中学生开学演讲稿5篇_第1页
中学生开学演讲稿5篇_第2页
中学生开学演讲稿5篇_第3页
中学生开学演讲稿5篇_第4页
中学生开学演讲稿5篇_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

本文格式为Word版,下载可任意编辑——中学生开学演讲稿5篇新的一学期又开头了,迎着早晨的第一缕阳光,我们又重新回到美观的校园,开头了新一学期的征途。下面给大家共享一些关于中学生开学演讲稿5篇,供大家参考。

中学生开学演讲稿(1)

爱戴的老师,爱戴的同学:

开学了,一个多月的假日,梦一般的过去了。大清早,正在睡梦中的我,被妈妈那熟谙的声音叫醒,一个多月没早醒,我还真舍不得我的寒假生活。

我们又迎来了新学期,在每一个全新的起点,我们每个人都会有一种期盼:明天的我会更精彩。因此,我确定在对美好未来的憧憬中,呈现着自己迎接新学期的新气象。今天的老师,同学们都把自己打扮得漂美丽亮,办公室、教室都清洁得干明净净,这样就营造了一种活力勃勃、祥和向上的新气象。相信在这种新气象地感染和鼓舞下,我确定要在新学期取得新进步。

在新学期里,我有一个新的目标——不要做语言的巨人,要成为行动的仆人!我知道了告成不是靠理想来实现,而是靠自己的行动。当然,在新的学期中,在学习要有新的劳绩,这就要不懈地努力!付出一份努力才会换取一份收获。学习并不是一种兴趣,而是一种责任,是我理应做而且务必做好的事情,同时学习必定会有负担。

没有苦累的过程,就不会有进步和提升,无论是过去,还是未来不都是这样的道理吗?我把自己的喜悦,凄怆都化作前进的助力和动力,就会因此不断抑制困难取得新进步。告成中是我们的喜悦,告成背后是我们辛勤的汗水,没有耕耘就哪有收获,没有付出哪有所得。

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。向着自己的目标,奋力前进!新的一学期又开头了,开头了新的旅程,扬起新的风帆吧!我要加油,在绚丽多彩的小学生活中,好好学习,这是冲刺,面向新的征程,可能会有坎坷、艰险,我确定会战胜一切困难避过全体的浅滩到达告成的对岸!开学的第一天,一个崭新的一天;开学的第一天,一个有意义的一天;开学的第一天,一个惊疑与喜悦的一天;开学的第一天,完备的终止,新的开头!

中学生开学演讲稿(2)

爱戴的老师,爱戴的同学:

这个星期,是开学的第一周。

带着些许的慌张和奇怪,我踏入了中学,一个目生的环境。

“中学确实是个小学大有不同。”——这是我升入初中几天来的感受。上课的时间多了,45分钟一节;课间休息的时间少了,只有8分钟(预备铃);作业多了,不只多了一点点,而是好多,好多。

固定作业就有好多,假设不在课间休息时抓紧做,貌似就完成不了。有句名言叫“时间是挤出来的”,但在我看来,好象时间已经成了被榨干的海绵,怎么挤都挤不出来了。

对中学的不适应,让我不由得想起了小学时的生活。在那个时候,我还天真地认为:这作业已经多得不能再多了,估计初中也多不到哪儿去。但现在看来,我当时真是想得太简朴了。回想小学,那个时候真是无比地自由和轻松。不过,正如教历史的谭老师所说,过去的事情都已成为历史。小学的生活纵然美好,也值得我们存留在心中无意回忆一下。但品位一下就够了,不成以去眷恋。人都是要往前走,往前看的,而不是得志于现状,得志于现在所拥有的东西。

虽然现在我对初中还未完全适应,但绝不会就这么而沉沦。我要试着去适应中学的生活,而不是希望于中学来适应我,这不成能。

中学生开学演讲稿(3)

敬爱的老师、同学们:

大家好!

开学了,休整了一个暑假的我们,又回到了熟谙而亲切的校园。看着久违的同学和老师,我们感到兴奋不已,大家谈笑风生,高兴极了。

一到学校,班长和学习委员就冲上来问我和欣欣“寒假过的怎么样”,“有没有没写的功课”,“寒假去哪儿玩了”……一大串连珠炮似的问题问的我和欣欣面面相觑,不知道改先回复哪个问题。我转移了一下话题:“哎呀,班长我好想语文作业没带,我找找!”班长一听,马上去翻我书包,说:“还好,带了,你怎么这么莽撞大意啊,作业带不带都不知道。”我吐吐舌头,无奈地说:“你怎么和我妈一样,语气都那么逼真。”惹得周边同学一阵笑声。

过了20分钟,不知是谁高呼一声:“老师来也!”全班一阵大乱,又突然鸦雀无声,公然,消息灵通,没过1分钟老师就从后门走进教室,笑了笑:“同学们新年好呀”“老师新年好!”同学们齐声叫道。

