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文档简介

22、遂许先帝以驱驰♦♦4、以光先帝遗德6、陟罚臧否♦♦8、以昭陛下平明之理10、性行淑均♦♦12、庶竭弩钝♦♦14、咨诚善道《出师表》周测试卷一、文学常识填空(5分)《出师表》的作者是,他是时期著名的家,家。“表”是古代的一种文体。二、解释下面加点的词语(14分)1、中道崩殂♦♦3、盖追先芾之殊遇5、引喻失义7、论其刑赏9、悉以咨.之11、夙夜忧叹♦♦13、以彰其咎三、通假字(2分)1、必能裨补阙漏.2、而来二十有一年矣 四、古今异义(5分)1、诚宜开张圣听(开张:)2、先帝不以臣卑鄙(卑鄙:)3、3、由是感激(感激:)4、此诚危急存亡之秋也(秋: )5、未尝不叹息痛恨于桓、灵也(痛恨:)五、一词多义(39分)六、1、道而中道崩殂以咨诚善道2、然 然之臣不懈于内然后施行3、3、遗 以光先帝遗德以遗陛下4、4、论 宜付有司论其刑赏每与臣论此事5、5、明 以昭陛下平明之理以伤先帝之明6、6、行 然后施行性行淑均必能使行阵和睦7、能 必能裨补阙漏先帝称之为能8、临故临崩寄臣以大事也临标涕零9、效 恐托付不效愿陛下托臣以讨贼兴复之效10、言 进尽忠言不知所言11、以故临崩寄臣以大事也先帝不以臣卑鄙以光先帝遗德以塞忠谏之路也受命以来12、益 有所广益斟酌损益13、而而中道崩殂计曰而待报先帝而忠陛下 14、于 不懈于内欲报之于陛下也未尝不叹息痛恨于桓、灵也三顾臣于草庐之中15、之 先帝之殊遇愿陛下亲之信之16、所以此先汉所以兴隆也此臣所以报先帝而忠陛下之职分也五、翻译下列句子(10分)1、盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。2、陟罚臧否,不宜异同。3、不宜偏私,使内外异法也。4、是以先帝简拔以遗陛下。

5、未尝不叹息痛恨于桓、灵也。6、苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。7、受任于败军之际,奉命于危难之间。8、当奖率三军,北定中原,庶竭弩钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。9、此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。10、咨诚善道,察纳雅言。七、用原文填空(47分)(1)不利的客观条件是:,(9)写作者志趣抱负的句子是:(2)有利的主观条件是:,(3)形成有利主观条件的原因是:,(4)(2)有利的主观条件是:,(3)形成有利主观条件的原因是:,(4)提出“广开言路”建议的句子: (5)开张圣听的目的是:,(6)“妄自菲薄,引喻失义”造成的结果是:(7)体现“赏罚分明”的句子是:,(8)提出亲贤远佞建议的句子是(从正反两方面概括两汉历史经验教训的句子是):,, 《出师表》检测题答案(11) ) 。追述与先帝患难与共历史的句子: O(⑵体现“白帝城托孤”的句子是: O(13)受命以来的心情是: , (14) ) 。受命以来的行动是: ,(15)出师前的有利条件是: , (16)军事行动的目的是: , (17)对后主提出的希望是: , ) 。(18)诸葛亮这一切行动的情感基础是:

一、文学常识填空(4分)《出师表》的作者是诸葛亮,他是三国时期著名的政治家,军事家。“表”是古代向帝王上书陈情言事的一种文体。二、解释下面加点的词语(14分)2、中道崩殂♦♦死2、遂许先帝以驱驰♦♦奔走效劳3、盖追兀芾Q殊遇♦♦优待、厚遇4、以光先帝遗德发扬光大6、引喻失义适宜、恰当6、陟罚臧否♦♦姜亚口心7、论其刑赏罚8、以昭陛卜平明之埋 治理10、悉以咨.之询问10、性行淑均♦♦善良平正11、夙夜忧叹♦♦早晚12、庶竭弩钝♦♦比喻才能平庸13、以彰其咎表明、显扬14、咨诚善道询问七、古今异义(5分)3、遗以光先帝遗德 遗留 以遗陛下 给予 4、论 宜付有司论其刑赏 判定每与臣论此事 谈论5、明 以昭陛下平明之理 严明以伤先帝之明 英明,圣明6、行 然后施行 做.执行性行淑均 品德.品行必能使行阵和睦行列.指军队7、能 必能裨补阙漏 能够先帝称之为能 能壬 1、诚宜开张圣听(开张:扩大。今指店铺开业)2、先帝不以臣卑鄙(卑鄙: 身份低微,目光短浅 。今常用义为:言语、行为恶劣)3、由是感激(感激: 1、诚宜开张圣听(开张:扩大。今指店铺开业)2、先帝不以臣卑鄙(卑鄙: 身份低微,目光短浅 。今常用义为:言语、行为恶劣)3、由是感激(感激: 感动。今义是指激动感谢)4、此诚危急存亡之秋也(秋: 时。今义是指四季中的第三个季节。)5、未尝不叹息痛恨于桓、灵也(痛恨: 痛心遗憾。今义是指十分憎恨。)四、一词多义(39分)9、效恐托付不效取得成效愿陛下托臣以讨贼兴复之效重任.任务10、言进尽忠言一言论.话临表涕零 面对 不知所言 说 11、以 故临崩寄臣以大事也 杷先帝不以臣卑鄙因 以光先帝遗德 S 以塞忠谏之路也 一以致1、道 而中道崩殂 路,馀 以咨取善道 道理2、然 然之臣不懈于内 然而 然后施行 这挂 受命以来 表时间的连词12、益 有所广益 益处 斟酌损益 增加,兴办 13、而 而中道崩殂 表转折 计日而待表修饰报先帝叫忠陛下表并列14、于不懈于内在欲报之于陛下也给未尝不叹息痛恨于桓、灵也对三顾臣于草庐之中_到15、之先帝之殊遇的愿陛下亲之信之代词.他们16、所以此先汉所以兴隆也 ……的原因此臣所以报先帝而忠陛下之职分也 用来 七、用原文填空(18分)(1)不利的客观条件是: 先帝创业未半而中道崩殂 , 今天下三益州疲弊 , 此诚危急存亡之秋也 。(2)有利的主观条件是: 侍卫之臣不懈于内, 忠志之士忘身于外<。(3)形成有利主观条件的原因是: 盖追先帝之殊遇 ,欲报之于陛下&。(4)提出“广开言路”建议的句子: 诚宜开张圣听。(5)开张圣听的目的是: 以光先帝遗德 ,恢弘志士之气。(6)“妄自菲薄,引喻失义”造成的结果是: 以塞思谏之路也。(7)体现“赏罚分明”的句子是:宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不(8)提出亲贤远佞建议的句子是(从正反两方面概括两汉历史经验教训的句子是):亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也; 亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也 。(9)写作者志趣抱负的句子是: 苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯 。(10)“三顾茅庐”的故事即: 先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事。(11)追述与先帝患难与共历史的句子: 受任于败军之际 ,奉命于危难之|0]。(12)体现“白帝城托孤”的句子是:先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。(13)受命以来的心情是:受命以来 ,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明。(14)受命以来的行动是: 故

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