中学生安全教育主题班会演讲稿材料四篇

本文格式为Word版，下载可任意编辑——中学生安全教育主题班会演讲稿材料四篇中学生安好教导主题班会演讲稿精选材料四篇

学校安好问题是我们共同面临的问题，安好责任是我们的共同责任。以下是的我给大家整理的关于中学生安好教导主题班会演讲稿范文，梦想能扶助到大家!想要获取更多文章，敬请关注，感谢大家!

中学生安好教导主题班会演讲稿范文一

各位领导、老师、同学们：

今天我演讲的题目是《珍惜生命，留神安好》。校园安好关系到我们每一个家庭的利益，关系到我们每一位同学的切身利益，可往往有的同学熟悉不到这一点，随意在校园打闹、在上体育课时不按老师的要求去活动，甚至还有的放学后在楼梯有意拥挤等等，这样很轻易造成无为的伤亡，一旦悲剧发生，就会给家庭带来伤痛，给自己造成损失或影响学习。这样的惨痛教训是不少的

"安好'与我们每一个人息息相关，是保证师生员工正常学习、生活和工作的根基。这就要求我们携起手来，营造"关注校园，关爱生命，关切自己'的空气，坚韧树立"安好第一'的意识，逐步提高同学们的自我养护意识和才能。为了让学校安好的警钟长鸣，为了我们能有一个舒心、优雅、文明的学习环境，我们六年级全体同学向大家发出以下提议：

一、加强宣传教导。专心组织开展以"构建和谐校园，健康安好成长'为主题的安好教导主题班会，提高我们的安好、文明意识，要时时想安好，事事讲安好，树立自我安好意识，让安好走进我们的生活。

二、提高个人思想素质。团结同学，和同学和气相处，擅长化解同学之间的冲突。不因小事和同学争吵，不打架斗殴，不在在校园内外发生暴力行为，争做文明的学生。

三、关注课间安好。请同学们在课间不做强烈的活动，制止发生各种伤害事故;上下楼梯靠右走，做到"右行礼让';不追赶嬉戏，不打闹，不攀高，不拥挤，不抢道。

四、专心学习，珍惜时光。远离网吧，远离台球室，远离嬉戏厅，不吸烟，不喝酒，不赌博，不看不健康的书籍，不结伙、不谈恋爱，不同社会闲杂人员交往。

五、遵守交通规矩和交通秩序。过马路要走人行横道，来校、回家做到文明行路，不骑电动车摩托车，不骑自行车带人;不乘坐农用车辆、无牌无证车辆，不乘坐超载车辆;集体外出务必经过学校同意，务必按照带队老师的指挥。

六、讲究饮食卫生，养成良好习惯。拒绝三无食品，不吃腐烂变质食品，不吃零食，不喝生水，不在校外的摊点上吃饭，不偏食，不暴食暴饮;不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。

老师、同学们，校园是我们的家!为了创造文明的校园，为了大家都能健康喜悦地成长，让我们携起手来，从现在做起，从自我做起，从点滴做起，严格要求自己，改正不良的行为，共同维护好我们的校园环境，为构建和谐校园付出自已的一分气力。

中学生安好教导主题班会演讲稿范文二

老师们、同学们、大家好：

学校是少年儿童最为密集的场所，为学生供给安好的生活、学习环境，使之健康成长是全社会的责任，是学生家长的责任，更是每个教导工的重要职责。抓好学生的安好工作是涉及千家万户，人命关天的大事，历来是党和政府及教导主管部门分外重视的热点问题，搞好安好工作也是提高教导教学质量的重要保证。因此，学校各班、各科教师，都要从讲政治、保稳定、促进展的大局启程，将安好工作列入重要议事日程，将安好管理渗透到教导教学各个环节，常抓不懈，持之以恒。教导学生树立猛烈的安好防范意识，掌管安好常识，尽可能远离危害，防止意外伤害事故的发生，确保学生有一个安好、稳定、和谐的教导教学环境。

近期以来，市教导局、市委就安好工作召开了好几次会议，强调了中小学安好工作的重要性，要求各校对学生集中开展一次安好教导讲座。为了强化学校安好稳定工作，构建和谐的教导环境，学校抉择在全校广泛开展创造平安和谐校园活动。我校为使更多同学便于学习、了解和掌管青少年安好学识，利用校园播送的形式，作安好教导讲座，梦想同学们能够专心学习听讲、做好笔记，以积极的态度将安好防范落实到日常行动中去。

一、交通安好

交通安好意识是同学们理应随时铭刻在心的。同学们要切实树立交通安好意识，掌管必要的交通安好学识，确保交通安好。一旦发生交通事故，要立刻拨打"122'急救电话。

(一)行走时怎样留神交通安好?

