2022小学五年级的班主任工作计划5篇

2022最新小学五年级的班主任工作计划5篇

对于小学五年级新学期的工作打算，班主任在写的同时必须都非常慎重，那么应当如何写呢？下面是我为大家整理的2022最新小学五年级的班主任工作打算，仅供参考，欢送大家的参阅。

2022最新小学五年级的班主任工作打算1

一、班风:团结、勤奋、诚恳、创新

二、学生现状分析:五一班共有59名学生，从整体上来说没有什么突出的优势，也没有什么重要的劣势。其次，由于学生学习、卫生、纪律等各方面自制实力差，时常不能限制自己，上课时爱随意说话或者做小动作。许多行为习惯有待进一步造就。

三、工作要点以及采纳的采措施

1、协作各课任老师，谨慎转化困难生，确保教学任务的顺当完成。

(1)刚好了解学情:精确把握学生对学问的驾驭，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成果的平稳、扎实地上升。

(2)强后进生管理:面对全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关怀、爱惜学生的角度启程，了解关怀学生。刚好了解学生的心理改变，驾驭他们成长道路上的开展状况。

(3)家教结合:经常保持与否学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。

2、重视学生行为习惯的养成，落实素养教育。

(1)重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成进步步是非常必要的，良好的行为习惯使一个人的终生开展受益非浅。因此，在班级进展良好品德的养成教育是非常必要的。依据学生的思想实际状况，与学校的德育工作亲密协作，本学期，将从不同的方面和角度对学生进展规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为标准》，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和踊跃的学习看法，不使一个学生落伍。

(2)造就班级干部:辅导班干部管理班级工作，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向，让他们真正成为班主任的得力助手。同时，还要求他们留意班干部成员之间的合作，同心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，缔造时机，熬炼和造就他们的实力。

(3)抓好少先队工作:班级工作的一个重要局部，就是班主任工作，是充分发挥学生特长、张扬学生特性的有效途径。本学期将踊跃协作学校少先大队，结合实际搞好各项活动。

(4)重视文体工作:教育学生上好全部学校开设的课程，踊跃参与体育熬炼，踊跃参加学校组织的文娱活动，重视各项竞赛的踊跃参加，造就学生的参加意识。

3、作好平安教育和平安管理

对学生进展平安教育，增加平安意识和自我防范意识，在学习和生活中自我爱护实力，以确保学习任务的正常开展和学生在学校的平安工作。

4、重视情感教育:

(1)要关怀学生的生活，爱护他们的冷暖，对于生活中出现的问题，刚好和家长联系;(2)做好和学生的沟通，了解他们的心理，建立同等和谐的师生关系，做学生的知心挚友，以使班主任工作做的更好。

2022最新小学五年级的班主任工作打算2

本学期，我成为了五年级班的班主任，依据学校以及教育处的工作打算，制定了新学期的班级工作打算。

一班级根本状况

本班原有学生25人，本学期转入学生1人，本学期转出学生1人，现有学生25人，其中男生13人，女生12人。本班的学生能够遵守学校纪律，按时上下学，完成自己应当做的事情。大局部的学生都可以按时完成作业，而且书写端正，但是也有几个学生，平常贪玩，总须要教师和家长的催促。在新学年中要不断努力，争取不断前进，取得更好的成果，并树立良好的班风，把学生造就成有志向、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建立者和接班人。

二本学期工作目标

1向学生进展思想品德教育，端正学习看法，明确学习目的。提高学生学习爱好，使学生主动学习，提高学习成果。加强学风建立，造就学习爱好，明确学习重要性，注意学法指导，提高学习效率。

2贯彻实行《小学生日常行为标准》，向学生进展行为习惯养成教育，使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年，从而抓好班级的纪律。

3踊跃参与学校各项活动，在活动中造就学生的实力。

4注意学生的进步，做到“辅优补差”，面对全体学生，注意学生素养开展。

5信任小干部，造就学生的管理实力，并争取让全班的学说那根都有当班干部的经验。

6争取在学校举办的各项竞赛中有好的成果。

三详细措施

1充分利用晨间谈话，班会向学生进展思想教育。向学生了解《小学生日常行为标准》，并要求学生遵守其中的规章制度，对学生进展行为习惯教育。让学生之间友好相处，不吵架，不打架，增加班级凝合力。

