班组某汽车全管理概述课件

班组长安全管理概述

周廷会电话Q:417098005班组长安全管理概述周廷会电话：139080545361主要内容班组长的地位和作用

班组长安全角色定位

班组长应具备安全管理素质

如何做好安全管理

班组长安全管理职责

班组安全规章制度

主要内容班组长的班组长安全班组长应具备如何做好班2班组的地位

班组是企业组织生产经营活动的基本单位，是企业最基层的生产管理组织。企业的所有生产活动都在班组中进行，所以班组工作的好坏直接关系着企业经营的成败，只有班组充满了勃勃生机，企业才会有旺盛的活力。一班组长地位和作用班组的地位一班组长地位和作用3班组长的角色认知

一班组长地位和作用班组长是生产一线的指挥者班组长是班组建设的组织者最基层的管理者、组织者、教育者、领导者、指挥者班组长的角色认知一班组长地位和作用班组长是生产一线的指挥4一班组长地位和作用

班组长的安全角色定

位了解上级期望了解班组成员对自己的期望

一班组长地位和作用班组长的安全角色定位了解上级期望了5一班组长地位和作用对自己角色的规范、权利和义务的准确把握

“三个代表”：经营者的立场、生产者的立场、员工的立场了解领导的期望值了解下级对你的期望值

办事公道 关心部下目标明确 指令准确指导帮助 荣誉鼓励

一班组长地位和作用对自己角色的规范、权利和义务的准确把握6一班组长地位和作用

班组长是企业与员工建立联系的主要桥梁，班组长的管理水平和能力将直接影响班组员工安全、生产效率和产品质量。一班组长地位和作用班组长是企业与员工建立联系7二班组长安全管理素质安全第一、预防为主、以人为本设备知识、操作知识、应急知识安全管理方法、安全管理技巧思想素质

技术素质

管理素质

321二班组长安全管理素质安全第一、预防为主、以人为本设备知识8二班组长安全管理素质管理者的技能要求及权重见识人情技术高层（经理人一级）473518中层（车间主任级）314227基层（班组长一级）183547二班组长安全管理素质管理者的技能要求及权重见识人情技术高9二班组长安全管理素质打铁尚须自身硬以身作则身先垂范现场问题的解决者业务技能工艺与安全、环保、职业健康及电器专项培训业务培训技能培训坚持开展岗位练兵组织培训预案演练中锻炼班组长的组织能力、应急抢险能力和紧急救护能力管理培训班组安全与管理技能二班组长安全管理素质打铁尚须自身硬业务技能工艺与安全、10二班组长安全管理素质树立正确科学安全管理观

建立“全员、全过程、全方位”安全管理网络

抓好班组基础和现场安全管理

辨识控制危险源，消除习惯性违章做好班组安全管理二班组长安全管理素质树立正确科学安全管理观建立“全员、11二班组长安全管理素质三戒三心四重身份一戒“人情关”二戒“下不为例关”三戒“老好人关”爱心细心耐心自我提素，当好“明白人”上下沟通，当好“二传手”善抓重点，当好执行者”解疑释惑，当好贴心人班组长应有“三戒”、“三心”，把握“四重身份”二班组长安全管理素质三戒三心四重身份一戒“人情关”二戒“12三班组长安全职责在安全管理工作中，班组长必须做好下列工作：(1)贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，坚持“管生产必须管安全”的原则，组织好安全生产。

