙，a、b两种固体的溶解度曲线如图丙。下列说法正确的是A.图丙中M表示b的溶解度曲线B.图甲溶液中溶质的质量分数a大于bC.图乙中a、b溶液一定是不饱和溶液.30℃时a、b溶液溶质质量分数不相等二、填空题.化学与我们的生活息息相关。(1)用洗洁精洗去餐具上的油污是一种现象；(2)防毒面具中使用活性炭,这是利用了活性炭的作用；(3)汽车车体钢铁涂上各种颜色的油漆除了美观外，最主要的目的是。.从“H、O、N、K、Mg”中选取合适的元素，按下列要求填写化学用语。(1)氮的氧化物中氮元素显+1价;(2)一种难溶于水的碱；(3)两个硝酸根离子«三、推断题.如图为铁制品循环利用的示意图，根据图示回答:

铁矿石 生铁铁矿石 生铁 铁制品 废旧金属铁⑴从“①”、"②"、"③'’中,选出一定发生化学变化的是（填序号）。（2）不能用铁制容器盛放硫酸铜溶液的原因是（用化学方程式表示）。（3）废旧金属“循环利用”的意义是（写一点即可）。（4）A〜G是初中化学常见的物质，它们之间的反应及转化关系如图所示（“一”表示相邻的两种物质能够反应，"一”表示前一种物质可以生成后一种物质）。A、B、C中都含有氧元素，其中B是单质。G是含铁元素70%的氧化物，F是密度最小的气体。则A的化学式为；写出下列反应的化学方程式：反应①、②O四、实验题19.如图所示是实验室中常见装置，回答下列问题。查阅资料:常温下，CO?难溶于饱和NaHCO、溶液。19.如图所示是实验室中常见装置，回答下列问题。查阅资料:常温下，CO?难溶于饱和NaHCO、溶液。(1)仪器X的名称是(2)实验室制取CO2应选用的发生装置是（填字母序号），反应的化学方程式是(3)常温下，下列收集CO?(3)常温下，下列收集CO?的方法中不可行的是填字母序号）。a.向上排空气法b.向下排空气法c.排饱和NaHCO3溶液法(4)某同学进行图D所示的操作时，观察到高的蜡烛先熄灭，其原因可能是20.兴趣小组的同学利用下图装置探究工业炼铁的化学原理。(1)实验前要先通入一氧化碳，然后再加热；实验过程中观察到硬质玻璃管内的红色物质逐渐变为 色，写出反应的化学方程式 (2)实验过程中必须对尾气进行处理，利用支架调节酒精灯的高度，用酒精灯火焰的 点燃。(3)通过上述实验探究，同学们总结一氧化碳的化学性质有21.在某地区新教师汇报课上，小金老师利用如图所示的3个实验来验证质量守恒定律:(2)实验丙中，m(前)>m(后)，原因是；若所用试剂不变，改进的(3)实验乙中有时会出现白磷燃烧后，瓶塞突然“冲出”瓶口的现象，请你分析出现此现象的可能原因，并对实验装置进行改进以避免这种现象发生。可能原因：；改进实验装置：.五、计算题.中国首位诺贝尔医学奖获得者屠呦呦发现青蒿素后又发明了双氢青蒿素，如图是双氢青蒿素片的部分说明，请回答:双氢青蒿素片成份：Cl5H24。5功能主治：适用于各种疟疾的症状控制用法用量：口服旧1次,成人旧3片连用7日规格：每片含双氢青蒿素20mg（1）双氢青蒿素中碳元素和氧元素的质量比为；（2）双氢青蒿素中所含碳元素的质量分数为；（精确到0.1%）（3）成人每天所服双氢青蒿素片中所含碳元素的质量？（写出计算过程，计算结果精确到0.1mg）.现有H2sO4与CuSCU的混合溶液，为了分析混合溶液中H2sCh与CuSCU的质量分数，设计如下实验方案：取该溶液100g,每次滴加50g某NaOH溶液充分反应，测得四组实验数据如表：第1次第2次第3次第4次加入NaOH溶液质量/g50505050烧杯中溶液总质量/g150197.55242.65290.2（1）100g混合溶液与NaOH溶液完全反应生成沉淀的质量为g,实验结束后溶液中的溶质为=（2）混合溶液中CuSOs的溶质质量分数为多少？