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教师工作业绩范文(精选十四篇)5教师工作业绩范文(篇一)工作之余,读完公司发给的《用业绩证明你的能力》一书后,我感受颇深,启发也很大。在我们平时的工作中,不乏有这样的人:整天抱怨自己学历、技能有多高但却未受到公司的重用。不知他们试曾想过,“你创造的工作业绩能体现自身的价值吗?你的工作业绩能让别人刮目相看吗?”如果自己的工作业绩能得到公司领导和同事的认可,那自然就能得到重用和受人尊重。不凡让我们来探讨一下如何在本职工作中做好,创造更大的工作业绩来体现自身的价值。任何一家企业,老板除了看重员工的忠诚度之外,更看重的是员工给企业带了的效益,更看重员工的业绩。如果没有这些员工创造业绩,老板的公司当然也无法持续的存在下去。一个成功的老板背后,必须有一群能力卓越,忠心耿耿且业绩突出的员工,没有这些成功的员工,老板的辉煌事业将无法继续下去。不是老板在养员工,而是员工在用自己创得的业绩来养公司。所以,老板更看重业绩。我们都知道,职场其实是一个靠实力说话的地方,在这里,一切要凭业绩说话,因为出众的工作业绩更能证明你的能力,体现你的价值。当你的业绩遥遥领先于你的同事,你就会成为公司里不可替代的重要人物。本书旁征博引了古今中外的职场事例,让人们清楚地认识到,身在职场,只有忙得有价值,忙得有业绩,才能被同事认同、老板赏识。不仅如此,更结合现代职场特点,从心态到方法,从思想到行动,从个人到团队,面面俱到,全方位为读者解读业绩从何而来,告诉读者如何才能创造业绩。总之,这是一本可读性强、指导性强的职场励志读本,希望每一位职场人员都能从中获益,收获最大的业绩,证明自己的能力,以博得老板的信任和重用,成为永远的职场达人。巨大的成就。如果想创造出辉煌的业绩,那就对工作充满高度的热情吧!主动,不抱怨,积极努力的工作,工作是一个态度问题,是一种发自肺腑的价也心甘情愿,并能克服各种困难,做到善始善终,勤劳动去赚;没有经验可以通过实践操作去总结;没有阅历可以一步一步积能有方向,而只有有自信才能将头脑中的思想付诸行动,才能创造更好的佳对自己有信心,就可以完成一切看似不可能完成的事情。有结果,一个行动别一千个空想更有说服力。有很多人说:成功开始于想法。”有想法要立即行动,不要拖延。的灾难。只有将业绩做到最棒:才能证明自己的实力;才会在日益激烈的竞争中立于不败之地,才会创造卓越的人生。教师工作业绩范文(篇二)工作业绩是指工作人员在实际工作中所做出的成绩。那么员工在这方面的评价是怎么样的?下面是关于工作业绩自我评价的内容,欢迎阅读!时间如梭,转眼间又将跨过一个年度之坎,回想自己在##这个大家庭里已历时16*我有这样的一个机会一直默默地持续坐着支持公司管理方面的工作。以下,是我在13年度里的主要工作业绩:13314、15、193行《员工手册·13513在职员工。1、全体员工心理压力缓解辅导培训,即《如何缓解心理压力》培训3、培训后期的满意度调查、统计是,收集学员的宝贵意见建议并有针对*的完善跟进4、辅助部门领导参与招聘工作5、协助部门领导做好公司人员用工报备、医社保、公积金等手续的办理6、及时更新课件,做到与企业现状相吻合7、新课件的开发。8、开发了《做企业最有用的好员工》、《做好定位,爱上自己的岗位》、《阳光心态》、《企业文化及规章制度》、《认识自我—*格剖析》,5个课件作为新员工的入职培训课程。作为普通儿科在职河北省儿童医院的教师工作业绩范文(篇三)无论对于哪一个公司来说,业绩都是公司运作的核心,看重员工的业绩是企业生存的需要。因此,作为一名员工要想获得晋升或加薪的机会,就务必做出好的业绩。业绩包括个人的业绩、所在部门的业绩以及公司的业绩。正如一位人力资源经理所说:“员工之间收入的高低,归根结底是取决于工作业绩。”好的业绩需要好的业绩报告来表现公司对于业绩的重视使得写好业绩报告成为至关重要的一件事。好的业绩还需好的业绩报告来表现,如果业绩报告写得不好,没有突出自己所取得的成果,没有充分表现出自己业绩的全貌,就可能影响考核部门对你构成正确的评价。的表现进行客观分析和总结,明确自己所取得的成绩,找出工作中存在的不掩盖你的实际贡献。真实表现自己的成绩最重要的是员工创造业绩的潜力以及所取得的成就。