贯彻执行企业和车间对安全生产的规定和要求，全面负责本班组（工段）的安全生产；作为班组长应积极开展多种形式的安全生产宣传，组织组员学习国家和上级有关的安全生产法规、指示和决定；宣传组员中涌现的遵章守纪、安全生产搞得好的先进人物；抵制各种违反安全生产的言论和行为；针对组内的各种思想状况，及时做好思想工作，使全组树立起“安全第一”的思想，认真落实班组安全生产责任制，对上级部门布置的工作，若不符合有关安全法规，则应按正常途径向有关部门汇报，加以抵制，确保安全生产方针不是停留在日头上，而是落实在具体行动上，最终达到安全生产的目的。三班组长安全职责在安全管理工作中，班组长必须做好下列工作13三班组长安全职责（2）组织组员学习安全操作技术，提高本人和全组成员的自我保护能力。安全操作技术是生产操作技能与各类安全操作规范、规程、制度的结合。班组长既要组织组员学习各种生产操作技能，更要组织他们学习各类安全操作规范、规程、制度。随着生产技术的不断发展，设备、生产工艺和技术等亦会不断变化，因此，还需要及时制定、修改各类规章制度，以使其与生产的发展相适应。三班组长安全职责（2）组织组员学习安全操作技术，提高本人14三班组长安全职责（3）认真落实班组安全生产责任制。班组长要按安全生产责任制严格要求自己，起到表率作用。同时还要负责班组安全生产责任制的制定和完善，要督促组员执行安全生产责任制，检查班组执行安全生产责任制的情况作为自己的一项经常性工作。使班组作到事事有人负责，人人遵章守纪。三班组长安全职责（3）认真落实班组安全生产责任制。15三班组长安全职责（4）加强基础工作，积极推行标准化作业要推行标准化作业，必须首先改变以往的习惯作业，“学”标准作业，“练”标准作业。班组长不但要带头“学”，带头“练”，还要充分发动组员同“学”同“练”，共同贯彻执行。推行标准化作业活动必须严字当头，严格考核。实行按岗位定职责，按职责定标准，按标准进行考核。按考核结果计分，按分数计奖。班组长应积极配合有关部门做好考核工作。三班组长安全职责（4）加强基础工作，积极推行标准化作业16三班组长安全职责（5）组织并参加安全活动，坚持班前讲安全、班中检查安全、班后总结安全。认真交接班，开好班前班后会。一个班组的安全管理工作搞得好坏，班前班后会开得成功与否往往是一个标志。根据安全生产“五同时”的要求，班组长在计划、布置、检查、总结、评比生产的同时，必须计划、布置、检查、总结、评比安全。要达到这一要求，班组长首先要对每天的安全生产情况心中有数。这就要做到，交班认真接班严。三班组长安全职责（5）组织并参加安全活动，坚持班前讲安全17三班组长安全职责（6）对新工人或调动岗位的工人进行安全教育。（7）参加事故分析，杜绝重复事故。班组长除了参加本班组的事故分析外，还应参加本车间同类型班组发生的事故的分析会，以吸取教训。三班组长安全职责（6）对新工人或调动岗位的工人进行安全教18三班组长安全职责（8）搞好班组安全活动日班长安全活动日是组员之间交流思想感情，长知识，统一认识，搞好班组团结的一个重要活动，班组长应充分认识这一点，认真搞好班组安全活动日，使之不致流于形式。（9）在生产过程中，发现有自己不能解决的不安全问题，应及时汇报班组长的一个重要职责，就是执法——制止违章违纪，冒险蛮干及不合职业道德的各种行为。然而由于班组长的权力有限，对有些违反安全生产的事无法制止时，就应立即报告上一级领导，这也是班组长的职责之一。

