社会主义本质和社会主义初级阶段理论课件

引导案例南方谈话启示：1、市场经济是资源配置的手段，不是资本主义和社会主义两种不同制度的区别2、社会主义的本质是发展生产力，实现共同富裕1编辑ppt引导案例启示：1编辑ppt第三讲社会主义本质和社会主义初级阶段理论(立论基础)2编辑ppt第三讲社会主义本质2编辑ppt教学目的

通过本讲学习，了解社会主义本质和社会主义初级阶段理论的形成和发展;明确社会主义本质、社会主义初级阶段的科学含义、基本特征、长期性、基本路线和基本纲领；掌握一切从社会主义初级阶段的实际出发，大力发展生产力，全面建设小康社会。3编辑ppt教学目的通过本讲学习，了解社会主义本质和社会主义初级重点和难点社会主义本质、特点及其重要意义；社会主义初级阶段的科学含义及其长期性；社会主义初级阶段的根本任务是大力发展生产力；“三步走”发展战略和全面建设小康社会。4编辑ppt重点和难点社会主义本质、特点及其重要意义；4编辑ppt一、社会主义本质和根本任务社会主义本质的提出社会主义本质的特点社会主义本质的意义社会主义的根本任务第三讲二、社会主义初级阶段理论逻辑结构社会主义初级阶段理论形成和发展社会主义初级阶段科学含义和主要特征社会主义初级阶段的长期性社会主义的根本任务初级阶段发展战略5编辑ppt一、社会主义本质和根本任务社会主义本质的提出第三讲二、社一、社会主义本质和根本任务（一）社会主义本质的提出（二）社会主义本质的特点（三）社会主义本质的意义（四）社会主义的根本任务6编辑ppt一、（一）社会主义本质的提出6编辑ppt（一）社会主义本质的提出哲学层面：质的规定性理论发展：认识不能停留特征上实践需要：什么是社会主义、怎样建设社会主义

1、社会主义从空想到科学的发展

空想社会主义：脱离生产力发展、脱离社会的物质基础，主张抽象的“公平”、“合理”。

1516年抨击资本主义的罪恶，描述了未来“最完美的国家制度”。

1623年描述了充满阳光和温暖的理想国家。7编辑ppt（一）社会主义本质的提出哲学层面：质的规定性1、（一）社会主义本质的提出

1、社会主义从空想到科学的发展

科学社会主义：在唯物史观的基础上，科学地论证了资本主义被社会主义代替的历史必然性。马克思、恩格斯对社会主义描述：高于资本主义，更能促进生产力发展；消灭了私有制，全社会实现公有；各尽所能，按劳分配；消灭阶级差别，国家失去政治职能，只进行社会管理；取消商品货币，实行计划生产。列宁：“要论述一下社会主义，我们还办不到；达到完备形态的社会主义是个什么样子——这我们不知道，也无法说。”毛泽东：“对于社会主义，我们现在有些了解，但有些不甚了解”，“还有许多未被认识的必然王国”。8编辑ppt（一）社会主义本质的提出1、社会主义从空想到科学（一）社会主义本质的提出

2、提出过程

科学社会主义：在唯物史观的基础上，科学地论证了资本主义被社会主义代替的历史必然性。1980年5月会见几内亚总统

1980年5月：“社会主义是一个很好的名词，但是如果搞不好，不能正确理解，不能采取正确的政策，那就体现不出社会主义的本质。”

1985年8月：“我们的经济改革，概括一点说，就是对内搞活，对外开放，……对内搞活经济，是活了社会主义，没有伤害社会主义的本质。”

1986年9月：“致富不是罪过。但我们讲的致富不是你们讲的致富。……社会主义的原则，第一是发展生产，第二是共同富裕。”社会主义本质的雏形。

1990年12月：“社会主义不是少数人富起来，大多数穷，不是那个样子。社会主义最大的优越性就是共同富裕，这是体现社会主义本质的一个东西。”

1992年2月：“计划多一点还是市场多一点，不是社会主义与资本主义的本质区别。……社会主义的本质，是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。”9编辑ppt（一）社会主义本质的提出2、提出过程1980年5社会主义本质概念（80.5）社会主义本质论断（92.2）12年基础：解放生产力，发展生产力

过程：消灭剥削，消除两极分化

目的：最终达到共同富裕10编辑ppt社会主义本质概念社会主义本质论断12年基础：解放江泽民:努力促进人的全面发展是建设社会主义新社会的本质要求中国特色社会主义既是全面进步的社会主义，又是个人全面发展的社会主义。实现人全面发展的物质基础：解放和发展生产力实现人全面发展的社会条件：消灭剥削，消除两极分化，最终实现共同富裕胡锦涛:社会和谐是中国特色社会主义的本质属性11编辑ppt江泽民:努力促进人的全面发展是建设社会主义新社会的本质要求11、如何看待新时期贫富差距悬殊？2、如何看待现阶段剥削现象？现实疑问12编辑ppt1、如何看待新时期贫富差距悬殊？现实疑问12编辑ppt第一、在高于特征层次上，在目的和目标的层次上揭示了社会主义的内在要求；第二、突出了生产力的基础地位，是对社会主义的具有时代特征的新认识；第三、突出了社会主义目的是共同富裕；第四、在动态中描述了社会主义本质。（二）社会主义本质的特点13编辑ppt第一、在高于特征层次上，在目的和目标的层次上揭示了社会主义的（三）社会主义本质理论重要意义

第一，它把对社会主义认识提高到新水平；第二，它突破了长期以来把计划经济当作社会主义本质特征的传统观念，为明确我国经济体制改革的方向提供了理论基础；第三，它为既坚持公有制和按劳分配的原则，又通过改革来完善和发展公有制和按劳分配指出了明确方向。现实疑问

社会主义本质论中没有提及公有制和按劳分配，是否不包括两者？

二者是社会主义本质题中应有之义（1）发展生产力是社会主义的基础和前提，共同富裕是社会主义目标和结果，而公有制和按劳分配是实现这一目标的前提和保证。（2）从社会主义本质看，社会主义公有制的和按劳分配的建立和实现，必须同生产力发展状况相适应。（3）从社会主义本质看，我们还需要为建立更能“解放……发展生产力”的公有制和按劳分配的具体实现形式，预留广阔的发展空间。14编辑ppt（三）社会主义本质理论重要意义第一，它把对社会（四）社会主义的根本任务1、发展生产力是社会主义的根本任务从理论上看，社会主义发展生产力是马克思主义的基本原则。从实践上看，社会主义发展生产力是解决社会主义初级阶段主要矛盾的要求。从社会主义前途看，发展生产力是巩固社会主义制度，增强社会主义吸引力，并向共产主义过渡根本途径。15编辑ppt（四）社会主义的根本任务1、发展生产力是社会主义的根本任务12、邓小平“发展是硬道理”科学含义（1992年南方谈话）“中国发展得越强大，世界和平越靠得住。”“最终说服不相信社会主义的人要靠我们的发展。”“中国解决所有问题的关键是要靠自己的发展。”“善于把握时机来解决我们的发展问题。”16编辑ppt2、邓小平“发展是硬道理”科学含义16编辑ppt3、江泽民“发展是党执政兴国的第一要务”深刻内涵（2002年5月31日）17编辑ppt3、江泽民“发展是党执政兴国的第一要务”深刻内涵（2002年（1）发展的科学内涵发展的含义从发展的内容上讲，发展就是实现现代化的进程，就是实现从传统社会向现代社会的转变，从农业社会向工业社会和信息社会的转变；从发展的成效上讲，发展是体现在社会财富的增加、综合国力的增强和人民生活水平的改善；从发展的轨迹上讲，发展就是要隔几年上一个台阶，隔几年有一个飞跃。具体说来，发展是一种全面的发展；发展是一种可持续的发展；发展是一种以民为本的发展。18编辑ppt（1）发展的科学内涵18编辑ppt第一要务：指所有重要事务中处于第一位的发展与党执政兴国A、执政兴国是党执政的本质要求B、发展是巩固执政党地位的实践基础19编辑ppt第一要务：指所有重要事务中处于第一位的19编辑ppt“先进生产力的发展水平”

