2022年度小学教师资格证考试冲刺检测试卷（附答案）

2022年度小学教师资格证考试冲刺检测试卷(附答案)1、国家根据一定的教育目的和培养目标制定的有关学校教育和教学工作的指导性文件是()OA、课程标准B、课程计划C、教科书D、课本【参考答案】：B【解析】：课本国家根据一定的教育目的和培养目标制定的有关学校教育和教学工作的指导性文件是课程计划。2、“东隅已逝，桑榆非晚”出自哪个作者的哪篇文章？()A、陶弘景《答谢中书书》B、吴均《与朱元思书》C、王勃《滕王阁序》D、骆宾王《讨武矍檄》【参考答案】：C【解析】：“东隅已逝，桑榆非晚”出自王勃《滕王阁序》。3、简述班主任如何做个别教育工作。【参考答案】：个别教育工作包括各种类型学生的思想品德教育。(1)对优等生的教育主要是提高学生的自我意识和自我教育能力，处理好各方面发展的关系。(2)转变后进生的工作主要包括四方面：分析落后方面及其原因，根据其特点进行耐心引导，多方配合因势利导。(3)其他类型的学生教育主要有针对性地调动积极因素，消除不良因素，促进全面发展。(4)要贯彻德育原则。【解析】：本题考查班主任工作的内容的相关知识。4、小红非常喜欢文学作品，所以上语文课时特别认真。这种学习动机属于()。A、认知的内驱力B、附属内驱力C、生理的内驱力D、自我提高的内驱力【参考答案】：A【解析】：小红认真学习语文的原因是出于对文学作品本身的兴趣，属于认知内驱动力。5、下列选项中，不属于《水浒传》故事情节的是()oA、温酒斩华雄B、倒拔垂杨柳C、景阳冈打虎D、醉打蒋门神【参考答案】：A【解析】：A是三国演义的故事情节，主角是关羽。B是鲁智深，C和D是武松。6、下列各大洲中，污染最少，最适宜进行冰川海洋等科学考察的是0。A、欧洲B、非洲C、大洋洲D、南极洲【参考答案】：D【解析】：南极洲是世界上惟一没有污染的大陆，南极洲原始的自然环境，为科学家进行气象，冰川、地质、海洋、生物等学科的科学研究提供了最广阔的天然实验室。7、作者为什么说“这棵古松并不是一件固定的东西”？【参考答案】：因为古松的形象一半是天生的、客观存在的，另一半将随着观者的性格情趣和观点态度而展示出不同的面目。【解析】：本题考察理解阅读材料中重要句子的含义。8、如果不注意眼部卫生就容易患沙眼，在学校中预防沙眼的重点是()oA、不用脏手擦眼睛B、群防群治C、保持水源清洁D、搞好卫生，做好一人一巾【参考答案】：B【解析】：预防沙眼的重点是做好群防群治。教师应向儿童普及眼病的预防知识，并协助搞好学校卫生，做到儿童一人一巾，毛巾用完后通风晾干,不用脏手擦眼睛，并保持水源清洁及室内通风。9、下列戏剧中，“借离合之情，写兴亡之感”的是()？A、《桃花扇》B、《牡丹亭》C、《西厢记》D、《长生殿》【参考答案】：A【解析】：孔尚任的《桃花扇》，剧中《开场》中说：“借离合之情，写兴亡之感”。10、没有爱就没有教育，你怎么理解？【参考答案】：略11、小学教育是提高全民族素质的教育，课程门类要齐全，不能重此轻彼，这体现出小学教育的()OA、普及性B、实践性C、基础性D、发展性【参考答案】：C【解析】：小学教育是为每个学生今后的发展和从事终身学习打基础的教育，它的课程内容和要求应该是基础的。12、教师是教育工作的组织者和领导者，在教育教学活动中起()作用。A、关键B、桥梁C、决定D、主导【参考答案】：D【解析】：教师在教学中起主导作用。13、以往，境内企业进出口只能以美元或第三方货币结算，在合同签约至合同执行完毕期间汇率的变化会使企业的实际盈亏收出现波动，现在银行推出了人民币结算业务。由于人民币是境内企业的本币，合同计价和企业运营的主要货币相一致，境内企业在合同签订前就能够切实了解交易的成本和收入，从而防范了汇率风险。因此，使用跨境贸易人民币结算业务的企业必定会增多。以下哪项如果为真，最能作为上述论证的前提条件？