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小学体育教研组工作计划【第1篇】小学体育教研组工作计划一、指导思想:以贯彻《学校体育工作条例》为龙头,加强“两纲”在体育学科教学中的实践研究,推进《体育与健身》学科课堂教学改革。全面贯彻二期课程标准,以“聚焦课堂、同课异构、多元设计”为教学重点,提高我校小学体育教育教学质量,提升教师专业化发展水平;以学生身体技能为抓手,发展其各方面的身体能力,使之成为德智体美劳发展的有用之才。二、工作重点:1、加强学习,围绕“聚焦课堂、同课异构、多元设计”开展学习与讨论,不断更新教学观念,将理念付诸于实践,不断提高体育教师的专业素养。2、全面推进体育课程改革,确保《体育与健身课程标准》的实施,切实提高课堂教学质量。3、继续推进“三课二操二活动”,确保每天锻炼一小时。做到活动课要有安排、有目标、有教材、有手段、有评价。4、抓好校运动队的建设和训练工作,为系列赛做好充分准备。5、开展群体竞赛。组织和开展校级的体育比赛和全体学生的体育健身活动,丰富学生的课外体育活动。6、以两操为抓手,培养学生的积极良好的精神面貌。7、继续开展“全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动”,有效的提高学生体质。8、继续推进专题教育,真正做到合理的运用这个期间给学生以有效的教育。三、具体措施及安排:1、深入钻研教材、在个人认真备课的基础上,加强集体备课,明确课堂教学目标和实施方法。认真学习转变传统的观念,改变师生在课堂中的位置,以体育学科教学评价十条基本标准,结合“两纲”在体育学科教学中的实践研究,充分发挥课堂45分的效率,尽可能用课堂来解决学生的问题。学期前有计划,学期中有检查,学期末有总结,能及时上交学校和区教研室指定的各种材料,及时完成各项工作。2、继续坚持课余运动训练,要目标明确、计划训练。教师要寻找发现各班级运动苗子,进行有效合理的训练,争取在区比赛中取得成绩。3、本学期,体育组将继续抓好我校的广播操课堂教学与每日的晨操,开展每日早操检查工作。结合大队部工作,有效的提高学生早操的出操质量。4、继续利用体锻课合理安排健身内容,要求每一位教师认真的对待活动课,做到活动课有组织有计划的实施。合理的利用小干部,协助教师更好的开展活动课。做到活动课要有安排、有目标、有教材、有手段、有评价。有效运用好“七彩阳光”及体活课的时间,以跳绳及阳光伙伴为项目,增添学生练习兴趣,创造一个良好的体育环境。5、以阳光伙伴活动为抓手,培养学生的团结协作意识,乐观向上的情感,学会健身的本领,增强身体素质。继续开展阳光体育长跑活动,利用早操、体育课、活动课上全方面的展开,有效的提高学生的体质。6、通过组织学生竞赛,增加学生学习经验、学习经历,使学生得到全面发展。7、丰富学校体育活动,开展校春季运动会,设置丰富体育活动比赛,提高学生参与的概率,做到人人参与人人运动。在春季运动会的同时,开展小幼手拉手、阳光共成长活动,进行一些小幼共同参与的体育比赛活动,促进小幼工作的衔接,增进小幼学生之间的友谊,为小幼衔接工作的顺利开展提供一些研究资料。8、认真对待每月的专题教育,认真的安排好每一次的教育内容,做到让学生喜欢听、让学生主动听、让学生听得有用。【第2篇】小学体育教研组工作计划(第一学期)一、指导思想本学期体育组将在《新课标》的引领下,深入贯彻《学校体育工作条例》、《学生体质健康标准》,坚持“健康第一”的指导思想,以教学常规达标为抓手,结合上级部门及学校相关工作与要求,扎扎实实开展学校体育工作,丰富学生的业余生活,努力提高全校师生身体素质和健康水平。