（写出计算过程）（3）请在坐标图中画出加入NaOH溶液的质量与所产生沉淀质量的关系图。加入NaOH溶液的质量g参考答案：D【详解】A、金属拉丝只是形状的改变，属于物理变化，故A错：B、冰雪融化是由固态变为液态，只是状态发生了变化，属于物理变化，故B错；C、酒精挥发是由液态变为气态，只是在状态发生了变化，属于物理变化，故C错；D、甲烷燃烧生成二氧化碳和水，属于化学变化，故D正确。故选D。D【分析】催化剂是在化学反应里能改变反应物化学反应速率（提高或降低）而不改变化学平衡，且本身的质量和化学性质在化学反应前后都没有发生改变的物质。【详解】A、常温下过氧化氢溶液分解速度较慢，为加快分解速率常加入二氧化钵作催化剂，没有加催化剂会影响放出氧气的速率，故A不正确：B、过氧化氢在不加催化剂可以分解放出氧气，只是反应速率较慢，不影响产生氧气的质量，故B不正确；C、过氧化氢溶液在常温下能分解产生氧气，故C不正确；D、没有加二氧化钵，过氧化氢的分解速度较慢，反应产生的氧气总量是不变的，故D正确。故选D。D【详解】A,变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来，是因为温度升高，分子间的间隔（而不是分子）变大，故选项解释错误。B、氧气加压后变成液氧，是因为是分子间有间隙，压强增大，分子间间隔（而不是分子）变小，故选项解释错误。C、不同的花儿有不同的香味，是因为不同的分子性质不同，故选项解释错误。D、非吸烟者受到被动吸烟的危害是因为分子在不断的运动，故选项解释正确。故选：D。A【详解】A、碳酸钙不溶于水，氯化钙溶于水，加水后过滤，然后洗涤干燥即可得到碳酸钙，选项正确：B、氧化钙能和水反应生成氢氧化钙，故加水后原物质发生反应，不符合除杂要求，选项错误：C、氢氧化钾和稀硝酸反应生成硝酸钾和水，虽除去了氢氧化钾但引入了硝酸钾新杂质，不符合除杂要求，选项错误；D、碳酸钠和稀盐酸反应生成氯化钠和水、二氧化碳，氢氧化钠与稀盐酸反应生成氯化钠和水，由于原物质发生反应，故不符合除杂要求，选项错误；故选：AoB【详解】A、铁轨生锈是因为铁轨中的铁与氧气、水共同作用发生反应生成铁锈，铁由铁原子构成，铁锈的主要成分是氧化铁，则构成物质的微粒发生了变化，故选项说法正确；B、酒精挥发是因为酒精分子之间的间隔变大，分子的大小没有变化，故选项说法错误；C、物体热胀冷缩是因为分子之间的间隔因温度的升高而增大，温度的降低而减小，故选项说法正确；D、人能闻到茶香是因为具有香味的分子在不停的运动的结果，故选项说法正确；故选B。A【详解】氧气（。2）是由氧元素组成的；水（H?O）是由氢、氧两种元素组成的；二氧化碳（CO2）是由碳、氧两种元素组成的；硫酸（H2soG是由氢、硫、氧三种元素组成的:四种物质都含有氧元素；故选：A«A【详解】A、生活中常用煮沸的方法降低水的硬度，该选项说法正确；B、过滤可以除去不溶于水的物质，不能除去溶于水的物质，该选项说法不正确；C、电解水生成氢气和氧气，说明水由氢元素和氧元素组成，该选项说法不正确；D、蒸储水在蒸储过程中失去很多人体需要的矿物质，如果大量长期饮用蒸僧水，会危害人体健康，该选项说法不正确。