中学生家长会家长发言稿5篇

本文格式为Word版，下载可任意编辑——中学生家长会家长发言稿5篇家长和教师都梦想孩子孩子学有所成，有自己的学习方法，通过家长会让老师和家长彼此交流沟通，让孩子改正懒散的态度，让孩子自强自主起来，积极进取，不断进步。下面是我为你整理了中学生家长会家长发言稿，梦想能扶助到您。

家长会家长发言稿1

敬爱的校领导、老师，各位家长:

大家好，首先请允许我代表各位家长，向辛勤工作在教导前线的学校领导和老师们致以崇高的敬意和衷心的感谢！

来加入这次初三家长会，我感到分外欣喜。由于这件事本身让我感受到学校和老师们千方百计培养孩子的殷殷心切。我们都知道，学校的教导活动与家庭的教导是密不成分的，学校是孩子理论的讲堂，而家庭和社会是孩子实践的阵地。马老师让我说两句,我不太会讲话，说两句实话吧！说来惭愧，我的孩子学习劳绩并不是更加优秀的。虽然她不是班里的学习标兵，但是，在我的眼里，她依旧是优秀的，由于她聪明活泼、为人坦诚，心地良善，善解人意，有较强的表达才能和组织才能，更加是乐于助人，我支持她经常为同学和老师做些小事！我最想和全体的家长交流的一句话就是，每一个孩子都有他优秀的一面，也可以换句话说，从某个角度说，我们的孩子都是最优秀的。

我这样说，既不是吹嘘，也不是自夸。和全体家长一样，孩子的进步左右着我的晴雨表，当看到孩子进步的时候，我满心欢喜，神清气爽，怎么看孩子都是心爱的，当她的劳绩下降的时候，我的心里象压了一块大石头，那种恨铁不成钢的心情，无以言表。通过不断地和老师沟通，使我熟悉到，给孩子确定一个踮踮脚就可以够得着的目标，让孩子去努力，去进取，我们才能每天都看到孩子在进步。经过这样不断地努力，不断地进取，才能让孩子向着更高的目标冲刺，这样孩子才能有一个弥漫自信的未来。我的孩子三年来就是这样磕磕绊绊成长的，我和她爸爸都感到孩子在这三年各方面都了大量，我们私下里真的很为我们的女儿欣喜。

选择这所学校我们是征求过孩子的观法的。我们经常让她参与家庭生活的观法，给她选择的机遇，让她学会斟酌分析，让她知道任何一件事情一旦做出了选择，就要为她的选择负责任。三年和老师和以及学校的接触，还有孩子的不断进步使我感到，我们选择了这所学校是正确的，二中的校长和老师用勤奋和努力，用无私和奉献，用积极和进取影响着每一个学生，感染着每一个学生，让孩子们具有不怕吃苦积极向上的

精神，这样的精神一旦成为一种习惯、一种品质，对孩子的一生都是有益的，这就是二中带给孩子们永远的资产。

离中考还有三个月的时间，我们做家长的，该做些什么呢？

我想，首先我们理应更好地合作学校，合作老师，促使孩子搞好临考前的复习工作。最重要的是做好后勤保障工作，合理膳食，适度地增加养分，合理的安置作息时间，让孩子有一个健康的身体迎接中考。孩子们冲刺中考，真得很累，家长和学校理应把孩子们的吃和喝安置好，不要让孩子们的身体受影响，那也是一辈子的事。

其次，对孩子们多一些激励。其实，现在的孩子可聪领略，他们也都知道该做什么不该做什么，就是他们正处在一个青春燥动期，也就我们说的反动期，我家孩子也说了，有时候也是自己管不住自己。所以，我们做家长的，也理应理解一下孩子，少用命令的口气，多用磋商的口气，给孩子些自己管理自己的空间，给孩子创造一个良好的学习环境，营造一个温馨和谐的家庭空气，这样才能让孩子轻装上阵。

结果是多沟通，多和老师沟通孩子的学习处境，有目的的指导孩子的学习，做到有的放矢；多和孩子沟通，让孩子在慌张的学习生活中平衡心态，放松心情，这样才能让孩子在拥有健康的体魄的同时也拥有一个健康的心理。

今天在这里我想对我的孩子说两句话，第一句:不管将来你会做什么，走多远，在你人生的道路上，父母总会在你身边，用支持的目光和暖你，家里永远是你和暖的港湾，父母永远是你最知心的挚友；其次句也可以说给全体的孩子:你们永远是这个世上最困苦的富翁，最无知的智者，最无忌的哲人，由于你们拥有健康、年轻、聪明，可以不断地学习、积累和创造，梦想你们懂得珍惜和把握现在所拥有的一切。

