2021-2022学年广东省肇庆市封开县八年级（上）期末物理试题及答案解析

第=page1919页，共=sectionpages1919页2021-2022学年广东省肇庆市封开县八年级（上）期末物理试卷不同物体吸收太阳辐射能力不同，小明认为它可能与物体的颜色有关，于是，他将几个完全相同的物体涂上不同颜色放在太阳底下，测出相同时间内物体升高的温度，就“小明认为它可能与物体的颜色有关”这一环节而言，属于科学探究中的(

)A.猜想假设 B.提出问题 C.进行实验 D.分析论证在周一的升旗仪式上，海右中学的全体师生高唱国歌。这里的“高”指的是声音的

(

)A.响度大 B.音调高 C.音色美 D.节奏快小明手持一个凸透镜，在教室内从南边的窗户移向北边的白墙，离白墙近些时，看到窗外的物体在墙壁上成清晰的像。下面说法正确的是(

)A.像是光源 B.像一定是虚像 C.像一定是倒立的 D.像一定是放大的下列自然现象中，属于液化现象的是(

)A.初春，冰融河开 B.仲夏，晨雾萦绕 C.深秋，霜染红叶 D.寒冬，雪漫滨城下列数据中，最接近生活实际的是(

)A.一个苹果的质量在2kg左右 B.课桌的高度大约是75cm

C.小敏上学时步行的速度大约是10刚从冰箱冷冻室拿出冰棍贴紧舌头，舌头会被“冻”在冰棍上，这时舌头上的水发生了某种物态变化，与其对应的图象是(

)A. B.

C. D.甲、乙两种物质，它们的m−V图象如图所示，下列说法正确的是(

)A.乙的密度较大

B.甲的密度为0.5g/cm3

C.甲、乙的密度之比为2在测平均速度的实验中，应该用______测量小车通过的路程s。斜面的坡度越大，小车从顶端滑到底端过程中的平均速度越______，若小车在4s内通过的路程是120cm，则小车的平均速度是______m唱歌、鼓掌、踏步、牙齿相叩，身体的不同部位可以发出各种声音。鼓掌声是由于空气______产生的：鼓掌声比牙齿相叩的声音传得更远，是因为鼓掌声的______更大；很难听到甩动胳膊发出的声音，是因为胳膊甩动的频率______(填“高”或“低”)。现代生活中人们越来越离不开手机，其中手机强大的拍照功能给人们带来很多的便利，景物通过手机镜头成倒立、缩小的______(选填“实像”或“虚像”)。如图所示，小明利用自拍杆进行自拍，与手拿手机自拍相比，利用自拍杆可以______物距，从而______取景范围，取得更好的拍摄效果(后两个空均选填“增大”或“减小”)。某种物质熔化时温度随时间变化，如图所示。根据图象的特征可以判断这种物质是一种______(填“晶体”或“非晶体”)，它的熔点是______℃，熔化过程中______热量(填“吸收”或“放出”)。

托盘天平是测量______的工具，使用前应将天平放在水平桌面上，游码移动到标尺的______刻度线处，然后调节平衡螺母，使天平平衡，测得某金属块的质量为5.4g，体积为2cm3，这种金属的密度是______如图。是加热固体碘的实验。在加热过程中，我们会看见杯内产生紫色的气体，这是因为固体碘吸热发生了______(填物态变化)。停止加热待冷却后，在干净的玻璃片上出现了黑色颗粒，这是因为气态碘又发生了______(填物态变化)的原因，生活中______(露、霜)的形成与这一物态变化相同。某物质由液态变成固态，体积变大。

(1)该物质发生的物态变化名称是______，此过程______(选填“吸热”或“放热”)。

(2)若1cm3该物质的液体质量为m1、固体质量为m2，则m1______m2舞蹈教室有一面平面镜，四位学生在平面镜前排练舞蹈，请你根据平面镜成像的特点，在图中分别用A′，C′标出A，C两位学生像的位置。一束光线射向凸透镜后再经平面镜反射射出，请将光路图补充完整。

一束光线从空气斜射到平静的水面上，请在图中画出该入射光线的反射光线和折射光线的大致方向。

(1)如(1)图所示，此圆柱体的直径是______cm。

(2)弹簧测力计下挂重物，当物体静止时，弹簧测力计的示数为______N，如(2)图所示，若将此弹簧测力计、重物如图b所示进行测量，静止时测力计的示数______(“变大”、“变小”或“不变”)。

