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文档简介
部编版六年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.如果出门旅游在山区遇到泥石流的时候,下列做法正确的是(
)。A.顺着泥石流的方向逃生B.往地势空旷,树木生长稀疏的地方逃生C.向垂直于泥石流流动方向的山坡上跑2.各种文化都是(
)的。A.相同B.平等C.积极3.世界上许多国家见面时最常见的礼节是(
)。A.拥抱礼仪B.贴面礼仪C.握手礼仪4.如今,航天技术已广泛应用到(
)等国民经济和社会发展的各个领域。①广播电视②气象预报③导航定位④环境监测⑤国土普查⑥农业生产A.①②③④
B.①②③
C.①②③④⑤
D.以上都选5.下列不属于东南亚国家联盟成员的是(
)。
A.印度尼西亚
B.新加坡
C.马来西亚
D.美国6.中学生小芳为引起同学们的注意,特意买了一件漂亮的连衣裙,向大家炫耀说是她爸爸从国外买回来的。一时间,她自以为成了同学们眼中的“中心人物”,感到很满足、很快乐。小芳的这种心理是(
)。A.嫉妒别人的表现B.自尊的表现C.爱慕虚荣的表现7.下列关于反思的观点和做法,(
)是不正确的。A.我总是想到自己的失败和错误,自我反思一点儿都不开心B.反思可以让我发现自己做的好的地方,下次继续努力C.反思可以让我学习别人的优点D.反思可以促进自身能力的发展8.(
)研制出了抗疟疾的青蒿素。A.华佗B.孙思邈C.屠呦呦9.“国家尊重和保障人权”出自(
)。A.《中华人民共和国刑法》B.《中华人民共和国未成年人保护法》C.《中华人民共和国商法》D.《中华人民共和国宪法》10.“君子和而不同”出自(
)。A.《大学》B.《道德经》C.《论语》二.填空题(共10题,共42分)1.每个人都有自己的尊严和价值,只有(
),才会获得别人的尊重。相信(
),不自我贬低,不自卑就是尊重自己的重要表现。2.“(
),美人之美,(
),天下大同”。3.当我们思考过去的事情,并从中得到经验或教训时,就是在(
)。4.自然灾害不仅会造成(
)、(
)和人员伤亡,还会带来各种间接损失,甚至可能会影响(
)和可持续发展。5.中华民族历来爱好和平,中国始终坚持走(
)道路,坚定奉行独立自主的(
)政策。6.宽容,并非是窝囊,而是一种(
)精神,是人们不可缺少的(
)。(
)可以使人与人之间友好相处,和谐发展。7.人与自然是(
)共同体。人类对大自然的伤害最终会伤及(
),这是无法抗拒的规律。8.宽容不仅给我们带来了(
)、(
)的社会生活环境,也使我们(
)保持平和、安定,让我们生活得健康、(
)。9.各种文化都是(
)的。10.君子(
)。——《论语》三.判断题(共10题,共20分)1.美国的爱迪生发明了电灯泡。(
)2.中国是世界上维护和平的最重要力量。(
)3.丽丽和玲玲是好朋友。可是,今天玲玲不同意丽丽的一个观点,丽丽就不想和玲玲做朋友了。(
)4.世界贸易组织于1995年1月1日成立。(
)5.地球表面,海洋约占71%,陆地约占29%。(
)6.尊重他人只表现在话语上就足够了,是否落实在行动上无所谓。(
)7.早期文明区域的文字都各不相同。(
)8.撒哈拉沙漠非常干燥,有一些植被,但地广人稀。(
)9.目前生态破坏只是局部现象,有的国家环境很好,不需要保护环境。(
)10.宽容会引起病症。(
)四.连线题(共1题,共5分)1.谁发明了什么?连一连吧。富尔顿
电灯爱迪生
电话贝尔
蒸汽轮船史蒂芬孙
飞机莱特兄弟