总之，一个人的成长，学校教导当然是最重要的途径，但也跟社会、家庭的教导是分不开的。相信孩子们都在刻苦学习，打定迎接即将到来的中考冲刺。我们家长都期望着你们能充分做好打定，在中考中发挥出自己更好的水平。

家长会家长发言稿2

各位家长挚友、同学们：

大家好!我分外感谢李老师给我们家长供给一个这样的交流机遇。下面我把我带孩子的点滴体会与家长挚友交流一下，有缺乏之处，敬请各位批评指正。

一、要学习，先立志。定目标，找动力。

就孩子学习来说，也有内因和外因两个方面的动力。而内因是起主导作用的。这个内因是什么也就是说，我们的孩子为什么而学或许不少孩子认为是为家长而学，为老师而学，而没有想到是为自己而学。如何把要我学习变为我要学习，这是激发孩子学习积极性的关键。开启这聪慧之门的钥匙，就是定目标。

家长和孩子坐下来，分析自己孩子的资质和秉赋，探索一个既适合孩子的实际处境又跳一跳能够得着的目标。古人有一句名言：“法乎其上取其中，乎其中取其下”。意思是说，假设你向高的目标努力，很可能取得的结果是中目标，假设你向中目标努力，那最终取得的结果可能是下目标。也就是说，假设你向全国一流重点大学努力，很可能你只考取二流的重点大学。有了高高在上的目标，接下来就要攻克攀登路上的障碍，从每一天做起，一步一个脚印。概括到探索适合自己的最好的学习方法，专心对待每一次作业，提前做好预习、课后复习，养成良好的学习习惯，女儿她爸爸在一本书上看到这样一条信息：好习惯能在21天养成。我们在两个孩子身上试验了，都取得了告成。家长们不妨试试。

现在，我们的孩子大多在十三岁左右，心理学家给这个年龄段的孩子叫其次次断乳期。《语文报》上有一篇文章叫《十三岁综合症》。毕竟十三岁怎么啦我们不难察觉，一方面孩子因书本学识布局的提升、难度的加大而无所适从，显得慌张焦虑;另一方面，孩子的生理、心理发育突飞猛进，成了“小大人”，四处想充大，却又固执己见，更加梦想得到别人的理解与崇敬。假设家长不了解这些特点，还采取“小儿科”时候的简朴、粗暴，鲜明是不适合宜，也根本解决不了问题。

二、家长作表率，让孩子在激励中成长。

要求孩子做到的，家长确定做到。这一点对家长来说做起来不轻易，但这是一个重要的原那么。假设家长一边津津有味地看电视剧、足球赛，一边要求孩子好好学习，孩子可能会反过来说：“你为什么不学习”我家一般是在孩子学习时段不看电视，吃过晚饭，女儿做作业，他爸爸陪她弟弟学英语，我拾掇完家务后也看书、写作。在家里营造一种学习的空气。

有关专家有这样的看法：说小学四五年级、初中二年级、高中二年级是学生的三大斜坡，假设能顺遂地冲上去，一般来说高考就不成问题。如今，我们的孩子正处在其次大斜坡上，初二新增加了几何，英语课文和古文都越来越长。我和孩子一起分析新问题的客观难度，我对她说：大家都同样地遇到困难，就看谁能冲上去。假设勇攀拉开挡次的“斜坡”，鼓足干

劲全力以赴，你的梦想就近你一步。孩子理解了我的意思，在几何、古文方面有意识地多花功夫，由于事先有心理打定，又在学习中留神到该用功的地方，所以，她反而没有感到在“斜坡”上吃力。

去年期末考试前夕，学校正是综合复习阶段，免不了做大量的卷子、作业，孩子回到家，一边做作业，一边怨恨：“哎，做学生真累呀!”刚开头几天，我只是听着，后来她怨恨的次数越来越多，明显有一种消极心绪。我意识到有问题了，我对女儿说：“解决这个问题的手段有两条：一是立刻退学，长大了去干点苦力、拣拣垃圾也能勉强度日，二是知难而进，做浪尖上的勇者，向你梦想的对岸挺进。你选择吧!”女儿当然选择了后者，她说：“我只是说说嘛!”我说：这种怨恨，实际上是一种心理的消极示意，而消极示意往往在偷偷地起作用。为什么不说：“啊，我们老师真是太负责了，今天老师给我们的复习题我全掌管了，没有辜负老师的梦想!”假设每日以这种心态去面对铺天盖地的试卷，效果断定不一样。

家长会家长发言稿3

敬爱的老师、各位家长、爱戴的孩子们，大家早上好。

我是的爸爸，分外感谢老师给我这么好一个机遇，能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教导问题。