“先进生产力的发展要求”生产力的发展水平是指生产力的发展程度，主要用经济指标来衡量。生产力的发展要求则是生产力获得解放和发展的条件，包括政治的、经济的、社会的、文化的等多种条件。最根本条件就是先进生产力对生产关系和上层建筑提出的要求。4、代表中国先进生产力的发展要求20编辑ppt“先进生产力的发展水平”

“先进生产力的发展要求”

先进生产力对生产关系的要求：

一是要求社会经济制度和体制具有技术的合理性；二是要求社会经济制度和体制实行市场经济体制，保证生产者经济活动的自主性，保证利益分配公平性。

先进生产力对上层建筑的要求：

一是要求政治制度和政治体制的科学化、民主化和法制化为生产力的发展提供良好的制度保证；二是要求社会意识形态的科学化和文明化，为经济发展提供精神动力和智力支持。21编辑ppt先进生产力对生产关系的要求：21编辑ppt邓小平：1988年9月5日接见捷克总统胡萨克“世界在变化，我们的思想和行动也要随之而变。……马克思说过，科学技术是生产力，事实证明这话讲得很对，现在看来，这样说可能不够，恐怕是第一生产力。”首次提出。

内涵：

一是科学技术对经济发展起第一位变革作用

二是科学技术在生产力诸要素中成为主要的推动力量

三是现代科学技术使管理日趋现代化、科学化

四是高科技在知识经济中的作用更加突出5、科学技术是第一生产力

江泽民：科学技术是先进生产力的集中体现和主要标志

科教兴国战略:全面落实科学技术是第一生产力的思想，……把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来，加速实现国家的繁荣强盛。

人才强国战略：在建设中国特色社会主义伟大事业中，要把人才作为推进事业发展的关键因素……建设规模宏大、结构合理、素质较高的人才队伍，开创人才辈出、人尽其才的新局面，把我国由人口大国转变为人才资源强国。22编辑ppt邓小平：1988年9月5日接见捷克总统胡萨克“世界在变二、社会主义初级阶段理论23编辑ppt二、社会主义初级阶段理论23编辑ppt引导案例艰巨的历史阶段任务启示

1、如何认清中国的国情?2、社会主义初级阶段是摆脱不发达基本实现现代化阶段；3、正确认识我国社会主义初级阶段的长期性。5124编辑ppt引导案例启示24编辑ppt2004中国企业500强与世界500强比较项目中国世界两者比率资产规模总额34092亿美元608145亿美元5.61%营业收入总额10862亿美元148834亿美元7.30%利润收入总额386.5193亿美元7311.594亿美元5.30%人均营业收入43.54万元26827万元16.23%人均利润额1.53万元13.17万元11.63%人均资产135.83万元1094.19万元12.41%25编辑ppt2004中国企业500强与世界500强比较项目中国世界两者比2005中国500强与世界500强前十名比较*名次世界500强营业收入(百万美元)中国500强营业收入(万元)1沃尔玛287989.0中国石油化工集团63428708.0002英国石油285OS9.0国家电网59005564.0003埃克森美孚270772.0中国石油天然气集团57125748.⑻04壳牌268690.0中国移动通信集团19829300.0005通用汽车193517.0中国工商银行19404700.0006戴姆勒克莱斯勒176687.5中国人寿保险18019792.0007丰田汽车172616.3中国电信集团17846472.0008福特汽车172233.0中国中化集团16868708.0009通用电气152866.0上海宝钢集团公司16175652.00010Total道达尔152609.5中国建设银行15765600.00026编辑ppt2005中国500强与世界500强前十名比较*名次世界500一、社会主义初级阶段的基本理论（一）社会主义初级阶段理论的形成和发展“认清中国社会的性质，就是说，认清中国的国情，乃是认清一切革命问题的基本的根据。”

——《毛泽东选集》第2卷，人民出版社1991年版第633页“社会主义初级阶段”概念是在十一届三中全会后总结国内外社会主义经验教训基础上提出新概念。27编辑ppt一、社会主义初级阶段的基本理论27编辑ppt1、经典作家关于社会发展阶段的论述马克思：《哥达纲领批判》中预测的三个阶段：资本主义社会到共产主义社会的革命转变时期共产主义社会的第一阶段共产主义社会的高级阶段28编辑ppt1、经典作家关于社会发展阶段的论述马克思：《哥达纲领批判》中马恩对共产主义发展阶段的划分过渡时期共产主义第一阶段共产主义高级阶段共产主义发展历程马恩对共产主义发展阶段的划分29编辑ppt马恩对共产主义发展阶段的划分过渡时期共产主义第一阶段共产主义列宁在《国家与革命》中的论述：

称呼的转变“初级形式的社会主义”“发达的社会主义”“完备形式的社会主义”低级阶段中级阶段高级阶段社会主义社会共产主义社会30编辑ppt列宁在《国家与革命》中的论述：称呼的转变社会主义社会共产主马恩对共产主义发展阶段的划分共产主义社会社会主义社会列宁对共产主义发展阶段的划分31编辑ppt马恩对共产主义发展阶段的划分共产主义社会社会主义社会列宁对共

斯大林

1936年“基本上实现了共产主义第一阶段即社会主义”

1952年“已经处在从社会主义过渡到共产主义期间”32编辑ppt斯大林

1936年“基本上实现了共产主义第一阶段即

毛泽东“我国的社会主义制度还刚刚建立，还没有完全建成，还没有完全巩固”“社会主义初期阶段”“不发达社会主义和比较发达社会主义”——苏联《政治经济学》教科书33编辑ppt毛泽东33编辑ppt毛泽东对社会主义发展阶段的划分不发达阶段比较发达阶段过渡时期34编辑ppt毛泽东对社会主义发展阶段的划分不发达阶段比较发达阶段过渡时期1958年11月8日湖北省当阳县跑马乡宣布共产主义开始之日“跑马乡的故事”

1000斤∕亩35编辑ppt1958年11月8日湖北省当阳县跑马乡宣布共产主义开始之日““社会发展经历阶段”

