教师资格之小学教育教学知识与能力题库大全及答案（精选题）

教师资格之小学教育教学知识与能力题库大全及答案（精选题）第一部分单选题(50题)1、孔子说“始吾于人也，听其言而信其行；今吾于人也，听其言而观其行。”说明在思想品德教育过程中必须贯彻（）原则。

A.知行统一

B.渗透熏陶

C.集体教育

D.因材施教

【答案】：A

2、普通中小学经常组织诸如生物、物理、航模等兴趣小组，主要是为了（）。

A.深化课堂教学

B.培养竞赛人才

C.因材施教，发展青少年个性特长

D.充分发掘学有余力的学生的学习潜力

【答案】：C

3、西方教育史上，首倡“从做中学”的是（）。

A.布鲁纳

B.康德

C.杜威

D.卢梭

【答案】：C

4、按照由易到难、由简到繁的顺序编排课程内客。这种组织方式属于（）

A.横向组织

B.水平组织

C.纵向组织

D.综合组织

【答案】：C

5、皮亚杰认为儿童自律道德的形成是在（）

A.五六岁以前

B.六七岁以前

C.十岁以后

D.十一二岁以前

【答案】：C

6、一位新老师把大量的时间花在维持自己与同事、领导的关系上，这表明其成长阶段处于美国学者福勒与布朗提出的生涯关注理论中的（）。

A.关注情境阶段

B.关注学生阶段

C.关注生存阶段

D.关注自我感受阶段

【答案】：C

7、“我们敢说，日常所见的人中，他们之所以或好或坏，或有用或无用，十分之九都是由他们的教育所决定的。”这是()的观点。

A.内发论

B.外铄论

C.成熟论

D.多因素相互作用论

【答案】：B

8、教师从学生的实际情况、个别差异出发，有的放矢地进行个别教学。这体现了教学的()原则。

A.启发性

B.循序渐进

C.直观性

D.因材施教

【答案】：D

9、小学生轮流值日负责班级卫生扫除,它属于()

A.志愿服务劳动

B.社会公益劳动

C.勤工俭学劳动

D.自我服务劳动

【答案】：D

10、能对观察资料进行定量分析和对比研究的是()。

A.自然情景观察

B.实验室观察

C.结构式观察

D.非结构式观察

【答案】：C

11、当一个人熟悉了某种事物潜在作用，这种阻碍理解的因素是（）。

A.已有的知识经验

B.问题特征

C.功能固着

D.原型启发

【答案】：C

12、教学从本质上讲是一种（）。

A.认识活动

B.智育活动

C.促进学生全面发展的活动

D.教师教和学生学的活动

【答案】：A

13、儿童的道德价值以服从权威为导向，他们服从社会规范，遵从公共秩序，尊重法律权威，以法制观念判断是非，如若违反，就会感觉内疚和不安，这一道德阶段属于()。

A.惩罚和服从定向阶段

B.相对功利定向阶段

C.遵守法规和秩序定向阶段

D.社会契约定向阶段

【答案】：C

14、最早提出“教学相长”教育主张的著作是（）

A.《学记》

B.《论语》

C.《春秋》

D.《大学》

【答案】：A

15、诊断性评价多半是在()

A.教学过程中

B.形成性评价之后

C.形成性评价之前

D.教学过程之后

【答案】：C

16、各种类型和层次的教育活动，其基本要素都不包括()。

A.教育者

B.学习者

C.教育政策

D.教育影响

【答案】：C

17、20世纪教育发展总目标中的“两基”是（）。

A.基础知识和基本技能

B.基本普及九年义务教育，基本扫除青壮年文盲

C.基本普及九年义务教育，基本实现素质教育

D.基础知识和基本素质

【答案】：B

18、在构成教育活动的基本要素中，主导性的因素是（）。

A.教育者

B.受教育者

C.教育措施

D.教育内容

【答案】：A

19、知识迁移的前提是（）。

A.已有的背景知识

B.学习材料的相似性

C.情境的相似性

D.对原理的运用程度

【答案】：A

20、建立班级干部轮换制度、定期评议制度、值日生制度等，体现了班级（）管理。

A.常规

B.民主

C.平行

D.目标

【答案】：B

21、课堂上，老师让各小组用自己的方式展示对“友情”的理解，出现了故事讲述、小品表演、诗歌朗诵等多种形式。这一教学行为旨在达成（）。

A.行为性目标?

B.普遍性目标?

C.表现性目标?

