电生磁23-人教版优秀课件

20.2电生磁20.2电生磁11、磁体周围存在的一种物质叫什么？磁场2、将一枚小磁针放入磁场中，小磁针将会怎样转动？为什么？SN磁体通过磁场给小磁针一个磁力的作用知识回顾1、磁体周围存在的一种物质叫什么？磁场2、将一枚小磁针放入磁2

将一小磁针放在直导线下面，当导线中“没有”和“有”电流时，观察小磁针的情况。若改变电流方向，小磁针又怎样变化。这一现象说明了什么？一、奥斯特实验将一小磁针放在一、奥斯特实验31、通电后磁针转动，说明电流周围有磁场。2、电流的磁场方向跟电流方向有关。1、通电后磁针转动，说明电流周围有磁场。2、电流的磁场方向跟4奥斯特实验证明：

1．通电导体周围存在磁场2．通电导体周围磁场方向与电流方向有关注：通电导线周围存在与电流方向有关的磁场，这种现象叫做电流的磁效应。奥斯特实验证明：1．通电导体周围存在磁场2．通电导体周5奥斯特的故事奥斯特是丹麦物理学家，他从小聪明好学，1794年以优异的成绩考入哥本哈根大学学习，后来成为这所大学的物理教授。

他相信各种自然现象间存在联系。经过长时间用实验寻找，在多次失败后，1820年，奥斯特在课堂上做实验时发现了电和磁之间的联系。奥斯特的故事奥斯特是丹麦物理学家，他从小聪明好学，1796王刚利用如图所示的装置研究电与磁的关系，请仔细观察图中的装置、操作和现象，然后归纳出初步结论。比较甲、乙可知：比较甲、丙可知：通电导体周围存在磁场通电导体的磁场方向跟电流的方向有关

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王刚利用如图所示的装置研究电与磁的关系，请仔细7既然电能生磁，为什么手电筒在通电时连一根大头针都吸不动？

磁性太弱——磁场太弱。想一想

怎样才能使电流的磁场变强呢？既然电能生磁，为什么手电筒在通电时连一根大头针都吸不动？81．将导线绕在圆筒上，做成螺线管（也叫线圈）。螺线管二、通电螺线管的磁场1．将导线绕在圆筒上，做成螺线管（也叫线圈）。螺线管二、通电9探究通电螺线管外部的磁场分布实验演示：在装有螺线管玻璃板上均匀地撒满铁屑。通电后，轻轻敲板，铁屑为什么会产生规则排列？铁屑的排列与什么现象一样？1.通电螺线管的外部磁场与条形磁体相似;2.它的两端相当于条形磁体的两极.探究通电螺线管外部的磁场分布实验演示：在装有螺线管玻璃10实验：改变电流方向，观察磁针偏转情况实验3、通电螺线管两端的极性与其中的电流方向有关。实验：改变电流方向，观察磁针偏转情况实验3、通电螺线管11用右手握住螺线管，让四指指向螺线管中电流的方向，则拇指所指的那端就是螺线管的N极。三、安培定则用右手握住螺线管，让四指指向螺线管中电流的方向，则拇指所12安培定则解读：⑴伸开右手，拇指和四指在同一平面，拇指和四指垂直，握住螺线管，⑵四指方向为电流方向，拇指所指那端为通电螺线管N极.注：当大拇指指向北极时，四指方向为电流方向安培定则解读：⑴伸开右手，拇指和四指在同一平面，拇指和四指131、请你根据通电螺线管中的电流方向判断螺线管的极性：NSSN小试身手题型一.判断磁极.1、请你根据通电螺线管中的电流方向判断螺线管的极性：NSSN14(a)(b)(c)(d)2、在下图中标出通电螺线管的N极和S极NNNSNSSS(a)(b)(c)(d)2、在下图中标出通电153、如图所示，分别标出通电螺线管和小磁针的N、S极。（笔记）NSSN3、如图所示，分别标出通电螺线管和小磁针的N、S极。（笔记）161、根据小磁针的偏转，标出螺线管中的电流方向.SNNS题型二.判断电流方向.+-1、根据小磁针的偏转，标出螺线管中的电流SNNS题型二.判断172、根据小磁针静止时的指向,在图中标明螺线管中电流的方向（笔记）。SN2、根据小磁针静止时的指向,在图SN181、已知通电螺线管磁极的极性如图，请标出电源的正负极。SN电源+-三.题型判断电源正负极.1、已知通电螺线管磁极的极性如图，请标出电源的正负极。SN电19