同学们上学和放学的时候，正是一天中道路交通最拥挤的时候，人多车辆多，务必特别留神交通安好。

1、在道路上行走时要走人行道;没有人行道的道路要靠路边行走。

2、集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走;结伴外出时不要相互追赶、打闹;行走时要潜心，留神周边处境。

3、要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。

4、穿越马路，要遵守交通规矩，做到"红灯停、绿灯行'，走路要走人行横道线。

5、留神不要突然横穿马路，更加是马路对面有熟人或挚友呼叫时，更不成过于盲目的横穿。

(二)骑自行车要留神哪些安好事项

1、要经常检修自行车，保持车况完好。车闸、车铃都要灵敏。

2、自行车的车型大小要适合，不要骑儿童玩具车，也不要人小骑大型车。

3、骑自行车要在非机动车道上靠右行驶，不逆行;转弯时不抢行猛拐，要提前减慢速度，以明确的手势示意后再转弯。

4、经过交错路口，要减速慢行，留神来往的行人、车辆;不闯红灯，待绿灯亮时再持续前行。

5、骑车时不要双手撒把，不多人并骑，不彼此攀扶，不相互追赶、打闹。

6、骑车时不攀扶机动车辆，不载过重的东西，不骑车带人。

(三)乘坐机动车理应留神什么?

汽车、电车等机动车，是人们最常用的交通工具，为保证乘坐安好，应留神

以下各点：

1、乘坐公共汽(电)车，要排队候车，按先后依次上车，不要拥挤。上下车均应等车停稳以后，先下后上，不要争抢。

2、不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危害品带入车内。

3、在车辆行驶中.不要与驾驶员闲谈或阻力驾驶员操作，不要肆意开启车门、车厢和车内的应急设施。不要向车外抛投物品，不要将身体任何部位伸出车外，

4、乘车时不要把头、手、胳膊伸出手窗外，以免被对面来车或路边树木等刮伤;不要在车内肆意走动、打闹，也不要向车窗外乱扔杂物，以免伤及他人。

5、乘车时要坐稳扶好，没有座位时，要双脚自然分开，侧向站立，手应握紧扶手，以免车辆紧急刹车时摔倒受伤。

6、乘坐小轿车、微型客车时，在前排乘坐时应系好安好带。

7、下车后要横过马路的乘客，须待公共汽车离去，能够看清道路两边的处境时再横过马路。如公共汽车依旧停在站上，要远离公共汽车才可横过马路，不要在公共汽车前面横穿。

二、消防安好

火灾严重要挟人们的生活，给人民的生命财产和国家的创办造成巨大损失，消防安好特别重要.要求同学们首先是预防火灾，要从日常生活中的小事做起：

1、不玩火，不吸烟，杜绝火种.

2、保护消防设施，以便实时使用.

3、测验课需要使用酒精灯和一些易燃的化学药品，要在老师的指导下，严格按照操作要求去做，严防发生用火危害.

4、教室、不能乱接电源，不能自拆卸电教仪器、插座等。

5、不肆意点燃废纸。

6、清洁卫生时，要将枯枝落叶等垃圾作深埋处理或送往垃圾场，不要采取火烧垃圾的手段。

7、不在校园内外燃放烟花、爆竹，以防砸伤事故。

发生火灾你理应怎么办?