()A、有了跨境贸易人民币结算业务，开展对外贸易的企业数量会越来越多B、在于国内企业开展贸易时，由人民币币值保持稳定，境外企业愿意使用人民币作为结算货币C、有了跨境贸易人民币结算业务，国内企业可以更方便地将跨境贸易开展到世界各地D、由于国内巨大的市场空间，越来越多的境外企业愿意与国内企业开展贸易往来【参考答案】：B【解析】：前提型题目。题干结论是“使用跨境贸易人民币结算业务的企业必定会增多”，论据是境内企业使用人民币结算业务可以防范汇率风险。由于跨境贸易是双方贸易，要推出结论，要求境外企业也认为使用人民币结算业务可以防范汇率风险，从而也愿意使用人民币作为结算货币。而能“防范汇率风险”的前提是人民币币值保持稳定，因此加上B项作为前提可以推出结论。A项、C项是结果，不是前提。D项和文中的人民币结算业务没有直接联系。14、根据材料，请你分析教师应该树立怎样的学生观【参考答案】：材料中的教师没有树立正确的学生观，没有做到热爱学生、尊重学生，没有建立良好的师生关系。教师要树立正确的学生观，要求做到：(1)将学生看成处于发展过程中的人。教师要坚信每个学生都潜藏着巨大的发展能量，理解他们身上的不足，帮助他们解决问题，改正错误，从而不断促进学生的进步和发展。同时，教师还要研究不同年龄阶段学生身心发展的特点，据此开展教育活动，从而有效促进学生身心健康发展。(2)将学生看成是完整而独特的人。教师要反对那种割裂人的完整性的做法，给予学生全面展现个性力量的时间和空间。同时，教师在教育过程中应【解析】：本题考查学生观的相关内容15、课外活动的主体是()oA、教师B、学生C、学校管理人员D、少先队组织【参考答案】：B【解析】：学生是课外活动的主体，从确定活动的目的、内容、要求到选择活动的方式，从安排活动的具体步骤到组织实施，都是学生自主进行的。教师是活动的指导者、辅导者，对学生活动的组织起辅助作用。16、具有“无意不可入，无事不可言”的词作风格的作家是()oA、柳永B、苏轼C、周邦彦D、辛弃疾【参考答案】：B【解析】：清代刘熙载的《词概》中说：“东坡词颇似老杜诗，以其无意不可入，无事不可言也。若其豪放之致，则时与太白为近。”17、有爱才有教育，你怎么看？【参考答案】：略18、新一轮基础教育改革的理论基础包括()oA、人本主义理论、多元智能理论、素质教育理论B、人体全面发展、多元智能理论、建构主义理论C、人体全面发展、合作教育学、建构主义理论D、人本主义理论、合作教育学、素质教育理论【参考答案】：B【解析】：人的全面发展理论、多元智能理论、建构主义理论都是新课程改革的理论基础。19、人类具有相信“自己人”的倾向，一个有经验的谈话者，总是使自己的声调、音量、节奏与对方相称，就连坐的姿势也尽力给对方在心理上有相容感。比如，并排坐着比相对而坐在心理上更具有共同感。这段话的主旨是()。A、有经验的谈话者一般都比较自信，在交谈过程中能掌控局面B、人们总是更善于和自己熟悉的人谈话C、谈话过程中的坐姿与声调、音量、节奏等同样重要D、创造相容感能对谈话过程产生积极的作用【参考答案】：D【解析】：文段的主旨是说明使自己的声调、音量、节奏与对方相称会使人们谈话时心理上更具有共同感。由此可知D项正确。20、《中小学班主任工作规定》规定班主任的基本工作量为：按标准课时工作量的()计入基本工作量。A、一半B、三分之一C、四分之一D、同等比例【参考答案】：A【解析】：《中小学班主任工作规定》规定班主任的基本工作量为：按标准课时工作量的一半计入基本工作量。21、简述教学设计的依据。【参考答案】：现代教学理论的指导是教学设计由经验层次上升到理性、科学层次的一个基本前提。(一)系统科学的原理与方法运用系统方法分析课堂教学系统中各因素的地位和作用，使各因素得到最紧密的、最佳的组合，从而优化课堂教学效果，是教学设计的一个基本特征，同时也是教学设计成功与否的关键所在。