(3)现有一质地均匀，形状不规则的小石块，小明想用天平粗略测出它的密度，在调节天平平衡时，把天平放在水平桌面上，游码移至标尺零刻度线处，观察横梁指针指在分度盘中线的右侧，则他应将横梁左端的平衡螺母向______(“左“或“右”)移动，天平平衡后，小明用烧杯装满水，测出其总质量为m1[如(3)a图所示]，将小石块投入装满水的烧杯中[在“探究凸透镜成像的规律”实验中：

(1)将凸透镜正对太阳，可在凸透镜后方得到一个最小、最亮的光斑，则光斑到凸透镜光心的距离为凸透镜的

______。

(2)如图甲所示，此时烛焰在光屏上成清晰的像，则像的性质是______。

A.倒立、放大的实像

B.倒立、缩小的实像

C.倒立、等大的实像

D.正立、放大的虚像

(3)保持烛焰和光屏位置不变，取走凸透镜，则光屏上______。

A.成正立、等大的实像

B.成倒立、等大的实像

C.成正立、等大的虚像

D.不成像

(4)保持烛焰和光屏位置不变，在原凸透镜位置换上另一个透镜模拟近视眼的成因。接着小莉和小华分别用自己的近视眼镜来模拟视力矫正，小莉的眼镜放在透镜前时，像仍成在光屏前方；小华的眼镜放在透镜前时，光屏上恰能成清晰的像。整个实验过程中用到的四块透镜如图乙所示，则放小华的眼镜时，实验所用的两块透镜分别是______小强同学在做测量小石块密度的实验中，操作如下：

(1)把天平放在水平桌面上，将游码移至标尺左端零刻度线处，此时指针如图甲所示，应将平衡螺母向______(选填“左”或“右”)调节，直至天平横梁平衡。

(2)用调节好的天平测小石块的质量，小强在加减砝码时添加最小砝码后，指针所指位置如图甲所示，接下来的操作是：______(填字母序号)

A.将横梁上的平衡螺母向左调

B.将处在零刻度位置的游码向右移

C.取出最小的砝码，将横梁上的平衡螺母向右调

D.取出最小的砝码，将处在零刻度位置的游码向右移

(3)按照正确的实验步骤操作后，用天平测得小石块的质量如图乙所示，小石块的质量为______g；用量筒测得小石块的体积如图丙所示，小石块的体积为______cm3，由此可算出小石块的密度为______kg/m3。

如图所示，小明自制一个温度计，他将一根下端带有液泡的内径均匀的玻璃管固定在刻度尺上，在1标准大气压下，当他将玻璃泡放在纯净的冰水混合物中，液面静止时的位置在0cm刻度处的A点；放在沸腾的水中，液面静止时的位置在9cm刻度处的B点。则：

(1)A、B两点对应的温度分别是多少摄氏度？

2021年5月15日，天问一号成功着陆火星，我国首次火星探测任务取得圆满成功。火星的质量约为6.4×1023kg，体积约为1.6×1020m3，火星离地球的距离大约为6×阅读下面的短文，回答问题如图所示，几只鸟在树上“墩唱”，一个听觉良好的女孩在一间门窗紧闭的甲房间内，靠近单层玻璃她能听到室外鸟的“歌声”，她到另一门窗紧闭的乙房间内，靠近双层玻璃(双层玻璃的夹层内抽成真空)，她却几乎听不到室外鸟的“歌声”

(1)女孩在甲房间内听到的声音是通过玻璃再传到耳朵的，说明了______(固体/液体/气体)也能传播声音；在乙房间内听不到声音，是因为声音______(能/不能)在真空中传播，安装真空玻璃是在______减弱噪声；

(2)女孩在两个房间里都能看到外面的小鸟，说明光______(能/不能(1)小明去公园，看到湖中的鱼儿在白云中游来游去，看到的“鱼”是光的______现象；看到的“白云”是光的______现象(两空均选填“反射”或“折射”)，两者都是______(选填“实”或“虚”)像；

