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文档简介
第第页语文老师教研的工作总结
语文老师教研的工作总结1本学期,我们语文教研组依据学校总体安排,明确工作目标,积极进取,团结协作,教研氛围深厚,顺当地完成了各项教学教研任务。现总结如下:
一、抓好教学过程管理
第一,转变教育观念,加强理论学习。我们做到业务学习定时间、定地点、定内容,有重点地学习市教研活动精神,仔细钻研《语文学科课程标准》等,进一步明确本班级的教学要求,把好减负增效关,加强师德修养。组内老师订阅了多种杂志,通过不断地学习、沟通,取长补短,进一步提高自身素养。同时,组内老师积极参与“课程改革与学习主题构建”的专题培训活动,仔细完成培训作业。
第二,加强教研组的常规管理。教研组是学校落实教学工作,开展教学讨论和提高老师业务水平的重要基地之一。为此,我们着力抓好“三严”“五仔细”。“三严”是教学纪律严明,教学行为严谨,教学程序严格。“五仔细”是:仔细备课,仔细上课,仔细辅导,仔细批改作业,仔细组织考评。要求组内老师每学期听满10节课,其中新老师听满40节课,并且每课一反思。在活动中……此处隐蔽3604个字……
4、实时、仔细地检查教案、作业。本学期互查了两次作业、教案,在检查中看到本组老师能够仔细钻研教材细心备课,并能依据教材的特点,仔细布置和批改作业。
5、运用直观性教学手段,创设活泼生动的教学课堂。
三、加强对青年老师的培育
由于我们组的新老师较多,因此要充分发挥老师间同伴互助的作用。通过老带新,相互学习,共同探讨,加快青年老师的成长过程;通过教研活动的内聚力、引导力、提升力,促进老师的可持续进展,让新老师的教学水平不断提高。
四、重视后进生的转化,有针对性的进行辅导
本教研组老师对于辅导工作都特别重视,不仅对优生加以辅导,使之技能和成果更好,对于后进生的辅导更加重视,每位老师对后进生都能仔细地有针对性地辅导,力争使他们赶上班中同学前进的步伐。后进生们在老师们的细心指导下,学习成果都有了肯定的提高。
总之,一学期下来我们教研组虽然没有轰轰烈烈的业绩,但每一位老师都能踏实,仔细地工作,教学工作苦乐相伴。在下学期的教研组工作中,我们将在不断找出不足、发扬优点,克服缺点,对自己的教学工作多反思、多总结,调动本教研组全部老师参加的积极性,开展多种行之有效的活动,促进各方面工作效率的提高。
虽然有些新来的老师还是有些缺乏阅历,技能还不是很强,教研活动水平和阅历不是很足。这就需要我们这些老资格的老师多多的支持和援助,但是还是有些地方不尽如人意。这是我们语文教研组需要改正的。
在以后教学的岁月里,我相信我们组的教研成果会越来越好的,随着老资格老师的不断学习和新老师的不断提高,我相信我
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