部编版六年级下册道德与法治期末测试卷（含答案）

部编版六年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.中国没有参加的国际组织是（

）。A.金砖国家B.欧洲联盟C.亚太经济合作组织2.下列图片中的文字与自尊有关的是（

）。A.

B.

C.

3.联合国旗帜的底色为（

）。

A.红色

B.黄色

C.白色

D.浅蓝色4.在日常生活中，我们尊重他人最基本的表现是（

）。①对人有礼貌

②尊重他人的劳动③接受他人的观点④尊重他人的人格A.①②④

B.②③④

C.①③④

D.②④5.气象灾害预警信号最高级别的颜色为（

）。A.红色B.橙色C.黄色D.蓝色6.古埃及文明发源于（

）。A.非洲东北部B.恒河流域C.亚洲北部D.拉丁美洲7.为了保护我们赖以生存的地球家园，下列做法合适的是（

）。A.垃圾分类B.经常使用一次性塑料袋C.经常使用一次性筷子D.随意排放污水8.世界环境日是（

）。A.2月2日B.4月22日C.6月5日D.7月11日9.当泥石流发生时，向（

）的山坡上跑。A.垂直于泥石流流动方向B.平行于泥石流流动方向C.泥石流流动的反方向D.泥石流流动的下游方向10.战争给我们的文化遗产造成了无法弥补的损失，下列事例说明了这一点的是（