火车五.简答题(共6题,共42分)1.四大文明古国所创造的文字分别是什么?2.请你判断一下图片是哪个地区的风景,这些地区分别有怎样的特点?(1)图一:(2)图二:(3)图三:3.我们要如何适度维护自己的尊严?4.作为小学生,我们应该如何以具体行动保护文化遗产?5.请你说一个你身边关于尊重他人或宽容他人或学会反思的故事?6.联合国作用。六.辨析题(共1题,共10分)1.看图,先判断对错,再说明理由。七.材料题(共2题,共20分)1.阅读材料,运用所学知识,回答问题:我国航天事业从无到有、从小到大、从弱到强,以扎实的步伐和不懈的努力,把航天梦写到外太空。1970年4月24日,我国第一颗人造地球卫星“东方红一号”成功发射,拉开了中国人探索宇宙奥秘,和平利用太空、造福人类的序幕。火箭研制、载人航天、导航卫星全球组网……中国航天事业取得了举世瞩目的成就。如今,航天技术已广泛应用到广播电视通信气象预报、国土普查等国民经济和社会发展的各个领城。(1)请指出科学发现和技术发明可以带来哪些改变?(2)请说说你打算如何培养自己的创新精神和能力?2.材料一:某班干在自习课上因为王明违纪而登记了他的名字,王明下课后到班干处求情,于是班干原谅了他,把他的名字从违纪本上擦掉了。于是王明到处为班干说好话,说他是一个大度宽容的人.材料二:某班干一向公正严明,对于违纪的同学严管不误,最终有部分同学认为他(她)多管闲事,太不宽容了,最终在投票选举中部分同学没有投该班干的票,因为他(她)登记过自己的名字.结合你所学的知识,点评两位班干部或者同学们的做法。八.综合题(共1题,共4分)1.当我们思考过去的事情,并从中得到经验或教训时,就是反思自己:竞选班长失败了,我很难过,也从中(
)。五年级暑假参加夏令营,第一次离开父母,生活中的问题都需要自己解决,我才发现(
)。去年跳绳比赛,我练了半个月,成绩提高很快,我明白了(
)。上美术课时,我发现自己忘带美术工具了,这已经是第三次了,我应该(
)。参考答案一.选择题1.C2.B3.C4.D5.D
6.C7.A8.C9.D10.C二.填空题1.尊重自己;自己的价值2.各美其美;美美与共3.反思4.资源破坏;直接经济损失;社会的稳定5.和平发展;和平外交6.宽容;美德;忍让7.命运;人类自身8.和谐;友善;内心;愉快9.平等10.和而不同三.判断题1.√2.×3.×4.√5.√6.×7.×8.×9.×10.×四.连线题1.如下:五.简答题1.中国的甲骨文,古埃及的象形文字,古巴比伦的楔形文字、古印度人的印章文字。2.图一是撤哈拉沙漠,那里非常干燥,几乎没有植被,地广人稀;图二是亚马孙平原,位于南美洲北部亚马孙河中下游,那里地势低平;图三是北极地区,终年白雪覆盖,气温非常低。整个冬天看不到太阳;夏天,直到午夜。太阳还挂在地平线之上。3.尊重自己包括自尊、自重、自爱和自我接纳等方面。尊重自己,并不意味着拒绝批评。尊重自已与接受别人的批评是不矛盾的。如果过于爱面子,输不起、说不得,就是过度维护自己。4.(1)加强保护理念,不在文物古迹上乱涂乱画;(2)不随便攀爬文物古迹;(3)自觉遵守文物保护单位的规章制度(例如,有些文物古迹是不可以触摸的,有些观看时不可以携带食物或者饮用水等,自觉遵守);(4)不盲目寻宝盗宝;(5)自觉对身边的亲人朋友宣传正确的文物保护理念与文物保护知识;(6)主动对所见到的有损文物古迹的行为进行“力所能及”的劝阻或者举报。5.陌生人在操场跑步的时候,直接把我撞倒了,他主动向我道歉,我也宽容地原谅了他。6.联合国在维护世界和平、促进全球发展、增进各国友好等方面发挥着无可替代的作用。六.辨析题1.图一中孩子的做法是正确的,地震来临时,如果来不及逃生,我们要躲在卫生间的角落,用其他东西护着头部;图二中孩子的做法是错误的,打雷的时候我们不要躲在大树下,容易遭到雷击。七.材料题1.(1)科学发现和技术发明,可以给我们的生活带来方便。比如电话能够让两个远隔千山万水的人进行语音、视频交流;比如飞机可以让人们一日千里,省下很多时间。(2)认真学习科学文化知
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