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文档简介
a复习目标:1.熟记金属活动顺序;2.会运用金属活动顺序解决实际问题;专题—金属活动顺序及应用
请同学们结合复习目标,完成“学案”的“学法指导”部分内容。学自主学习:导
请同学们小组内核对答案,解决存在的疑问。1.判断金属活动性顺序下列物质能否发生反应,写出能发生反应的化学方程式。(1)铜和稀盐酸
(2)铁和稀硫酸(3)铁和硫酸铜基础过关用1.现有甲、乙、丙、丁四种金属,将它们分别投入盐酸中,只有丙、丁发生反应并产生气泡;将丁投入丙的硝酸盐溶液中,有金属丙析出,将甲投入乙的硝酸盐溶液中,有金属乙析出。这四种金属的活动性顺序是()
A.丁>丙>甲>乙B.乙>甲>丙>丁
C.丙>丁>甲>乙D.丁>丙>乙>甲甲丙乙丁>A>>2.判断金属活动性强弱
FeAgCuSO4溶液
CuFeSO4溶液AgNO3溶液
FeCuAgNO3溶液稀盐酸D.CuAgFeSO4
溶液D(4)为验证金属Ag、Fe、Cu的活动性强弱,下列方案不能达到实验目的的是()3.金属和酸、盐的反应用✔✔A.溶液颜色可能变为无色B.所得溶液中一定有H2SO4剩余
C.不一定有气泡产生D.所得溶液中一定有ZnSO4生成能力提升B(4)向CuO粉末中加入过量稀硫酸,充分反应后,向溶液中加入一定量的锌粉。下列推断不正确的是()用
谈一谈本节课你学到了……课堂小结
(6)把相同体积、相同质量分数的稀盐酸,分别滴到等质量颗粒大小相同的X、Y、Z三种较活泼的金属中,生成氢气的质量与反应时间的关系如图所示。三种金属的活动性顺序为
;假如X、Y、Z是化合时都是+2价金属,则它们相对原子质量大小的顺序为
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