）。A.大面积的海洋污染B.无数儿童无家可归C.东方图书馆被炸毀二.填空题(共10题，共72分)1.为了更有效地保护地球，实现可持续发展，世界各国通过签订（

）、制定（

）等方式来限制人类对地球的伤害。我国还把环境保护列为一项（

）。2.生物赖以生存的（

）、（

）、（

）等正以惊人的速度减少；（

）、（

）、（

）等不可再生能源因（

）而面临枯竭；（

）燃烧排放的大量温室气体导致全球气候变暖……地球出现了（

）、（

）和（

）等问题。3.生物赖以生存的森林、湖泊、（

）等正以惊人的速度（

）。4.人类古代文明成就（

），不同文明之间不是孤立存在的，而是相互学习和（

）的。古代文明的（

）是我们了解过去的重要途径，也是人类共同的精神、（

）财富，需要我们去珍惜、领悟和（

）。5.如果主动（

），则能更好地把握（

）和（

）。6.人类在生产、生活中不合理的行为也会（

）或（

）自然灾害。7.具备（

）意识、（

）的知识和能力，可以预防自然灾害的发生，减轻其带来的损失。8.宽容不是无限度的（

）和（

），而是有限度、有原则的。9.尊重自己，并不意味着拒绝批评。尊重自己与接受别人的批评是不矛盾的。如果过于（

）、（

）、（

），就是过度维护自己。10.互联网技术给我们的学习、生活和工作带来便利。请列举三个人们日常应用互联网的实例，如移动支付、（

）、（

）、（

）。三.判断题(共10题，共20分)1.有了自救自护的知识，我们就不会受到自然灾害的伤害。（

）2.人民群众是保卫祖国的“钢铁长城”。（

）3.各种文化应该相互尊重。（

）4.尊重他人既是道德要求，也是法律要求。（

）5.国家主权神圣不可侵犯。（

）6.目前，人类已经可以离开地球，到外星球居住。（

）7.曾子每日三省，值得我们学习。（

）8.郑和曾率领船队七次下“西洋”。（

）9.我们用宽容对待别人，别人也会用宽容对待我们。（

）10.蒸汽机的发明和改进，促进了生产，生活的发展。（

）四.连线题(共1题，共4分)1.连线题。哥白尼

研制飞机瓦特

登上月球莱特兄弟

日心说阿姆斯特朗

蒸汽机五.简答题(共6题，共42分)1.请你说说，我们应该如何做到宽容他人，拥有一颗宽容的心？2.和平是世界潮流，中国为和平作了哪些贡献？结合所学内容，写一写。3.简述一下与保护地球有关的日子。4.谈一谈宽容对人的健康的影响。5.地震来临时，有哪些躲避的生存空间？6.宽容有什么意义？六.辨析题(共1题，共6分)1.在我们身边有许多从事普通劳动的人，你认为他们值得尊重吗？为什么？七.材料题(共2题，共16分)1.一次，一位下属因经验欠缺而使一笔贷款难以收回，松下电器创始人松下幸之助勃然大怒，在大会上狠狠地批评了这个下属。事后，仔细一想，松下幸之助为自己的过激行为深感不安。因为，在那笔贷款发放单上自己也签了字，下属只是未摸准情况而已。既然自己也应负一定的责任，那么就不应该这么严厉地批评下属了。想通之后，他马上打电话给那位下属，诚恳地道歉。恰巧那天下属乔迁新居，松下幸之助得知后便立即登门祝贺，还亲自为下属搬家具，忙得满头大汗。而且，事情并未就此结束。一年后的这一天，这位下属收到了松下幸之助的一张明信片，上面留下了一行亲笔字：“让我们忘掉这可恶的一天吧，重新迎接新一天的到来！”看到松下幸之助的亲笔信，这个下属感动得热泪盈眶。知耻者近乎勇。我们每个人都应该及时对自己的过错进行反思。（1）学会反思有什么意义？（2）自我反思有哪些方法？（3）同学们，相信2020年的春节让大家刻骨铭心，新冠病毒的肆虐成为世界性灾难，人类该做出怎样的反思呢？作为一名六年级的学生，谈谈你的想法。2.情景再现一次，理发师为周总理刮脸时，周总理咳嗽了一声，刀子不小心把他的脸刮破了。理发师十分紧张，不知所措。周总理和蔼地说：“不用着急，这不能怪你，我咳嗽前没有向你打招呼，你怎么知道我要动呢？”（1）通过这件小事，我们从周总理身上看到了一种什么美德？（2）请写出一句有关这一美德的俗语或名言警句。（3）说一说这一传统美德的重要性。八.综合题(共1题，共4分)1.有一个人去商店买衣服，他对售货员说：“喂，喂！把那件衣服拿来我看看。”售货员没理他，他又嚷道：“说你呢，听见没？”售货员也没给他好气。最后衣服没买成，他气呼呼地走了。结合所学知识，说一说造成这种结局的主要原因是什么。参考答案一.选择题1.B2.A3.D

4.A5.A6.A7.A8.C9.A10.C二.填空题1.协定；法律；基本国策2.森林；湖泊；湿地；煤炭；石油；天然气；过度开采；化石燃料；资源短缺；环境污染；生态破坏3.湿地；减少4.辉煌；借鉴；遗迹；文化；传承5.反思；现在；未来6.诱发；加重7.防灾避险；自护自救8.纵容；姑息迁就9.爱面子；输不起；说不得10.网上就医；网上购物；网上聊天（通信）三.判断题1.×2.×3.√4.√5.√6.×7.√8.√9.√10.√四.连线题1.如图：五.简答题1.（1）拥有一颗宽容的心，让我们平静下来，调整情绪，更为客观、大度地面对问题。（2）拥有一颗宽容的心，不能“以眼还眼，以牙还牙”。报复不是解决冲突的方式，反而可能造成更大的冲突，甚至被追究法律责任。（3）“金无足赤，人无完人”，别人会犯错误，我们同样也会犯错误，拥有一颗宽容的心，学会原谅他人，其实也是原谅可能犯错误的自己。2.（1）每年对不发达地区有大量援助,帮助不发达地区发展经济；（2）派驻维和部队到战乱地区,帮助维护社会秩序；（3）参加战乱国家重建；（4）在联合国为发展中国家争取权益；（5）恪守外交“三项基本原则”,在国际外交中立场公正。3.2月2日为世界湿地日；3月21日世界森林日；3月22日为世界水日；4月22日为世界地球日；6月5日为世界环境日……4.宽容是一种善待他人的态度，能够释放压力，改善人的微循环，增进人的健康。5.在家里，可以躲在坚固的家具下面、卫生间的小开间处等；在学校里，可以躲在课桌下、墙角处等；在室外，可以在空旷地、在路中央，不要躲在高楼、烟囱下。6.①宽容让人们彼此宽待和睦相处，它是我们和谐美好生活的重要基础。②宽容不仅给我们带来了和谐友善的社会生活环境，也使我们内心保持平和安定，让我们生活的幸福愉快。③宽容是健康的维生素，使人身心健康。六.辨析题1.那些从事普通劳动的人都是值得尊重的，因为尊重他人是一项基本的道德要求，也是体现一个人的文明素养。人生而平等，并无贵贱之分，我们不能因为他人的职业而不尊重他人。七.材料题1.1）①反思作为内心活动，是自我完善的一种方式，能帮助我们回顾、分析和总结过去。如果主动反思，则能更好地把握现在和未来。②通过反思，我们可以总结经验，促进自身能力的发展；也可以看到自己的缺点和不足，避免再犯同样的错误；还能明确自己努力的方向，判断自己的行为是否有助于目标的实现。③通过反思，能更好地理解和思考自己的生活，将我们的过去、现在和将来联系在一起，让自己在将来做得更好。（2）①选择发生在自己身上的某件事情，回忆事情的经过。②在这件事情中，哪些地方自己做得对，有哪些成功的经验。③在这件事情中，哪些地方自己做得不对，有哪些失败的教训。④如果能够重来，或以后遇到类似的事情，自己可以怎样做得更好。（3）不吃野生动物，要学会保护好动物，促进人