——马克思主义关于社会主义初级阶段的理论基础36编辑ppt“社会发展经历阶段”

——马克思主义关于社会主义初级阶段的理2、形成和发展

社会主义初级阶段理论的初步形成社会主义初级阶段理论的基本形成社会主义初级阶段理论的成熟并继续发展37编辑ppt2、形成和发展37编辑ppt社会主义初级阶段理论的初步形成

1979、1——1982、9

1979年元旦，叶剑英“我国社会主义制度还处在幼年时期”1979年3月邓小平“中国式的现代化必须从中国的实际出发”1981年党的十一届六中全会通过的《决议》第一次明确指出“我们的社会主义制度还处于初级的阶段”1982、9党的十二大：“我国的社会主义现在还处在初级发展阶段”38编辑ppt社会主义初级阶段理论的初步形成1979年元旦，叶剑英“我国社社会主义初级阶段理论的基本形成

1982、9——1987、101986、9党的十二届六中全会“我国还处在社会主义初级阶段”，这将是一个相当长的历史时期；1987、10党的十三大全面阐述社会主义初级阶段的基本含义、历史地位、基本特征和基本任务，形成社会主义初级阶段理论。39编辑ppt社会主义初级阶段理论的基本形成1986、9党的十二届六中全会成熟并继续发展1987、10——今

1992.10党的十四大把社会主义初级阶段理论作为建设有中国特色社会主义的重要内容、理论基础。1997年9月党的十五大第一次系统阐明了党在社会主义初级阶段基本纲领。2002年党的十六大再次强调巩固和提高目前的小康水平需要长期的艰苦奋斗。2006年党的十六届六中全会强调。40编辑ppt成熟并继续发展1992.10党的十四大把社会主义初级阶段提出概念首次论述系统阐述丰富内容十一届六中十三大十四大十五大十六大十七大社会主义初级阶段理论41编辑ppt提出首次系统丰富十一届六中十三大十四大十五大社会主义初级阶段(二)社会主义初级阶段科学含义和主要特征1、科学含义我国社会主义的初级阶段，它不是泛指任何国家进入社会主义都会经历的起始阶段，而是特指我国在生产力落后、商品经济不发达条件下建设社会主义必然要经历的特定阶段。

——引自党的十三大报告42编辑ppt(二)社会主义初级阶段科学含义和主要特征42编辑ppt两层涵义质的规定性：我国社会已经是社会主义性质社会表现：经济、政治和文化三方面量的规定性：我国的社会主义还处在初级阶段表现：经济、政治和文化三方面43编辑ppt两层涵义质的规定性：我国社会已经是社会主义性质社会量的规定定性与定量分析之意义不能回到资本主义与“过渡时期”严格区别开来一切决策都要从这个实际出发不要做“超越阶段”的蠢事44编辑ppt定性与定量分析之意义不能回到资本主义一切决策都要从这个实际出2、基本特征现代化发展产业结构和现代经济运行科技教育发展水平人民富裕程度地区发展差别社会主义改革社会主义精神文明实现目标45编辑ppt2、基本特征现代化发展45编辑ppt一是逐步摆脱不发达状态，基本实现社会主义现代化的历史阶段；

二是由农业人口占很大比重、主要依靠手工劳动的农业国，逐步转变为非农业人口占多数、包含现代农业和现代服务业的工业化国家的历史阶段；

三是由自然经济半自然经济占很大比重，逐步转变为经济市场化程度较高的历史阶段；

四是由文盲半文盲人口占很大比重、科技教育文化落后，逐步转变为科技教育文化比较发达的历史阶段；

五是由贫困人口占很大比重、人民生活水平比较低，逐步转变为全体人民比较富裕的历史阶段；

六是由地区经济文化很不平衡，通过有先有后的发展，逐步缩小差距的历史阶段；

七是通过改革和探索，建立和完善比较成熟的充满活力的社会主义市场经济体制、社会主义民主政治体制和其他方面体制的历史阶段；

八是广大人民牢固树立建设有中国特色社会主义共同理想，自强不息，锐意进取，艰苦奋斗，勤俭建国，在建设物质文明的同时努力建设精神文明的历史阶段；

九是逐步缩小同世界先进水平的差距，在社会主义基础上实现中华民族伟大复兴的历史阶段。

46编辑ppt一是逐步摆脱不发达状态，基本实现社会主义现代化的历史49年56年2050年左右基本实现社会主义现代化100年社会主义改造基本完成社会主义初级阶段3、长期性47编辑ppt49年56年2050年左右基本实现社会主义现代化100年新民主主义充分发展的资本主义（1）历史前提半殖民地半封建社会社会主义48编辑ppt新民主主义充分发展的资本主义（1）历史前提半殖民地半封建社会（2）现实状况经济发达地区经济次发达地区经济不发达地区生产力发展水平49编辑ppt（2）现实状况经济发达地区经济次发达地区经济不发达地区生产力（3）时代特点和国际环境与发达国家的差距（总量和人均差距更大）赶上发达国家，达到中等水平还需要相当长的时间我国现代化建设面临传统产业革命和新技术革命的双重挑战当今世界的竞争是以经济和科技为中心的综合国力竞争50编辑ppt（3）时代特点和国际环境50编辑ppt4.主要矛盾“在社会主义改造基本完成以后，我国所要解决的主要矛盾，是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。”

——1981年十一届六中全会通过的《关于建国以来党的若干历史问题的决议》51编辑ppt4.主要矛盾51编辑ppt5、理论和实践意义马克思主义关于社会发展阶段的新论断党制定和执行正确路线方针政策的基本依据克服急噪冒进、超越阶段的基本依据树立脚踏实地、埋头苦干的基本依据52编辑ppt5、理论和实践意义52编辑ppt三社会主义初级阶段发展战略53编辑ppt三53编辑ppt“战略”一词的解释：重大的全局的计谋和决策经济社会发展战略：是指一个国家或地区根据对经济社会发展各种制约因素的分析，从全局出发制定的较长时间内经济社会发展所要达到的总目标及实现这一目标的根本途径和方法。战略目标：一个时期内全局性的奋斗目标战略步骤：一个时期内全局性的重大部署一、“三步走”的发展战略54编辑ppt“战略”一词的解释：重大的全局的计谋和决策一、“三步走”的发战略步骤第一阶段：从1979年到1982年党的十二大，主要是确立到20世纪末实现国民生产总值翻两番，达到小康水平的“分两步走”的战略部署55编辑ppt战略步骤第一阶段：从1979年到1982年党的十二大，主要是1980年2000年1990年温饱小康人均GNP翻两番人均800—1000美元人均GNP翻一番人均500美元人均250美元56编辑ppt1980年2000年1990年温饱小康人均GNP翻两番人均G第二阶段：从党的十二大到十三大，在“分两步走”的基础上确立到21世纪中叶达到中等发达国家水平的长期战略部署57编辑ppt第二阶段：从党的十二大到十三大，在“分两步走”的基础上确立1980年2000年1990年21世纪中叶温饱小康比较富裕基本现代化人均GNP翻两番人均800——1000美元人均GNP4000美元人均GNP翻一番人均500美元人均250美元58编辑ppt1980年2000年1990年21世纪中叶温饱小康比较富裕基第三阶段：从十三大以来逐步提出了在21世纪实现第三步战略目标的“新三步走”的战略部署59编辑ppt第三阶段：从十三大以来逐步提出了在21世纪实现第三步战略目标1980199020002056