(二)教学的实际需要教学设计的全部意义就在于满足教学活动的实际需要，在于为实现这种需要提供最优的行动方案。(三)学生的需要和特点教学设计的基本特征之一是它既关心“教”，又关心“学”。教是为了学，学是教的依据和出发点，教师的教必须通【解析】：本题考查教学设计的依据的内容。22、对学习者的起点水平分析不包括()oA、预备能力分析B、目标技能分析C、学习态度分析D、认知方式分析【参考答案】：D【解析】：本题考查学习者特征分析。认知方式分析属于学习者学习风格的分析。而预备能力分析、目标技能分析和学习态度分析都属于学习者的起点水平分析。23、下列选项中，对教师行为选择起决定作用的是其？(?)。?A、学科专业水平？B、认知能力状况？C、职业道德修养D、身体健康状况？【参考答案】：C【解析】：教师的职业道德修养对其教师行为的选择起决定性作用。24、范老师很少留意那些考试成绩一般的学生，而把主要精力用于培养学习成绩优秀的学生，范老师的做法()。A、有助于学生的个性发展B、有助于教学任务完成C、违背了公正施教的要求D、违背了严慈相济的要求【参考答案】：C【解析】：范老师违背了公正施教的要求，只关注成绩优秀的学生，而对成绩一般的学生很少留意。25、在教育研究中，透过单向玻璃进行的隐蔽性观察属于()oA、显性观察B、参与性观察C、隐性观察D、非参与性观察【参考答案】：C【解析】：？？隐性观察是指被调查者没有意识到自己的行为已被观察和记录。研究者透过单向玻璃进行隐蔽性观察时，被观察者就没26、教师自编测验是由教师根据具体的教学目标、教材内容和测验目的,自己编制的测验，是为()。A、教育目的服务的B、教师和学生服务的C、特定的教学服务的D、当前工作服务的【参考答案】：c【解析】：教师自编测验是由教师根据具体的教学目标、教材内容和测验目的，自己编制的测验，是为特定的教学服务的。27、学校侵犯了教师的合法权益，受理教师申诉的机关是()oA、当地人民政府B、当地检察院C、当地法院D、主管教育的行政部门【参考答案】：D【解析】：《中华人民共和国教师法》第三十九条规定：教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益的，或者对学校或者其他教育机构做出的处理不服的，可以向教育行政部门提出申诉，教育行政部门应当在接到申诉的三十日内，做出处理。28、简述心理健康的意义。【参考答案】：心理健康至少应包括两层含义：一是无心理疾病；二是具有一种积极发展的心理状态。“无心理疾病”是心理健康的最基本条件，心理疾病包括各种心理及行为异常的情形。具有“积极发展的心理状态”则是从积极的、预防的角度对人们提出要求，目的是要保持和促进心理健康，消除一切不健康的心理倾向，使心理处于最佳的发展状态。所以，所谓心理健康就是一种良好的、持续的心理状态与过程，表现为个人具有生命的活力，积极的内心体验，良好的社会适应，能有效地发挥个人的身心潜力以及作为社会一员的积极的社会功能。【解析】：本题考查的是学生心理健康的意义的知识。29、班级授课制的实施在我国始于()oA、唐代B、清末C、民国初期D、新中国成立【参考答案】：B【解析】：我国班级授课制最早的雏形是清政府设立的京师同文馆，故选Bo30、下列说法或做法不符合《中小学教师职业道德规范》的“关爱学生”规定和要求的是()OA、尊重学生人格，保护学生安全，平等公正对待全体学生B、减轻学生学习负担，关心学生健康，促进学生全面发展C、对学生严慈相济，积极引导，循循善诱，开展因材施教D、让差生退学或离校，及早走向社会，不浪费时间和金钱【参考答案】：D【解析】：不符合《中小学教师职业道德规范》的“关爱学生”规定和要求的是让差生退学或离校，及早走向社会，不浪费时间和金钱。关爱学生是关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。