如果过于谦虚,弱化自己的贡自己的成绩是最重要的。固然,要想使业绩报告赏心悦目,首先务必有好的业绩作为依托,但恰当的陈述也是必不可少的。一份完整的业绩报告就应包括以下一些资料:第一,基本状况概述不利条件和环境时,千万不要理直气壮,不管怎样说,这是工作性质所决定的,理解了这份工作就务必理解它所带来的特殊的工作环境。第二,陈述自己所取得的成绩陈述自己的成绩是业绩报告的重点。撰写业绩报告的根本目的就是要肯定成绩,突出自己的贡献,从而为公司考核和晋升带给参考。齐,让人事经理去挑选对你有利的成绩。这种做法不但加重了人事经理的工绩都理不出头绪,工作时怎样能够做得有条有理呢教师工作业绩范文(篇四)大冶三中2014年度奖励性绩效工资发放方案(草案)分调动全体教职工工作的积极性,进一步提高学校的教育教学质量,根据《大冶市义务教育学校教师绩效考核实施办法(试行)通知的有关精神,结合我校实际情况,特制定本发放方案。一、绩效补贴资金来源本绩效工资仅指奖励性绩效工资(30%),二、绩效考核领导小组组长:汪中强副组长:柯贤生王江平刘立强段灿如成员:李卫兵尹传东徐双燕王志刚吴学红方子文三、绩效考核的范围及对象校校长、教师和工勤人员。四、分配原则及办法1、坚持绩效工资管理及分配公开、公平、公正原则。2、坚持多劳多得、优质优酬原则。绩效工资与岗位、任务、业绩、责任紧密结合,向骨干教师及做出突出贡献的教育教学人员倾斜。3、坚持过程考核与实绩考核相结合,坚持科学合理原则。五、考核内容(1)师德师风1、负责部门:工会2、评定方法:教职工有下列情形之一者,师德师风考核扣100至300元;侮辱、体罚或变相体罚学生,情节严重,在社会上造成恶劣影响的;乱收费,向学生家长索要钱物等严重损害学校声誉的;参与赌博、打架斗殴、封建迷信等活动且严重损害教师形象的;(4)党纪政纪(个人原因)处分的;(5)玩怱职守,造成较大责任事故的;(6)进行有偿家教、向学生推销或变相推销、代购教辅资料和其他商品,向学生家长索要或变相索要财物受到了上级部门通报批评的;(7)其它违反师德规范或违法乱纪的不按时参加妇检(包括男教师家属),受计生办或中心学校批评对学校工作造成一定影响的每次扣30元。(二)、考勤1、负责部门:教务处2、考核方法:8830%绩效工资;一学15(15),30%3030%绩效工资;一学期内事假超过3030%绩效工资(病假须持病情证明)。52(3)公示。5(三)工作量1、负责部门:教务处2、考核方法:8(每学期按实际上课周次计算)950(案)。643125(含班会、劳动课)。(4)80--12010060--100人均80元。(四)教育教学过程1、常规教学检查:备课作业检查合格的教师每人奖50元,评为优秀的教师另奖100元,评为不合格的教师扣50元。(教科处)2505030%50。(教务处)3、课堂巡查:在课堂巡查中如有下列情形每次分别扣款:455520105教室扣款5元。(教务处)(五)专业化发展1、负责部门:教科处2、考核方法:30专科学历扣30元,工勤人员未达到中专或高中学历扣30元。3030(教师普通话等级标准以省教育厅要求为准)(3)30(以教育装备站或学校统一测评为准)(六)教师业务学习培训1、负责部门:教科处2、考核方法:校本培训合格者每天(共6课时)奖励20元,缺勤一次扣30.30405010050报批评者罚款100元。(七)教育教学业绩负责部门:教务处1、教学业绩考核办法300同级同科比较,按任教班级成绩排名计算业绩系数。(3)业绩系数计算出教学业绩部分金额。(4)5075%计算。2、统考学科考核分计算出个人业绩系数。171、1、、0.8、、.(后两名人平成绩以100分折算,文科与第一名相距分以内、理科与第4);14系数分别为:1.1、5、、。(1001理科与第一名相距分以内业绩系数乘以;平行班第四名人平成绩以100分折算,文科与第一名相距分以内、理科与第一名相距分以内业绩系数乘以)浮动业绩系数年级内班级学生人平成绩分数距控制线:文科为卷面分数的5%,理科(含英语)为卷面分数的8%。若超过控制线,业绩系数减去。(4)担任多班的教师业绩系数为任教班级业绩系数和的平均值。3、个人教学业绩金额计算办法(教师人数*300—无比较科目教师人数*225)/系数和*个人系数。