初中化学人教九年级上册第三单元物质构成的奥秘-分子和原子

墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。诗人在很远就能闻到梅花的香味，你知道这其中蕴含的化学知识吗？趣味实验自制的简易版梅花树怎样开出美丽的花朵？你能用化学的知识解释这个现象吗？实验探究实验3－1：向盛有水的小烧杯中加入少量品红，静置，观察现象。图3-1品红在水中的扩散实验现象:品红扩散在水中，水由无色逐渐变成红色。实验结论：分子是真实存在的，物质由分子、原子等微粒构成。（温馨提示：品红在水中的扩散过程叫做溶解，溶解、挥发、蒸发等过程属于物理变化。）4、为什么品红能在水中扩散？提出问题1、路过花圃时，为什么能闻到花香？2、湿衣服为什么晾晒一下会变干？3、白糖放在水里为什么消失了？水为什么变甜了？一、物质由分子、原子等微观粒子构成物质由微观粒子构成苯分子的图像移走硅原子形成的文字用扫描隧道显微镜移动35个氙原子组成的IBM图像。放大一千万倍的酒精分子。[总结]这四幅图说明了分子和原子是真实存在的

现在我们已经知道了分子是真实存在的，那么它有哪些性质呢?[总结]1、分子和原子的体积和质量都很小。微粒的基本性质感受分子的大小如果把分子放大到指甲盖大小，那么你的手就可以握住地球了。

猜一猜：水分子那么小，那么他们会不会运动呢？微粒的基本性质探究分子运动现象

由于教材实验装置存在易污染环境且不能自由移动的缺点，我们运用改进实验装置进行探究实验。本实验需要的仪器及药品有：饮料瓶、注射器、剪成条的滤纸、氨水、酚酞试液、蒸馏水饮料瓶注射器滤纸

1、准备一个瓶口较大的透明饮料瓶；实验过程2、滤纸剪成长条状，分别标记为A和B，用酚酞溶液在A滤纸上滴三滴，蒸馏水在B滤纸上滴两到三滴；

3、将两条滤纸条固定在瓶盖上，将瓶盖轻轻拧紧；

4、用注射器吸取约1毫升氨水，注入饮料瓶内；

5、观察现象。探究分子运动现象

实验现象：A滤纸条上的酚酞溶液从下到上逐渐变红，B滤纸条无明显变化

实验结论：氨分子在不断地运动，从瓶底运动到了瓶口，遇到酚酞试液使酚酞变成了红色。提问：思考分子运动受什么影响？实验探究

同时向盛有40mL冷水和热水的小烧杯中加入少量品红，静置，观察现象。图3-1品红在水中的扩散实验现象:品红在热水中比在冷水中扩散得快。实验结论：分子在不断运动，且温度越高，运动速度越快实验探究50mL酒精与50mL水混合后总体积等于100mL吗？说明什么？压缩等体积的空气和水

取两支注射器，分别吸入5mL的空气和水，用手指堵住针筒小孔，将栓塞慢慢推入,观察体积变化情况。实验现象:空气容易压缩，体积减少较大，水不容易压缩，体积减少较小。实验结论：分子之间有间隔。物质三种状态的分子间隔模拟动画固态

液态

气态

一般情况：分子间隔变大今天学到的知识可以用来解释生活中的哪些现象？小结1.分子的体积和质量都很小;3.分子之间有间隔。2.分子在不断运动，温度越高，分子运动速率越快;分子的基本性质：名侦探溶解前溶解后小强将一块方糖放到杯子里的水中，溶解后他发现杯子内的液面下降了，他认为是同位的小明偷喝了。小明碰都没碰过他的杯子，怎么会偷喝呢？你能帮小明解释吗？小强小明1.用分子的知识解释下列现象，正确的是()A．缉毒犬能根据气味发现毒品，是由于分子在不断运动B．水变成水蒸气分子发生了改变C．变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来，是由于分子受热体积变大D．降温能使水结成冰，是因为在低温下水分子静止不动A2.从分子的角度解释热胀冷缩现象，下列说法正确的是()A．分子遇热体积变大，遇冷体积变小B．分子遇热间隔变大，遇冷间隔变小C．分子遇热不断运动，遇冷静止不动D．分子遇热数目增多，遇冷数目减少