人均GNP4000美元温饱小康19881995人均GNP翻两番人均800——1000美元20102000年翻一番2020

全面小康2000年翻两番比较富裕“三步走”的实施60编辑ppt1980199020002056人均GNP4000第一步：从1980年到1990年国民生产总值翻一番，解决人民温饱问题；第二步：从1991年到20世纪末国民生产总值再翻一番，人民生活达到小康；

第三步：到21世纪中叶，人均国民生产总值达到中等发达国家水平，人民生活比较富裕，基本实现现代化1987年十三大概括的“三步走”战略部署61编辑ppt第一步：从1980年到1990年国民生产总值翻一番，解决人民21世纪第一个十年实现国民生产总值比2000年翻一番，使人民的小康生活更加宽裕，形成比较完善的社会主义市场经济体制；

再经过十年的努力，到建党一百年时，使国民经济更加发展，各项制度更加完善；到21世纪建国一百年时，基本实现现代化，建成富强民主文明的社会主义国家。1997年十五大细化第三步的战略部署62编辑ppt21世纪第一个十年实现国民生产总值比2000年翻一番，使人民2002年十六大大对第三步具体规划在本世纪头20年，集中力量全面建设小康社会。到21世纪中叶建国100年时，基本实现现代化，建成富强、民主、文明的社会主义国家。63编辑ppt2002年十六大大对第三步具体规划在本世纪头20年，集中力量既具有雄心壮志，又坚持实事求是；以提高人民生活水平为出发点和归宿点；注重了社会全面协调发展；战略实现过程具有不平衡性。2、特点64编辑ppt既具有雄心壮志，又坚持实事求是；2、特点64编辑ppt（二）全面建设小康社会1、“小康”概念的提出2、全面建设小康社会的概念3、全面建设小康社会的目标4、重要战略机遇期65编辑ppt（二）全面建设小康社会65编辑ppt1、“小康”概念的提出“小康”是仅次于“大同”的一种社会模式，用以描述衣食丰足、安居乐业的社会状态。

“所谓小康社会，就是虽不富裕，但日子好过。”

《礼记·礼运》

邓小平20世纪70年代末80年代初小康目标的高度概括十三届七中全会

七届人大四次会议

66编辑ppt1、“小康”概念的提出“小康”是仅次于““所谓小康社《礼记·小康生活基本标准邓小平：“800美元稍多一点”国家计委、国家统计局《全国人民小康生活水平的基本标准》五个方面：经济水平、物质生活、人口素质、精神生活、生活环境，共16项指标67编辑ppt小康生活基本标准67编辑ppt中国生产力与国际社会的比较小康与现代化：承上启下68编辑ppt中国生产力与国际社会的比较小康与现代化：承上启下68编辑pp2003年全世界的GDP世界银行美国10.9万亿美元；日本4.3万亿美元；德国2.4万亿美元；英国1.8万亿美元；法国1.7万亿美元；意大利1.5万亿美元；中国1.4万亿美元。69编辑ppt2003年全世界的GDP世界银行美国英格尔斯现代化十项指标（20世纪末）现代化标准中国状况人均GNP：3000美元以上1000非农业产值占GDP比重85％以上82％第三产业服务业产值GNP比重45%以上33％城市人口占总人口：50％以上33％非农业就业人口比重：70％以下47.8％农业产值在12－15％以下18.8％大学生占20-24岁人口比重12.5％4％成人识字率80％以上83％人口净增长率为‰以下1.1‰城市人口占总人口50％以上36.09％每名医生负担人口800人以下1060人平均预期寿命70岁以上71岁每天每3人以下有一张报纸23人70编辑ppt英格尔斯现代化十项指标（20世纪末）现代化标准中国状况人均G联合国粮农组织恩格尔系数标准60以上贫困；撒哈拉大沙漠60％。50－59为温饱；部分发展中国家;40－49为小康，部分发展中国家;30－39相对富裕，东欧国家；20－29富裕状态；欧洲、日本、加拿大;20以下极其富裕。美国，达到16％；71编辑ppt联合国粮农组织恩格尔系数标准60以上贫困；撒哈拉大沙中国居民的恩格尔系数时间城镇农村1978年57.567.780年代初596290年代初51601995年50以下58.690年代末44502001年37.947.872编辑ppt中国居民的恩格尔系数时间城镇农业劳动力生产的粮食可以供养的人口数，美国78人，法国36人，日本18人，中国5人；

城镇人均可支配收入，我国从1996年的4839元上升到2000年的6280元，同期发达国家为2—3万美元；每10万人拥有大学生数，我国从1995年的240人上升到1999年的328人，但仍大大低于世界平均1515人的水平。汽车制造厂人均生产汽车，我国为1.16辆，日本31.84辆；

73编辑ppt农业劳动力生产的粮食可以供养的人口数，美国78人，法国36人现代化标准中国（1998年）772美元3000美元人均国民生产总值74编辑ppt现代化标准中国（1998年）772美元3000美元人均国现代化标准中国（1998年）82%85%以上非农业产值占国民生产总值比重75编辑ppt现代化标准中国（1998年）82%85%以上非农业产值占国民现代化标准中国（1998年）45%以上33%第三产业产值占国民生产总值重76编辑ppt现代化标准中国（1998年）45%以上33%第三产业产值占33%50%以上现代化标准中国（1998年）城市人口占总人口比重77编辑ppt33%50%以上现代化标准中国（1998年）城市人口占总人现代化标准中国（1998年）47.8%70%以上非农业就业人口占就业人口比重78编辑ppt现代化标准中国（1998年）47.8%70%以上非农业就业现代化标准中国（1998年）12.5%4%大学生占20----24岁年龄人口比重79编辑ppt现代化标准中国（1998年）12.5%4%大学生占20--1.1%1%以下现代化标准中国（90－98年平均）人口净增长率80编辑ppt1.1%1%以下现代化标准中国（90－98年平均）人口71岁70岁以上现代化标准中国（1998年）平均预期寿命81编辑ppt71岁70岁以上现代化标准中国（1998年）平均预期620人1000人以下现代化标准中国（1998年）平均多少人有一名医生82编辑ppt620人1000人以下现代化标准中国（1998年）平均多少现代化标准中国（1998年）83%80%以上成人识字率83编辑ppt现代化标准中国（1998年）83%80%以上成人识字就业结构地区结构产业结构我国经济的“二元结构”农村人口多城市人口少技术结构低技术多高技术少传统农业多现代工业少不发达地区多发达地区少84编辑ppt就业结构地区结构产业结构我国经济的“二元结构”农村人口多城市人民生活总体上达到了小康水平A.经济持续快速增长，国家经济实力明显增强1979—2000年经济年均增长9.5%2000年GDP是1980年的6倍多(可比价格)供给约束到需求约束(许多工农业产品产量居世界前列)经济结构实现了调整:农业:产值28.1%—15.9%劳动力70%—50%高新技术产业和现代服务业发展迅速传统产业得到提升,基础薄弱状况得到改善经济增长方式实现了转变科技、教育、文化事业发展迅速人口、资源、环境的关系在动态中得到优化85编辑ppt人民生活总体上达到了小康水平85编辑ppt总体达小康的特点低水平——人均800美元