(八)教育教学、科研活动奖励负责部门:教科处、政教处奖励方法一)关于论文、案例、等著作的奖励(所有论文均由校教科处投稿)。1、凡撰写专业论文在国家、省、地、市(县)正规刊物发表,学校将给予奖励。级别国家省黄石大冶奖金(元)300200100802、凡撰写专业论文、案例、报告、制作课件在国家、省、地、市(县)教育教研部门获奖的,学校将给予奖励。级国家省黄石大冶别等123123123123次奖1801601401401201001008060604020金3、凡撰写专业论文、案例、报告、制作课件在国家、省、地、市(县)正规20015010050二)关于优质课的奖励教师参加优质课大赛,获得的成绩(证书为准)学校将给予奖励。级别国家省黄石大冶镇学校等次13121212121260050040040030020015015012012010010080(元)三)关于说课的奖励教师参加说课(或各级演讲比赛)大赛,获得的成绩(证书为准)学校将给予奖励。级别国家省黄石大冶镇学校等次1231212121212奖金500400300300200150120120100100808050(元)四)关于高效课堂的奖励1、按要求完成集体备课、议课、总结、反思等,参加高效课堂的老师每月补助40元。2、在实施高效课堂活动中被评为先进个人,每学期奖100元。3、备课组长每月补助20元。(九)1020510六、几点说明:1、有以下情况者不享受绩效工资:一学期未承担任何教育教学工作或后勤服务工作的不享受绩效工资;离职脱产学习的;60(含节假日)30(4)人员年度考核为“不称职”的。2、借调外单位上班的教师按个人总额的百分之七十计,重病教职工按个人总额的百分之七十计(重病教职工由教代会认定),符合规定退养的干部按个人总额的百分之七十计。3、个人奖励性绩效工资计算方法:个人应得奖励性绩效工资总额-3000元-各项扣款+各项奖励-人均分摊金额。4、未尽事宜,解释权归学校。其他津补贴发放方案1、上课时间考试,监考每小时6元,阅卷每科20元;假日考试,监考每小时10元,阅卷每科30元。2、早、中自习、晚读报每节5元,晚自习、午睡每节10元(七、八年级住宿生晚自习每节8元)。320012060(兼年级组50)。200(票表决,干部个人每月考核奖=满意率*200)1004、校长课时津贴按全校前35名平均数计。585(加签名)。2014年9月教师工作业绩范文(篇五)、本人自上班以来,一直注重自己的业务知识和操作技能学习,从一个普普通通的运行值班人员逐渐成长为运行值长。xxx,xx,xxxx、当前,随着企业改革的不断深入,企业能否在激烈的市场竞争中立于不败之地,能够可持续发展下去,与我们每个企业员工的个人业绩息息相关。、工作业绩是指工作人员在实际工作中所做出的成绩。、会计人员工作业绩实行量化,才能使财会工作重生活力,提高工作效率,更有效地构建激励与约束机制,确保财会工作整体效率的提高。、工作业绩实行量化,才能使个人工作重生活力,提高工作效率,更有效地构建激励与约束机制,确保个人工作整体效率的提高。教师工作业绩范文(篇六)恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以“师德”规范自己的教育教学工报告如下:一、加强师德修养,提高道德素质过去的几年中,我一直担任小学语文教学。在实践过程中,我认真加强师德修养,提高道德素质。认真学习《义务教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等教育法律法规;严格按照"有事业心、有责任心、有上进心"、"爱校、爱岗、爱生"、"团结协作、乐于奉献、勇于探索、积极进取"的要求去规范自己的行为。对待学生做到:民主平等,公正合理,严格要求,耐心教导;对待同事做到:团结协作、互相尊重、友好相处;对待家长做到:主动协调,积极沟通;对待自己做到:严于律已、以身作则、为人师表。我积极参加各种学习培训,做好业务笔记,认真参加政治学习。我还深知要教育好学生,教师必须先身先之率,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生,努力使学生、家长能接受我、喜欢我。