对学生严慈相济，做学生良师益友。保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。31、班级同学都在安静的上自习，有一名同学突然大喊了一声，你要怎么办？【参考答案】：略32、目前我国小学开设的“语文”“数学”“英语”课程属于()。A、活动课程B、综合课程C、学科课程D、融合课程【参考答案】：C【解析】：“语文”“数学”“英语”是一种单学科的课程组织模式，具有相对独立性，属于学科课程。33、教育心理起源论的代表人物是()oA、沛西？能B、卢梭C、孟禄D、勒图尔诺【参考答案】：C【解析】：教育心理起源论的代表人物是美国教育家孟禄，他认为教育产生于儿童对成人的无意识的模仿。34、下列歌曲属于俄罗斯民歌的是()oA、《拉网小调》B、《桔梗谣》C、《小杜鹃》D、《伏尔加船夫曲》【参考答案】：D【解析】：《拉网小调》是日本民歌，《桔梗谣》是朝鲜民歌，《小杜鹃》是波兰民歌，《伏尔加船夫曲》是俄罗斯民歌。35、结合以上材料谈谈你对加强小学生思想道德教育的一些看法和建议。【参考答案】：(1)分析这种情况产生的原因：一是由于社会不良风气对这些涉世不深、免疫力不强的青少年产生了消极影响，极端个人主义、拜金主义和享乐主义等社会不良风气正潜移默化地影响着青少年的道德观、人生观的养成。二是学校、家庭德育教育的缺失或不足，让我们失去了塑造青少年思想道德的前沿阵地。目前，重智育轻德育、重教书轻育人的情况依然严重，很多家长对子女溺爱有加，教育不足。(2)阐述思想道德教育的重要性与迫切性：就学校而言，应真正从应试教育转到素质教育上，把德育摆在素质教育的首位。同时针对不断出现的新情况，与时俱进地创新教【解析】：本题考查的是小学德育中加强小学生思想道德教育的知识。36、儿童在知道“苹果”“梨”是“水果”后，再学习“香蕉”也是一种“水果”，这种学习叫作OOA、并列结合学习B、上位学习C、相关类属学习D、派生类属学习【参考答案】：D【解析】：下位学习包括两种形式：派生类属学习和相关类属学习。派生类属学习指新学习的知识从属于原有认知结构中的某一观念，且仅是这个观念的一个特例或是先前学过的命题中的一个例证。新知识只是旧知识的派生物，并不扩充、限制或改变原有知识的内涵。相关类属学习指新学习的知识从属于原有认知结构中的某一观念，但并非完全包含于原有观念之中，并且也不能完全由原有观念所代表。37、《中华人民共和国未成年人保护法》由1991年9月4日第()届全国人民代表大会常务委员会第二十一次会议通过。A、五B、六C、七D、八【参考答案】：C【解析】：硬性知识。《中华人民共和国未成年人保护法》由1991年9月4日第七届全国人民代表大会常务委员会第二十一次会议通过。38、在学生伤害事故处理中，学校责任适用的归责原则是()。A、过错责任原则B、无过错责任原则C、严格责任原则D、公平原则【参考答案】：A【解析】：过错责任原则也叫过失责任原则，它是以行为人主观上的过错为承担民事责任的基本条件的认定责任的准则。按过错责任原则，行为人仅在有过错的情况下，才承担民事责任；没有过错，就不承担民事责任。在法律没有特别规定的情况下，都适用过错责任原则。39、()是严密组织起来的传授系统知识、促进学生发展的最有效的形式。A、教学B、教育C、自学D、智育【参考答案】：A【解析】：教学是严密组织起来的传授系统知识、促进学生发展的最有效的形式。40、分配学生座位时，教师最关心的是()oA、对课堂纪律的影响B、学生的听课效果C、后进生的感受D、人际关系的影响【参考答案】：D【解析】：分配学生座位时，教师最关心的是人际关系的影响，和谐的人际关系能帮助学生全面发展。41、暴力文化是反映暴力行为发生过程、后果及暴力行为规范的文化，属亚文化范畴。暴力文化是暴力犯罪的诱因，对于正处于社会化过程中的青少年影响尤为深刻，必须采取一系列的针对性措施抵御和消除暴力文化的不良影响。