低收入国家：人均GNP<800美元中等和中低收入国家：人均GNP800－3000美元

中上等收入国家：人均GNP3000－10000美元

高收入国家：人均GNP>10000美元86编辑ppt总体达小康的特点低水平——人均800美元

低收入国家：人均G不全面——侧重于物质消费、生存消费；精神消费、享受消费，特别是发展消费得不到有效满足不均衡——城乡、东西、个人收入差距还较大国家统计局《全国人民小康生活水平的基本标准》15个90%，9个80~90%，7个80%以下；2000年11月《中国小康进程综合分析报告》达到小康74.84%,接近小康12.82%,有较大差距12.34%87编辑ppt不全面——侧重于物质消费、生存消费；精神消费、享受消费，特别2、全面建设小康社会的涵义

建设一个惠及十几亿人口的更高水平的、更全面的、发展比较均衡的小康社会。88编辑ppt2、全面建设小康社会的涵义

建设一个惠及十几亿人口的更高水平更高水平GDP比2000年翻两番，人均超过3000美元，基本实现工业化，完善的市场经济体制和更具活力、更开放的经济体制。解决低水平问题。2000年我国人均国内生产总值只有800多美元，在世界上属于中下收入国家，而当年世界中等收入国家的平均水平是2039美元。显然，我们小康生活水平是低水平的。我们要力争在2020年国内生产总值翻两番，实现人均3000美元达到或接近当时世界中等收入国家水平。更全面发展均衡89编辑ppt更高水平GDP比2000年翻两番，人均超过3000美元，基本经济、政治、文化全面发展的小康。社会主义民主更加完善，人与自然更加和谐。整个社会走上生产、生活富足、生态良好的文明发展道路。解决所谓不全面问题。所谓不全面，一是说，目前已经达到的小康生活主要是生存性消费的满足，而发展性消费还没有得到有效的满足，社会保障不健全，环境质量还亟待改善，精神生活还需要丰富；二是说，即使这种低水平的小康，也还没有覆盖全国所有的人，农村有3000万左右贫困人口温饱问题还没有解决，城镇有近2000万人收入在最低生活保障线以下，还有更多人口虽然解决了温饱，但还未达到小康。我们要经过20年的努力，使小康生活的内涵更加全面，使小康的覆盖面更全面。发展均衡更高水平更全面90编辑ppt经济、政治、文化全面发展的小康。社会主义民主更加完善，人与自城乡差别、地区差别扩大的趋势逐步扭转，城镇人口超过50%，社会保障体系比较健全，家庭财产普遍增加，人民过上富足的生活。解决不平衡问题。所谓不平衡，主要表现为地区之间、城乡之间的差距较大，而且这种差距还有继续扩大的趋势从地区差距看，按照国家有关部门关于小康社会的评分标准，小康在东部地区基本实现，在中部实现78%，在西部只实现了56%。至于城乡之间差距就更大了。更高水平更全面发展均衡91编辑ppt城乡差别、地区差别扩大的趋势逐步扭转，城镇人口超过50%，社92编辑ppt92编辑ppt引导案例南方谈话启示：1、市场经济是资源配置的手段，不是资本主义和社会主义两种不同制度的区别2、社会主义的本质是发展生产力，实现共同富裕93编辑ppt引导案例启示：1编辑ppt第三讲社会主义本质和社会主义初级阶段理论(立论基础)94编辑ppt第三讲社会主义本质2编辑ppt教学目的

通过本讲学习，了解社会主义本质和社会主义初级阶段理论的形成和发展;明确社会主义本质、社会主义初级阶段的科学含义、基本特征、长期性、基本路线和基本纲领；掌握一切从社会主义初级阶段的实际出发，大力发展生产力，全面建设小康社会。95编辑ppt教学目的通过本讲学习，了解社会主义本质和社会主义初级重点和难点社会主义本质、特点及其重要意义；社会主义初级阶段的科学含义及其长期性；社会主义初级阶段的根本任务是大力发展生产力；“三步走”发展战略和全面建设小康社会。96编辑ppt重点和难点社会主义本质、特点及其重要意义；4编辑ppt一、社会主义本质和根本任务社会主义本质的提出社会主义本质的特点社会主义本质的意义社会主义的根本任务第三讲二、社会主义初级阶段理论逻辑结构社会主义初级阶段理论形成和发展社会主义初级阶段科学含义和主要特征社会主义初级阶段的长期性社会主义的根本任务初级阶段发展战略97编辑ppt一、社会主义本质和根本任务社会主义本质的提出第三讲二、社一、社会主义本质和根本任务（一）社会主义本质的提出（二）社会主义本质的特点（三）社会主义本质的意义（四）社会主义的根本任务98编辑ppt一、（一）社会主义本质的提出6编辑ppt（一）社会主义本质的提出哲学层面：质的规定性理论发展：认识不能停留特征上实践需要：什么是社会主义、怎样建设社会主义

1、社会主义从空想到科学的发展

空想社会主义：脱离生产力发展、脱离社会的物质基础，主张抽象的“公平”、“合理”。

1516年抨击资本主义的罪恶，描述了未来“最完美的国家制度”。

1623年描述了充满阳光和温暖的理想国家。99编辑ppt（一）社会主义本质的提出哲学层面：质的规定性1、（一）社会主义本质的提出

1、社会主义从空想到科学的发展

科学社会主义：在唯物史观的基础上，科学地论证了资本主义被社会主义代替的历史必然性。马克思、恩格斯对社会主义描述：高于资本主义，更能促进生产力发展；消灭了私有制，全社会实现公有；各尽所能，按劳分配；消灭阶级差别，国家失去政治职能，只进行社会管理；取消商品货币，实行计划生产。列宁：“要论述一下社会主义，我们还办不到；达到完备形态的社会主义是个什么样子——这我们不知道，也无法说。”毛泽东：“对于社会主义，我们现在有些了解，但有些不甚了解”，“还有许多未被认识的必然王国”。100编辑ppt（一）社会主义本质的提出1、社会主义从空想到科学（一）社会主义本质的提出

2、提出过程

科学社会主义：在唯物史观的基础上，科学地论证了资本主义被社会主义代替的历史必然性。1980年5月会见几内亚总统

1980年5月：“社会主义是一个很好的名词，但是如果搞不好，不能正确理解，不能采取正确的政策，那就体现不出社会主义的本质。”

1985年8月：“我们的经济改革，概括一点说，就是对内搞活，对外开放，……对内搞活经济，是活了社会主义，没有伤害社会主义的本质。”

1986年9月：“致富不是罪过。但我们讲的致富不是你们讲的致富。……社会主义的原则，第一是发展生产，第二是共同富裕。”社会主义本质的雏形。

1990年12月：“社会主义不是少数人富起来，大多数穷，不是那个样子。社会主义最大的优越性就是共同富裕，这是体现社会主义本质的一个东西。”