作为一名教师自身的师表形象要时刻注意,我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西,针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中,我积极、主动、勤恳、责任性较强,乐于接受学校布置的各项工作;我还注重文化学习,自修湖北大学汉语言专业的专科和本科。在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。二、加强教学理论学习,练好扎实的教学基本功在教育教学方面,我努力加强教育理论学习,提高教学水平。要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:1、课前准备:备好课。认真学习新课标理念,钻研教材。了解教材的基本思想、基本概念、结构、重点与难点,掌握知识的逻辑。了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的施。考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教学、如何安排每节课的活动。2、课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的注意力,使其保持相对稳定性。同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲读结合,布置好课外作业,减轻学生的负担。3、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作。小学的学生爱动、好玩,缺乏自控能力,有的不能按时完成作业,有的抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重。对于后进生,我耐心的教导,鼓励他们。4、培养学生良好的行为习惯和学习习惯。不管是带哪个年级哪个班,我都抓学生的养成习惯,好的习惯决定孩子的一生。好习惯决定好性格,好性格决定好命运,好命运决定好人生。所带班级的习惯很好,学生也习惯成自然了。这样也有助于自己的教学。的课,以向他们学习好的教育理论、方法,弥补自己在教学过程中的不足之到了师生,家长的好评。作为一名教师,教学是我的基本工作,而教与学是一个良性互动的过程,在教21质教育对教师的素质要求更高,在今后的教育教学中,我将严格要求自己,做好教学工作计划,努力工作,发扬优点,开拓进取,不断的反思,为美好的明天奉献自己的力量。三、加强教育教学研究,提高教育科研能力实施语文素质教育,为教育改革指明了方向。在教育教学过程中,我发现了一些新问题,运用素质教育的观点、方法分析这些问题,通过教学总结提出了自己的观点和看法,并从理论的角度加以升华。我的教学过程,多注重发现新问题,解决新问题,以素质教育为出发点,提出的观点、建议也较为符合客观实际,具有一定的实用价值。积极撰写教育教学论文,有很多的论文获奖。身为语文工作室长的我,参加《培养小学生良好学习习惯的途径与方法研究》,从自己的教学实际出发,研究学生个案,为学生服务。研究《培养小学生学习语文的兴趣》,重点以识字教学,朗读教学,阅读教学和作文教学研究为中心,提高自己的教研能力。四、关爱学生,做好班主任工作计划,使工作开展得更好从教以来,我一直担任班主任工作,同时担任语文,英语,微机,美术,等学科的教学工作。我对任何事都认真负责,勤勤恳恳,踏踏实实,刻苦钻研,精益求精,全面关心学生健康成长。教育是教师的本职工作,是一项艰巨,复杂而又讲究细致的工作,教书育人,是教师全身心地把知识,智慧,爱心,时间奉献个每一个学生。教师在教会学生知识的同时,也教会学生做人的道理。每天我都是早出晚归,风雨无阻,平时很主义自己班主任工作应有的职责,课外经常对学生进行耐心,细致的辅导工作,做他们的知心朋友。在课堂上,为了调动学生的积极性,我经常鼓励他们,用赏识的眼光看待每一个学生,看他们的优点和闪光点,想尽一切办法,经常和他们谈心。为了使学生进步,我还利用双休日,节假日,傍晚去家访,和家长共同教育好子女。功夫不负有心人,这些学生在我的精心培育下,思想有了较大的转变,各方面有了进步。因此也得到了家长的好评。