故选：AoB【详解】试题分析：A中一氧化碳具有可燃性，故可做燃料，A错误；B中二氧化碳与水反应生成碳酸能使紫色的石蕊试液变成红色，一氧化碳不能，B正确；C中构成原子的原子核带正电，核外电子带负电，C错误；D中02：表示的是一个氧分子中含有两个氧原子，D错误。故选B。考点：物质的性质与用途，物质的鉴别，物质的构成，化学符号的意义C【详解】A、浓硫酸具有吸水性，敞口放置会吸收空气中的水，质量增大；浓盐酸具有挥发性挥发出氯化氢气体，质量减小，故A错误：B、浓盐酸不具有脱水性；浓硫酸具有脱水性可以使纸张炭化，故B错误；C、稀盐酸和稀硫酸都可与铁锈中的氧化铁反应，所以都可用于除铁锈，故C正确；D、浓盐酸不具有吸水性，不能做干燥剂；浓硫酸具有吸水性可以做干燥剂，故D错误。故选C。A【详解】A.江水中含有不溶性的固体悬浮物，所以是悬浊液；肥皂水是乳浊液；碘酒是碘溶于酒精形成的，是溶液，选项A正确；B.矿泉水、自来水属于溶液；；汽油不溶于水，形成的是乳浊液，选项B错误；C.牛奶属于乳浊液：汽水是溶液；石灰水属于悬浊液，选项C错误：D.酒精是溶液；泥浆属于悬浊液，汽水是溶液，选项D错误。故选Ao【点睛】区分悬浊液、乳浊液、溶液的依据看是否具有均一性和稳定性.只有溶液才具有均一性和稳定性。B【详解】A、硝酸铁固体溶于水时吸收热量，溶液温度降低，瓶内气体遇冷体积变小，使U型管中的液面将向左移动，故选项不正确。B、氢氧化钠溶于水放出大量的热，溶液温度升高，瓶内气体受热膨胀体积变大，使U型管中的液面向右移动，故选项正确。C、蔗糖溶于水，温度几乎不变，不能使U型管中的液面有明显变化，故选项不正确。D、食盐固体溶于水，温度几乎不变，不能使U型管中的液面有明显变化，故选项不正确。故选：B.【点睛】U型管中红墨水向右移动，向水中加入的物质溶于水时必须能放热，使瓶内气体压强增大。氢氧化钠与浓硫酸等溶于水中会放出大量的热、硝酸钱溶于水吸热。C【详解】A、实验室的药品严禁品尝，错误；B、氢氧化钠和油污发生化学反应，不是溶解

作用，错误；C、①有计划、合理开采金属矿物，可以有效保护金属资源，正确；②稀土

答案第3页，共9页金属是不可再生的重要战略资源，正确；③钢铁表面刷上油漆，可以将钢铁与氧气、水隔绝，防止钢铁生锈，正确；D、硫酸钾和硝酸铉都属于易溶物质，观察水中溶解性，不能鉴别，错误。故选C。C【详解】A.用锅盖扑灭着火的油锅，利用了隔绝空气的原理，方法与相应科学原理对应，不符合题目要求，故A错误；B.葡萄糖酸锌口服液补锌效果好，可以有效补充缺锌者身体中的锌元素含量，缺锌者可在医生指导下服用葡萄糖酸锌口服液来补锌，方法与相应科学原理对应，不符合题目要求，故B错误；C.室内发生火灾，不能立即打开所有门窗，否则加大了空气流通，使氧气更充足，会导致火势迅速蔓延，不利于灭火，方法与相应科学原理不对应，符合题目要求，故C正确；D.自行车的链条涂油，能隔绝水和氧气，能防止生锈，方法与相应科学原理对应，不符合题目要求，故D错误。故选：CoA【分析】根据质量守恒定律，25+15+1+5=11+未测+1+22,未测=12。反应后质量增多的物质是生成物，质量减少的物质是反应物，差量是生成的质量或参加反应的质量。甲反应后质量减少，甲是反应物，参加反应的质量为25g-llg=14g,乙反应后质量减少，是反应物，参加反应的质量为15g-l2g=3g,丙的质量不变，可能作催化剂，丁的质量增多，丁是生成物，生成的质量为22g-5g=17g。