1992年2月：“计划多一点还是市场多一点，不是社会主义与资本主义的本质区别。……社会主义的本质，是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。”101编辑ppt（一）社会主义本质的提出2、提出过程1980年5社会主义本质概念（80.5）社会主义本质论断（92.2）12年基础：解放生产力，发展生产力

过程：消灭剥削，消除两极分化

目的：最终达到共同富裕102编辑ppt社会主义本质概念社会主义本质论断12年基础：解放江泽民:努力促进人的全面发展是建设社会主义新社会的本质要求中国特色社会主义既是全面进步的社会主义，又是个人全面发展的社会主义。实现人全面发展的物质基础：解放和发展生产力实现人全面发展的社会条件：消灭剥削，消除两极分化，最终实现共同富裕胡锦涛:社会和谐是中国特色社会主义的本质属性103编辑ppt江泽民:努力促进人的全面发展是建设社会主义新社会的本质要求11、如何看待新时期贫富差距悬殊？2、如何看待现阶段剥削现象？现实疑问104编辑ppt1、如何看待新时期贫富差距悬殊？现实疑问12编辑ppt第一、在高于特征层次上，在目的和目标的层次上揭示了社会主义的内在要求；第二、突出了生产力的基础地位，是对社会主义的具有时代特征的新认识；第三、突出了社会主义目的是共同富裕；第四、在动态中描述了社会主义本质。（二）社会主义本质的特点105编辑ppt第一、在高于特征层次上，在目的和目标的层次上揭示了社会主义的（三）社会主义本质理论重要意义

第一，它把对社会主义认识提高到新水平；第二，它突破了长期以来把计划经济当作社会主义本质特征的传统观念，为明确我国经济体制改革的方向提供了理论基础；第三，它为既坚持公有制和按劳分配的原则，又通过改革来完善和发展公有制和按劳分配指出了明确方向。现实疑问

社会主义本质论中没有提及公有制和按劳分配，是否不包括两者？

二者是社会主义本质题中应有之义（1）发展生产力是社会主义的基础和前提，共同富裕是社会主义目标和结果，而公有制和按劳分配是实现这一目标的前提和保证。（2）从社会主义本质看，社会主义公有制的和按劳分配的建立和实现，必须同生产力发展状况相适应。（3）从社会主义本质看，我们还需要为建立更能“解放……发展生产力”的公有制和按劳分配的具体实现形式，预留广阔的发展空间。106编辑ppt（三）社会主义本质理论重要意义第一，它把对社会（四）社会主义的根本任务1、发展生产力是社会主义的根本任务从理论上看，社会主义发展生产力是马克思主义的基本原则。从实践上看，社会主义发展生产力是解决社会主义初级阶段主要矛盾的要求。从社会主义前途看，发展生产力是巩固社会主义制度，增强社会主义吸引力，并向共产主义过渡根本途径。107编辑ppt（四）社会主义的根本任务1、发展生产力是社会主义的根本任务12、邓小平“发展是硬道理”科学含义（1992年南方谈话）“中国发展得越强大，世界和平越靠得住。”“最终说服不相信社会主义的人要靠我们的发展。”“中国解决所有问题的关键是要靠自己的发展。”“善于把握时机来解决我们的发展问题。”108编辑ppt2、邓小平“发展是硬道理”科学含义16编辑ppt3、江泽民“发展是党执政兴国的第一要务”深刻内涵（2002年5月31日）109编辑ppt3、江泽民“发展是党执政兴国的第一要务”深刻内涵（2002年（1）发展的科学内涵发展的含义从发展的内容上讲，发展就是实现现代化的进程，就是实现从传统社会向现代社会的转变，从农业社会向工业社会和信息社会的转变；从发展的成效上讲，发展是体现在社会财富的增加、综合国力的增强和人民生活水平的改善；从发展的轨迹上讲，发展就是要隔几年上一个台阶，隔几年有一个飞跃。具体说来，发展是一种全面的发展；发展是一种可持续的发展；发展是一种以民为本的发展。110编辑ppt（1）发展的科学内涵18编辑ppt第一要务：指所有重要事务中处于第一位的发展与党执政兴国A、执政兴国是党执政的本质要求B、发展是巩固执政党地位的实践基础111编辑ppt第一要务：指所有重要事务中处于第一位的19编辑ppt“先进生产力的发展水平”

“先进生产力的发展要求”生产力的发展水平是指生产力的发展程度，主要用经济指标来衡量。生产力的发展要求则是生产力获得解放和发展的条件，包括政治的、经济的、社会的、文化的等多种条件。最根本条件就是先进生产力对生产关系和上层建筑提出的要求。4、代表中国先进生产力的发展要求112编辑ppt“先进生产力的发展水平”

“先进生产力的发展要求”

先进生产力对生产关系的要求：

一是要求社会经济制度和体制具有技术的合理性；二是要求社会经济制度和体制实行市场经济体制，保证生产者经济活动的自主性，保证利益分配公平性。

先进生产力对上层建筑的要求：

一是要求政治制度和政治体制的科学化、民主化和法制化为生产力的发展提供良好的制度保证；二是要求社会意识形态的科学化和文明化，为经济发展提供精神动力和智力支持。113编辑ppt先进生产力对生产关系的要求：21编辑ppt邓小平：1988年9月5日接见捷克总统胡萨克“世界在变化，我们的思想和行动也要随之而变。……马克思说过，科学技术是生产力，事实证明这话讲得很对，现在看来，这样说可能不够，恐怕是第一生产力。”首次提出。

内涵：

一是科学技术对经济发展起第一位变革作用

二是科学技术在生产力诸要素中成为主要的推动力量

三是现代科学技术使管理日趋现代化、科学化

四是高科技在知识经济中的作用更加突出5、科学技术是第一生产力

江泽民：科学技术是先进生产力的集中体现和主要标志

科教兴国战略:全面落实科学技术是第一生产力的思想，……把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来，加速实现国家的繁荣强盛。

人才强国战略：在建设中国特色社会主义伟大事业中，要把人才作为推进事业发展的关键因素……建设规模宏大、结构合理、素质较高的人才队伍，开创人才辈出、人尽其才的新局面，把我国由人口大国转变为人才资源强国。114编辑ppt邓小平：1988年9月5日接见捷克总统胡萨克“世界在变二、社会主义初级阶段理论115编辑ppt二、社会主义初级阶段理论23编辑ppt引导案例艰巨的历史阶段任务启示