(2)食品运输过程中，通常用干冰或冰块来保鲜，请分别说出这两种方法的物理依据______；

(3)图(

答案和解析1.【答案】A

【解析】解：

对于不同物体吸收太阳辐射能力的影响因素，小明认为可能与颜色有关，是对影响因素的判断，属于科学探究的第二环节猜想与假设．

故选A．

科学探究的基本过程主要有以下几点要素：

第一是提出问题．也就是探究什么，针对什么现象设问．

第二是猜想与假设．实质上就是引导学生根据生活经验对提出的问题进行猜想．

第三是制定计划与设计实验．这一环节是实验的核心．

第四要素是进行实验与收集数据．在实验中加强实验规范操作、安全操作的指导，实验数据及时填入记录表中．

第五要素是分析与论证．实质就是对探究的数据进行描述，对探究现象归纳总结的过程．

第六要素是评估．评估的实质是对探究的反思过程，讨论科学探究中所存在的问题、获得的发现和改进建议等．评估有利于发展学生的批判性思维，教师要以多种形式引导学生养成对探究的过程和探究结果有评估的意识．

第七要素是交流与合作．全班或同一组内围绕得到什么结论，如何得出结论，有什么体会等问题进行讨论与交流．

学生科学探究能力的发展不只是记住有关的探究步骤就能解决的，必须在探究实践中不断积累．

2.【答案】A

【解析】解：海右中学的全体师生起立高唱国歌，这里的“高”是指声音大，是指声音的响度大。

故选：A。

音调和响度的区别：音调是指声音的高低，是由振动频率决定的；响度是指声音的大小，是由振动幅度决定的。

此题考查了声音三要素中音调和响度的区别，音调是指声音的高低，是由振动频率决定的；响度是指声音的大小，是由振动幅度决定的，要注意区分。

3.【答案】C

【解析】解：在教室内从南边的窗户移向北边的白墙，离白墙近些时，看到窗外的物体在墙壁上成清晰的像，像能被接收到，所以像是实像，实像是倒立的；当物距改变时，像距会改变，像的大小也会改变，所以像可能是放大的，也可能是缩小的，还可能是等大的；我们看到像，是因为墙壁反射了光，像自身不能发光，不是光源；综上所述，C正确。