我始终相信,关怀等于温暖,宽容等于信任,用博大的爱心去教育每一个孩子,没有教不好的孩子。把热爱教育事业和热爱学生结合起来,用美好的师爱感染学生。我深深地懂得:一名新世纪的人民教师、人类灵魂的工程师,肩负着重大的历史使命和对未来的历史责任感。为了不辱使命,为了无愧自己的良心,我只能在教学这片热土上,做到更加勤恳。用自己的心血去拼、去搏“蜡炬成灰泪始干,春蚕到死丝方尽”。教师工作业绩范文(篇七)五年前,当我第一次踏上这三尺讲台,面对着下面几十双渴望而天真的眼睛时,我的心被牵动了。那一刻我才体会到“教师人类灵魂的工程师”这句话有着多重的份量。于是,我便暗下决心,我要用自己的勤奋与知识来充实每一个40分钟,用我的爱去感染每一个学生。选择教育事业,是因为心中的“爱”。而“爱”的本质是“奉献”。记得我上班的第一年,区里举办庆“六·一”师生大合唱汇演,听学校的老教师们说,我们这个全区最小的学校已经有五、六年没有参加过区里举办的各种大型活动了。当时的我年轻好强,并没有把困难放在心里,在校领导的大力支持下,我70比赛了,才知道自己面前摆着那么多的困难。由于我们学校大部分的孩子都生活在单亲家庭,而父母多半又都没有经济来源。所以,我们学校的孩子不能向大学校的学生那样,在校外学习声乐、器乐或者舞蹈。这样孩子们就显得特别的笨,但我并不灰心,我利用每天下午后两节课的时间,组织学生和老师们练习大合唱,从最基本的发声教起。除了练合唱,我还要准备服装,70经过一个多月的训练和准备,我们的大合唱《四季童趣》和《同一首歌》在此次汇演中获得了全区第二名的好成绩,听着孩子和家长们兴奋的欢呼声,我开心的笑了。这一个多月来的酸甜苦辣自不必说,而这最后一刻的幸福感,也只有我体会的最真。在这五年里,对待工作我始终是勤勤恳恳,扎扎实实,服从学校领导的安排,履行教师职责。XX年至今我一直担任音乐教学工作,在教育教学第一线发挥着自己全部的光和热,对待工作我全身心的投入,有着很强的责任感和义务感。XX等奖。XX备使我对教育教学工作更增添了百倍的信心。我的不懈努力和刻苦钻研的精神得到了区教研员的赏识,并随区里其他骨干教师去长春等地学习,在经过多次课改学习之后,我把新的教育教学理念运用到课堂上来,设计了三年级音乐综合课《四季童趣》,在第三阶段的“新课程改革课堂教学练功”中,为全区音乐教师做了观摩引路课。XX合课《只要妈妈露笑脸》不仅让孩子们重温了母爱,也激发了他们学习音乐的兴趣。临别时看着孩子们依依不舍的眼神,我无限感慨在心中,事后不久,我从市电视台《新闻有约》节目中再次看到了那节课的片段,看到了孩子们清澈的眼神和灿烂的笑脸,我为自己的付出感到无比的欣慰,为自己是一名教师感到无限的骄傲。几周后,我又和其他两位教师代表船营区教育局到沙河子中心校送课,不同的地点,同样的感受,更使我坚定了要为忠爱的教育事业奉献终身的信念。作为一名教师,不仅要具有教育教学能力,也应具有科研能力。我撰写的音乐XX活动中,荣获了科研成果壹等奖。我想不论是青春年华的教师,还是岁月沧桑已写在脸上的教师,都要要求自己做到经师授业一丝不敬,做人师传道诲人不倦。力争有思想性、教育性、艺术性和高品味性。思想上,我要求自己积极进取,希望能早日成为一名光荣的中国共产党员。业务上,我做到刻苦钻研,不断提高自身修养和个人素质。教师一个从事阳光底下最光辉事业的人,我爱我的职业,我爱我的学生,我更为我今天能成为一名光荣的人民教师而感到无比的骄傲和自豪教师工作业绩范文(篇八)五年前,当我第一次踏上这三尺讲台,面对着下面几十双渴望而天真的眼睛时,我的心被牵动了。那一刻我才体会到“教师人类灵魂的工程师”这句话有着多重的份量。于是,我便暗下决心,我要用自己的勤奋与知识来充实每一个40分钟,用我的爱去感染每一个学生。选择教育事业,是因为心中的“爱”。而“爱”的本质是“奉献”。记得我上班的第一年,区里举办庆“六·一”师生大合唱汇演,听学校的老教师们说,了。当时的我年轻好强,并没有把困难放在心里,在校领导的大力支持下,我70比赛了,才知道自己面前摆着那么多的困难。由于我们学校大部分的孩子都生活在单亲家庭,而父母多半又都没有经济来源。所以,我们学校的孩子不能向大学校的学生那样,在校外学习声乐、器乐或者舞蹈。这样孩子们就显得特别的笨,但我并不灰心,我利用每天下午后两节课的时间,组织学生和老师们练习大合唱,从最基本的发声教起。