假设察觉火灾发生，最重要的是报警，这样才能实时扑救，操纵火势，减轻火灾造成损失。

1、火警电话的号码是119。这个号码应当牢记，在全国任何地区，向公安消防部门报告火警的电话号码都是一样的。

2、察觉火灾，可以打电话直接报警。在没有电话的处境下，应大声呼喊或采取其他方法引起邻居、行人留神，辅助灭火或报警

3、报火警时，要向消防部门讲清着火的单位或地点，讲清所处的区(县)、街道、胡同、门牌号码或乡村地址，还要讲清是什么物品着火，火势怎样。

4、报警以后，最好安置人员到邻近的路口等候消防车，指引通往火场的道路。

5、遇有火灾.不要围观。有的同学出于奇怪.热爱围观消防车，这既有碍于消防人员工作.也不利于同学们的安好。

6、对微弱的火情可紧急灭火.如：水是最常用的灭火器;油类物质失火可用土、沙子、浸湿的棉被急速笼罩在起火处，可以有效地灭火。

7、不能肆意拨打火警电话，假报火警是扰乱社会公共秩序的违法行为。

三、饮食卫生

日常生活中，饮食的卫生是最直接影响人体健康的因素了，饮食卫生做不好，就会传染疾病，提高发病率，危害自身的健康。"病从口入'这句话讲的就是这个道理。

1、养成饭前洗手的良好习惯;

2、瓜果生吃要洗净;

3、不随意吃野菜、野果;

4、不吃腐烂变质的食物。夏天不要吃过宿食物，更加要留神肉类食品的食用。

5、不肆意添置、食用街头小摊贩出售的劣质食品、饮料。

四、户外活动安好

(一)课间活动理应留神什么?

1、走出教室，下楼梯不要拥挤、追赶、打闹，以免造成伤害;

2、活动的强度要适当，不要做强烈的运动;

3、活动的方式要简便易行，如做操、打乒乓球、羽毛球等运动难度不大、危害系数不高的运动工程;

4、活动要留神安好，要制止发生扭伤、碰伤等危害。

5、不要扒扶栏杆。

6、不在公共场所起哄。

7、不进网吧、嬉戏厅、桌球室、录相厅等营业性消遣场所。

(二)游泳时理应留神什么?

1、游泳前要有健康的身体;

2、要慎重选择游泳场所。务必先了解水情，水中有暗流、旋涡、淤泥、乱石及较深的水塘不宜作为游泳场所;

3、水下处境不明时，不要急于跳水;

4、下水前要做好打定活动;

5、游泳时确定要有家长或大人率领监护。

6、坚决不允许到结冰的江、河、湖、水库、水池玩耍滑冰，以防冰面破碎溺水。

察觉有人溺水时你该怎么办?

1、应大声呼喊成年人前来相助。

2、要急中生智，用木棍、绳索或衣物让溺水者抓住。

3、几人可手拉手联合营救。

4、留神，不要贸然恐慌，盲目下水营救。

以上是我简要介绍的一些常见的安好的问题及预防措施。老师们、同学们，为了保证本次创造平安和谐校园工作顺遂开展，确保宏大师生在安好有序地校园环境中学习生活，我特向全校师生提出以下几点要求，梦想同学们严格遵守。

