关于教育孩子的心得体会

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某些事情让我们心里有了一些心得后，写一篇心得体会，记录下来，它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。那么写心得体会要留意的内容有什么呢？以下是我帮大家整理的关于教化孩子的心得体会，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

孩子已经上二年级了，作为年轻的家长如何教化好自己的孩子也是一门学问。经过一年多的摸索，在教化孩子方面有一点点的心得体会，与大家一起沟通、沟通。

一、培育孩子“爱读书”的习惯。

记得孩子一年级的寒假作业里有一项是每天读书15分钟，就是从那时起，孩子起先坚持读书了。当然一起先他也常常会有偷懒的时候，每当他找借口想放弃时，我都会陪着他读这15分钟的'书。为了督促他，培育他的读书习惯，每天在他读书的时间，我也会拿起一本书同他一起读，起初只是为了给孩子一个宁静的读书时间和起一个榜样的作用。但后来坚持下来也成了我的一个习惯。现在我和孩子每天睡前都会读一会儿书，时间还不是很统一，有时是十几分钟，有时是二十几分钟，间或也相互沟通、评论一下书中的内容。书的内容不一，有童话、成语、寓言、天文、地理、科学等类别的书。经过一年的熬炼，孩子的阅读实力有了很大的提高。再就是让书籍触手可及。无论是在卧房还是客厅，我都会放上几本书，让孩子想看书的时候随时都能拿到。

二、培育孩子“独立完成作业”的习惯。

全部的孩子都有自己的优点，但又都难免出现缺点与错误。对待孩子的每一点成果与每一个错误，是我们做家长要考虑的关键问题。孩子刚上一年级时，作业每天在小饭桌写完后回家我还要再检查签字，而几乎常常是为修改作业到很晚才睡觉，他做错题的缘由，其中不乏有许多是马虎造成的。这期间我只能是一再地嘱咐他要细心、要仔细。而他这个习惯却始终没有改掉。后来我渐渐发觉他根本就没把马虎做错题这件事放在心上，他认为反正有家长替我检查错了没关系，只要交到老师那里不是错的就行。所以我变更了原来说教的方法，有几次，我对孩子说，妈妈把你的作业签字了，但没来得及检查，不知道有没有错的，他有点惊慌了。从那以后，我发觉他的作业越来越干净了，而且马虎的毛病几乎不再出现。我也适时地赞扬他的作业越来越棒了。每一个孩子都会为得到赞许而去加倍努力的。现在孩子的作业基本都能独立完成，除非有他实在不会的，他才会向我请教。而我也从以前每天的说教中解脱出来了，因为孩子现在把自己能够独立完成作业看作是一件很有成就感的事。

三、帮助孩子克服胆小、羞涩的心理。

我的孩子有优点，也有许多不足之处，其中最突出的就是胆小和不善言谈。这是一个很大的缺点。但由于我本身也是一特性格比较内向的人，再加上平常忙于工作，在这方面没能早一点给孩子更多的熬炼。谈到这个问题我要感谢学校的老师，他们为孩子供应了更多这样的机会，无论是课堂上的提问还是课外活动的参加，都让他得到了很好的熬炼。作为家长的我，也通过日常多带他走亲访；主动向长辈，老师，邻居问好；主动与小挚友一起玩；让他报爱好班充分呈现自己，增加自信，孩子从中也得到了熬炼。虽然不能与其他从容大方的孩子相比，但比起过去来已经有很大的进步了。

四、父母要肯牺牲。

由于工作劳碌，我们会很少有时间与孩子相处，更不会有时间听孩子说他喜爱的动画片或他的快乐事与烦心事。但为了孩子的成长，抽出时间陪孩子做作业，倾听他一天的所见所闻，了解他的学习状况，问一问作业有没有不懂的地方，激励他遇到不懂的要多问。与孩子简洁的几句话，不会花费多少时间，但却让孩子知道你是关切他的，让他知道我们的期望，从而让孩子有上进的动力。

看到孩子一点一滴的进步与成长是欢乐的，但同时也感觉到自己教