【详解】A、甲与乙反应的质量比为14：3,此选项正确；B、未测值为12,此选项错误；C、参加反应的乙的质量为3g,乙部分发生了反应，此选项错误；D、不能确定该反应中丙是否改变了反应速率，所以丙可能是催化剂，此选项错误。故选A。【点睛】首先根据反应前后的差量确定出物质是反应物还是生成物，然后根据质量守恒定律判断待测物质是反应物还是生成物，问题即可迎刃而解。C【详解】A、由甲图可知，20℃时a的溶解度小于b的溶解度，故M表示的是a的溶解度曲线，N表示的是b的溶解度曲线，选项A错误；B、20℃时，将等质量的a、b两种固体，分别加入到盛有100g水的烧杯中，a中有固体剩余，b完全溶解，说明此时b的溶质质量分数大于a的溶质质量分数，选项B错误；C、20℃时，将等质量的a、b两种固体，分别加入到盛有100g水的烧杯中，a中有固体剩余，那么得到的是该温度下的饱和溶液；b中完全溶解，那么可能是饱和溶液，也可能是不饱和溶液；升温到50℃时，a和b中均没有固体剩余，ab的溶解度均大于20℃时b的溶解度，所以ab一定是不饱和溶液，选项C正确；D、30℃时a、b的溶解度相等，那么等质量的a、b两种固体，分别加入到盛有100g水中所得溶液的溶质质量分数相等，选项D错误。故选C。⑴乳化(2)吸附(3)防锈【解析】(1)洗洁精对油污具有乳化作用，可以使油污变成小液滴，形成乳浊液冲走，故用洗洁精洗去餐具上的油污是一种乳化现象；(2)活性炭结构多孔，具有吸附性；(3)铁在氧气与水的共同作用下易生锈，则在汽车车体上涂油漆是除了美观还能隔绝氧气与水防止车体生锈。(Dn2O(2)Mg(OH)2⑶2NO?【解析】(1)氮的氧化物中氮元素显+1价，氧元素显-2价，故表示为：n2O：(2)根据所给元素，氢氧化镁是难溶于水的一种碱，故填：(3)由离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略，两个硝酸根离子表示为：2NO；。(2)CuSO4+民=FeSO4+Cu（3）积极回收废旧金属，可节约金属资源、节约冶炼金属消耗的能源、可以减少对环境的污染（合理即可）通电小小 高温(4)H2O22H2O^=2H2T+O2T Fe2O3+3C02Fe+3CO,【解析】（1）在铁矿石的冶炼时，铁的化合物被还原为生铁，其发生了化学变化，而铁的制造是将生铁制造为铁制用品，其不一定发生了化学变化，铁制品的废弃则可能是铁制品外观、功能等不符合人们需求，也不一定发生了化学变化，故填①：（2）用铁制容器盛放硫酸铜溶液，其中的铁会与硫酸铜溶液发生置换反应生成铜单质和硫酸亚铁，会使得硫酸铜溶液变质，其化学方程式为：Fe+CuSO=FeSO4+Cu（3）废旧金属“循环利用”可以减少金属矿藏的开采、冶炼，有利于节约能源、保护环境；（4）A、B、C中都含有氧元素，其中B是单质，则B是。2,G是含铁元素70%的氧化物，则其中氧元素质量分数为30%,由氧的相对原子质量为16,则一个G分子中至少含有3个氧原子，易联想到G是Fe2O3,F是密度最小的气体，则F是Ha,A可以生成B和C,且B和C可以相互转换，C是H2O,A是H2O2，B和D生成E,E是氧化物，又E可以与氧化铁反应，故E是CO,D是C单质；所以A的化学式是H2O2;反应①即水电解生成氢气和氧气，其化学方程式为：2H2O-2H,T+O2T；反应②即高温下一氧化碳还原高温氧化铁生成二氧化碳和铁单质，其化学方程式为：Fe2Ol+3CO-2Fe+3CO2o19. 长颈漏斗ACaCO,+2HCl=CaCl2+H2O+CO2?b二氧化碳倾倒过快，先使高处蜡烛火焰附近氧气浓度减少【详解】（1）通过分析题中所指仪器的作用可知，X是长颈漏斗。（2）实验室制取二氧化碳的反应物是固体和液体，反应条件是常温，所以实验室制取CO?应选用的发生装置是A,碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，化学方程式为CaCO,+2HC1—CaCl2+H2O+CO2T；

