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文档简介

教师资格之小学教育教学知识与能力题库大全A4版可打印第一部分单选题(50题)1、课堂教学中,经常出现教师在学生不注意参与学习时突然加重语气或提高声调的现象,教师采用这种手段的目的是为了引起学生的()。

A.有意注意

B.无意注意

C.兴趣

D.知觉

【答案】:B

2、最早从理论上对班级授课制进行阐述,为班级授课制奠定理论基础的教育家是()

A.赫尔巴特

B.夸美纽斯

C.卢梭

D.杜威

【答案】:B

3、课程标准作为衡量教育质量的基本依据,其核心部分是()。

A.课程内容

B.课程目标

C.课程结构

D.课程理念

【答案】:B

4、为了适应不同地区学校和学生的特点和需要,各地可以对国家统一规定的中小学课程结构进行相应的调整,这体现了课程结构的()。

A.可操作性

B.可替代性

C.可转换性

D.可度量性

【答案】:A

5、进行学校各项工作的报表统计属于下列选项中()职能部门的工作内容。

A.校长办公室

B.教务处

C.总务处

D.政教处

【答案】:A

6、学“角”这一概念,对“钝角”“锐角”“直角”概念的学习产生的影响属于()。

A.负迁移

B.纵向迁移

C.横向迁移

D.非特殊成分的迁移

【答案】:B

7、西方教育史上,首倡“从做中学”的是()。

A.布鲁纳

B.康德

C.杜威

D.卢梭

【答案】:C

8、教《新型玻璃》时,为了丰富小学生对玻璃的认识,张老师带领学生去玻璃厂观看玻璃的生产流程,这种教学方法是()。

A.参观法

B.演示法

C.实习法

D.实验法

【答案】:A

9、科学课上,老师让学生分小组观察自己养的蚕宝宝,以此了解昆虫的生活习性,并在全班交流学习成果。该老师运用的教学方法是()

A.演示法和谈论法

B.演示法和讨论法

C.讲授法和谈论法

D.谈话法和参观法

【答案】:B

10、下列哪个不是严重割伤的紧急处理方法()

A.压迫止血法

B.止血点指压法

C.止血带止血法

D.缠布止血法

【答案】:D

11、小学生的手指不小心被教室的门夹伤,教师首先应采取的措施是给学生()。

A.揉搓受伤手指

B.吃止痛消炎药

C.冷敷受伤手指

D.热敷受伤手指

【答案】:C

12、小学生学写新字时,先听教师讲解,观察教师书写示范。这时的技能学习阶段处于()

A.操作定向

B.操作模仿

C.操作整合

D.操作熟练

【答案】:A

13、现代课程论认为,制约课程内容选择的因素主要包括()

A.知识、技能与情感

B.难度、广度与深度

C.社会、儿童与学科

D.政治、经济与文化

【答案】:C

14、教育生物起源论的代表人物是()。

A.孟禄

B.利托尔诺

C.霍尔

D.华生

【答案】:B

15、由兴趣、理想和荣誉感而推动学生努力学习的动机是()。

A.近景性动机

B.远景性动机

C.外部动机

D.内部动机

【答案】:D

16、与课堂教学相比,课外活动更有利于()。

A.坚持“循序渐进”

B.促进温故知新

C.加强“教学相长”

D.发展学生个性

【答案】:D

17、天空出现朝霞,就会下雨;天空出现晚霞,就会放晴。人们由此得出“朝霞不出门,晚霞行千里”的结论。这主要体现思维的()

A.间接性

B.抽象性

C.稳定性

D.概括性

【答案】:D

18、在教育调查研究中.最基本、使用最广泛的方法是()

A.访谈调查

B.调查表法

C.查阅资料法

D.问卷调查

【答案】:D

19、不受教学计划和学校围墙的限制,凡是符合教育要求、有利于学生的身心发展的活动都可以创造条件组织开展,说的是课外活动的()特点。

A.灵活性

B.开放性

C.兴趣性

D.自主性

【答案】:B

20、德育是指教育者培养受教育者()的教育。

A.政治立场和观点

B.政治思想品质

C.共产主义道德品质

D.品德

【答案】:D

21、多血质对应的高级神经活动过程是()。

A.强、不平衡

B.强、平衡、灵活

C.弱、不平衡

D.强、平衡、不灵活

【答案】:B

22、在班级管理中,一个班级的组织者、领导者和教育者被称为()

A.校长

B.班主任

C.教师

D.行政干部

【答案】:B

23、()强调应培养“身心既美且善”的公民。

A.雅典教育

B.斯巴达教育

C.古埃及教育

D.古印度教育

【答案】:A

24、下列说法错误的是()