根据上述定义，下列不属于暴力文化范畴的是OOA、乱起绰号、推举“最差”等玩闹B、宣扬所谓“狼道”的书报C、以“野蛮”为审美时尚的影视剧D、具有“血腥”的网络游戏【参考答案】：A【解析】：解析第一步：抓住定义中的关键词关键词强调“反映暴力行为发生过程、后果”、“暴力行为规范”的文化。第二步：逐一判断选项A选项“乱起绰号、推荐最差”没有反映暴力行为发生的过程、后果或暴力行为规范，不符合定义；B选项“狼”代表凶暴狠毒，宣扬“狼道”即宣扬暴力行为规范，符合定义；C选项“野蛮”为审美时尚符合“暴力行为规范”；D选项“血腥”的网络游戏在游戏中反映了暴力行为发生的过程、后果，符合定义。故正确答案为A。42、如何对待”差生"？如何发现差生身上的闪光点？【参考答案】：首先，应该公正，平等地对待”差生“，尊重他们的人格，听取他们的意见，从而对他们产生一种激励作用。对”差“生，要多几分尊重，多几分理解;其次，必须大力进行感情投资。学生对老师有感情，才会听取老师的教诲。否则，老师的苦口婆心的教育只是徒劳;最后，挖掘闪光点，帮助后进生在学生心目中占有一席之地，为他们不断创造成功的机遇。想获得成功是人们普遍的心里愿望，帮助他们树立信心，促进自身的转化，在各项活动中，特别注意鼓励差生积极参与，发挥他们各自的爱好和专长，为他们创造成功的机遇。43、我国第一部马克思主义的教育学著作是()oA、《教育学》B、《新教育大纲》C、《国民教育与民主制度》D、《教育概论》【参考答案】：B【解析】：我国教育家杨贤江以李浩吾的化名出版的《新教育大纲》(1930年)是我国第一部马克思主义的教育学著作，书中论述了教育的本质和作用，指明了教育是社会上层建筑之一，是营谋社会生活的手段，是阶级斗争的工具，揭露了旧教育的反动本质，起到了教育理论上的启蒙作用。44、培根在评述中国古代文明的三项成果时说：“这三种东西曾经改变了整个世界的事物面和状态：第一种在文字方面，第二种在战争上，第三种在航海上。”材料中的“三种东西”是指()。A、甲骨文、造纸术、指南针B、印刷术、青铜器、指南针C、书法、火药、指南针D、印刷术、火药、指南针【参考答案】：D【解析】：造纸术在唐朝中后期外传，而印刷术、火药、指南针是在宋元时期经阿拉伯商人传入欧洲，对封建主义社会的瓦解和资本主义社会的兴起起到了巨大推动作用。所以此题正确选项是D。45、造就全面发展的人的重要途径和方法是()oA、加强现代教育科学B、教育与生产劳动相结合C、开展网络教育D、高等学校扩招【参考答案】：B【解析】：马克思主义认为，教育与生产劳动相结合是造就全面发展的人的重要途径和方法。46、如指导小学生学习，试拟定教学目标。【参考答案】：知识与技能目标：认识了解中国画的特性，尝试中国画的工具材料。过程与方法目标：运用水墨画的方法，尝试进行创造表现。情感态度价值观目标：发展学生的想像力和创造力，提高学生学习水墨画的兴趣。47、学生的行为侵害他人，造成损伤的，应由()依法予以赔偿。A、学校B、成年学生或者未成年学生的监护人C、学生的老师D、未成年学生【参考答案】：B【解析】：《学生伤害事故处理办法》第二十八条规定，未成年学生对学生伤害事故负有责任的，由其监护人依法承担相应的赔偿责任。学生的行为侵害学校教师及其他工作人员以及其他组织、个人的合法权益，造成损失的，成年学生或者未成年学生的监护人应当依法予以赔偿。48、下列内容哪些不可作为记叙文的开头？()A、设置一个尖锐、鲜明的疑问B、表现有助于内容展开的特定情景或氛围C、直接提出问题阐述观点D、指出情感处于发端时的状态【参考答案】：C【解析】：本题是对文学中文体写作知识的考查。49、问题(一)：试分析本文表达的思想感情及写作上的特点。问题(二)：如指导高年段小学生学习本文，试拟定教学目标和教学重点。