刚刚老师说了，今天是母亲节，我们感恩我们的母亲，更感谢我们像妈妈一样的八二班的全体老师，正是你们的辛勤哺育以及呕心沥血的付出，成就了我们孩子的优秀。

下面我想从三个方面来交流一下自己教导孩子的一些体会和感受。

第一，家长就是最好的老师。家长的一言一行直接影响着孩子，孩子的好习惯和家长有关，孩子的坏习惯同样也可能是受家长影响。家长理应以身作那么、以自己的实际行动给孩子做一个模范。譬如说，要孩子自力自强，我们自己就不能向父母伸手；要孩子勤俭俭约，我们自己就不能大手大脚；要孩子知难而进，我们自己在遇到困难和挫折就不能怨天忧人，要孩子孝敬父母，我们自己就不能虐待老人；……也就是说，我们不能在教导孩子时是一套，自己行动时又是另一套，这样是十足不成能收到好的教导效果的。要让我们的行为给孩子一个正确的指引。

其次，要了解孩子、关爱孩子并扶助孩子树立自信仰。

我们的孩子，有的劳绩不是更加优秀，有偏科现象，其实并不是孩子不够努力，而是采纳才能有上下，有的孩子语文劳绩好、有的孩子数学劳绩好、有的孩子乐感好热爱音乐、有的孩子画画好热爱美术。

所以作为家长，要全面了解孩子，要给孩子一个合理的定位，要知道孩子在性格、学习、生理方面优点、缺点、和其他孩子有什么样的差异。孩子的劳绩在班级中的大致位置，学科中有没有偏科等等。

和孩子在一起的时候，要多和孩子沟通，在沟通交流中感受孩子的思想状况，实时察觉问题。

这些都掌管之后，就要帮孩子分析理由，根据理由调整孩子的学习方式或学习方法。扶助孩子确定合理的学习目标，确定一个努努力就能达成的目标。譬如说这次班级第三十名，下次月考的目标就是其次十五名左右。只要有进步就要赋予激励，赋予表扬，扶助孩子从学习中找回自信。让学生从进步中重新找到学习的乐趣，建立学习兴趣。

要看到孩子的点滴进步和闪光点，理解孩子在学习中遇到的困难，确定要多表扬

多激励，少批评。

第三、科学教导、拒绝家暴

当孩子展现错误或者孩子不听你的安置时怎么办？

就要给孩子讲道理，动之以情、晓之以理，要让孩子明白，错误的理由或者了解你安置事情的理由，让孩子明白，什么是对，什么是错。

别动不动就采取暴力手段，经常挨打或挨骂的孩子（家暴），会产生严重的心理扭曲，甚至会影响孩子的整个人生。再说，这个年龄段的孩子正处在青春期，自尊心强，教导孩子更理应留神方式方法。

结果我还想对孩子们说几句，孩子们，春天过去了，有再来的时候，杨柳枯了，有再青的时候，时光去了，就一去不复返了，莫让自己的青春年华从身边悄然流泻，趁青春年少，发愤图强，为今后的人生之路打下坚实的根基，莫等闲，白了少年头，空悲切。

努力吧，孩子们，明年这个时候就面临着中考，在今后的这一年里，相信你们确定会更加严格要求自己，戒骄戒躁，以更饱满的热心投入到学习中，以更优的劳绩来证明你们的人生价值。

结果，祝我们的老师工作顺遂，家长们身心高兴，更祝孩子们取得更好的劳绩！

家长会家长发言稿4

敬爱的各位老师、各位家长，大家下午好!

我是七年级（一班）__的家长，分外感谢学校、感谢各位老师给了我们家长一个沟通和交流的机遇。首先向辛勤耕耘在七年级的全体老师们致以衷心的感谢！

今天，有机遇在这里与大家共同议论孩子的教导问题，感到分外荣幸，同时也感到分外担心。由于我知道，与在座的各位家长相比，在教导孩子方面我还存在不少差距，与其它优秀的孩子相比，我的孩子还存在好多缺乏之处。我今天要和大家交流的，是自己在教导孩子方面一些粗浅的做法和感受。