2利用早读和午休时间，对后进生进展辅导，尽可能提高他们的学习成果，提高他们的行为水平。正确对待后进生，在生活上、学习上从“爱启程”。主动接近，真诚、同等对待，深化了解他们落后的缘由，协助他们解决困难，还要擅长发觉后进生身上的闪光点，努力造就他们对学习的爱好。

3发挥班干部的作用，师生共同管理班级。尽量把学生能做的事情让学生自己去做，发扬学生的主体地位，对于学生要以表扬和鼓舞为主。

4尽可能给每个学生树立“班级主子翁思想”，让每个学生知道班级就是自己的家，让每个学生可以自动遵守班级纪律，所以要尽量让每个学生都有可能管理班级，成为一个小教师，让班里学生尽量能做到各有支配，人尽其用，每个人都在班集体里找到自己的角色，对班集体有剧烈的责任感和归属感。

5布置好教室环境，增加学习气氛。

6在班级里选择优秀的学生，给全班学生树立典范，号召向典范学习，形成属于自己班级的班风。

7重视“五项竞赛”，让学生注意班级卫生，班级纪律，出操质量，注意自己的一言一行。

2022最新小学五年级的班主任工作打算3

本学期我任五年级班主任，和他们已经共同学习生活了两年，已对本班的学生状况较为熟识。本班有学生22人，自制力较差的就有六名。本着爱每一个学生，使他们因为有我这样的班主任，每天能欢乐充溢;同时让他们在获得书本学问的同时还学会了做人。我拟定了如下工作打算：

一、自身做示范

德高为范。老师为人有其“育人”的特别成效，古人云“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从”，老师要有这样做人的威望，人格的力气，令学生所钦佩。老师又要以自身最正确的思想境界、精神状态和行为表现，踊跃的影响和教育学生，使他们安康地成长，在学生面前树起一座做人的丰碑。

二、待生要诚

对学生真诚、坦诚和热诚，核心一个“爱”字，爱是教育的根底，没有爱就没有教育，也谈不上师德。用博爱之心与学生真诚互待，坦诚相处，热诚协助，在深爱着全体学生的同时，更特别关注着个别学生，多给他们爱的阳光雨露，滋润他们强壮成长。

三、公允待生

对人公正，公正是做人的公德，也是为师的美德。对待学生首先看的要公，不夸张，不缩小，不偏不倚。不管对那位学生都献上炙热的心，倾注满腔的爱，对差生做到不记前嫌，用开展的眼光去对待，鼓舞他们放下包袱轻装前进。

四、根本工作要点

1、向学生进展思想品德教育，端正学习看法，明确学习目的。提高学习爱好，使学生主动学习，提高学习成果。

2、鼓舞学生大胆创新，勇于探究，为祖国造就创新性人才。

3、向学生进展行为习惯养成教育，使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好学生。

4、踊跃参与学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。

5、健全班委会，明确分工，提高学生的管理实力。

五、主要措施

1、标准早读，午休，自习课的纪律。

2、发挥小干部的作用，师生共同管理班级。

3、充分利用课堂40分钟向学生进展教育。

4、充分利用班会向学生进展思想教育。

5、狠抓课堂纪律，养成良好的学习习惯。

6、力争在升旗，做早操和学校的各种大型活动中表现突出。

7、走进学生，和每一个学生成为挚友，让他们敬重我，喜爱我，理解我。

2022最新小学五年级的班主任工作打算4

欢乐的时间是短暂的，一个寒假30天匆忙而过。虽然今日的开学意味着新的学期起先了，我们又犹如老黄牛一般上了套，但是我仍旧抑制不住自己激烈地心情。我爱教育这份工作，我喜爱和孩子们在一起。可以说，整个假期我惦念孩子们，思索着新学期的工作打算。此时此刻把这份不太成熟的打算记录如下，以催促和知道自己更好的完本钱学期的班级管理工作。

一、争创良好的班风：

团结、友爱、文明、诚恳、上进

二、学生状况分析：

本班共有37名学生。随着年龄的增长，越来越多地出现心理问题，为班级管理工作带来了很大的难度。但学生多数机灵伶俐，敬重教师团结同学，这学期我必须要尽心竭力管好班级，把我班造就成整体综合素养最好的班级。

三、采纳的措施：

1、重视养成教育

养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成进步步是非常必要的，良好的行为习惯使一个人的终生开展受益非浅。因此，在班级进展良好品德的养成教育是非常必要的。依据学生的思想实际状况，与学校的德育工作亲密协作，本学期，将从不同的方面和角度对学生进展规律性的常规训练。