二、主要工作目标.抓好教研工作,努力提高本组教师业务水平。组织教师学习制定教研组计划认真撰写教学计划,对各年级的各类教材自觉做到提前疏通学习,围绕本学期的学习主题《如何吸引学生学习的积极性之研究》展开讨论与研究,每人在这一主题的大背景下再结合自己的教学风格、教学特点等因素确立一个小主题带领大家共同学习。.严抓教学常规工作。抓好课间操及课外体育竞赛的各项准备工作,大力开展学校群众性体育竞赛活动。.积极开展校园阳光体育节活动,丰富学生课外活动的内容和形式,提高活动的有效性,保证学生每天一小时体育活动,引导广大学生走向操场、走向大自然,走到阳光下,积极主动参与体育锻炼,培养体育锻炼的兴趣和习惯,有效提高学生体质健康水平。.认真做好《学生体质健康标准测试》的实施工作。贯彻新修改后的“中小学《学生体质健康标准》的实施方案”,全面领会相关文件精神,努力按照要求做好所有测试项目的练习与测试工作, 力争高标准完成数据上报工作。三、具体措施.加强学习,提高教师的理论素养和业务水平。针对体育教师理论功底不扎实的现状,动员教师多阅读专业书籍,组织教师认真学习《2011版体育与健康课程标准》、《新版课程标准解析与教学指导》等,充分发挥学科骨干教师的引领作用,通过体育专题研究和网络研训更新教师观念,改变教学行为,提高课堂质量。.狠抓常规,促使体育课堂日趋规范。 (1)学生方面:要加强学生体育课堂常规训练,(如着装、整队、行进、分组活动方面),能对不同年级段的学生提出不同的要求,培养学生听从指挥、遵守纪律、服从组织安排的习惯。(2)教师方面:规范备课格式,明确每节课的重点和教学难点,能在上课前做好充分的准备工作。课中能关注每个学生的学习状态,不断调整教学预案。课后能认真反思,及时撰写教学后记。课后记的内容可以是对本堂课某个环节的教学感悟, 也可以是对成功经验的总结,更可以对如何改进教学作深入的思考。.积极参与组内研究课上课、听评活动。做好体育组资料的积累、整理、归档工作。.组织开展学校体育节竞赛活动,保障学校阳光体育活动的健康开展。.积极动员体育组教师认真撰写教学论文,参与各级各类论文评比。四、工作安排九月份:.制定教研组计划,组织教师对自己所任年级教材疏通学习,制定教学进度,积极落实课堂教学的组织与实施。.抓好学生开学周入学教育以及体育课堂常规教育,规范体育课堂教学。.认真督促教师上好体育常态课。.明确各年级《学生体质健康标准》测试项目及标准,制作测试上报数据表格,下发到每一位教师手里。.讨论校二十二届阳光体育节活动方案。.校田径队、排球队的组建。.参加周末大讲坛活动(9月20日上午)。十月份:.10月15日之前完成《学生体质健康标准》测试、数据统计和上报工作。.专职体育教师跳绳视频上报。(10月15日).校田径队参加金坛市中小学田径运动会(报名:10月8—9日,比赛:10月23日10月25日)。.迎接常州市《学生体质健康标准》的抽测。.组织高年级班级排球对抗赛。十一月份:.金坛市教育部门对《学生体质健康标准》的抽测。.江苏省对各校体质测试数据进行吻合。.讨论校二十二届体育节广播操比赛规程并组织比赛。十二月份.结合市级冬季三项活动要求讨论校冬季三项活动方案及规程。.组织撰写相关教学案例、论文。一月份.学生期末体育成绩评价工作,要求有原始纸质资料上交存档备查。.清理体育器材,对废旧,报废体育器材进行统计,做好各种档案、体育资料的归档上交工作。.整理,汇总上报各种资料。【第3篇】小学体育教研组工作计划(第二学期)一、指导思想以贯彻《学校体育工作条例》为龙头,以提高学生的身体素质和健康水平为出发点。