三年级下解决问题的策略和统计PPT

第十单元第5课时苏教版数学三年级下册解决问题的策略和统计1.通过复习进一步体验如何收集信息，制作统计表，并能根据统计表进行分析；让学生在收集、整理、分析、决策的过程中相互交流、相互沟通、相互促进，掌握知识。2.通过复习，使学生掌握解决问题的策略，进一步提高学生运用数学知识解决实际问题的能力。【重点】通过复习解决问题的策略和收集整理数据的方法，进一步学会运用一定的策略解决简单的实际问题。【难点】能灵活运用所学策略解决一些简单的实际问题。主要内容从条件出发：根据条件，看条件能解决什么问题。

解决问题的策略从问题出发：根据问题的数量关系式确定先求什么，再求什么。说出下面各题的数量关系式：还剩下多少个零件没有加工？苹果树的颗数是梨树的3倍,红花和蓝花一共有多少朵？一共的-已经完成的=还剩的梨树的棵树×3=苹果树的棵树红花朵数+蓝花朵数=一共的自来水公司铺设一条500米长的自来水管道，第一天铺了120米，第二天铺的与第一天同样长。还要铺多少米？方法一：500－120=380（米）380－120=260（米）方法二：120×2=240（米）500－240=260（米）答：还要铺260米。答：还要铺260米。星期天，小丽和爸爸一起去登山，上山用了90分钟，下山比上山少用25分钟。上山、下山一共用了多少分钟？90－25＝65（米）

90＋65＝155（分）答：上山、下山一共用了155分钟。3筐苹果，连筐称一共85千克。如果每个空筐重5千克，这些苹果一共有多少千克？3×5＝15（千克）

85－15＝70（千克）答：这些苹果一共有70千克。服装店运进36套儿童服装，运进的成人服装是儿童服装的3倍。成人服装比儿童服装多多少套？两种服装一共有多少套？

36×3－36＝108－36＝72（套）答：成人服装比儿童服装多72套。成人服装的套数－儿童服装的套数＝成人服装比儿童服装多的套数

36×3＋36＝108＋36＝144（套）答：两种服装一共有144套。成人服装的套数＋儿童服装的套数＝两种服装的总套数服装店运进36套儿童服装，运进的成人服装是儿童服装的3倍。成人服装比儿童服装多多少套？两种服装一共有多少套？3＋2＝5（元）5＋3＝8（元）（1）买一支圆珠笔和一支钢笔，一共要多少元？3元比圆珠笔贵2元与8支圆珠笔价钱相等答：一共要8元。（2）一个计算器比一支圆珠笔贵多少元？8×3＝24（元）24－3＝21（元）答：一个计算器比一支圆珠笔贵21元。（3）你还能提出什么问题？一个计算器比一支钢笔贵多少元？8×3＝24（元）24－5＝19（元）答：一个计算器比一支钢笔贵19元。下面的古诗，你最喜欢哪一首？其他同学呢？先在小组里调查，再全班汇总。（1）从汇总表中你能获得哪些信息？《咏鹅》《江南》《静夜思》《江上渔者》《春晓》9人14人6人7人19人9＋6＋19＝34（人）答：喜欢唐诗的一共有34人。（2）这些古诗中哪些是唐诗？喜欢唐诗的一共有多少人？下面的古诗，你最喜欢哪一首？其他同学呢？先在小组里调查，再全班汇总。《咏鹅》《江南》《静夜思》《江上渔者》《春晓》9人14人6人7人19人解决问题的一般思路：理解题意—分析数量关系—列式解答—回顾反思根据线段图列式解答。方法①：24×3－24＝72－24＝48（个）方法②：3－1＝224×2＝48（个）24个大米面粉？个根据线段图列式解答。方法①：60－22＋60＝38＋60＝98（个）方法②：60×2－22＝120－22＝98（个）60袋大米面粉22袋？袋松鼠妈妈打算存80个松果过冬，已经存了50个，接下来每天还要再存5个，可是小松鼠每天会悄悄吃掉2个。这样，经过1天存满多少个？经过2天呢？经过多少天才能存满80个？(先在表中填一填，再根据发现的规律算一算）第几天12345678910存满多少个535659626568717477805-2=3（个）80-50=30（个）30÷3=10（天）答：经过10天才能存满。第十单元第5课时苏教版数学三年级下册非常感谢聆听中文｜字体名称汉仪君黑-45简中文｜字体名称汉仪雅酷黑简稻壳儿PPT模板使用说明（本页为说明页，用户使用模板时可删除本页内容）【说明】模板中使用的字体，仅限于个人学习、研究或欣赏目的使用，如需商用请您自行向版权方购买、获取商用版权。03母版说明使用本套PPT模板时，若在操作界面鼠标不可选取的内容，可以在幻灯片母版中进行查看和编辑，具体操作如下：1、点击【视图】2、选择【幻灯片母版】，即可查看母版内容3、查看/编辑完成后，点击【关闭】即可01字体说明02素材