1、如何认清中国的国情?2、社会主义初级阶段是摆脱不发达基本实现现代化阶段；3、正确认识我国社会主义初级阶段的长期性。51116编辑ppt引导案例启示24编辑ppt2004中国企业500强与世界500强比较项目中国世界两者比率资产规模总额34092亿美元608145亿美元5.61%营业收入总额10862亿美元148834亿美元7.30%利润收入总额386.5193亿美元7311.594亿美元5.30%人均营业收入43.54万元26827万元16.23%人均利润额1.53万元13.17万元11.63%人均资产135.83万元1094.19万元12.41%117编辑ppt2004中国企业500强与世界500强比较项目中国世界两者比2005中国500强与世界500强前十名比较*名次世界500强营业收入(百万美元)中国500强营业收入(万元)1沃尔玛287989.0中国石油化工集团63428708.0002英国石油285OS9.0国家电网59005564.0003埃克森美孚270772.0中国石油天然气集团57125748.⑻04壳牌268690.0中国移动通信集团19829300.0005通用汽车193517.0中国工商银行19404700.0006戴姆勒克莱斯勒176687.5中国人寿保险18019792.0007丰田汽车172616.3中国电信集团17846472.0008福特汽车172233.0中国中化集团16868708.0009通用电气152866.0上海宝钢集团公司16175652.00010Total道达尔152609.5中国建设银行15765600.000118编辑ppt2005中国500强与世界500强前十名比较*名次世界500一、社会主义初级阶段的基本理论（一）社会主义初级阶段理论的形成和发展“认清中国社会的性质，就是说，认清中国的国情，乃是认清一切革命问题的基本的根据。”

——《毛泽东选集》第2卷，人民出版社1991年版第633页“社会主义初级阶段”概念是在十一届三中全会后总结国内外社会主义经验教训基础上提出新概念。119编辑ppt一、社会主义初级阶段的基本理论27编辑ppt1、经典作家关于社会发展阶段的论述马克思：《哥达纲领批判》中预测的三个阶段：资本主义社会到共产主义社会的革命转变时期共产主义社会的第一阶段共产主义社会的高级阶段120编辑ppt1、经典作家关于社会发展阶段的论述马克思：《哥达纲领批判》中马恩对共产主义发展阶段的划分过渡时期共产主义第一阶段共产主义高级阶段共产主义发展历程马恩对共产主义发展阶段的划分121编辑ppt马恩对共产主义发展阶段的划分过渡时期共产主义第一阶段共产主义列宁在《国家与革命》中的论述：

称呼的转变“初级形式的社会主义”“发达的社会主义”“完备形式的社会主义”低级阶段中级阶段高级阶段社会主义社会共产主义社会122编辑ppt列宁在《国家与革命》中的论述：称呼的转变社会主义社会共产主马恩对共产主义发展阶段的划分共产主义社会社会主义社会列宁对共产主义发展阶段的划分123编辑ppt马恩对共产主义发展阶段的划分共产主义社会社会主义社会列宁对共

斯大林

1936年“基本上实现了共产主义第一阶段即社会主义”

1952年“已经处在从社会主义过渡到共产主义期间”124编辑ppt斯大林

1936年“基本上实现了共产主义第一阶段即

毛泽东“我国的社会主义制度还刚刚建立，还没有完全建成，还没有完全巩固”“社会主义初期阶段”“不发达社会主义和比较发达社会主义”——苏联《政治经济学》教科书125编辑ppt毛泽东33编辑ppt毛泽东对社会主义发展阶段的划分不发达阶段比较发达阶段过渡时期126编辑ppt毛泽东对社会主义发展阶段的划分不发达阶段比较发达阶段过渡时期1958年11月8日湖北省当阳县跑马乡宣布共产主义开始之日“跑马乡的故事”

1000斤∕亩127编辑ppt1958年11月8日湖北省当阳县跑马乡宣布共产主义开始之日““社会发展经历阶段”

——马克思主义关于社会主义初级阶段的理论基础128编辑ppt“社会发展经历阶段”

——马克思主义关于社会主义初级阶段的理2、形成和发展

社会主义初级阶段理论的初步形成社会主义初级阶段理论的基本形成社会主义初级阶段理论的成熟并继续发展129编辑ppt2、形成和发展37编辑ppt社会主义初级阶段理论的初步形成

1979、1——1982、9

1979年元旦，叶剑英“我国社会主义制度还处在幼年时期”1979年3月邓小平“中国式的现代化必须从中国的实际出发”1981年党的十一届六中全会通过的《决议》第一次明确指出“我们的社会主义制度还处于初级的阶段”1982、9党的十二大：“我国的社会主义现在还处在初级发展阶段”130编辑ppt社会主义初级阶段理论的初步形成1979年元旦，叶剑英“我国社社会主义初级阶段理论的基本形成

1982、9——1987、101986、9党的十二届六中全会“我国还处在社会主义初级阶段”，这将是一个相当长的历史时期；1987、10党的十三大全面阐述社会主义初级阶段的基本含义、历史地位、基本特征和基本任务，形成社会主义初级阶段理论。131编辑ppt社会主义初级阶段理论的基本形成1986、9党的十二届六中全会成熟并继续发展1987、10——今

1992.10党的十四大把社会主义初级阶段理论作为建设有中国特色社会主义的重要内容、理论基础。1997年9月党的十五大第一次系统阐明了党在社会主义初级阶段基本纲领。2002年党的十六大再次强调巩固和提高目前的小康水平需要长期的艰苦奋斗。2006年党的十六届六中全会强调。132编辑ppt成熟并继续发展1992.10党的十四大把社会主义初级阶段提出概念首次论述系统阐述丰富内容十一届六中十三大十四大十五大十六大十七大社会主义初级阶段理论133编辑ppt提出首次系统丰富十一届六中十三大十四大十五大社会主义初级阶段(二)社会主义初级阶段科学含义和主要特征1、科学含义我国社会主义的初级阶段，它不是泛指任何国家进入社会主义都会经历的起始阶段，而是特指我国在生产力落后、商品经济不发达条件下建设社会主义必然要经历的特定阶段。

——引自党的十三大报告134编辑ppt(二)社会主义初级阶段科学含义和主要特征42编辑ppt两层涵义质的规定性：我国社会已经是社会主义性质社会表现：经济、政治和文化三方面量的规定性：我国的社会主义还处在初级阶段表现：经济、政治和文化三方面135编辑ppt两层涵义质的规定性：我国社会已经是社会主义性质社会量的规定定性与定量分析之意义不能回到资本主义与“过渡时期”严格区别开来一切决策都要从这个实际出发不要做“超越阶段”的蠢事136编辑ppt定性与定量分析之意义不能回到资本主义一切决策都要从这个实际出2、基本特征现代化发展产业结构和现代经济运行科技教育发展水平人民富裕程度地区发展差别社会主义改革社会主义精神文明实现目标137编辑ppt2、基本特征现代化发展45编辑ppt一是逐步摆脱不发达状态，基本实现社会主义现代化的历史阶段；

