快乐游戏猫捉老鼠课件VIP

猫捉老鼠

环视扫视窥视目不转睛凝神注视左顾右盼挤眉弄眼瞻前顾后刮目相看侧耳细听想方设法绞尽脑汁冥思苦想挖空心思嬉笑嗤笑傻笑哄笑笑吟吟点头微笑抿着嘴笑淡然一笑吃吃得笑咧着嘴笑举棋不定忐忑不安心急如焚七上八下、六神无主、心神不定词语超市游戏规则：1、由一个人做猫，其他人做老鼠，在“老鼠窝”前画一条线，“猫”抓“老鼠”的时候，“老鼠”一旦走进这条线内，“猫”就不能抓了，“猫”的“窝”前摆放着很多“食物”——都是我们的鞋子，“老鼠”们想方设法把“食物”抢回“窝”中，“猫”就尽量保护好自己的食物，“老鼠”们把“食物”抢光就算“老鼠”获胜。

规则是这样3：老师先把男女分成两组，各围成一个圈，再选出两只老鼠和两只猫，剩下的同学围成“圆形的人墙”，然后把老鼠放在墙内，猫在墙外，老师喊计时开始后，5秒钟之内，老鼠必须钻出洞去，要是不出去的话，就会被饿死，并且钻出去后，又不能从同样的洞再钻回来，只能从其它洞再钻回来才算安全。而猫呢，也只能按照一个方向在墙外跑，不能来回折返跑。游戏规则4、：大家站好，围成一个圈，两位同学当‘老鼠’，一个同学当‘猫’，老鼠围着圈跑，猫捉。当围圈的一人手松开时，老鼠可逃入圈中避险，手未合拢时，猫也可趁机追进。当其中的一只老鼠被猫捉到时，它被罚站到圈中心，另一只鼠则变成猫，而猫和松手的同学就成了老鼠，1、注意相互观察同学的表现，（动作、神态、语言)2、展开随即采访，

谈谈此时的心理感受。要求2022/12/20猫捉老鼠学生小结游戏收获

注意力集中，有利于自己做出快速反应，是制胜关键；走神或是“想当然”就是失败的主要原因。思路导航台

玩过游戏，让我们来思考一下，以这次游戏为素材来写作文，应注意什么呢？

１、交代清楚游戏过程。将“猫捉老鼠”的时间、地点、人物、过程、结果和你对游戏的感受写下来，重点将游戏过程中“猫”和“老鼠”的神态、动作、表情、语言（心理活动）写具体，写生动。但不是把所有“老鼠”的表现全部写下来，而是选择一两只具有代表性的“老鼠”来写。

２、写好“猫”和“老鼠”的精彩表现。如用“低着头”、“背着手”、“转着眼珠子”、“眉头一皱”，生动逼真地写出了“猫”的狡猾；而“吱吱地叫着”、“四处逃窜”、“好像被武林高手点中了穴道”、“有的正跷起腿”、“有的正歪着头瞪着眼睛”、“有的正躺在地上”，活灵活现地写出了“小老鼠”的机警。

３、突出“点”的描写。如可以写“猫”想方设法捉小老鼠“我”时，“我”的心理及动作都要进行作了细致入微地描写。“惊讶地说”、“手舞足蹈”、“做怪样子”、“围着我转圈”，很好地刻画了“猫”的形象，更衬托了小老鼠“我”的沉稳。

美文欣赏：

游戏开始了，李典恩做猫，我们几个就做“老鼠”，由我去引开“猫”，可是“猫”一点也不理会我，于是，我们只好全体出动，分散“猫”的注意力，我悄悄地从后面抢来食物，然后赶紧跑回“窝”

中。“猫”发现了我，马上追过来，可已经来不及了，因为我早已“飞奔”回“窝”中了，“猫”只好自认倒霉，她刚回过头正准备回“窝”，却发现我的“鼠兄弟”正把全部食物拿回来了，她马上去追，可是追不到，“耶，我们‘老鼠’胜利了！”我们发出愉快的喊声。

“猫抓老鼠”这个游戏真有趣。

美文欣赏：

今天的课外活动，老师让我们在操场上玩一个“猫捉老鼠”的游戏。

老师先让同学围成一个大圆圈当“围墙”，然后选出一名同学当“猫”，再选四名同学当“老鼠”。接着在围墙内摆四个铁球当“粮仓”，布口袋当“粮食”，摆四个垒球当“老鼠”的“家”。如果“老鼠”偷到“粮食”必须把“粮食”夹在腿中间跳回自己的“家”。途中要是被“猫”抓住，就得把“抓住，就得把“粮食”还给“猫”。如果“老鼠”把粮食“偷光”，猫”就要受到惩罚。

老师让我当第一轮的“猫”。游戏开始了我非常紧张，生怕“粮食”被偷走，于是警惕地防范着“老鼠”的到来。一会儿东方的“老鼠”来了，想跑到我后面来偷。我转过身去抓。可刚跑了一步，南边的那只又跑来偷。我顾东顾不了西，一会儿就被偷走了五袋“粮食”过了一会儿，四只“老鼠”同时向我走来。我心跳得更厉害了。我想：得给他们点颜色看看。于是我拳打脚踢吓唬跑了一只，可万万没想到它跑到我后头来偷。我闪电般地转过去抓，前边的“老鼠”趁我不注意，偷了一袋“粮食”跑了。我好不容易捉到一只，把“粮食”要了回来，还没等到“粮仓”旁，南边那只又拿了一袋跑了，我赶快去抓，不小心踩了自己的“粮食”，摔了个嘴啃泥。尽管我手忙脚乱，“粮食”终究还是被偷光了。同学们笑得直不起腰来。

我想下一次一定要吸取教训，想办法守住“粮食”，做一个忠于职守的“猫”。

美文欣赏比赛开始了，男生、女生各为一组。我们三十多位男生迅速围成一圈，哇！好大的一个圈，几乎占据了篮球场的三分之一。吴欣欣荣登“黑猫警长”的宝座，吴向荣和焦健成为警长追捕的对象——老鼠。

预备，开始。”随着老师一声令下，两只老鼠同时向北跑，警长拔脚就追。“加油，黑猫警长”，“加油，黑猫警长”，同学们欢呼着，奔跑着。一会儿，两只老鼠都气喘吁吁了，