除了练合唱,我还要准备服装,70在这五年里,对待工作我始终是勤勤恳恳,扎扎实实,服从学校领导的安排,履行教师职责。20xx着自己全部的光和热,对待工作我全身心的投入,有着很强的责任感和义务感。20xx年,轰轰烈烈的音乐新课程改革如火如荼,在全国各个实验区开展起来了,这无疑给我的音乐课堂带来了一缕春风,教学中我积极探索、钻研,逐步形成了自己的教育教学特色。同年,在船营区首届中小学音、体、美学科“走进新课程”论文交流中发表了论文《课程改革音乐创新中的新鲜氧气》,获一等奖。20xx完备使我对教育教学工作更增添了百倍的信心。我的不懈努力和刻苦钻研的精神得到了区教研员的赏识,并随区里其他骨干教师去长春等地学习,在经过多次课改学习之后,我把新的教育教学理念运用到课堂上来,设计了三年级音乐综合课《四季童趣》,在第三阶段的“新课程改革课堂教学练功”中,为全区音乐教师做了观摩引路课。20xx综合课《只要妈妈露笑脸》不仅让孩子们重温了母爱,也激发了他们学习音乐的兴趣。临别时看着孩子们依依不舍的眼神,我无限感慨在心中,事后不久,我从市电视台《新闻有约》节目中再次看到了那节课的片段,看到了孩子们清澈的眼神和灿烂的笑脸,我为自己的付出感到无比的欣慰,为自己是一名教师感到无限的骄傲。几周后,我又和其他两位教师代表船营区教育局到沙河子中心校送课,不同的地点,同样的感受,更使我坚定了要为忠爱的教育事业奉献终身的信念。20xx省)活动中,荣获了科研成果壹等奖。我想不论是青春年华的教师,还是岁月沧桑已写在脸上的教师,都要要求自己做到经师授业一丝不敬,做人师传道诲人不倦。力争有思想性、教育性、艺术性和高品味性。思想上,我要求自己积极进取,希望能早日成为一名光荣的中国共产党员。业务上,我做到刻苦钻研,不断提高自身修养和个人素质。教师一个从事阳光底下最光辉事业的人,我爱我的职业,我爱我的学生,我更为我今天能成为一名光荣的人民教师而感到无比的骄傲和自豪教师工作业绩范文(篇九)年终销售业绩上可以看得出来,对比我去年我的销售成绩,简直就是天壤之能达到自己的期望,以下就是我的对我今年工作的总结:一、严格遵守贯彻公司的管理规定在今年的工作中,我对我自己有一点基本的要求那就是绝对不能违反公司对销售的管理规定,因为我知道这对我的销售业绩将会有很大影响,这份规定不是一朝一夕就能制定出来的,这是公司长久以来的经验累积,得出来的作为销售规范自身的条例,公司的最终目的还不是为了让我们这些销售业务员不犯错,影响到销售结果。所幸,由于我在工作中无时无刻不想着这回事,所以在做事工作说话中,我也会极为规范,一年下来我因为因为违反规定罚过一次钱,一年三百六十五天,我没有一天是犯错的,每分每秒都在为公司着想,这也是我能达成如此成就的基础。二、积极完成领导交付的销售指标作为一个销售业绩达标是一定要做到的,如果每个月的'销售是一次考验的话,那么销售业绩就是最后的成绩,然而公司领导给我们每个人安排的销售指标等多能算是打了一个六十分,刚好及格,所以我从来不是把目标放在销售指标势增加,所以说我一向都是超额完成了领导交给我的人物。三、讨回可追回的销售款项的60%钱,还没收到,几乎都是由营养主管出去对接,商量到最后,绝对拖欠的尾60%,剩余尾款也在公司销售部的同心协力下,全部找回,但是我的功劳是最大的。教师工作业绩范文(篇十)尊敬的领导:您好!xx,xx的安全隐患。仔细回想自己当作业长后一年来的管理经历,平心而论,我对这些所谓的“小节”真的不是很在意,所以上级领导把这件事定性为“管理缺失”,从客观的角度来说,我无话可说。记得年初的时候,xx然。实事求是的说我们现场很大一部分故障都是重复故障,像我们机械作业区,故障无非就是漏水、漏气、漏油、漏灰,链条断、万向轴断、皮带断、轴承卡死、轴承座碎等等,年复一年循环往复出现。如果我们能真正的即使是部分地减少这类故障,我们的故障率、能源、HFI、成本等指标都能得到极大改善。而为了提高工作的有效性,我进行了系统的思考与尝试,得出做事以终为始,以结果为导向不论是在理论上还是在实践上都能极大提高工作的有效性。提高工作的有效性没有错,以结果为导向也没有错,错就错在我偏执的追求了以结果为导向,而忽视的过程的规范性与严肃性。