(3)二氧化碳密度比空气大，溶于水，所以常温下，收集C0?的方法中不可行的是向下排空气法和排水法，二氧化碳不能与碳酸氢钠溶液反应，能与碳酸钠反应，所以可以用排饱和碳酸氢钠溶液收集，同时又能除去二氧化碳中混有的氯化氢气体杂质，故选b：(4)进行图D表示的操作时，可以看出集气瓶口没有画出毛玻璃片，实验时正确操作应该是慢慢抽玻璃片，慢慢倾倒，观察到高的蜡烛先熄灭，原因可能是操作时从高的蜡烛处倒入二氧化碳，先将高的蜡烛与空气(或氧气)隔绝，倒的速度太快，二氧化碳将蜡烛盖灭。【点睛】本题难度不大，掌握二氧化碳的制取原理、收集方法及性质是解题关键。选用固液不加热装置制取气体，若用长颈漏斗，为防止装置漏气应将长颈漏斗下端伸到液面以下。20.3co+FeQa高温—2Fe+3CO20.3co+FeQa高温—2Fe+3CO外焰还原性、可燃性、毒性【详解】(1)实验前要先通入一氧化碳，排出装置中的空气，然后再加热，防止发生爆炸；硬质玻璃管内一氧化碳和氧化铁在高温条件下反应生成铁和二氧化碳，观察到硬质玻高温璃管内的红色物质逐渐变为黑色，反应的化学方程式为3co+Fe2O、-2Fe+3c(2)实验过程中必须对尾气进行处理，利用支架调节酒精灯的高度，用酒精灯火焰的外焰点燃，外焰的温度最高，有利于一氧化碳的点燃。(3)由实验可知一氧化碳能与氧化铁反应生成铁和二氧化碳，体现了一氧化碳的还原性。实验过程必须对尾气进行处理，是因为一氧化碳有毒，会污染环境。用燃烧法进行尾气处理，说明一氧化碳具有可燃性。(1)产生蓝色沉淀反应生成的二氧化碳气体逸出将烧杯改成密闭容器(3)白磷燃烧放出热量，装置内的气体受热膨胀压强增大将玻璃棒改为玻璃管并在玻璃管上装一个气球【解析】(1)由图可知，实验甲中的反应是硫酸铜和氢氧化钠反应生成硫酸钠和氢氧化铜沉淀，观察到的现象是产生蓝色沉淀，故填产生蓝色沉淀。(2)由图可知，实验丙中的反应是碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，生成的二氧化碳逸散到空气中，左盘中物质的质量随反应进行逐渐减少，使得实验丙中，m(前)>m(后)，故填反应生成的二氧化碳气体逸出；有气体生成或有气体参加的实验验证质量守恒定律时，实验应在密闭容器中进行，所以上述实验中试剂不变，能够验证质量守恒定律，改正的方法是将烧杯改成密闭容器，故填将烧杯改成密闭容器。(3)实验乙中有时会出现白磷燃烧后，瓶塞突然“冲出”瓶口的现象，原因是白磷燃烧放出热量，装置内的气体受热膨胀压强增大，瓶塞被弹出，故填白磷燃烧放出热量，装置内的气体受热膨胀压强增大；该实验中，为避免瓶塞弹出，改正的方法是将玻璃棒改为玻璃管并在玻璃管上装一个气球，减小装置中的压强，避免瓶塞弹出，故填将玻璃棒改为玻璃管并在玻璃管上装一个气球。(1)9:4(2)63.4%(3)38.0mg【详解】(1)双氢青蒿素中碳元素和氧元素的质量比为：(12x15)：(16x5)=9:4；(2)双氢青蒿素中所含碳元素的质量分数为：-Tx