上梅中学2022年工作小结

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即将过去的2022年，在上级党委政府和市教导局的关切支持下，我校紧紧依靠宏大教职工，专心落实科学进展观，扎实有效推进工作，较好的完成上级布置的工作任务，办学条件持续改善，师德师风创办全面推进，“双高普九”取得阶段性成果，2022年中考取得较好劳绩。2022年8月，学校实现了新旧校长的交接，大量教师对学校的管理以及自己的工作都有新的期望，教师们表示出良好的工作状态和精神风貌。

一、2022年工作回想

（一）教学工作：

1、教务处完善工作制度，严格举行教导教学常规活动的检查促使工作，坚持“每月一考一质量分析”和定期检查公布教学常规制度，促使教师搞好教学常规工作，坚持工作的实效性。2、教研工作逐步成为教师的自觉行为。各教研组实时布置教研任务，积极开展校本教研和教研教改工作，不断更新自己的教学观念，提升自己的业务水平。

3、举行“教学开放周”活动，期中考后一批刚从邵武跟班学习回来的教师和一中到我校支教的教师都用心组织了别开生面的示范课，对在校教师的教学起了良好示范和导向作用。

4、合作上级有关工作进度，强化与完善学校教务工作。

（1）办学行为和观念逐步得到了强化。服务教师与学生的观念逐步形成。青年教师正在不断成长。

（2）举办了上梅中学第七届师生运动会，检验了“阳光体育”活动开展的实际效果，培养了学生的集体荣誉感和发愤向上的精神。

（3）召开了隆重的表彰与总结大会。对学生在不同领域取得的成就举行了表彰，极大提升了学生学习与生活的自信。同时对片面学生的不好表现也举行了批评教导。

5、抓好初三毕业班工作。

（1）针对今年中考劳绩下滑，平均分、及格率、优秀率等中考主要评价指标偏低的工作实际，学校大幅度调整了初三教师队伍，调动了教师们的工作积极性，根本上扭转了初三的教风和学风。

（2）对初三工作的常规督查得力。强化初三进度，举行了晚上上课和每日第八节的陪优补差工作。初三的考试做到“每月一考一质量分析”，对察觉的问题积极采取有效的补救措施。

（3）明确初三毕业班教师2022年的升学目标，制定了相应的奖惩制度，充分调动了初三毕业班老师的工作积极性。

二、德育工作：

1、鼓动班主任参与举行安好教导，开学第一堂课是安好教导课，开学第一周是安好教导系列活动周。安好工作上，我们做到“十防”：防火、防盗、防绑架、防交通事故、防打架斗殴、防学生出走、防人身伤害、防坏人骗子、防饮食中毒、防疾病流行，确保学校安好稳定。

2、加强安好防护工作。与上梅派出所保持紧密联系。聘请了专职门卫人员，模范了校园出入管理，强化了夜间对宿舍的巡查活动。组织了一次全体班主任参与的宿舍管制刀具、棍棒的收缴活动，确保期末工作的安好有序。学校还提防了大型活动如运动会的组织中的安好管理工作，关键时段，譬如周末学生返家返校的安好工作。

3、加强了安好工作的制度创办，层层签订安好工作责任状

（1）学校组织学生学习《常见自然苦难安好防范手册》的根基上，结合学校工作实际举行了地震防震实战演习。提高了学生在地震时实时撤离和自我救助的才能。

（2）学校与班主任、门卫、生管人员签订安好责任状，并利用例会等形式，不断加以教导强化。安好警钟每日敲，做到安好工作人人有责，人人负责。关键时段，有学生就有教师管理。切实做到“夜间辅导有教师值班，学生到校返校有门卫人员守护，例会时间有专人值班”。

（3）在教师中强化两个观念：爱岗敬业，知法守法。根据年初市教导局的统一部署，持续深入耐久地开展“师德师风促进年”活动，开展“学习师德标兵，弘扬宏伟师魂”的大议论、大学习活动。

（4）按照省教导厅“关于加强学校法制教导工作抉择”的通知精神，组织全校教职工专心学习《宪法》、《教导法》、《义务教导法》、《教师法》、《未成年人养护法》、《预防未成年人犯罪法》和《学生伤害事故处理手段》等教导法律法规，使全体教师知法守法，依法从教。还特意组织教师举行了“普法”考试，进一步检验学法的实际效果。（5）强化家校联系，深入走访学生家长。学校建立定期“致家长一封信”的活动，对学校规章的调整、制度的完善和学生的学习等方面与家出息行定时沟通。期中考后还组织了家长会，实时通报半学期孩子们在学校的表现。

三、后勤工作：

1、模范收费行为，不向学生乱收一分钱，不违规收一分钱，收费实时向社会通报，支出明细实时公开。落实“两免一补”和寄宿生养分餐等各项惠民惠生政策，改善住宿生的生活条件，有效地操纵了学生的辍学率。

2、改善了食堂的环境卫生，提高了食堂的服务质量、服务水平。大力开展饮食卫生的管理和教导，针对“三聚氢铵”事情，开展了对校园内部食杂店和周边小卖部的食品安好检查。利用播送室及黑板报对学生举行饮食安好教导。

3、提防了学校各种设施的安好排查和整改工作，查电路，水路等生活设施的运行安好，察觉问题实时整改。挤出资金3万余元，完善新学生食堂的生活设施。

4、积极争取资金，完成新学生食堂的后期装修。绿化、美化校园，使之更具育人功能。教师行政办公室、功能教室改造进展顺遂，教师过渡房的审批立项、设计预算和招投标工作已近尾声，工程即将开工创办。

四、“双高普九”工作：

始终把“双高普九”工作作为各项工作的核心。期初，学校实时调整充实了“双高普九”工作领导小组，补充了各工程组人员，明确了工作目标和时间表。由于各种表册，千头万绪，纷繁繁杂，教务处组织一批精干教师边上课边加班，目前“双高普九”的普及程度、办学条件、师资水平、教导经费、教导质量与管理等各块表册正举行整理装袋，以迎接年底市局的初检。当然，反思一年来的学校工作，也感到存在着大量缺乏：

1、学校的管理有待进一步加强，更加是确定班主任人选捉襟见肘，严重影响了班级工作的开展。

2、持续抓好“双高普九”迎检的各项工作。经费缺乏，影响学校工作的开展和校园环境快速有效地改善。

3、学校的外部办学环境越来越差，生源大规模裁减、优生的流失，都严重制约着学校办学成效的表达。

我们