第一、多对孩子举行正向教导和引导

孩子的成长需要良好的环境，进入行中学习我们就为孩子创造了一个良好的求学环境，行中是一个教学制度严谨、教学方法生动、老师敬业弥漫爱心的学校。孩子需要老师的辛勤培育，还需要家长的正确引导。我们都梦想自己的孩子积极向上努力学习，作为家长理应以身作那么，做一个积极向上的人，让我们的孩子佩服自己，在孩子心目中树立良好形象，这样对孩子的教导才有压服力。同时对社会上的正向信息有意无意经常给孩子讲讲，在大人的引导向，孩子也经常把他在学校的点滴进步将给我们听，并且我能感觉到孩子在努力让自己做得更好。我们都梦想孩子是积极向上弥漫阳光的，让孩子采纳阳光教导，孩子会更加阳光。其次、重视孩子的心理健康。初中阶段是孩子的人生观，价值观形成的时期，这个时期的孩子他们查看社会，查看父母，查看同学，会有好多的困惑：对社会现象的困惑、学习上的困惑、与同学交往的困惑，这些困惑假设不解决，会影响孩子的健康成长。我们家长就要多和孩子沟通交流，了解孩子心里在想什么，我一般是利用吃饭的时间跟孩子交流，边吃饭边让他讲讲学校里的事情，遇到问题实时举行疏导。同时我也把自己的一些事情讲给孩子听，这样孩子会有被崇敬的感觉，更会和家长打开心扉。孩子幼小的心灵是需要家长的崇敬、理解和支持的，我们家长理应让孩子感觉自己向挚友一样，理应蹲下身子和孩子一个高度看问题，而不能高高在上，一副家长的容貌。我个人认为能和老师家长沟通的孩子青春期的逆回响该不会太明显。

第三、是关注孩子的学习

说到学习，那理应是我们家长最为关注的，假设说孩子在学校的学习是他们学习生活的主要组成片面，那么在家里的学习是对孩子学习的必不成少的补充。

1、给孩子营造一个良好的.家庭学习空气

孩子在家做作业时，尽量保持家里宁静，最好不要看电视，玩电脑，同时我自己一般也很少在这个时候看电视、玩电脑，给孩子营造良好的家庭学习空气。同时温馨的家庭空气对孩子的学习和成长都是分外有扶助的，每个孩子都梦想有个和暖的家，有个爱他的父母。

2、扶助孩子探索好的学习方法

孩子刚升入初中，随着课程的增多，作业量的增大，为了让孩子尽快适应初中的生活，我促使孩子上课专心听讲、专心做作业，实时预习和复习，由于邓雨专心预习，讲课时打定充分往往受到老师的表扬并因此加分，不仅磨练了孩子的才能，巩固了孩子的自信仰。

3、家长要知道孩子的学习进程

我没事的时候也经常看看孩子的课本，看看他学到什么地方了，翻翻孩子的作业，看看他的作业质量和专心程度，我认为通过孩子的作业，可以反映孩子学习的一些问题，作业的正确率反映了孩子对学识的掌管处境，我一向要求孩子要专心书写，我个人认为写字是一种态度问题，只有写的专心才能做的专心。

4、让孩子热爱考试

升入初中后考试越来越多，周考、月考、期中考试、期末考试，我往往给孩子输灌这样一种信息，通过考试可以察觉自己的差距和缺乏，通过考试可以表示自己的才能，逐渐地孩子报告我，我现在更加热爱考试。

四是积极合作老师和学校

老师是孩子的学识传授者，道路指引者，作为家长确定要积极合作老师，合作学校做好工作，在家里通常只有一个孩子，我们教导起来都感到很吃力，一个班有几十个孩子，其责任之大，难度之大理应是可以想象的。我们家长只有与学校积极合作，才能与学校形成扶助孩子成长的最大合力，才能让孩子得到最大程度的进展。

各位家长，教导是一份责任，教导是一门艺术，孩子的成长离不开学校这片沃土，离不开园丁的辛勤培育，也不能缺少家庭的关切，以上所说仅仅是我个人的一些粗浅看法，不当之处，接待老师和家长批评指正。

家长会家长发言稿5

敬爱的老师、各位家长：

下午好！

很欣喜，能有今天这个机遇，和大家坐在一起，观看孩子们的精彩表演，共同学习和探讨孩子的教导问题！

首先，请允许我代表大家，向班主任潘老师和各位科任老师为孩子们的成长不辞辛苦、谆谆教化，表示最衷心的感谢！

孩子的教导离不开家庭教导。在坐的每一位确定都有一套自己的方法，而且有好多比我更好、更有效的方法，梦想有机遇能向大家学习。下面，我从个人理解启程谈一谈在家庭教导中理应留神的五个问题：

一、为孩子创造一个良好的家庭学习环境一个温馨、和谐的家庭环境对孩子的健康成长分外重要，所以，作为孩子的父母，相互之间发生了冲突，尽量不要在孩子面前争吵，可以心平气和地坐下来谈一谈，实在无法宁静交流，可以背后去协商解决。父母的争吵与不和，不仅使孩子无法安心学习，而且会给孩子造成很大的心理负担；在教导孩子的时候，父母双方确定要达成共识，有不同观法，可以先议论，再公开；另外，家长自己首先树立爱