初中物理人教八年级上册第四章光现象-光的直线传播 - 一等奖

一、光源1．自身发光的物体叫光源2．光源分类：自然光源、人造光源讨论：月亮是不是光源？实验一：光在空气中是如何传播的？在空气中喷出大量水雾，用激光笔在水雾中射出一束光，观察光传播的路径；实验表明：光在空气中是沿直线传播的二、光的传播1．光是如何传播的?实验二：光在水中是如何传播的？在水中加入少量牛奶，用激光笔在水中射出一束光，观察光传播的路径；

实验表明：光在水中也是沿直线传播的二、光的传播1．光是如何传播的?实验三：光在透明固体中是如何传播的？用激光笔在半透明的果冻里射出一束光，观察光在果冻里传播的路径；实验表明：光在果冻中也是沿直线传播的二、光的传播1．光是如何传播的?二、光的传播1．光是如何传播的?实验四：光在盐水中是如何传播的？归纳总结：

实验表明：光在同种均匀介质中沿直线传播2．描述光的传播（模型法）通常用一条带箭头的直线表示光传播的径迹和方向，这样的直线叫做光线。光源3．光的直线传播现象⑴影子的形成：

由于光沿直线传播，在传播过程中遇到不透明的物体，就在物体后面形成了光照射不到的阴影，即影子讨论：

人走过路灯过程中他的影子是如何变化的？⑵日食月食的形成日食太阳地球太阳月球地球月食月球请你描述出日食和月食的成因⑶小孔成像：“景到，在午有端，与景长。说在端。”

“景。光之人，煦若射，下者之人也高；高者之人也下。足蔽下光，故成景于上；首蔽上光，故成景于下。在远近有端，与于光，故景库内也。”

——《墨经》

①小孔成像的原理：

；⑵小孔成像：观察演示实验，描述小孔成像的特点。⑵小孔成像：观察演示实验，描述小孔成像的特点。

②小孔成的像是

的

；

③小孔成的像的形状跟物体的形状

关，跟孔的形状

关。像的大小跟

、

、

等因素有关；日偏食时，太阳通过树叶间的小孔在墙上成像生活中的小孔成像：古人研究的小孔成像：战国时期：墨翟宋元时期：沈括、赵友钦、郭守敬等⑴激光准直：⑵瞄准：三点一线⑶排队：多名同学排成一行（或列），说说怎样才能排直。⑷成语俗语中的光沿直线传播：一叶障目、坐井观天、门缝里看人……4．解决实际问题：三、光速阅读教材第71页；回答下列问题：

1．打雷和闪电同时同地发生，为什么我们总是先看见闪电后听到雷声？

2．光在真空中传播的速度是多大？

3．在其他透明介质中传播的速度都比在真空中传播的快还是慢？

4．光和声音在传播方面有那些不同？三、光速真空中的光速：c=3×108m/s=3×105km/s水中的光度：玻璃中的光速：声和光的不同声音光声音传播需要介质真空不传声光的传播不需要介质光在真空中传播最快15℃空气中声速340m/s空气中光速近似3×108m/s一般的：v固>v液>v气v固<v液<v气1.画出“坐井观天，所见甚小”的光学原理图。2.太阳发出的光，要经过大约8min才能到达地球。请你估算太阳到地球的距离。如果一辆赛车以500km/h的速度不停地跑，它要经过多长时间才能跑完这段路程？课堂练习本节重点内容小结条件：在同种均匀介质中光的直线传播现象：影子的形成、小孔成像、日食月食等应用：激光准直、排队、射击等光在真空中传播的速度：c=3×108m/s