片面的追求短期业绩指标的“美观”,而长期忽视制度建设,台账管理、员工行为养成、队伍建设等基础性的工作。所谓,液压室灭火器的安全销拔没拔出来、压力够不够我走过路过可能会关注,但是点检记录卡凭心而论我确实没有有意识的检查过。我错误的认为,“内容”是我所关注的,“形式”我不屑于关注,只注意到内容是形式的本划为了不重要的事情。条件。也就是说好的基础管理必然导致好的业绩,虽然暂时付出的成本也较进基础管理才能真正实现稳定、高效、可持续的高业绩。xx指导,但遗憾的是我从没有认真反思我存在的问题,一意孤行,偏执的认为我走的是“康庄大道”。而职能组、安全员的提醒我也把它当成了耳旁风,不以为意,都想当然地认为这些只是我所谓的“小节”。从这个角度来说,我要感谢安保部,是他们施加的惩罚是我产生了痛感,痛定思痛,我才认真的反思我的所作所为。人类一思考上帝就发笑,仔仔细细前前后后联系起来一分析之后,我发现这次事件其实偶然中有必然,即使这次不被查到很可能下次被查这个是偶然的。仔细想想,其实也是有征兆的,下半年以来,虽然作业区各项工作开展的四平八稳,但是我一直有一种不踏实的感觉,这种感觉我曾经和作业区一个快退休的老员工交流过,他笑我是杞人忧天,现在想来这种如履薄冰、战战兢兢的感觉其实根源于基础管理的薄弱,正所谓,基础不牢,地动山摇。希望在座的各位作业长以此为戒、以我为戒,在追求高业绩的过程中千万不要摒弃基础管理,只片面的追求业绩指标的靓丽,我用我的惨痛教训告诉大家,此路不通。以结果为导向没有错,错的只是不能片面的追求结果,而忽视了过程。我目前当务之急就是在以结果为导向的前提下,在作业区坚决推行基础管理。基础管理的核心和准绳是标准化作业,而标准化作业的前提是标准的建立与完善,所以下一步我将着重梳理岗位规程和重新深入学习各级领导拟发的管理制度,目标是员工作业标准化,作业管理规范化。检讨人:xx20xxxx教师工作业绩范文(篇十一)今年以来,我始终以安全生产为主题,紧紧抓住站支线设备质量、道口安全管理“两条主线”,做到双推进、双提高,时刻把职工的疾苦和冷暖挂在心头,团结和带领职工与时俱进,开拓创新,坚持眼睛向内,狠抓基础管理,造就了一支能吃苦、敢打硬仗的职工队伍,使车间各项工作迈上了崭新的台阶。一、强化安全管理车间安全形势基本稳定1、安全是永恒的主题。为此,我把“安全”二字贯穿于生产工作的始终。首先,严格执行各项安全规章制度,对上级有关安全的文件、通知、会议精神,逐字逐句、不折不扣的执行。对上级阶段性安全活动,始终坚持活动开始有安排布、有细化措施,活动中有检查、有问题库、有整改落实情况及阶段小结,活动结束后有总结提高,做到有条不紊、扎扎实实推进;车间每周一召开交班会,总结上周安全工作,提出本周安全工作要点,会后车间发督办通知,监督落实。2、加强安全教育。利用宣传栏、横幅等阵地,宣传安全生产的重要性和紧迫性;通过事故案例宣讲、看宣教片、违章职工现身说法等方式,让职工加深印象,真正从灵魂深处受到教育、启发。车间组织干部经常到包保工区针对段有关两违通报召开专题分析会,组织职工对照学习,举一反三、吸取教训。3、加强现场作业盯控。安全上的关键时刻、关键部位、关键问题,我坚持做到亲临现场、亲自部署、亲自解决。如:道口铺面大修、清挖非法道口、我一直坚持在现场盯控。对车间的安全问题隐患,能深入调查研究,积极稳妥改进。对检查发现的问题,做到了认真督促整改,严格进行考核,反复抓、抓反复。二、紧抓两条主线圆满完成各项生产任务1、站支线设备管理对于铁灵黄支线设备,我都做到“二亲自一过问”,亲自检查设备,做到心中有数;亲自安排布设备整治工作;经常过问设备整治进度、质量。针对支线工区普遍存在的作业标准低、作业质量不高的情况,车间下大气力进行了校正。首先,从更新养修理念入手,车间将近年来上级关于“零误差、零缺陷”等七大理念的论述装订成册,要求各工区职工特别是工班长认真学习。严格要求车间干部下工区检查现场作业程序和质量是否符合单项线路作业标准、记名修和记名检制度是否落实等等,四、五、六月份连续三个月的维修任务完成相当好,无论作业项目、作业质量、人员素质,都比以往有较大改观,均得到段维修验收组领导的一致好评。其次,加大检查考核力度。车间成立了设备检查组,对工区作业进行不间断巡回检查,发现工区不按标准作业,要求立即整改,同时纳入月度考核。