问题(三)：设计本文第一课时的教学流程。【参考答案】：问题(一)：本文塑造了一位普通的老共产党员的光辉形象，面对狂奔而来的洪水，他以自己的威信和沉稳、高风亮节、果决的指挥，将村民们送上跨越死亡的生命桥。他把生的希望让给别人，把死的危险留给自己，用自己的血肉之躯筑起了一座不朽的桥梁。这座桥梁是我们党以老支书为代表的优秀共产党损密切联系群众的“桥”，这正是课文以“桥”作题目的深刻内涵。在写作上有三个突出的特点：(1)构思新颖别致，设置悬念，前后照应。(2)本文多用简短的句、段来渲染紧张的气氛。(3)大量运用比喻、拟人等修辞手法，增强表现力。问题(二)【解析】：考查教学设计的步骤与内容。50、流体智力和晶体智力说是由美国心理学家()提出来的。A、斯皮尔曼B、卡特尔C、瑟斯顿D、吉尔福特【参考答案】：B【解析】：卡特尔提出流体智力和晶体智力。51、加强师德建设是具有社会意义的重要工程，是贯彻()的现实需要。A、依法治国B、以德治国C、以人为本D、均衡发展【参考答案】：B【解析】：加强教师职业道德建设，不仅是为了教育教学的发展，也是贯彻以德治国的现实需要。52、被誉为“俄国文学之父”，同时也是俄国浪漫主义文学的重要代表,俄国现实主义文学的奠基人是O0A、普希金B、托尔斯泰C、果戈理D、高尔基【参考答案】：A【解析】：普希金创立了俄国民族文学和文学语言，在诗歌、小说、戏剧乃至童话等领域都给俄罗斯文学创立了典范。普希金的主要作品除了诗歌以外，还有长篇小说《上尉的女儿》，中篇小说《杜布罗夫斯基》《别尔金小说集》等。他是19世纪俄国浪漫主义文学主要代表，同时也是现实主义文学的奠基人，现代标准俄语的创始人，被誉为“俄国文学之父”“俄国诗歌的太阳”。53、认为教育起源于原始社会中儿童对成人行为的“无意识模仿”的是()OA、教育的神话起源说B、教育的劳动起源说C、教育的心理起源说D、教育的生物起源说【参考答案】：C【解析】：题干中所描述的是心理起源说的理论观点，代表人物是美国心理学家孟禄。54、新教师一般处于关注()阶段。A、学生B、情境C、生存D、课程【参考答案】：C【解析】：教师阶段：1.关注生存阶段处于这一阶段的一般是新教师，他们非常关注自己的生存适应性，最担心的问题是“学生喜欢我吗”“同事们如何看我”“领导是否觉得我干得不错”等。2.关注情境阶段当教师关注的焦点投向提高学生的成绩时，即进入了关注情境阶段。此阶段教师关心的是如何教好每一堂课的内容。3.关注学生阶段当教师顺利地适应了前两个阶段后，成长的下一个目标便是关注学生。能否自觉关注学生是衡量一个教师是否成长成熟的重要标志之一。55、针对这种现象，结合相关理论谈谈李老师应该怎样改变这种情况。【参考答案】：(1)从这个案例可以看出，教师只忙于“教”与“检”，学生只忙于,，学,，与“考。但是还是没有取得令人满意的效果。因此，可以建议尝试着从学习策略的培养方面去改变这种情况。(2)教师教任何功课，"讲''都是为了达到用不着“讲”，“教”都是为了达到用不着“教”，但是纵观当今学校教育教学的过程，大多教师只重视讲听，缺乏学法及其运用的指导。许多学生对自己认知活动的自我意识和自我体验淡薄。许多学生只知道某种学习方法或技能有效，但并不清楚何时选择以及如何运用这些方法或技能，只知道机械地运用，遇到新情况则表现为无所适从、不【解析】：本题考查学习策略的知识。56、西方教育史上，首次提倡''从做中学”的人是()oA、布鲁纳B、康德C、杜威D、卢梭【参考答案】：C【解析】：“从做中学”是美国现代著名的实用主义教育家杜威的教学理论的基本原则。杜威认为：“所有的学习都是行动的副产品，所以教师要通过，做'，促使学生思考，从而学得知识。”57、学生赵某上课玩手机，被班主任以代为保管的名义没收，赵某多次索要未果，对此他可以采取的法律途径是()0A、复议和诉讼B、复议和仲裁C、申诉和仲裁D、申诉和诉讼【参考答案】：D【解析】：该题旨在考查受教育者的权利及如何保护。