老师请了我和其他同学一起收寒假的各项作业,由于不是组长所以收作业的水平明显不高,但我还是专心的把寒假手册分类,交的没交的,我都一一记在了学生名单上。

当我再一次清点时,怎么还少一本,古怪了,每人没交啊,我像热锅上的蚂蚁一般,急得直跺脚。这时,我下意识地看了书包一眼,没想到结果一份竟然是我自己的,惠顾着收别人的作业,自己的竟然忘却了,羞愧啊!当我把全班作业和没交作业人的名单给老师时,老师微笑地点点头。老师想了一下问我:“你能不能胜任卫生委员一职”我听后没有回响过来,心想:老师怎么好端端的让我做卫生委员呢,不管了,先和老师实话实说,在让老师抉择也不迟啊。

于是,我略微斟酌一下说:“老师,我在家清洁卫生不经常干,所以我不太会清洁。”老师轻轻一笑:“不是让你清洁卫生,是让你检查卫生,这个活需要专心留心的人才能胜任哦,老师听班长和学习委员说你平日做事挺专心的,想让你试一下,培养才能,你明白了吗?”“哦,是这样啊,好吧,我试试看!”老师拍了拍我的肩膀,对全班说:“今天,我们班又多了一名班干部,你们猜,是谁?”场下一片嘈杂“是谁啊?”“纪律还是文艺?”老师拍拍手,示意宁静,说:“卫生委员就是第一排的第一个同学。”班上全体的目光全扫向我,我此时心情特别骄傲,像大将军归来一般。等老师在说了一些新学期要求后,我们便放学了。

今天返校,收获了意想不到的惊喜,真是太开心了。新的学期,新的气象,新的面貌,我要以新的态度来对待这一学期,争取学习玩娱两不误,努力当好班干部。

中学生开学演讲稿(4)

敬爱的老师、同学们:

大家好!

不知不觉中,有一个伴随着喜悦的寒假终止了,每个人都觉得这个假期是那么的快,那么的匆忙,尽管寒假里是有春节的,我们可以玩的很喜悦,但光阴似箭,日月如梭。还是很不欣喜的迎来了开学的日子。

刚一开学,各种困难迎面而来,使我措手不及啊!第一个也是最让人头疼的:寒假玩了很长时间用电脑用惯了。到时才察觉,写字写得很别扭,有一种生疏的感觉。看来寒假还是少玩会儿,多学会儿吧!另一个便是学习上的事情了,这学期的课程明显比上学期的要紧,难度要大,这也给我添了不少难题。而且,这次过寒假明显比以往的不同,总觉得玩嬉戏玩腻了,之后每日伴着开学,梦想和久违的同学早点见面,犹如有许大量多寒假的奇遇想跟他们诉说。另外,听说这一学期起很重要,所以也抱着好好学习的想法。

回想一下,之前的几个学期我都没有好好学,输在了起跑线上,但这个学习我不想再这样下去了,我确定要好好学习况且,这个学期对于我来说是很重要的,所以我下定了决心,很想取得一个很好的劳绩。可这种事可不只是简简朴单上嘴皮碰下嘴皮的,确定要落实到实际行动上去。之后便理所应当的报了一个补习班,刚开头我还沉浸在自己的理想中,想象着我的学习劳绩。但实际却截然不同,一上课就犯困,迷含混糊的等着下课,我也很想学习,便努力抑制它,就强忍着困劲上着课,时间长了,也就不困了。之后我便对坤有了免疫了似的上完了课。

这个学期对于我来说很重要,所以我确定要在这个学期好好学习,去证明我是可以的!

中学生开学演讲稿(5)

敬爱的老师、同学们:

大家好!

又是一个新学期了,没手段,一想到学习筹划,我脑中浮现的就是“新学期”这三个字。首先,我认为,学习中不成疏忽的一点就是要学会分析自己的学习特点,像我理解才能还可以,老师讲的东西不是不懂,但却总出错,而且对于一些死记硬背才能学会的东西总觉得不耐烦,因此,在这点上,我梦想自己能在新学期里对待学习更专心,更有细心。

所以我要此后告诫自己:不要等到到新的开头已终止再去期盼下个新的开头。郁闷,怕劳绩不好,家长们的压迫,老师们的哀叹。已是我们孩子的最正常的烦扰。开学了就不能全日玩个够,学校就像我们的无形监狱,束缚着我们。但在放假很久时,就会很想很想上学。

新的学期又到了,在这关键的时期里,我要专心,留心地规划每一分钟。专心投入到学习中。曾经有一位老师对我说,态度抉择一切,要以良好的态度去面对学习。挑战自己,相信自己,我个人认为,人一生的时间有限,时间不等人,由于这是我初中生涯的第一段时间,我不会放过从我身边中的每一份时间,挣取把握好身边的每分每秒。

在初中,我要改掉小学一些不好的毛病,例如:在小学时我不爱说话,上课从来不举手回复问题,老师也拿我没有手段,因此我的表达才能不强,更加是语文的阅读题经常写不出什么感想,再加上我上课有时走神,语文的劳绩就分外不梦想。我还有一个极大的问题,就是马虎。妈妈也经常交代我别马虎,而我就是把它当做耳旁风,觉得这并不

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论