中学生安好教导主题班会演讲稿范文三

一、中学生不良的交通行为表现

中学生的交通行为是对比广泛的，但主要表现在行路、骑车、乘车乘船等方面，下面就这些方面中学生不良的交通行为作一列举。

⑴中学生在路上的不良行为：

在道路上行走时不走人行道;在没有人行道的道路上行走时，不是靠路的右边行走，而是在路的左边或中间行走。

横过车行道时不走人行横道、人行过街天桥或地道，而是任意横穿，或在车辆到临时突然横穿。

只顾行路，不留神道路和车辆信号的显示，不按照交通指挥和管理。

在车行道、桥梁、隧道或交通安好设施等处逗留、玩耍、打闹、抛物、泼水等。

在铁路道轨上行走、坐卧、玩耍、放牧、拣拾杂物、摆放石块、木块等。

穿越、攀登或跨越道路和铁路的隔离设施。

从铁路桥梁、隧道和没有道口或其它平面交错设施的铁路道轨上通过。

不听从铁路道口工作人员或信号的指挥，钻、爬、越道口栏杆，强行通过已经关闭的铁路道口。

⑵中学生骑自行车的不良行为：

未满12岁的中学生上路骑车。

在人行道、机动车道、逆行道上骑车;在机动车道上学骑自行车。

骑车横冲直闯，争道强行，只顾自己行驶，不管前方处境和左邻右舍的安好，当机动车邻近时也毫不相让。

骑车遇路口转弯时不减速，不向后望，不打手势，突然猛拐。

通过路口时猛蹬猛骑，遇有禁行信号时抢行或闯行。

骑车时双手离把或单手持物，或再牵引一辆车，或驮带他人。

骑车在道路上彼此追赶、打闹或曲线竞骑。

三五人骑车并列行驶或扶肩并行。

在沙土路面遇机动车辆为抢占风头，突然驶向路左或路或。

紧随机动车后面行驶，或手扒机动车行驶。

⑶中学生乘车乘船的不良行为：

候车时不在车行道上，或在车行道貌岸然上招呼出租车。

不按秩序依次候车候船，在上下车船时拥挤争抢。

上车船后，不坐在座位上，肆意走动、打闹，或将身体探出车船之外，或向车船外任意抛投物品。

在车船上肆意触动车船上的设施。

二、道路交通安好常识

㈠行路常识

行路是中学生最根本、最常见的交通方式。因此，理应加强这方面的安好教导，掌管如下一些常识。

1、路上行走要走在人行道上，没有人行道的要靠路边行走;群体行进要列队，横排不要超过两人。

2、横过车行道，须走人行横道、人行过街天桥或地道，在没有这些标志、设施时，须直行通过，不要在车辆邻近时突然横穿;长队伍横过车行道时可视处境分段通过，有条件的可佩带明显标志，如小黄帽等;不准横过划有中心实线的车行道。

3、行路时要留神各种信号灯的指示，尤其是路口红绿灯、人行横道信号灯和车辆转向灯的变化。

4、当公共汽车站设在机动车与非机动车隔离设施上时，上下车要避让车辆，并直行通过非机动车道。

5、不要在车行道、桥梁、隧道或交通安好设施等处逗留;不要在路上玩耍、抛物、泼水、散发印刷广告或举行阻力交通的活动。

6、不要穿越、攀登或跨越隔离设施。

㈡骑自行车常识：

目前我国中学生上、下学大多以骑自行车为主，更加是在城市，这一现象更为突出，有的学校甚至绝大多数学生都骑车上、下学，这就使得加强这方面的安好教导，掌管骑自行车的安好常识列为必要。

1、不满12周岁不能在道路上骑车;没有车闸或没有安好保证的自行车不能上路;不要在人行道、机动车道上骑自行车;不要在车行道上学骑自行车。

2、要在非机动车道上行驶，在混行道上要靠右边行驶，不能在机动车道和人行道上行驶。

3、以过较大陡坡或横穿四条以上机动车道时应当推车行走;雨、雪、雾等天气要慢速行驶，路面雪大结冰时要推车慢行。

4、转弯时要提前减速慢行，向后了望，伸手示意，不要突然猛拐;超越前方自行车时，不要与其靠的太近，速度不要过猛，不得阻力被超车辆的正常行驶。

5、不要手中持物骑车，不要双手离把骑车，不要两人骑一辆车;骑车不要曲折行驶，不要相互竞驶，不要两辆以上并排行驶。

6、两辆车行驶时，两人不要相互勾肩搭背，相互挤抹，相互追赶。

7、不要骑一辆车，再牵引一辆车，不要紧随机动车后面行驶，不要手失机动车行驶。

㈢乘机动车的常识：

乘机动车是学校组织师生外出活动的主要交通方式之一，也是宏大中学生出行经常选择的交通方式，因此理应教导中学生掌管如下一些安好常识。

要选好车，更加是学校组织学生的集体交通活动，要取得与交通管理部门的联系，并在他们的指导下，确认驾驶人员的准驾资格后，选择有交通管理部门认可的有准运资格的，质量优良的客运车;察觉驾驶员患有阻力安好行车的疾病或过度疲乏的，不要乘坐该车;察觉驾驶人员无驾驶证或饮酒的不要乘坐该车;察觉机动车不具备载客的准运资格或明显质量问题的不乘该车;不乘超载车。

不要在机动车道上等候车辆或招呼出租车，理应在车站台上或指定地点依次候车，车来后，待车停稳时，再依次先下后上;不要携带易燃、易爆等危害品上车。

上车后，应找座位坐好，没有座位时，理应抓好把手站稳;乘坐小型客车，前排的要主支系好安好带;不要乘坐货车或拖拉机;乘坐二轮摩托车务必要12岁以上，并戴好头盔，在驾驶员身后两腿分开跨坐，不能偏坐或倒坐。