根据《中华人民共和国教育法》第四十二条的规定，受教育者享有以下权利：对学校给予的处分不服有向有关部门提出申诉，对学校、教师侵犯其人58、”教育有法可依，但无定法可抄”，这说明教师劳动具有()oA、情境性B、创造性C、示范性D、个别性【参考答案】：B【解析】：教师劳动具有创造性，突出表现在教育机智上。在教育教学中，在课堂上，常常会出现难以预料的事，要求教师必须随机应变，化不利条件为有利条件。59、请从教师职业道德的角度，评析何老师的教育行为【参考答案】：何老师开始向家长告状的做法是不太合理的，但是后来的做法遵循了教师职业道德规范要求，是值得学习的。首先，教师的职业道德要求教师要关爱学生。材料中何老师对学生进行家访的过程中，了解到学生的情况以后，收回了向家长告状的话，在第二天表扬了小龙，并在之后让他负责卫生。及时表扬他，体现了何老师对小龙的关爱，促进了小龙全面、主动、健康的发展。其次，教师的职业道德要求教师要教书育人。材料中教师从小龙的实际情况出发，抓住他的闪光点，因材施教，很快小龙学习上和品德上都有了提高,这充分体现了何老师的行为促进了小龙的【解析】：本题考查教师职业道德的相关内容。60、在抓好班级纪律工作中，班主任应实行()oA、组建班委会B、培养正确舆论C、先专政后民主D、转换自身角色【参考答案】：C【解析】：先专政在学生心中树立一定威信，再采用民主方式。61、欣赏是文学活动的有机组成部分，只有在欣赏过程中，作品才能获得其本质性，成为文学作品。传统文学理论忽视文学欣赏，致使文学研究难以更进一步，也阻碍了文学创作的发展。现代文学理论与传统文学理论的最大不同，就在于对文学欣赏的重视程度。可以这样说，对文学欣赏的研究，是现代文学理论的起点，现代文学理论就建立在文学欣赏理论的基础上。对这段话的理解最准确的是()OA、现代文学理论重视文学欣赏的过程B、文学创作是文学欣赏的前提C、文学欣赏是作品获得本质性的途径，它是文学活动最主要的部分D、文学欣赏活动的普及奠定了文学理论的基石【参考答案】：A【解析】：材料中并未提及文学创作，因此B项错误。C项中欣赏是文学活动的有机组成部分，而不是最主要的部分，因此C项错误。D项中文学欣赏活动的普及奠定的是现代文学理论的基石，因此D项也错。而本材料正是通过描述文学欣赏的重要性来提出现代文学理论重视文学欣赏的观点的，因此A项正确。62、老师为了学生学习，给学生布置大量作业，你怎么看？【参考答案】：略63、实施义务教育()o①是国家对人民的义务②是学生对家庭的义务③是家长对国家和社会的义务④是公民应尽的一项基本义务A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④【参考答案】：D【解析】：义务教育是根据法律规定，适龄儿童和青少年都必须接受，国家、社会、家庭必须予以保证的国民教育。选项中的①对应国家，③对应家庭，④对应社会。64、曹老师教学《圆的周长》时，讲述了我国古代数学家祖冲之在计算圆周率上的卓越贡献，同学们感到很自豪，曹老师遵循的教学原则是()。A、启发性原则B、巩固性原则C、因材施教原则D、科学性与思想性相统一原则【参考答案】：D【解析】：题干中的自豪感，也是教师向学生传达的情感态度与价值观目标，体现的是思想性。65、某县要修水电站，县政府下发文件要求每个公职人员都要参加电站集资。某镇小学校领导按照文件要求，在领工资之前，从每位教职工的工资中分别扣除了文件规定上交的集资款。对此，下列说法错误的是OOA、校长侵犯了教职工的隐私权B、侵犯了教职工的获取劳动报酬权C、违反了国家要求的不得对学校和教师乱摊派的规定D、侵犯了教职工的个人财产自主权【参考答案】：A【解析】：这位校长的做法是错误的，他侵犯了教职工的获取劳动报酬权；违反了国家要求的不得对学校和教师乱摊派的规定；侵犯了教职工的个人财产自主权。