2．根据小磁针静止时指针的指向，判断出电源的正负极（笔记）电源SNNS+—2．根据小磁针静止时指针的指向，判断出电源的正负极（笔记20判断电源正负极的方法判断电源正负极的方法211、练习画螺线管的绕线（按范例绕线）题型四.判断绕线方法.1、练习画螺线管的绕线（按范例绕线）题型四.判断绕线方法.22

2、在下图中已知通电螺线管的磁极的极性和电池正负极，请画出线圈的绕线。SN2、在下图中已知通电螺线管的磁极的极性和电池正负极，233.根据图中所给的条件，画出螺线管的绕法（笔记）.NSSN3.根据图中所给的条件，画出螺线管的绕法（笔记）.NSSN24小结：1、奥斯特实验说明了什么？2、怎样判断通电螺线管的N、S极（或电流方向）？小结：1、奥斯特实验说明了什么？2、怎样判断通电螺线管的N、25

通电螺线管两端的极性跟

方向有关.可以用

来判断.电流安培定则1、奥斯特实验说明

存在____;

同时说明

方向与

方向有关。通电导线周围磁场电流电流的磁场课堂练习通电螺线管两端的极性跟方电流安培262.根据图中小磁针静止时的指向确定螺线管的极性、电流的方向和电源的正负极。+-++--2.根据图中小磁针静止时的指向确定螺线管的极性、电流的方向和273、请判定下图中通电螺线管的南、北极。巩固与提高1、奥斯特实验表明：通电导体的周围存在着

，这种现象叫做

。

2、通电螺线管周围的磁感线跟________的磁感线相似，通电螺线管两端也有__________磁场电流的磁效应条形磁铁南、北极。SN3、请判定下图中通电螺线管的南、北极。巩固与提高1、奥斯特实284、如图所示的几个通电螺线管，用安培定则判定它们的两极5、如下图所示，通电螺线管附近有甲、乙、丙、丁四个小磁针，静止时它们的磁极是()A.

甲右端为S极B.乙左端为N极C.丙右端为S极D.丁右端为N极C5、如下图所示，通电螺线管附近有甲、乙、丙、A.

甲右端为S296、当电磁铁线圈中有电流通过时，小磁针静止在如图所示的位置上，则电源的A端是____极．7、如图所示，以下两个通电螺线管一定互相_______（填吸引或排斥）负吸引6、当电磁铁线圈中有电流通过时，小磁针静止在如图所示的位置上30黑箱作图根据磁针的指向画出黑箱里的通电螺线管如果条形磁体的磁性减弱了，你能用电流使它增强吗？应该怎么办？设计创意题黑箱作图如果条形磁体的磁性减弱了，你能用电流使它增强吗？应该316、使一根钢棒磁化的方法有：