二是由农业人口占很大比重、主要依靠手工劳动的农业国，逐步转变为非农业人口占多数、包含现代农业和现代服务业的工业化国家的历史阶段；

三是由自然经济半自然经济占很大比重，逐步转变为经济市场化程度较高的历史阶段；

四是由文盲半文盲人口占很大比重、科技教育文化落后，逐步转变为科技教育文化比较发达的历史阶段；

五是由贫困人口占很大比重、人民生活水平比较低，逐步转变为全体人民比较富裕的历史阶段；

六是由地区经济文化很不平衡，通过有先有后的发展，逐步缩小差距的历史阶段；

七是通过改革和探索，建立和完善比较成熟的充满活力的社会主义市场经济体制、社会主义民主政治体制和其他方面体制的历史阶段；

八是广大人民牢固树立建设有中国特色社会主义共同理想，自强不息，锐意进取，艰苦奋斗，勤俭建国，在建设物质文明的同时努力建设精神文明的历史阶段；

九是逐步缩小同世界先进水平的差距，在社会主义基础上实现中华民族伟大复兴的历史阶段。

138编辑ppt一是逐步摆脱不发达状态，基本实现社会主义现代化的历史49年56年2050年左右基本实现社会主义现代化100年社会主义改造基本完成社会主义初级阶段3、长期性139编辑ppt49年56年2050年左右基本实现社会主义现代化100年新民主主义充分发展的资本主义（1）历史前提半殖民地半封建社会社会主义140编辑ppt新民主主义充分发展的资本主义（1）历史前提半殖民地半封建社会（2）现实状况经济发达地区经济次发达地区经济不发达地区生产力发展水平141编辑ppt（2）现实状况经济发达地区经济次发达地区经济不发达地区生产力（3）时代特点和国际环境与发达国家的差距（总量和人均差距更大）赶上发达国家，达到中等水平还需要相当长的时间我国现代化建设面临传统产业革命和新技术革命的双重挑战当今世界的竞争是以经济和科技为中心的综合国力竞争142编辑ppt（3）时代特点和国际环境50编辑ppt4.主要矛盾“在社会主义改造基本完成以后，我国所要解决的主要矛盾，是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。”

——1981年十一届六中全会通过的《关于建国以来党的若干历史问题的决议》143编辑ppt4.主要矛盾51编辑ppt5、理论和实践意义马克思主义关于社会发展阶段的新论断党制定和执行正确路线方针政策的基本依据克服急噪冒进、超越阶段的基本依据树立脚踏实地、埋头苦干的基本依据144编辑ppt5、理论和实践意义52编辑ppt三社会主义初级阶段发展战略145编辑ppt三53编辑ppt“战略”一词的解释：重大的全局的计谋和决策经济社会发展战略：是指一个国家或地区根据对经济社会发展各种制约因素的分析，从全局出发制定的较长时间内经济社会发展所要达到的总目标及实现这一目标的根本途径和方法。战略目标：一个时期内全局性的奋斗目标战略步骤：一个时期内全局性的重大部署一、“三步走”的发展战略146编辑ppt“战略”一词的解释：重大的全局的计谋和决策一、“三步走”的发战略步骤第一阶段：从1979年到1982年党的十二大，主要是确立到20世纪末实现国民生产总值翻两番，达到小康水平的“分两步走”的战略部署147编辑ppt战略步骤第一阶段：从1979年到1982年党的十二大，主要是1980年2000年1990年温饱小康人均GNP翻两番人均800—1000美元人均GNP翻一番人均500美元人均250美元148编辑ppt1980年2000年1990年温饱小康人均GNP翻两番人均G第二阶段：从党的十二大到十三大，在“分两步走”的基础上确立到21世纪中叶达到中等发达国家水平的长期战略部署149编辑ppt第二阶段：从党的十二大到十三大，在“分两步走”的基础上确立1980年2000年1990年21世纪中叶温饱小康比较富裕基本现代化人均GNP翻两番人均800——1000美元人均GNP4000美元人均GNP翻一番人均500美元人均250美元150编辑ppt1980年2000年1990年21世纪中叶温饱小康比较富裕基第三阶段：从十三大以来逐步提出了在21世纪实现第三步战略目标的“新三步走”的战略部署151编辑ppt第三阶段：从十三大以来逐步提出了在21世纪实现第三步战略目标1980199020002056

人均GNP4000美元温饱小康19881995人均GNP翻两番人均800——1000美元20102000年翻一番2020

全面小康2000年翻两番比较富裕“三步走”的实施152编辑ppt1980199020002056人均GNP4000第一步：从1980年到1990年国民生产总值翻一番，解决人民温饱问题；第二步：从1991年到20世纪末国民生产总值再翻一番，人民生活达到小康；

第三步：到21世纪中叶，人均国民生产总值达到中等发达国家水平，人民生活比较富裕，基本实现现代化1987年十三大概括的“三步走”战略部署153编辑ppt第一步：从1980年到1990年国民生产总值翻一番，解决人民21世纪第一个十年实现国民生产总值比2000年翻一番，使人民的小康生活更加宽裕，形成比较完善的社会主义市场经济体制；

再经过十年的努力，到建党一百年时，使国民经济更加发展，各项制度更加完善；到21世纪建国一百年时，基本实现现代化，建成富强民主文明的社会主义国家。1997年十五大细化第三步的战略部署154编辑ppt21世纪第一个十年实现国民生产总值比2000年翻一番，使人民2002年十六大大对第三步具体规划在本世纪头20年，集中力量全面建设小康社会。到21世纪中叶建国100年时，基本实现现代化，建成富强、民主、文明的社会主义国家。155编辑ppt2002年十六大大对第三步具体规划在本世纪头20年，集中力量既具有雄心壮志，又坚持实事求是；以提高人民生活水平为出发点和归宿点；注重了社会全面协调发展；战略实现过程具有不平衡性。2、特点156编辑ppt既具有雄心壮志，又坚持实事求是；2、特点64编辑ppt（二）全面建设小康社会1、“小康”概念的提出2、全面建设小康社会的概念3、全面建设小康社会的目标4、重要战略机遇期157编辑ppt（二）全面建设小康社会65编辑ppt1、“小康”概念的提出“小康”是仅次于“大同”的一种社会模式，用以描述衣食丰足、安居乐业的社会状态。

“所谓小康社会，就是虽不富裕，但日子好过。”

《礼记·礼运》

邓小平20世纪70年代末80年代初小康目标的高度概括十三届七中全会

七届人大四次会议

158编辑ppt1、“小康”概念的提出“小康”是仅次于““所谓小康社《礼记·小康生活基本标准邓小平：“800美元稍多一点”国家计委、国家统计局《全国人民小康生活水平的基本标准》五个方面：经济水平、物质生活、人口素质、精神生活、生活环境，共16项指标159编辑ppt小康生活基本标准67编辑ppt中国生产力与国际社会的比较小康与现代化：承上启下160编辑ppt中国生产力与国际社会的比较小康与现代化：承上启下68编辑pp2003年全世界的GDP世界银行美国10.9万亿美元；日本4.3万亿美元；德国2.4万亿美元；英国1.8万亿美元；法国1.7万亿美元；意大利1.5万亿美元；中国1.4万亿美元。161编辑ppt2003年全世界的GDP世界银行美国英格尔斯现代化十项指标（20世纪末）现代化标准中国状况人均GNP：3000美元以上1000非农业产值占GDP比重85％以上82％第三产业服务业产值GNP比重45%以上33％城市人口占总人口：50％以上33％非农业就业人口比重：70％以下47.8％农业产值在12－15％以下18.8％大学生占20-24岁人口比重12.5％4％成人识字率80％以上83％人口净增长率为‰以下1.1‰