故选：C。

能被光屏接收到的像是实像；自身能发光的物体是光源。

本题考查了凸透镜成像规律的应用、光源的定义，属于基础题。

4.【答案】B

【解析】解：A、冰融河开是冰由固体变为液体，是熔化现象，故A错误；

B、晨雾萦绕是空气中的水蒸气遇冷变成液态小水珠，是液化现象，故B正确；

C、霜染红叶是空气中的水蒸气遇冷直接变成固体小冰晶，是凝华现象，故C错误；

D、雪漫滨城是空气中的水蒸气遇冷直接变成固体小冰晶，是凝华现象，故D错误。

故选：B。

物质由气态转变为液态的过程叫做液化，液化是放热过程。

本题考查了物态变化，需要考生理解记忆常见的物态变化现象。

5.【答案】B

【解析】解：A、一个苹果的质量在200g=0.2kg左右。故A不符合实际；

B、中学生的身高在160cm左右，课桌的高度略小于中学生身高的一半，在75cm左右。故B符合实际；

C、中学生正常步行的速度在4km/h=4×13.6m6.【答案】D

【解析】解：

舌头会被“冻”在冰棍上，是舌头上的水分遇到比较冷的冰棍变成了冰，液态变为固态的现象叫凝固，因为冰是晶体，所以从图中找出晶体的凝固图象即可。

A、由图知，温度升高到一定温度，不断吸收热量，温度不变，符合晶体熔化特点，这是晶体的熔化图象，故A不符合题意。

B、由图知，温度升高到一定温度，不断吸收热量，温度不变，熔点为0℃，符合晶体熔化特点，这是冰的熔化图象，故B不符合题意。

C、液体不断放出热量，温度不断降低，符合非晶体的凝固特点，是非晶体的凝固图象，故C不符合题意。

D、液体温度降低到0℃时，不断放热，温度保持不变，符合水的凝固特点，故D符合题意。

故选：D。

7.【答案】C

【解析】解：

A、由图象可知，当甲乙的质量相同时，甲物质的体积小，乙物质的体积大，由ρ=mV可得，所以甲物质的密度大，乙物质的密度小，故A错误；

B、由图象可知，当甲物质的体积为1cm3时，质量是2g，所以甲物质的密度：ρ甲=m甲V甲=2g1cm3=2g/cm3，故B错误；

C、由图象可知，当乙物质的体积为2cm3时，乙物质的质量是2g，所以乙物质的密度：ρ乙=m乙V乙=2g28.【答案】刻度尺

大

0.3

【解析】解：长度的测量用刻度尺，所以测量小车通过的路程用刻度尺；

斜面的坡度越大，下滑的时间越短，由v=st可知，在s一定的情况下，t越小，v越大；

若小车在4s内通过的路程是120cm，则小车的平均速度是v−=st9.【答案】振动

响度

低

【解析】解：掌声是由于空气振动产生的；鼓掌声比牙齿相叩的声音传得更远，是因为鼓掌声的响度大；很难听到甩动胳膊发出的声音，是因为胳膊甩动的频率低于20Hz。

故答案为：振动；响度；低。

(1)声音是由物体振动产生的；

(2)响度跟物体的振幅和距离声源的远近有关，物体的振幅在空气传播过程中，不会发生改变；

(3)10.【答案】实像

增大

增大

【解析】解：手机的摄像头相当于一个凸透镜，景物通过手机镜头成倒立、缩小的实像。

凸透镜成实像时，物距越大，像距越小，像越小，所以利用自拍杆与直接拿手机自拍相比，利用自拍杆可以增大物距，减小像的大小，从而增大取景范围，取得更好的拍摄效果。

故答案为：实像；增大；增大。

手机的摄像头是利用凸透镜成倒立、缩小的实像工作的，凸透镜成实像时，物距越大，像距越小，像越小。

此题考查了凸透镜成像的规律及其应用，比较简单。

11.【答案】晶体

80

吸收

【解析】解：无论是晶体还是非晶体，熔化都是要吸热的，只是在熔化的过程中，晶体温度不变，非晶体一边吸热、一边升温、一边熔化，根据图象的特征可以判断这种物质是一种晶体；

图象中变化曲线呈水平方向的BC段，就是晶体的熔化过程，它对应的纵坐标的值80℃，就是晶体的熔点。

故答案为：晶体；80；吸收。

晶体和非晶体最大的区别就在于，晶体有一定的熔点，而非晶体没有一定的熔点，表现在图象上，晶体熔化有一段图象是水平的，而非晶体是一直上升的，晶体熔化吸热，温度不变。

12.【答案】质量

0

2.7×【解析】解：(1)托盘天平是测量质量的工具。

(2)在实验中先调节好天平，把托盘天平放在水平桌面上，将游码放在标尺的零刻度线处，发现指针偏向分度盘的右侧，此时应该把平衡螺母向左调节，直到横梁平衡；金属块的质量是m=5.4g；体积V=2cm3，