1）用磁铁在钢棒上摩擦。

2）把它放入通电（直流电）螺线管中。6、使一根钢棒磁化的方法有：32再见再见3334.星星使天空绚烂夺目；知识使人增长才干。13.站起来的次数能够比跌倒的次数多一次，你就是强者。12.不要在这个努力拼搏的年纪去选择安逸。76.克服困难，勇敢者自有千方百计，怯懦者只感到万般无奈。58.如果把才华比作剑，那么勤奋就是磨刀石。51.如果圆规的两只脚都动，永远也画不出一个圆。64.愿你像那石灰，别人越是浇你冷水，你越是沸腾。92.曾有人这样定义坎坷：”它常常横在人生道路上，考验人们的意志。“坎坷会把弱者跌得一蹶不振，而对于强者，它却是借以登上理想巅峰的台阶。面对成长，勇敢地去接受它吧，不要“无为空自老，含叹负平生”。85.你不努力怎么知道你不是奇迹。4、时间乃是万物中最宝贵的东西，但如果浪费了，那就是最大的浪费。9.不要杞人忧天。烦恼并不会减少明天的负担，却会失去今天的快乐。7.不是井里没有水，而是挖的不够深；不是成功来得慢，而是放弃速度快。得到一件东西需要智慧，放弃一样东西则需要勇气！1.要让事情改变，先改变自己；要让事情变得更好，先让自己变得更强。3.只要能收获甜蜜，荆棘丛中也会有蜜蜂忙碌的身影。83.漫漫长路，荆棘丛生，待我用双手踏平。79.只有收获，才能检验耕耘的意义；只有贡献，方可衡量人生的价值。92.每天肩上新增的不是痛苦，是沉稳的素养。14.学在苦中求，艺在勤中练。不怕学问浅，就怕志气短。3.生活会辜负努力的人，但不会一直辜负努力的人。25.只有登上山顶，才能看到远处的风光。30.生活中多数人渴望安稳，希望平平静静走完一生，不愿起起伏伏，波波折折，坚信幸福需要安稳，愉快需要平静。做人还是简单点好，爱就爱，恨就恨，不掩饰，不做作。2.微笑，是最美的阳光。10.千万别在最好的年龄里，吃得最胖，用得最差，活得最便宜，26.不曾扬帆，何以至远方。70.如果可恨的挫折使你尝到苦果，朋友，奋起必将让你尝到人生的欢乐。34.星星使天空绚烂夺目；知识使人增长才干。3420.2电生磁20.2电生磁351、磁体周围存在的一种物质叫什么？磁场2、将一枚小磁针放入磁场中，小磁针将会怎样转动？为什么？SN磁体通过磁场给小磁针一个磁力的作用知识回顾1、磁体周围存在的一种物质叫什么？磁场2、将一枚小磁针放入磁36

将一小磁针放在直导线下面，当导线中“没有”和“有”电流时，观察小磁针的情况。若改变电流方向，小磁针又怎样变化。这一现象说明了什么？一、奥斯特实验将一小磁针放在一、奥斯特实验371、通电后磁针转动，说明电流周围有磁场。2、电流的磁场方向跟电流方向有关。1、通电后磁针转动，说明电流周围有磁场。2、电流的磁场方向跟38奥斯特实验证明：

1．通电导体周围存在磁场2．通电导体周围磁场方向与电流方向有关注：通电导线周围存在与电流方向有关的磁场，这种现象叫做电流的磁效应。奥斯特实验证明：1．通电导体周围存在磁场2．通电导体周39奥斯特的故事奥斯特是丹麦物理学家，他从小聪明好学，1794年以优异的成绩考入哥本哈根大学学习，后来成为这所大学的物理教授。

他相信各种自然现象间存在联系。经过长时间用实验寻找，在多次失败后，1820年，奥斯特在课堂上做实验时发现了电和磁之间的联系。奥斯特的故事奥斯特是丹麦物理学家，他从小聪明好学，17940王刚利用如图所示的装置研究电与磁的关系，请仔细观察图中的装置、操作和现象，然后归纳出初步结论。比较甲、乙可知：比较甲、丙可知：通电导体周围存在磁场通电导体的磁场方向跟电流的方向有关

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王刚利用如图所示的装置研究电与磁的关系，请仔细41既然电能生磁，为什么手电筒在通电时连一根大头针都吸不动？

