法我心中 与法同行课件

法，是我们的行为准则；更是国富民强的治国方略；自古有云，“国，无法则乱；民，无法则贫”。学好法律知识，是青少年行使公民权利和履行公民义务的需要。只有学法懂法，才能守法、用法，培养和树立牢固的法制观念，当好国家小主人。有关青少年的法律法规当今世界几大公害吸毒贩毒青少年犯罪环境污染学法知法青少年不良行为的危害未成年人的不良行为，是指违德（社会公德）、违纪（校规校纪）、违法等越轨行为。

《预防未成年人犯罪法》将不良行为又划为两类不良行为严重不良行为前者，涉及的是道德问题；后者，涉及的是严重危害社会，尚不够刑事处罚的违法行为。旷课、夜不归宿；1携带管制刀具；打架斗殴、辱骂他人；强行向他人索要财物；偷窃、故意毁坏财物；参与赌博或者变相赌博；一、二、三、四、五、六、《预防未成年人犯罪法》第十四条规定的未成年人不得实施的不良行为1观看、收听色情、淫秽的音像制品、读物等；进入法律、法规规定未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅等场所；其他严重违背社会公德的不良行为。七、八、九、《预防未成年人犯罪法》第十四条规定的未成年人不得实施的不良行为纠集他人结伙滋事，扰乱治安；1携带管制刀具，屡教不改；多次拦截殴打他人或者强行索要他人财物；传播淫秽读物或者音像制品等；进行淫乱或者色情、卖淫等行为；多次偷窃；一、二、三、四、五、六、《预防未成年人犯罪法》第三十四条规定的未成年人不得实施的严重不良行为1

14岁的小同学曾被评为三好学生，父母夸他有出息，老师为他高兴，同学们都羡慕他。但自从结识了社会上一帮游手好闲的“朋友”后，他就渐渐变了。他学会了吸烟，并开始喝酒。由于禁受不住不良诱惑和朋友的“逼迫”，他还经常去游戏厅打游戏。由于花钱越来越多，家里给的零花钱满足不了他的需要，于是他开始小偷小摸。他多次到超市“拿”几罐饮料，偷几件文具，然后卖给一些小同学。因此，这位小同学被公安局拘留。小偷小摸仍满足不了他高消费的需要，于是他开始撬门破锁，盗窃钱财。他先后七次到同学家行窃，窃得现金4000余元和价值2000余元的财物。一次，当他潜入一同学家行窃时，被该同学的父亲当场抓住并扭送到派出所。最后，人民法院依法以盗窃罪判处他有期徒刑3年。以案说法3

2014年9月,在某职业学校就读的王晓伟怀疑王山拿了自己弟弟的东西。王山否认。两人打了一架,之后还不解气,约定再打。2014年9月30日下午,他们分别带了人来到一处小树林。王晓伟持木棍击打王山头部,后抓住其上衣兜住头部往下摁。王山急了,拿出藏在上衣右袖管的弹簧刀,隔着衣服捅王晓伟的胸部、左臂各一刀。被捅后,王晓伟逃走,王山持刀追赶并再次捅刺王晓伟的背部、左臂数刀,之后逃离。王晓伟不幸身亡。最终,法院以故意杀人罪判处王山有期徒刑十三年。以案说法软件建设人才队伍建设三是打架斗殴——易产生违法行为四是强行向他人索要财物——易发展成抢劫不良行为发展的轨迹一是吸烟——易伤害健康、诱发犯罪二是旷课、夜不归宿——易受外界侵害五是观看、收听色情、淫秽音像制品——易诱发性犯罪六是与品行不良的人交友，携带管制刀具——易导致严重违法犯罪

刑事责任年龄：是指法律规定行为人对自己的犯罪行为负刑事责任必须达到的年龄。1已满16周岁完全负刑事责任年龄2

14--16周岁相对负刑事责任年龄3不满14周岁不负刑事责任年龄好奇心的试探，引发不良行为放纵不良习气，产生不良行为无序张扬自我意识，发展不良行为个人因素青少年不良行为产生的原因不良行为的预防“五要”1要有正确的人生观和价值观2

要认真学习各种科学文化素质和法律知识3要养成自觉遵纪守法的习惯4要具备一个良好的稳定的心态青少年不良行为的预防3要学会保护自己软件建设人才队伍建设不要携带管制刀具不要接触校外不良社会青年不良行为的预防“七不要”不要吸烟喝酒不要观看、收听色情、淫秽，暴力的音像制品、读物等不要打架斗殴，不要用优越感去刺激他人不要盗窃，故意损坏财物不要上网打游戏、赌博、聊天等凡是青少年以网络为犯罪诱因，以互联网为犯罪手段、犯罪地点在网吧场所和所有与网络有直接或间接关联的犯罪行为，都可以称之为青少年网络犯罪。青少年网络犯罪软件建设人才队伍建设网络的负面影响造成精神颓废，荒废学业影响身心健康，影响人际交往影响思想道德观念趋向，有的走上违法犯罪道路案例

重庆16岁少年涂某在网吧玩《传奇三》游戏中败给网友14岁少年阮某，不服输的涂某开始在网上大骂对方，探问清楚阮某就在附近的网吧后，赶去“教训”。在游戏中已经打到61级、“战无不胜”的阮某，却不是涂某的对手。阮某挨揍后回家取了一把折叠刀赶到网吧，对准涂某猛刺，涂某负痛转身向网吧外跑，被阮追上又刺了几刀，后死亡。

青少年网络犯罪1以健康的心态把网络作为生活的补充，这样我们就可以享受网络交往的诸多益处。要注重浏览寻找与学习工作有关的信息，学会抵御不良诱惑。要善于利用网络技术解决工作学习生活中的问题