(3)金属块的密度：ρ=mV=5.4g213.【答案】升华；

凝华；

霜

【解析】解：(1)在烧杯里放少量的固态碘颗粒，然后把烧杯放在酒精灯上微微加热，固态碘直接变成了碘蒸气，发生了升华现象；

(2)过一会儿，碘蒸气直接变成了固态的碘，附着在玻璃片上，发生了凝华现象；

露是空气中的水蒸气在地面附近遇冷液化成小水珠，附着在花草上形成的；

霜是空气中的水蒸气遇冷凝华成小冰晶，附着在屋顶及地面形成的；

所以，生活中霜的形成与这一物态变化相同。

故答案为：升华；凝华；霜。

(1)物质从固态直接变成气态的现象称为升华，在升华过程需要向周围吸收热量；14.【答案】凝固

放热

=

【解析】解：

(1)物质由液态变成固态属于凝固，凝固的过程中要放出热量；

(2)质量不随物质状态的变化而改变，1cm3该物质的液体质量为m1，当其变为固体时，虽然体积变大，但是其质量不变m2=m1；

故答案为：(115.【答案】解：像与物关于平面镜轴对称，所以作

A、C

的轴对称点A′、C′即为A、C两位学生像的位置，如图所示：

【解析】根据平面镜成像特点可知平面镜所成的像与物体关于平面镜对称，分别作出2个同学在平面镜中的像即可。

本题考查了平面镜成像的应用，平面镜成的像到镜面的距离与物到镜面的距离相等需要牢记，并学会利用这个特点解决实际问题。

16.【答案】解：

平行于主光轴的光线经凸透镜折射后折射光线通过焦点；该光线入射到平面镜，先画出法线，再根据反射角等于入射角在法线右侧画出反射光线，如图所示：

【解析】(1)根据经凸透镜折射后的折射光线的特点(过焦点)画出入射光线；

(2)17.【答案】解：在空气中法线的另一侧作出反射光线，注意反射角等于入射角；

在水中法线的另一侧作出折射光线，注意折射角小于入射角，如图所示：

【解析】根据反射定律：反射光线、入射光线、法线在同一个平面内，反射光线与入射光线分居法线两侧，反射角等于入射角，作出反射光线；

根据光由空气斜射进入水中折射光线向法线偏折，折射角小于入射角作出折射光线。

在两种透明介质的界面上，折射和反射一般是同时发生的，反射光线与入射光线在同种介质中，折射光线和入射光线在不同种介质中。

18.【答案】1.40

3.6

变大

左

m2【解析】解：(1)刻度尺的分度值为1mm；圆柱体左侧与2.60cm对齐，右侧与4.00cm对齐，所以圆柱体的直径为L=4.00cm−2.60cm=1.40cm；

(2)①该弹簧测力计的分度值是0.2N，图a指针所在位置是3.6N；

②弹簧测力计的外壳由一定的重力，弹簧测力计倒过来如图2−b使用，静止时测力计的示数为弹簧测力计外壳和物体的重力之和，故静止时测力计的示数变大；

(3)①在调节天平平衡时，把天平放在水平桌面上，游码移至标尺零刻度线处，观察横梁指针指在分度盘中线的右侧，则他应将横梁左端的平衡螺母向左调；

②小石块的质量m=m2+m3−m1，

小石块的体积等于溢出水的体积V19.【答案】(1)焦距；(2)B【解析】解：(1)太阳光可以看成平行光，将一个凸透镜正对太阳，此时平行光跟主光轴平行，经凸透镜折射后，会聚成最小最亮的光斑，是凸透镜的焦点，所以光斑到凸透镜光心的距离为凸透镜的焦距。

(2)由图甲知，蜡烛到凸透镜距离(物距)大于光屏到凸透镜距离(像距)，此时光屏上成清晰的像，像的性质是：倒立、缩小的实像，故选B。

(3)蜡烛经凸透镜成像是蜡烛的光经凸透镜折射后会聚而成。保持烛焰和光屏位置不变，取走凸透镜，蜡烛的光沿直线射向光屏，所以在光屏上不能再成像，故选D。

(4)保持烛焰和光屏位置不变，在原凸透镜位置换上另一个透镜来模拟近视眼的成因，因为近视眼晶状体太厚，所以应选择一个厚一点的凸透镜代替原凸透镜，由图乙知，用的是透镜①；

近视眼镜是凹透镜，且镜片越厚，焦距越小，对光线的发散作用越强；

小莉的眼镜放在透镜前时，像仍成在光屏前方，说明小莉的近视眼镜对光线发散作用较弱，镜片较薄；

小华的眼镜放在透镜前时，光屏上恰能成清晰的像，说明小华的近视眼镜对光线发散作用比小莉的强，镜片较厚，用的是透镜③。

故答案为：(1)20.【答案】(1)左；(2)D；(3)54【解析】解：(1)天平在使用前要调节平衡：将天平放在水平台上，将游码归零，平衡螺母向指针偏转的反方向调节(左偏右调，右偏左调)，由图甲可知指针向右偏，则需要向左调节平衡螺母直到横梁平衡；

(2)用调节好的天平测小石块的质量，小强在加减砝码时添加最小砝码后，由图甲可知指针向右偏，说明右盘的砝码过重，则接下来应该取出最小砝码，向右调节游码，直到横梁平衡，故D正确；

(3)天平的读数原则是右盘的砝码质量加上游码示数，则由图乙可知，小石块的质量为：m=54g，

由图丙可知小石块的体积为：V=80mL−60mL=20mL=20cm3，

则小石块的密度为：ρ=mV=54g20cm3=2.7g/cm3=21.【答案】解：(1)在1标准大气压下，将玻璃泡放在纯净的冰水混合物中，液面静止时的位置在0cm刻度处的A点，此时的温度是0℃；放在沸腾的水中，液面静止时的位置在9cm刻度处的B点，此时的温度是100℃；

(2)AB间距离为9.00cm−0cm=9.00cm，代表温度100℃−0℃=100℃【解析】(1)摄氏温标规定：在标准大气压下冰水混合物的温度是0℃，沸水的温度是100℃，两者之间平均分成100等份，一份