A.广义的反思包括对课前设计的反思、教学过程的反思和课后的反思

B.狭义的反思是对课堂行为的反思,也就是实践后的反思

C.教学反思的主要部分是指狭义的反思

D.按照反思的对象,可以分为个体反思和群体反思

【答案】:D

25、只用一种试剂就能把氢氧化钠溶液、稀盐酸和澄清石灰水鉴别开来,这种试剂是()

A.氯化钡溶液

B.碳酸钠溶液

C.酚酞试液

D.石蕊试液

【答案】:B

26、教师成长公式“经验+反思=成长”,是由()提出来的。

A.布鲁巴奇

B.波斯纳

C.布鲁纳

D.科顿

【答案】:B

27、学生可以根据自身的兴趣、特长和实际需要参加课外活动,说明课外活动具有()。

A.自主性

B.伸缩性

C.自愿性

D.随意性

【答案】:C

28、小白鼠通过不断尝试错误进行的“迷宫”问题解决模式属于()。

A.独立的发现学习

B.有指导的发现学习

C.有意义学习

D.接受学习

【答案】:A

29、三(1)班的班主任在“每月一星”评比活动中,将本月乐于助人的同学的照片张贴在光荣栏上。这种德育方法属于()。

A.说服教育法

B.实践指导法

C.陶冶教育法

D.品德评价法

【答案】:D

30、蚯蚓不能在在干燥的环境中生活,是因为()

A.蚯蚓是穴居动物,怕光

B.神经系统受到刺激

C.体表水分散发,失水过多

D.蚯蚓刚毛不能协调运动

【答案】:C

31、“一把钥匙开一把锁”属于教学中的()原则。

A.启发性

B.因材施教

C.直观性

D.导向性

【答案】:B

32、精神分析学派认为人的性本能是最基本的自然本能,是推动人的发展的潜在的、无意识的、最根本的动因。这是()的观点。

A.内发论

B.外铄论

C.多因素相互作用论

D.综合论

【答案】:A

33、眼保健操是预防小学生近视的一种保健方法,包括()。

A.①②③④⑤

B.①②③⑤⑥

C.①②③④⑥

D.②③④⑤⑥

【答案】:B

34、“课程”一词在我国始见于()期间。

A.唐宋

B.明清

C.元明

D.战国

【答案】:A

35、当教师把关注的焦点从关注周围的人际关系投向提高学生的成绩时。这个阶段是()。

A.关注生存阶段

B.关注情境阶段

C.关注学生阶段

D.关注成长阶段

【答案】:B

36、1878年,()所创办的上海正蒙书院内附设的小班,是近代小学的开端。

A.盛宣怀

B.张焕纶

C.程庆魁

D.王有志

【答案】:B

37、小明性格内向,不敢向他人请教问题,当他鼓起勇气和同学交流时,教师立刻对他给予表扬。教师采用的这种行为改变方法是()。

A.强化法

B.代币奖励法

C.示范法

D.行为塑造法

【答案】:A

38、读书指导法是一种()的方法。

A.以引导探究为主

B.以直觉感知为主

C.以实际训练为主

D.以语言传递为主

【答案】:D

39、丽丽在进行信息加工时,善于比较深入地分析某一具体观点或情境,但必须把尽可能多的信息提供给她,否则很容易使她产生偏见。这说明其认知方式是()

A.具体型

B.抽象型

C.场独立型

D.场依存型

【答案】:A

40、初入学的儿童,学习兴趣的特点为()

A.有选择性但不分化

B.既无选择性又无分化

C.既有选择性又有分化

D.无选择性但又分化

【答案】:B

41、综合课程打破了学科界限和知识体系,按照学生发展的阶段,以社会和个人最关心的问题为依据组织内容。这种课程内容的组织形式是()。

A.垂直组织

B.横向组织

C.纵向组织

D.螺旋式组织

【答案】:B

42、学校领导通过随堂听课的方式,了解教师执行教学大纲和教学计划情况,这属于()。

A.参与式观察

B.非参与式观察

C.实验室中的观察

D.间接观察

【答案】:B

43、“学不躐等”“不陵节而施”“杂施而不孙,则坏乱而不修”这反映的是()教学原则。

A.直观性

B.循序渐进

C.巩固性

D.因材施教

【答案】:B

44、形式训练说以()为心理学基础。

A.基础心理学

B.应用心理学

C.官能心理学

D.生理心理学

【答案】:C

45、课堂教学中,课堂椅摆放方式会影响教学方法的运用效果。一般说来,“秧田型”最适合的教学方法是()。

A.实验法

B.讲授法

C.探究法

D.访论法

【答案】:B

46、我们说教师是一种专门职业.首先是说教育工作者需要有()。

A.学科专业素养

B.教育专业素养

C.较强的语言表达能力

D.较强的感染力

【答案】:A

47、以下不属于儿童常见传染病的是()。

A.流行性感冒

B.额窦炎

C.沙眼

D.病毒性肝炎

【答案】:

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