在车辆行驶中，不要与驾驶员闲谈或阻力驾驶员操作;不要肆意开启车门、车厢，不能将身体的任何部位伸出车外，不要向车外抛投物品;不要在车内肆意走动、打闹。

车到站后，下车不成拥挤抢下;在车行道上不得从机动车左侧下车，开关车门时不能阻力其它车辆和行人通行;下车后，需横穿车行道时，应在确定没有车辆过往时，从车尾部穿行，切不成从车头部贸然通过。

机动车发生故障或交通事故须在车行道停车时，除救险外，乘车人须急速离开车辆和车行道。

三、交通安好应急常识

在交通活动中，首先理应做好交通安好的防范工作，制止展现交通危害或发生交通事故，但是尽管如此，有时也还会有预料不及的危害展现和事故发生。一旦展现交通危害或发生交通事故，假设当事能够急速决断地采取应急措施和举行一些救治、自救，那么就会争取时间，缓解险情，裁减或者制止事故造成的人员伤亡和财产损失。因此，懂得一些这方面的常识是特别必要的。

应急措施

首先要保持头脑冷静，切不成恐慌失措，要抱以积极的态度对待展现的交通危害或发生的交通事故。

要紧急苦求救援，其方式有：

拨打"120'救治电话和拨打"110'"122'报警电话，或通过拨打"114'查询电话，查询并拨打当地交通管理部门的电话等，苦求紧急求援。

通过可利用的通讯方式，急速将处境向本单位主管机关及运输工具全体人、经营人报告，苦求紧急求援。

通过可利用的方式向外界传递信号，向就近的单位或人员苦求紧急求援。

苦求紧急求援时，要将展现的交通危害或发生交通事故的时间、地点、危害或受损处境、受助要求向求援方讲领会，或者将向外界苦求紧急求援的信号显示或表达明确。

假设交通危害展现在飞机、轮船和火车上，由于这些载客工具都有较完备的交通安好设施和较严密的组织、指挥系统，因此确定要听从这些载客工具上的工作人员的统一指挥和安置，不要擅自行事。

中学生安好教导主题班会演讲稿范文四

老师们、同学们，早上好!

今天我讲话的题目是《构建校园安好教导体系，提高自救自护才能》。

刚刚过去的11月9日(上周五)是全国第十七个"119消防日'，今年"119消防日'宣传活动的主题是"生命至上，平安和谐'。

每到冬季，风干物燥，火灾多发。为增加全民的消防安好意识，使"119'更加深入人心，公安部于1992年发起，将每年的11月9日定为全国消防日，而11月9日的月日数恰好与火警电话号码119一致，既是对消防工作的警示，也是对火警电话的宣传了。

提到消防，同学们自然会想到令人毛骨悚然的火灾。是的，火，带给人们光明，赋予人们和暖。但是火也吞噬了多数生命，留下了累累伤痕。我们不会忘却，20xx年11月24日凌晨，xxxxxx人民情谊大学学生宿舍发生火灾，近200名学生受伤，41名学生死亡，其中，中国留学生受伤46人，死亡11人。这场大火用血淋淋的数和惨痛的代价，给我们敲响了安好防范的警钟，警醒我们火灾是要挟日常学习、生活安好的重要因素。身处人员密集的校园的我们，应在脑海中长期鸣响"119'警铃，提高防火意识和技能。梦想大家能做到"三懂'、"三会'。"三懂'即懂得火灾的危害性，巩固消防意识;懂得火灾形成的原理，不玩火;懂得火灾预防，积极开展消防宣传。"三会'即学会火灾报警方法，学会使用灭火器扑救小火，学会火灾自护自救的方法。要时刻牢记消防安好，学习消防学识，消释火灾隐患，防微杜渐，防范未然。

与消防安好同等重要的是我们校园安好。校园安好与我们每个师生紧密相关。它关系到我们学生能否健康成长，能否顺遂完成学业;它关系到我们老师能否在一个恬静、安好的环境中教书育人，为国家培养和造就各种人才。因此，校园安好是我们做好学校各项工作的根基和前提，也是学校教导的首要任务之一。

据了解，我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡，平均每天有40多人，也就是说每天将有一个班的学生在消散。校园安好涉及到青少年生活和学习方面的安好隐患有20种之多，其中包括交通事故、食物中毒、火灾火险、溺水、体育运动损伤等等，这些都时刻在要挟着青少年学生的健康成长。有专家指出，通过安好教导，提高我们中小学生的自我养护才能，80%的意外伤害事