狠抓课堂管理、大课间活动、业余体育训练及体育竞赛活动,进一步推进“阳光体育运动”开展,以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展,建立完善科学的管理体系,争创长征小学体育工作特色。二、工作任务(一)加强教学管理,进一步推进课堂教学研究1、常态教学(1)认真学习新课标钻研教材,落实体育课的开设,促进学生综合素质的提高及健康成长的思想。(2)认真备课,课的任务明确具体,做到提前备课,熟悉教材内容,教学方法能够培养学生的创新精神和实践能力。(3)教师在课前做好场地器材的检查、准备、布置,合理利用,消除不安全隐患,课上对学生进行安全教育和必要的保护与帮助措施,保证安学生每节体育课的安全(4)认真写好每堂课教案设计,做到体育教案有学年计划,学期计划,进度计划,单元计划,四大计划,写好课后小结。2、特色教学“足球”进课堂,保证各年级每周至少一节足球课为了响应“足球进课堂”的号召,我校将足球纳入课堂教学,制定各级部的教学内容,严格按照计划进行教学 ,一年级主要以熟悉球性为主,并传授简单的传球、运球技能;二年级在熟悉球性的基础上,让学生能够掌握多种传球、运球的方法;三-五年级针对学生的水平,对学生进行比赛中的技战术训练,让学生能够将传球、运球技术灵活运动的比赛中,并能够组队进行班级内及班级间的“五人制”足球对抗赛.每节课有十分钟的足球他色练习,其中一年级为“后退带球”,二年级为“左右拨球”,三-五年级为“颠球”练习。(2)节节有跳绳,保证每节课10分钟的跳绳练习时间“花样跳绳”是我校大课间活动的特色之一,为保证跳绳活动的开展,我校规定每节体育课有10分钟的跳绳练习时间,其目的有二:一是为学生提供良好的跳绳的氛围,检验学生的跳绳水平,而是教师给予学生一定的技术指导,进一步提高学生的跳绳水平。(二)定期开展各种体育教研活动,提升教师的教学水平及专业素养1、坚持贯彻落实教学常规,抓好课前准备和课后教学活动中的常规落实工作。把认真备课和认真上课作为常规的关键,不断改进日常教学工作,提高日常课教学质量。2、利用每周三的教研活动时间总结工作,提出要求,组织学习,进行交流;集体研讨教学中的困惑,提出改进的方案及意见;组织教师定期进行专业技能的学习。(详见活动详见配档)3、开发花样能够跳绳的校本课程,并制定详细的计划、实施方案和评价体系(三)加强体育教师队伍建设,完善体育档案资料,形成科学管理制度。1、继续完善学校体育工作的各项制度,使体育工作逐步达到制度化、规范化、科学化,充分调动每位体育教师工作的积极性、主动性。3、认真落实《学校体育工作条例》和《教育部关于落实保证中小学生每天体育活动时间工作意见》的意见。整理各项活动资料,使其各项活动有计划,有总结,有相片形成档案材料,随时迎接教育局检查。(四)积极开展阳光体育活动,保证学生每天1小时的体育活动时间1、体育教师每天组织学生上好大课间操,为提高课间操整体质量,充分发挥课间操的作用,开展班级大课间操评优活动,使大课间操的管理有章可循。2、体育教师要组织学生做好每天坚持体育锻炼一小时活动计划,做到时间、地点、人员、内容、器材五落实。3、班主任必须配合体育教师组织好学生的课外活动,做好课外活动记录。4、体育教师和班主任要坚守岗位,绝对保证学生安全。(五)加大学校体育课余训练的力度,争创优异成绩。(1)认真抓好学校田径队和足球队的训练工作,做到长抓不懈,提高竞技水平,并做好骨干运动员的培养工作。(2)各分校体育教师要制定训练计划,时间内

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