2022-2023学年广东省实验中学顺德学校高一数学第一学期期末质量跟踪监视试题含解析_第1页
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文档简介

13/142022-2023学年高一上数学期末模拟试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.若cos(πA.-29C.-592.在中,,BC边上的高等于,则()A. B.C. D.3.已知函数,,的零点分别为则的大小顺序为()A. B.C. D.4.已知实数x,y满足,那么的最大值为()A. B.C.1 D.25.已知直线ax+4y-2=0与2x-5y+b=0互相垂直,垂足为(1,c),则a+b+c的值为()A.-4 B.20C.0 D.246.如图是函数的部分图象,则下列说法正确的是()A. B.C. D.7.在空间直角坐标系中,点在轴上,且点到点与点的距离相等,则点坐标为()A. B.C. D.8.已知函数有唯一零点,则()A. B.C. D.19.在平行四边形中,设,,,,下列式子中不正确是()A. B.C. D.10.若函数恰有个零点,则的取值范围是()A. B.C. D.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.已知点在直线上,则的最小值为______12.函数为奇函数,且对任意互不相等的,,都有成立,且,则的解集为______13.如果函数满足在集合上的值域仍是集合,则把函数称为H函数.例如:就是H函数.下列函数:①;②;③;④中,______是H函数(只需填写编号)(注:“”表示不超过x的最大整数)14.函数的定义域是___________.15.已知,若方程恰有个不同的实数解、、、,且,则______16.如图,在中,,以为圆心、为半径作圆弧交于点.若圆弧等分的面积,且弧度,则=________.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.已知关于x的不等式:a(1)当a=-2时,解此不等式;(2)当a>0时,解此不等式18.某企业生产,两种产品,根据市场调查与预测,产品的利润与投资成正比,其关系如图(1)所示;产品的利润与投资的算术平方根成正比,其关系如图(2)所示(注:利润和投资的单位均为万元)图(1)图(2)(1)分别求,两种产品的利润关于投资的函数解析式(2)已知该企业已筹集到18万元资金,并将全部投入,两种产品的生产①若平均投入两种产品的生产,可获得多少利润?②如果你是厂长,怎样分配这18万元投资,才能使该企业获得最大利润?其最大利润为多少万元?19.(1)计算:;(2)化简:20.已知.(1)若能表示成一个奇函数和一个偶函数的和,求和的解析式;(2)若和在区间上都是减函数,求的取值范围;(3)在(2)的条件下,比较和的大小.21.甲、乙两人进行射击比赛,各射击4局,每局射击10次,射击命中目标得1分,未命中目标得0分.两人4局的得分情况如下:甲6699乙79xy(1)若乙的平均得分高于甲的平均得分,求x的最小值;(2)设,,现从甲、乙两人的4局比赛中随机各选取1局,并将其得分分别记为a,b,求的概率;(3)在4局比赛中,若甲、乙两人的平均得分相同,且乙的发挥更稳定,写出x的所有可能取值.(结论不要求证明)

