国家开放大学(组织行为学)_第1页
国家开放大学(组织行为学)_第2页
国家开放大学(组织行为学)_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

国家开放大学(组织行为学)[填空题]组织行为学是研究（）参考答案：一定组织中人[填空题]教师工作的主要特点是：（）、（）、（）和（）参考答案：育人性；复杂性；示范性；独立性[填空题]霍桑实验使梅约发展出一种对（）假设。参考答案：人性认识[填空题]社会知觉可分为（）、（）、（）和（）。参考答案：对人知觉；人际知觉；角色知觉；因果关系知觉[填空题]5（）参考答案：先入为主[填空题]出了描述（）的生命周期。参考答案：教师成长[填空题]当人们产生某种优势需要未得到满足时，会产生一种（）到能够满足需要的目标时，这种紧张不安的心理转化为（）。参考答案：紧张不安；动机[填空题]双因素理论将引起满意的因素称为（），将消除不满意的因素称为（）参考答案：激励因素；保健因素[填空题]强化是指通过不断改变环境因素来达到（）参考答案：增强、减弱或消失[填空题]归因理论将人们的成功或失败主要归结为：（）、（）、（）因素。参考答案：努力；能力；任务难度称为（）。参考答案：社会助长作用[填空题]能、行为（）。参考答案：矫正功能[填空题]们往往会放弃原有的意见和行为，而采取与群体多数人意见一致的意见和行为。这种行为称作（）。参考答案：从众或顺从[填空题]罗杰斯建立良好师生关系的三个条件是（）、（）、（）参考答案：真诚；理解；接受[填空题]一般来说，领导过程由（）、（）参考答案：领导者；被领导者[填空题]四分图领导行为的四种类型有（）、（）、（）、（）。参考答案：高组织低关心人；高组织高关心人；低组织低关心人；低组织高关心人[填空题]LPC（）参考答案：任务[填空题]权威包括（）参考答案：模范权[填空题]19“途径—目标”理论的核心是领导者影响着（）与（）参考答案：介乎行为；目标[填空题]管理层次就是组织的纵向（），参考答案：等级数[填空题]关于学校组织系统，可分为（）、（）和（）三部分。参考答案：学校行政系统；学校教学系统；学校后勤保障系统更多内容请访问《睦霖题库》微信公众号[填空题]下五项修炼：（）、（）、（）、建立共同远景目标和开展团队学习。参考答案：锻炼系统思考能力

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 辅导培训

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论