2022年学校社团工作总结

2022年学校社团工作总结中共文昌市第三小学支部委员会

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活动

社团活动总结反思，提升课后服务质量

为进一步落实“双减”相关政策，我校乐观推行“5+2”课后服务模式，并结合学校办学理念，精心构建“作业辅导+特色课程+多彩社团”的“1+1+x”课后服务课程，满足学生与家长的需求，努力实现减负不减成长的目标。学校根据特色建设情况和学生的认知与进展特征，共开设了合唱、舞蹈、小提琴、足球、美术、等37个社团。

时光荏苒，又是一学期过去了。我校社团活动日益蓬勃，满足学生的多元文化需求，已成为构建卓雅校园文化的主力。2022年7月4日在学校笃行楼六楼召开了20xx-2022学年度第二学期社团工作总结会议，参加会议的有王平校长、许小丽副校长、李文燕副教导、俞自雄团长以及49位社团老师。

大会在帅气的俞自雄团长的主持下拉开帷幕。

小雪花提琴社团

赵丽转老师对小提琴社团进行工作汇报，赵老师先介绍了雪花社团的由来，然后对本学期的工作进行小结：彩虹小提琴入门简单，前期的教学策略，着重在活动游戏与律动，从当中找到音高音量快慢的乐感，培育学同正确持琴持弓姿势。能学生练习正确的持琴姿势和握弓方法并正确拉弦换弦。本学期能准确地拉出《英国民谣》、《送别》、《雄狮队伍》等乐曲，在每次的活动中受到大家的好评。

不足：社团人数较多，不利于乐器教学的一对一指导，导致进度有点慢。

计划：下学期直接进入五线谱教学。

青弦古筝社团

赵玉会老师对古筝社团工作进行汇报，赵老师先介绍了社团名称的由来，然后介绍本学期的课程计划。本学期主要从两方面进行教学：一是从学生耳熟能详的歌曲入手，点燃学生的学习爱好，让学生更容易入门。接着让学生进行跟弹，培育学生的音准和节奏，循序渐进的教学延续学员的热情。二是学习“勾”“抹”“托”3种指法的弹奏。赵老师介绍了下学期的计划与本学期出现的一些问题，并提出了一些整改措施。

小天鹅舞蹈队

人在运动中的美是最让人心动的，所以舞蹈艺术也就是美的艺术。本学期通过学习新同学能够掌握⼀定的舞蹈知识，软度、开度得到⼀定的训练；⽼同学基本功更上⼀个台阶，软开度达到⼀定程度，掌握⼀定的舞蹈技巧，在⾳乐舞蹈中表现美、感受美。在本次市展演比赛中孩子们取得很好成绩，荣获文艺展演一等奖。

不足：每年招生都不一样，学生学习时间较短，没有扎实的基本功，排练的难度大，排练的乐观性不高。

机器人社团

通过一年的学习，在科技节比赛中，孩子们能够根据自己的想法将机器人模型搭建出来，许多很好的创意让老师感到惊喜。从零基础到能独立搭建综合型机器人，让老师感到满满的成就感。在大班教学中，机器人老师团队不断地改善自己的教学方法，让孩子们感受机器人搭建的乐趣，在有限的时间里，孩子们因喜爱而专注，这次比赛中的作品充分体现了孩子们在学习中的成长。

金话筒社团

社团是培育孩子乐于表达、善于表达，能够大方自信的展现自我的综合能力的培育。本学期主要分为三个阶段：初级阶段、中级阶段、高级阶段。初级阶段是让孩子们敢于表达。初级阶段增强学生的表演欲望，能够大胆的站在舞台上表演，以实践性练习为基础锻炼孩子们的综合能力。高级阶段让学生在舞台上不仅善于表达，还能够用肢体语言来丰富他的表达的综合素质。

需要改进的地方：班级人数稍有一点多，对于孩子个人展示场所有点局限，希望能与校方的活动结合，给与孩子们更多展示的机会。

计划：下学期打造多元化课程。给孩子们制造多一些展示自我的平台。

李文燕副教导做社团总结：

学校充分发挥本校老师特长，本校老师任教有28名，引进校外优质资源，外聘老师19名。共37个社团，开设了合唱、小提琴、舞蹈、演讲、足球、跆拳道、机器人、编程等课程，涉及各个学科和多个领域。丰富多彩的社团活动满足学生多样化需求和多元智能进展的需要，提高了学生优势智能，促进其个性进展。燕教导对各个社团工作巡视的情况进行反馈，将社团一些好的做法与大家分享，提出需要改进的地方，并对这学期以来所取得的成绩给予肯定和表扬。

王平校长做总结发言：

一、王校肯定社团负责人尽职尽责，为丰富孩子的课余生活出一份力。

二、校方会想方设法开办更多社团，尽最大努力满足学生课余生活需求。

三、社团要规范化，而不是只学一年培育爱好，要考虑课程成长的阶梯性，要有具体的规划，具有可持续进展性，把它做成学校的特色课程，要有课程成果，将课程强化专业化。

四、将社团活动与学校活动整合起来，与省、市里的比赛对接起来。

丰富多彩的特色社团活动，为学校增添了活力，促进了学生综合素质的提高与进展，为孩子们提供了一个施展才华的舞台，更加有效地促进了“双减”政策的落地落实。总结过去是为了更好的展望未