D.生成性目标

【答案】：C

22、1951年，（）提出了“范例教学”的主张

A.赞科夫

B.布鲁纳

C.瓦·根舍因

D.怀特海

【答案】：C

23、小红非常喜欢文学作品，所以上语文课时特别认真。这种学习动机属于（）。

A.认知的内驱力

B.附属内驱力

C.生理的内驱力

D.自我提高的内驱力

【答案】：A

24、有一位先哲说过：“一个人的性格就是他的命运。”说明人格具有（）。

A.社会性

B.稳定性

C.整合性

D.功能性

【答案】：D

25、萌芽于16世纪，兴起于17世纪，经夸美纽斯总结、改进和理论升华的教学组织形式是()。

A.特朗普制

B.分组教学制

C.班级授课制

D.道尔顿制

【答案】：C

26、“入芝兰之室，久而不闻其香”描述的是（）。

A.适应现象

B.听觉适应

C.嗅觉刺激

D.味觉刺激

【答案】：A

27、教师带领学生进行实地参观，如让学生参观博物馆，观看前人的发明成果，碑刻书画，这对理解我国古代文化有很好的促进作用，这种教学形式是（）。

A.演示法

B.言语直观

C.参观法

D.练习法

【答案】：C

28、小学高年级学生自我意识的发展受学校、教师、同伴等影响显著。这表明其自我意识发展处于（）。

A.生理自我时期

B.社会自我时期

C.心理自我时期

D.精神自我时期

【答案】：B

29、教育学史上第一个正式提出并把教育起源问题作为一个学术问题来认识的是()。

A.神话起源说

B.生物起源说

C.心理起源说

D.劳动起源说

【答案】：B

30、耶克斯和多德森在研究动机强度与学习效率之间的关系时发现（）。

A.任务难度不同，其最佳动机强度相同

B.动机越低，学习效率越高

C.任务难度不同，其最佳动机强度不同

D.动机越高，学习效率越高

【答案】：C

31、张涛同学参加了课外机器人小组活动，不久，他对人工智能技术产生了浓厚的兴趣。这说明课外活动()。

A.是学生发展的主要渠道

B.决定了学生的终身发展

C.激发了学生学习的主动性

D.增加了学生的学习负担

【答案】：C

32、班级活动的主要形式是（）

A.班级例会

B.主题班会

C.常规班会

D.生活班会

【答案】：B

33、自夸美纽斯确立后，几个世纪来一直为各国采用的教学组织形式是()。

A.小组教学

B.道尔顿制

C.个别教学

D.班级授课制

【答案】：D

34、1~2年级学生阅读和写作的基础是（）

A.识字写字

B.写话

C.综合性学习

D.口语交际

【答案】：A

35、某学生因考试不及格而愧疚是（）的表现。

A.道德感

B.理智感

C.美感

D.成就感

【答案】：B

36、“学不躐等”“不陵节而施”“杂施而不孙，则坏乱而不修”这反映的是()教学原则。

A.直观性

B.循序渐进

C.巩固性

D.因材施教

【答案】：B

37、学校工作必须坚持以（）。

A.教学为主

B.德育为主

C.教师为主

D.学生为主

【答案】：A

38、精神分析学派创始人弗洛伊德认为，人的性本能是最基本的自然本能，是推动人发展的潜在的、无意识的、最根本的动因。这是一种（）的观点。

A.外铄论

B.多因素相互作用论

C.内发论

D.本能论

【答案】：C

39、下列关于学习策略的说法，不正确的一项是（）。

A.凡是有助于提高学习效果和效率的程序、规则、方法、技巧及调控方式均属于学习策略

B.学习策略等于具体的学习方法，是学习方法的集合体

C.学习策略是调节如何学习、如何思考的高级认知能力，是会不会学的标志

D.学习策略不能与具体的学习方法截然分开，要借助具体的学习方法表现出来

【答案】：B

40、保持信息在2秒钟以内的记忆是()。

A.短时记忆

B.长时记忆

C.感觉记忆

D.永久记忆

【答案】：C

41、德育工作的基本途径是（）。

A.班主任工作

B.政治课教学

C.思想政治课和其他学科教学

D.党支部共青团少先队活动

【答案】：C

42、北京师范大学学制研究小组于1981年在其附属中小学开始进行的学制实验是()。

A.六三制

B.双轨制

C.分支型

D.五四制

【答案】：D

43、马卡连柯曾经说过：“活动教育了集体，团结了集体，加强了集体，以后，集体自身就能成为很大的教育力量了。”这体现了班级活动的()功能。教师资格考前黑钻密押题，软件考前一周更新，

A.满足交往

B.促进个性

C.班集体建设

D.学习发展

【答案】：C

44、小学《品德与生活》的教学目标应随着儿童生活及活动过程的变化和需要不断调整，教学内容应从教科书扩展到儿童生活的各个方面，课堂从教师扩展到家庭、社区以及儿童的其他生活空间。这段话说明该课程具有（）。

A.活动性

B.生活性

C.开放性

D.综合性

【答案】：C

45、小学班队活动的基本原则是（）

A.自主性原则

B.趣味性原则

C.教育性原则

D.针对性原则

【答案】：C

46、用来解决做什么和怎么做的问题的知识称为（）。

A.感性知识

B.理性知识

C.程序性知识

D.陈述性知识

【答案】：C

47、活动和交往是品德形成的（）

A.基础

B.条件

C.途径

D.出发点

【答案】：A

48、提出“白板说”的教育家是（）

A.康德

B.洛克

C.卢梭

D.杜威

【答案】：B

49、孙老师在自己的班里设置了这样