《织造工艺与质量控制》课程教学大纲

《织造工艺与质量控制》课程教学大纲课程中英文名称：织造工艺与质量控制WeavingProcessandQualityControl课程编码：042221124课程性质：专业必修课适用专业：纺织工程（卓越计划）学时数：48；其中：理论学时：44；实践学时：4；机动学时：0；学分数：3；一、课程简介（一）课程教学目的与任务《织造工艺与质量控制》课程是纺织工程专业（卓越计划）的一门专业必修课。通过本课程的学习，使学生具备织造工艺设计和质量控制的基本知识；能进行常见品种的织造工艺参数设计，会机上调节织造生产主要工艺参数；掌握各工序工艺参数对生产过程、织物质量的影响，能运用本课程的基础理论知识分析、解决生产中的实际问题，能对半成品和成品进行质量控制。此外，为后续的实践教学环节毕业设计服务；并为学生毕业后从事纺织工业企业的织造工艺设计、生产质量管理、纺织新产品开发打下一定的基础。（二）课程教学的总体要求通过本课程的学习，学生应该重点掌握各工序工艺设计的内容、工艺参数的确定原则及主要工艺参数对生产过程和产品质量的影响，能进行常见品种的织造工艺参数设计，掌握各工序主要的质量指标及常见疵点的种类；了解各工序主要疵点的产生原因及主要上机工艺参数的调节方法。（三）课程教学内容1.络筒工艺与质量控制2.整经工艺与质量控制3.浆纱工艺与质量控制4.穿经工艺与质量控制5.纬纱准备工艺与质量控制6.织造工艺与质量控制7.整理工艺与质量控制（四）先修课程及后续课程《织造工艺与质量控制》是纺织工程专业（卓越计划）的一门专业必修课。先修课程：《纺织材料学》、《机织学》等。后续课程：《织物组织与结构》、《纺织厂设计》等。二、课程教学总体安排（一）学时分配建议表学时分配建议表课程内容教学环节讲课习题课实验设计络筒工艺与质量控制42整经工艺与质量控制5浆纱工艺与质量控制6穿经工艺与质量控制2纬纱准备工艺与质量控制1织造工艺与质量控制242整理工艺与质量控制2总计（学时）444（二）推荐教材及参考书目1．教材无2．参考书目朱苏康、高卫东主编，《机织学》，中国纺织出版社，2015年1月。江南大学、《棉织手册》编委会等编，《棉织手册》（第三版），中国纺织出版社，2006年10月。郭嫣、王绍斌编著，《织造质量控制》，中国纺织出版社，2005年7月。马芹主编，《织造工艺与质量控制》，中国纺织出版社，2008年4月。（三）课程考核方式1．考核方式：期末采用笔试，闭卷考试。2．成绩构成：总评成绩由平时成绩和期末考试成绩构成，其中平时成绩占30%、期末考试成绩占70%。平时成绩由作业成绩、出勤情况、学习态度及课堂提问等项目组成。三、课程教学内容及基本要求（一）络筒工艺与质量控制（4学时）1．教学目的：使学生掌握络筒工艺参数的制订及质量控制的措施。2．教学重点与难点（1）教学重点：络筒工艺参数的制订。（2）教学难点：清纱工艺参数的制订。3．教学方法：建议采用多媒体课堂讲授。4．教学内容（1）络筒工艺（2）络筒质量控制5．教学要求：要求学生掌握络筒工艺参数的确定原则及络筒对纱线性能的影响，了解络筒工序主要质量指标、疵筒类型及主要疵点的产生原因。（二）整经工艺与质量控制（5学时）1．教学目的：使学生掌握整经工艺参数的制订及质量控制的措施。2．教学重点与难点（1）教学重点：整经工艺参数的制订。（2）教学难点：张力装置的工艺参数及整经根数的确定。3．教学方法：建议采用多媒体课堂讲授。4．教学内容（1）分批整经工艺（2）分批整经质量控制（3）分条整经工艺（4）分条整经质量控制5．教学要求：要求学生掌握整经工艺参数的确定原则及整经对纱线性能的影响，了解整经主要质量指标、疵轴类型及主要疵点的产生原因。（三）浆纱工艺与质量控制（6学时）1．教学目的：使学生掌握浆液配方及上浆工艺参数的制订，熟悉浆液及浆纱的主要质量指标。2．教学重点与难点（1）教学重点：浆液配方及上浆工艺参数的制订。（2）教学难点：浆液配方的确定。3．教学方法：建议采用多媒体课堂讲授。4．教学内容（1）浆液配方（2）调浆工艺与浆液质量控制（3）上浆工艺（4）浆纱质量控制5．教学要求：要求学生掌握常见品种的浆液配方及上浆工艺参数确定原则；熟悉浆液及浆纱的主要质量指标；了解调浆方法。（四）穿经工艺与质量控制（2学时）1．教学目的：使学生掌握穿经工艺参数的制订及穿经质量指标。2．教学重点与难点（1）教学重点：穿经工艺参数的制订。（2）教学难点：综框页数和列数的选择。3．教学方法：建议采用多媒体课堂讲授。4．教学内容（1）穿经工艺（2）穿经质量控制5．教学要求：要求学生掌握穿经工艺参数的制订，了解穿经质量指标、疵轴类型及产生原因。（五）纬纱准备工艺与质量控制（1学时）1．教学目的：使学生掌握纬纱准备工艺流程、定捻方法及卷纬工艺参数的确定原则。2．教学重点与难点（1）教学重点：定捻方法及卷纬工艺参数的确定。（2）教学难点：卷纬工艺参数的确定。3．教学方法：建议采用多媒体课堂讲授。4．教学内容（1）纬纱准备工艺流程（2）纬纱定捻工艺（3）卷纬工艺5．教学要求：要求学生掌握纬纱准备工艺流程、定捻方法及卷纬工艺参数的确定原则。（六）织造工艺与质量控制（24学时）1．教学目的：使学生掌握织造工艺参数的确定原则，并能合理确定常见品种的织造工艺参数，了解常见疵点的种类及主要疵点的形成原因。2．教学重点与难点（1）教学重点：织造工艺参数的制订。（2）教学难点：无梭织机织造工艺参数的制订。3．教学方法：建议采用多媒体课堂讲授。4．教学内容（1）有梭织机织造工艺与质量控制（2）剑杆织机织造工艺与质量控制（3）喷气织机织造工艺与质量控制（4）片梭织机织造工艺与质量控制5．教学要求：要求学生掌握织造工艺参数的确定原则，了解常见疵点的种类及主要疵点形成原因。（七）整理工艺与质量控制（2学时）1．教学目的：使学生掌握整理工艺设计的内容，了解本色布质量标准。2．教学重点与难点（1）教学重点：整理工艺设计的内容。（2）教学难点：整理工艺设计的内容。3．教学方法：建议采用多媒体课堂讲授。4．教学内容（1）整理工艺（2）织物质量标准5．教学要求：要求学生掌握整理工艺设计的内容，了解本色布质量标准。四、实验要求（一）实验的目的与要求使学生掌握织造生产主要工艺参数的调节方法，培养学生基本操作技能。（二）实验项目名称、学时分配表（三）考核方式：实验考勤、实验随课作业。实