磁性太弱——磁场太弱。想一想

怎样才能使电流的磁场变强呢？既然电能生磁，为什么手电筒在通电时连一根大头针都吸不动？421．将导线绕在圆筒上，做成螺线管（也叫线圈）。螺线管二、通电螺线管的磁场1．将导线绕在圆筒上，做成螺线管（也叫线圈）。螺线管二、通电43探究通电螺线管外部的磁场分布实验演示：在装有螺线管玻璃板上均匀地撒满铁屑。通电后，轻轻敲板，铁屑为什么会产生规则排列？铁屑的排列与什么现象一样？1.通电螺线管的外部磁场与条形磁体相似;2.它的两端相当于条形磁体的两极.探究通电螺线管外部的磁场分布实验演示：在装有螺线管玻璃44实验：改变电流方向，观察磁针偏转情况实验3、通电螺线管两端的极性与其中的电流方向有关。实验：改变电流方向，观察磁针偏转情况实验3、通电螺线管45用右手握住螺线管，让四指指向螺线管中电流的方向，则拇指所指的那端就是螺线管的N极。三、安培定则用右手握住螺线管，让四指指向螺线管中电流的方向，则拇指所46安培定则解读：⑴伸开右手，拇指和四指在同一平面，拇指和四指垂直，握住螺线管，⑵四指方向为电流方向，拇指所指那端为通电螺线管N极.注：当大拇指指向北极时，四指方向为电流方向安培定则解读：⑴伸开右手，拇指和四指在同一平面，拇指和四指471、请你根据通电螺线管中的电流方向判断螺线管的极性：NSSN小试身手题型一.判断磁极.1、请你根据通电螺线管中的电流方向判断螺线管的极性：NSSN48(a)(b)(c)(d)2、在下图中标出通电螺线管的N极和S极NNNSNSSS(a)(b)(c)(d)2、在下图中标出通电493、如图所示，分别标出通电螺线管和小磁针的N、S极。（笔记）NSSN3、如图所示，分别标出通电螺线管和小磁针的N、S极。（笔记）501、根据小磁针的偏转，标出螺线管中的电流方向.SNNS题型二.判断电流方向.+-1、根据小磁针的偏转，标出螺线管中的电流SNNS题型二.判断512、根据小磁针静止时的指向,在图中标明螺线管中电流的方向（笔记）。SN2、根据小磁针静止时的指向,在图SN521、已知通电螺线管磁极的极性如图，请标出电源的正负极。SN电源+-三.题型判断电源正负极.1、已知通电螺线管磁极的极性如图，请标出电源的正负极。SN电53

2．根据小磁针静止时指针的指向，判断出电源的正负极（笔记）电源SNNS+—2．根据小磁针静止时指针的指向，判断出电源的正负极（笔记54判断电源正负极的方法判断电源正负极的方法551、练习画螺线管的绕线（按范例绕线）题型四.判断绕线方法.1、练习画螺线管的绕线（按范例绕线）题型四.判断绕线方法.56

2、在下图中已知通电螺线管的磁极的极性和电池正负极，请画出线圈的绕线。SN2、在下图中已知通电螺线管的磁极的极性和电池正负极，573.根据图中所给的条件，画出螺线管的绕法（笔记）.NSSN3.根据图中所给的条件，画出螺线管的绕法（笔记）.NSSN58小结：1、奥斯特实验说明了什么？2、怎样判断通电螺线管的N、S极（或电流方向）？小结：1、奥斯特实验说明了什么？2、怎样判断通电螺线管的N、59

通电螺线管两端的极性跟

方向有关.可以用

来判断.电流安培定则1、奥斯特实验说明

存在____;

同时说明

方向与

方向有关。通电导线周围磁场电流电流的磁场课堂练习通电螺线管两端的极性跟方电流安培602.根据图中小磁针静止时的指向确定螺线管的极性、电流的方向和电源的正负极。+-++--2.根据图中小磁针静止时的指向确定螺线管的极性、电流的方向和613、请判定下图中通电螺线管的南、北极。巩固与提高1、奥斯特实验表明：通电导体的周围存在着

，这种现象叫做

。

2、通电螺线管周围的磁感线跟________的磁感线相似，通电螺线管两端也有__________磁场电流的磁效应条形磁铁南、北极。SN3、请判定下图中通电螺线管的南、北极。巩固与提高1、奥斯特实624、如图所示的几个通电螺线管，用安培定则判定它们的两极5、如下图所示，通电螺线管附近有甲、乙、丙、丁四个小磁针，静止时它们的磁极是()A.

甲右端为S极B.乙左端为N极C.丙右端为S极D.丁右端为N极C5、如下图所示，通电螺线管附近有甲、乙、丙、A.

甲右端为S636、当电磁铁线圈中有电流通过时，小磁针静止在如图所示的位置上，则电源的A端是____极．7、如图所示，以下两个通电螺线管一定互相_______（填吸引或排斥）负吸引6、当电磁铁线圈中有电流通过时，小磁针静止在如图所示的位置上64黑箱作图根据磁针的指向画出黑箱里的通电螺线管如果条形磁体的磁性减弱了，你能用电流使它增强吗？应该怎么办？设计创意题黑箱作图如果条形磁体的磁性减弱了，你能用电流使它增强吗？应该656、使一根钢棒磁化的方法有：

1）用磁铁在钢棒上摩擦。

2）把它放入通电（直流电）螺线管中。6、使一根钢棒磁化的方法有：66再见再见6734.