66、教育研究的基本步骤有哪些？【参考答案】：教育研究的基本步骤包括：（1）确定研究课题；（2）查阅文献与阅读文献；（3）提出研究假设；（4）制定研究计划，设计研究方案；（5）收集、整理和分析资料；（6）作出结论；（7）撰写成文。【解析】：本题考查教育科学研究步骤的知识。67、“朱门酒肉臭，路有冻死骨”这一名句的作者是（）oA、杜甫B、李白C、韩愈D、白居易【参考答案】：A【解析】：“朱门酒肉臭，路有冻死骨”出自唐朝诗人杜甫的《自京赴奉先县咏怀五百字》。68、下列句子中，对“不夸己能，不扬人恶，自然能化敌为友”理解正确的是（）。A、想要化敌为友，就要不夸己能且不扬人恶B、不想化敌为友，就可以既夸己能又扬人恶C、没能化敌为友则没能不夸己能或不扬人恶D、能够化敌为友，则能够不夸己能或不扬人恶【参考答案】：C【解析】：本题属于逻辑思维模块的翻译推理题。题干可翻译为“不夸己能，不扬人恶”推出“化敌为友”。“不夸己能”与“不扬人恶”是属于“且”的关系，即“不夸己能且不扬人恶”推出“化敌为友”。其逆反命题同样成立，即“不（化敌为友）”推出“不（不夸己能且不扬人恶）”继续翻译得出“不化敌为友”推出“夸己能或扬人恶”。与C意思相同。69、请运用现代教学理论，对以上现象分别作出评析。【参考答案】：新课程改革提倡合作学习，合作学习是指学生为了完成共同的任务，有明确的责任分工的互助性学习。合作学习的小组是以“组内异质、组间同质”的原则进行分组的。通常组建好小组后，每小组要选出一名小组长，负责活动的有序开展，但小组内的各种角色要定时进行轮换，小组成员之间是一种平等的互相促进的关系，在讨论过程中，小组成员通过向他人阐述自己的理解或推理过程，提高了自己的思维质量，又观察到他人的思绪过程，从而提高学习的效果。该案例中的两种合作学习都不是真正意义上的合作学习。现象1中“座位的编排是按照学生的高矮次序”搭配而【解析】：本题考查现代教学理论。70、个体根据家庭、社会的期望和要求而行事，不考虑行为所产生的直接和明显的后果，这属于道德的()水平。A、前习俗B、中习俗C、习俗D、后习俗【参考答案】：C【解析】：科尔伯格把儿童的道德发展分为三水平六阶段。前习俗水平上的儿童已有能辨识有关是非好坏的社会准则和道德要求，但他是从行动的物质后果或是能否引起快乐(如奖励、惩罚、博取欢心等)的角度，或是从提出这些要求的人们的权威方面去理解这些要求的。这一水平包括惩罚服从取向阶段和相对功利取向阶段。习俗水平上的儿童个体根据家庭、社会的期望和要求而行事，不考虑行为所产生的直接和明显的后果。这一水平包括寻求认可取向阶段和遵守法规取向阶段。在后习俗水平上，人们力求对正当而合适的道德价值和道德原则作出自71、保持教师队伍稳定是一个系统工程，最重要的一环是()oA、提高教师工资B、国家政策导向C、加强教师培训D、教师个体的职业道德修养【参考答案】：D【解析】：保持教师队伍稳定是一个系统工程，最重要的一环是教师个体的职业道德修养。72、如果你是新生班主任要召开一次家长会，你怎么准备？【参考答案】：略73、口渴会促使个体做出觅水的活动，这是动机的()oA、导向功能B、激活功能C、调节与维持功能D、强化功能【参考答案】：B【解析】：动机具有激活功能、指向功能、调节与维持功能。所谓的激活功能是指动机会推动人们产生某种活动，使个体由静止转化为活动状态。74、当学生取得好的成绩后，老师和家长给予表扬和鼓励，这符合桑代克学习规律中的()0A、准备律B、练习律C、动机律D、效果律【参考答案】：D【解析】：桑代克提出了三条主要的联结学习规律：效果律、练习律、准备律。所谓效果律是指，在试误过程中，保持其他条件相同的情况下，若学习者对某一特定的刺激做出反应后能获得满意的结果，那么反应与这一特定的刺激之间的联结便会增强；若得到烦恼的结果，这种联结便会