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、C【解析】cos(π2-α)=sin2、C【解析】设,故选C.考点:解三角形.3、C【解析】利用数形结合,画出函数的图象,判断函数的零点的大小即可【详解】函数,,的零点转化为,,与的图象的交点的横坐标,因为零点分别为在坐标系中画出,,与的图象如图:可知,,,满足故选:4、C【解析】根据重要不等式即可求最值,注意等号成立条件.【详解】由,可得,当且仅当或时等号成立.故选:C.5、A【解析】由垂直求出,垂足坐标代入已知直线方程求得,然后再把垂僄代入另一直线方程可得,从而得出结论【详解】由直线互相垂直可得,∴a=10,所以第一条直线方程为5x+2y-1=0,又垂足(1,c)在直线上,所以代入得c=-2,再把点(1,-2)代入另一方程可得b=-12,所以a+b+c=-4.故选:A6、A【解析】先通过观察图像可得A和周期,根据周期公式可求出,再代入最高点坐标可得.【详解】由图像得,,则,,,得,又,.故选:A.7、B【解析】先由题意设点的坐标为,根据空间中的两点间距离公式,列出等式,求出,即可得出结果.【详解】因为点在轴上,所以可设点的坐标为,依题意,得,解得,则点的坐标为故选:B.8、B【解析】令,转化为有唯一零点,根据偶函数的对称性求解.【详解】因为函数,令,则为偶函数,因为函数有唯一零点,所以有唯一零点,根据偶函数对称性,则,解得,故选:B9、B【解析】根据向量加减法计算,再进行判断选择.【详解】;;;故选:B【点睛】本题考查向量加减法,考查基本分析求解能力,属基础题.10、D【解析】由分段函数可知必须每段有且只有1个零点,写出零点建立不等式组即可求解.【详解】因为时至多有一个零点,单调函数至多一个零点,而函数恰有个零点,所以需满足有1个零点,有1个零点,所以,解得,故选:D二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、2【解析】由点在直线上得上,且表示点与原点的距离∴的最小值为原点到直线的距离,即∴的最小值为2故答案为2点睛:本题考查了数学的化归与转换能力,首先要知道一些式子的几何意义,比如本题表示点和原点的两点间距离,所以本题转化为已知直线上的点到定点的距离的最小值,即定点到直线的距离最小.12、【解析】由条件可得函数的单调性,结合,分和利用单调性可解.【详解】因为,时,,所以在上单调递减,又因为为奇函数,且,所以在上单调递减,且.当时,不等式,得;当时,不等式,得.综上,不等式的解集为.故答案:13、③④【解析】根据新定义进行判断.【详解】根据定义可以判断①②在集合上的值域不是集合,显然不是H函数.③④是H函数.③是H函数,证明如下:显然,不妨设,可得,即,恒有成立,满足,总存在满足是H函数.④是H函数,证明如下:显然,不妨设,可得,即,恒有成立,满足,总存在满足H函数.故答案为:③④14、【解析】利用根式、分式的性质求函数定义域即可.【详解】由解析式知:,则,可得,∴函数定义域为.故答案为:.15、【解析】作出函数的图象以及直线的图象,利用对数的运算可求得的值,利用正弦型函数的对称性可求得的值,即可得解.【详解】作出函数的图象以及直线的图象如下图所示:由图可知,由可得,即,所以,,可得,当时,,由,可得,由图可知,点、关于直线对称,则,因此,.故答案为:.16、【解析】设扇形的半径为,则扇形的面积为,直角三角形中,,,面积为,由题意得,∴,∴,故答案为.点睛:本题考查扇形的面积公式及三角形的面积公式的应用,考查学生的计算能力,属于基础题;设出扇形的半径,求出扇形的面积,再在直角三角形中求出高,计算直角三角形的面积,由条件建立等式,解此等式求出与的关系,即可得出结论.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1){x|x<-12(2)当a=13时,解集为∅;当0<a<13时,解集为{x|3<x<【解析】(1)利用一元二次不等式的解法解出即可;(2)不等式可变形为(x-3)(x-1a)<0,然后分a=13、0<a<13、a>【小问1详解】当a=-2时,不等式-2x2+5x+3<0整理得(2x+1)(x-3)>0,解得x<-12或x>3当a=-2时,原不等式解集为{x|x<-12或x>【小问2详解】当a>0时,不等式ax2-(3a+1)x+3<0整理得:(x-3)(x-1a)<0当a=13时,1a=当0<a<13时,1a>3,解得3<x<当a>13时,1a<3,解得1a<x综上:当a=13时,解集为当0<a<13时,解集为{x|3<x<1a当a>13时,解集为{x|1a<x18、(1),;(2)当,两种产品分别投入2万元,16万元时,可使该企业获得最大利润,最大利润为万元【解析】(1)设投资为万元(),设,,根据函数的图象,求得的值,即可得到函数的解析式;,(2)①由(1)求得,,即可得到总利润.②设产品投入万元,产品投入万元,得到则,结合二次函数的图象与性质,即可求解【详解】(1)设投资为万元(),,两种产品所获利润分别为,万元,由题意可设,,其中,是不为零的常数所以根据图象可得,,,,所以,(2)①由(1)得,,所以总利润为万元②设产品投入万元,产品投入万元,该企业可获总利润为万元,则,令,则,且,则,当时,,此时,当,两种产品分别投入2万元,16万元时,可使该企业获得最大利润,最大利润为万元【点睛】本题主要考查了函数的实际应用问题,其中解答中能够从图象中准确地获取信息,利用待定系数法求得函数的解析式,再结合二次函数的图象与性质是解答的关键,着重考查了分析问题和解答问题的能力,属于基础题19、(1);(2)【解析】(1)由题意利用对数的运算性质,计算求得结果(2)由题意利用诱导公式,计算求得结果【详解】解:(1)(2)20、(1)(2)(3)【解析】(1)根据函数奇偶性的定义可得出关于和的等式组,即可解得函数和的解析式;(2)利用已知条件求得;(3)化简的表达式,令,分析关于的函数在上的单调性,由此可得出与的大小.【小问1详解】由已知可得,,,所以,,,解得.即.【小问2详解】函数在区间上是减函数,则,解得,又由函数在区间上是减函数,得,则且,所以.【小问3详解】由(2),令,因为函数和在上为增函数,故函数在上为增函数,所以,,而,所以,即.21、(1)5(2)(3)6,7,8【解析】(1)由题意得,又,即可求得x的最小值;(2)利用列举法能求出古典概型的

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