2、重视卫生工作

讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。整理好卫生,既能使身体安康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

(1)个人卫生:要求衣着干净,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。

(2)班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监视岗,进展检查与监视。对于主动,刚好清扫卫生的同学或小组,进展嘉奖。同时利用花草美化环境,并进展爱惜环境和花草的教育。

3、造就班级干部

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采纳班干部轮番制(包括班长和各项负责人),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,造就有特性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。并刚好召开会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。

4、强化班级纪律

一个班级,要想有良好的班风,必需要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手：

(1)课堂纪律

首先师生仍共同遵守上学期探讨制定的60条班规。这样学生既感到好玩,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到”。

(2)课间纪律

课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校内带来活泼而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将协助班委会同学开展丰富多彩的班级课外活动，造就学生各种实力。

5、加强后进生管理

面对全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关怀、爱惜学生的角度启程，了解关怀学生。刚好了解学生的心理改变，驾驭他们成长道路上的开展状况。

6、刚好了解学情

精确把握学生对学问的驾驭，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成果的平稳、扎实地上升。

7、重视关心教育

要关怀学生的生活，刚好和家长联系，爱护他们的冷暖，了解他们的心理，建立同等和谐的师生关系，做学生的知心挚友，以使班主任工作做的更好。

8、加强对学生的平安与法制教育

作为班主任，我们应当充分利用“两会”(班会、班务会)阵地，加强对学生的食品平安工作打算、交通平安工作打算、上下楼梯平安教育工作打算，加强对学生的防火防盗意识教育，加强突发事故处理方法的教育和发觉平安隐患刚好报告的教育，坚决贯彻执行学校的平安首视责任制。

同时，本人作为班主任，应当留意不要体罚、心罚和变相体罚学生，留意在言语上敬重、理解我们的学生，留意对教学成果的合情合理合法化处理，留意教育方式的文明化、科学化。

9、接着让学生写“随笔散记”，通过这座沟通的桥梁，征求同学们的看法，刚好把握学生的心理状态，做到和学生时刻保持心灵上的沟通

10、其他方面

班级管理中还应注意个体的开展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的开展。因此,在班级接着开展各种活动。如:文明小标兵评比,小书法家,小独创家,小诗人,数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人,新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分熬炼自己,提高学生的自信念。另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。

以上是本学期的班主任个人工作打算，自己有决心不让打算成为一纸空文，在工作中必须按打算完成各项工作。争取自己的班级管理和学生的学习成果学期末更上一层楼!

2022最新小学五年级的班主任工作打算5

随着绩效奖和新一轮课程改革的到来，我们的班主任工作也将迎接新的挑战。我们都知道，一个学校是由多个班级组成的，班级是学校的重要成员，它的一言一行都将影响着学校.如何才能将班级工作开展得绘声绘色呢?那就要看这个班的指挥官——班主任的工作是怎样进展的。有人说：一个好班主任就是一个好班集体。假如说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热忱为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪耀出最绚丽,最动人的光芒!为了让班级充溢活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的开展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任打算如下：

一、班级班风：团结、勤奋、诚恳、创新

全班同学时刻记住班级班训，要求我们五年级〔1〕班在今后的每一天里都要尽量做到以上四项内容，为缔造全校特色班级而不懈努力。

二、学生现状分析：

五年级〔1〕班共有54名学生，是原来的四年级段全部学生按成果分班之后的平行班之一。从整体上来说,和其他两个班没有什么突出的优势，也没有什么重要的劣势。其次，由于学生多来自不同的各个班级，学习、卫生、纪律等各方面的要求都不相同，自制实力差，时常不能限制自己，上课时爱随意说话或者做小动作，许多行为习惯有待进一步造就。第三，班中大局部学生离家较远，局部吃、住还在学校，无论是对学生还是教师都是一次熬炼。

三、工作要点以及采纳的采措施

1、协作各课任老师，谨慎转化困难生，确保教学任务的顺当完成。

〔1〕刚好了解学情：精确把握学生对学问的驾驭，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成果的平稳、扎实地上升。

〔2〕强后进生管理：面对全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关怀、爱惜

学生的角度启程，了解关怀学生。刚好了解学生的心理改变，驾驭他们成长道路上的开展状况。

〔3〕家教结合：经常保持与否学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。

2、重视学生行为习惯的养成，落实素养教育。

〔1〕、重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成进步步是非常必要的，良好的行为习惯使一个人的终生开展受益非浅。因此，在班级进展良好品德的养成教育是非常必要的。