第三,由于历史原因,支线设备底子差,历史欠账多,车间利用自身优势,对一些不放心设备、关键设备进行了集中整治。同时,从车间抽调了部分机具及对讲机充实支线工区,加强工区自身设备整治能力。通过一年多来,车间全体干部职工的共同努力,车间管内设备质量大打加强及提高。多次得到段验收组的好评。2、道口安全管理728作的“重头戏”。首先,车间根据道口分布特点,经段同意,分别设了新下业标准化等方面进行集中整治,“硬件”方面,修缮了道口房屋,对道口铺面貌焕然一新。三、关心职工生活确保职工队伍稳定职工是一切工作的执行者和最终落实者,因此,保证职工队伍的稳定至关重要。xx一起,深入班组,了解职工思想动态,分析职工思想波动的原因,有针对性的开展思想教育工作,做好解疑释惑工作,打消职工的思想顾虑。由于我们工作方法对头,职工情绪虽然有些不稳定,但没有出现大的波动。我充分利用施工间歇、走区间、查道口的机会,与职工接触、促膝谈心.了解职工的困难情况,车间实事工程为职工解决力所能及困难。今年来,为各工区维修了热水器、补充了部分炊具,保证职工下班有热饭吃、有热水洗,对偏远工区的房屋进行了修缮、补充添了部分办公生活用品。职工家中红白喜事、生病、小孩上大学等遇到困难时,都能够及时得到车间救助。特别是职工生病住院,我都坚持亲自上门看望,做到“人到、情到、礼到”。高温时节,我还带领车间干部,备好西瓜、矿泉水等到生产一线慰问职工。通过努力,车间干部和职工队伍上下团结,心齐气顺,车间各项工作,出现了良好的发展势头,安全基础进一步夯实。将以这次干部述职为契机,发扬成绩,克服不足,以更高的标准严格要求自己,向先进看齐,确保黄石重点车间各项工作迈上新的台阶。教师工作业绩范文(篇十二),船体车间在公司领导的英明决策下,在生产部的正确领导下,真抓实干,克服困难,团结一致,进一步推进车间各项工作健康发展,在规范化道路97580002工作情况和明年工作打算向各位领导汇报如下:1、统一思想,提高认识,完善制度,明确责任,管理到位,抓好生产。自年初搬到新船体车间,3,努惩力度,确保了生产正常进行,车间管理逐步得到规范。508司第一条改装船“盛洋”轮以来,由于诸多条件限制,2务。223工序指定管理人员,对整个改装过程进行全程跟踪,保证按计划、节点完工。819也来改装,由于是同类型改装,车间积累了改装经验,加快了改装速度,使该81020xx3尔文”等多条常规修理船舶,任务叠加,车间非常繁忙。“莫扎迪斯”和“帕21200(单船)这在公司也是首次,车间迎难而上,积极准备,引进了舱盖制作富有经验的晨港队,车间合理安排,加强现场管理,保证按计划施工,保证了“莫扎迪斯”121012拖轮“天一之星”重新加装生活区和克令吊。公司非常重视拖轮的改装,由主管副总亲自督促。车间克服人员少、时间紧、任务重等困难,合理调度,高效施工,确保质量,较好地完成了改装任务。54000升级,为明年“大改装”时代的来临打下了坚实的基础!2、重视船体工艺的重要性,加快队伍建设,增强质量意识,严格工艺纪律,规范过程控制,搞好技术攻关,促进科技进步。行情况,监督施工质量。车间也积极配合质检部贯彻落实《质量管理奖惩办4防措施,增加对单船作业长和施工队工作质量的考核。612000款3000元。在“莫扎迪斯”轮舱盖制作过程中,由于第一次制作舱盖,为确保质量符合要求,车间仔细研究分段制作方案,明确《分段制作质量要求》、《材料使用管理》,督促车间工艺组认真分解设计图纸,做好施工图,进行套料编程,保证下料质量;在施工过程中,要求晨港队严格执行工艺纪律,车间管理人员深入现场,监督施工,反馈信息,及时整改,使舱盖顺利通过了ABS的验收!3符合图纸要求,获得了船检和船东的一致好评!3、完善车间安全管理制度,齐抓共管,促进车间安全工作健康发展。车间认真贯彻落实公司安委会精神,进一步完善车间安全管理制度。安全意识。4布置,提出明确要求。效及施工范围内施工,不得超出时间和空间范围。督促施工队填写夜间施工加班单,做到有效安全监控。行落实情况,对违章现象及时纠正,并拍照存档,加大处罚力度。措施执行情况,及时传递和反馈施工现场安全问题,组织施工队搞好隐
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