三班组长安全职责（8）搞好班组安全活动日19三班组长安全职责（l0）搞好“安全生产月”、“安康杯”等各项活动，组织班组安全生产知识竞赛，表彰先进，总结经验。（11）负责班组建设，提高班组管理水平。保持生产作业现场整齐、清洁，实现文明生产。三班组长安全职责（l0）搞好“安全生产月”、“安康杯”等20四班组安全规章制度(一)班组安全组织班组安全管理首先要明确班组的安全责任人，班组长作为班组的负责人，当然是班组安全的第一责任人，对班组安全工作负责。班组一般要设一名兼职安全员，协助班组开展班组的安全生产管理工作。安全员不在时，班组长必须明确代管人员。班组长不在时，安全员有权利处理与安全有关的工作。班组分散作业时，要明确每项工作的责任人，即为安全责任人。四班组安全规章制度(一)班组安全组织21四班组安全规章制度(二)班组安全制度加强班组安全建设与管理，必须明确班组安全建设标准，需要建立相关的制度。1、班组安全检查制度班组安全检查组织者是班长班组长要进行班前、班中检查班前检查可结合交接班进行，接班必须接明。对设备安全设施进行检查和交接，有问题要交接清楚、明确。班组长检查应该对所管区域、所用设备、使用工具进行检查。班中要对设备的运行状态进行检查，重点是安全装置是否完好，设备运行是否正常。长期闲置不用的设备，使用前应全面检查，经检查合格后方可使用。转动部位、电气设施、安全刹车（绳、钮）、检查人员护品穿戴，查各岗位执行安全操作规程情况，查隐患防护措施。如有异常，及时上报，妥善处理。四班组安全规章制度(二)班组安全制度22四班组安全规章制度2、班组安全教育制度班组安全教育要有针对性，要符合班组的生产工艺特点。教育内容一般包括：班组概况和工作范围；本岗位、工种的安全操作规程；工厂安全规章制度；安全通则；职工安全守则；安全防护用品的正确使用；机械设备、工器具的安全使用要求；班组发生过的一些事故教训应采取的预防纠正措施；本岗位、工种的危险部位及控制措施；班组人员情况及师徒搭配（主、副手协调）；各种事故的处理、紧急救护知识；工厂及车间的安全动态等等。班组安全教育应进行考试并记入台帐，对不符合要求的应及时报告。四班组安全规章制度2、班组安全教育制度23四班组安全规章制度3、班前会制度班前会制度是班组安全管理的重要手段。班前会要明确目的，本次作业的要求危险因素、岗位的危险点及防范措施、人员分工情况、生产任务、领导要求、设备情况、结合重点员工思想情况提出、安全注意事项。4、安全交接班制度安全交接班制度对于确保安全生产、安全运行、避免各类事故的发生，意义重大，交接班必须明确时间、内容、要求。现场交接、对口交接，交清接明，上不清，下不接，接不明由本班负责。5、班组台帐实行班组安全台帐记录，对强化班组安全具有积极作用。班前讲什么、查什么、班中运行情况、班后小结、整体情况提出改进（改善）意见、注意事项、班组的好人好事等。四班组安全规章制度3、班前会制度24四班组安全规章制度(三)安全活动班组长应认真组织开展本班组安全日活动。讲评一周情况，检查设备隐患，熟悉设备隐患，熟悉设备性能，明确安全操作规程，特殊情况处置，现场定置摆放，学习安全知识，交流操作技能，吸取事故教训等等。危险预知活动、反习惯性违章活动四班组安全规章制度(三)安全活动25五班组基础和现场安全管理班组基础安全管理班组基础和现场安全管理班前班后会安全检查班组现场安全管理标准化作业6S管理安全培训班组基础安全管理班组基础和现场安全管理班前班后会安全检查班组现场安全管理标准化作业6S管理安全培训五班组基础和现场安全管理班组基础安全管理班组基础和现场安全26五班组基础和现场安全管理班前班后会内容问题作用技巧五班组基础和现场安全管理班前班后会内容问题作用技巧27五班组基础和现场安全管理班前会、班后会的内容布置任务和人员工作安排上级有关指示提出特殊或重要岗位要求注意事项结合具体任务、设备、作业环境情况布置安全工作解决班组成员的问题班前会五班组基础和现场安全管理班前会、班后会的内容班前会28五班组基础和现场安全管理总结、讲评当班工作的执行完成情况表扬好人好事批评、纠正工作中问题，及时制定整改措施班前会、班后会的内容班后会五班组基础和现场安全管理总结、讲评当班工作的执行完成情况班29五班组基础和现场安全管理班前会、班后会的技巧安全工作内容主题明确、针对性强以人为本，注意沟通技巧，调动工作积极性察言观色，注意职工情绪、思想状况变化五班组基础和现场安全管理班前会、班后会的技巧安全工作内容30五班组基础和现场安全管理安全检查内容安全检查类型三检制安全检查表安全巡检安全检查五班组基础和现场安全管理安全检查安全检查三检制安全安全巡检31班组基础和现场安全管理安全检查的内容查思想、查意识查制度、查管理查事故、查处理查隐患、查整改软的方面班组基础和现场安全管理安全检查的内容查思想、查意识软的方面32五班组基础和现场安全管理查生产设备查辅助设施查安全设施查作业环境硬的方面安全检查的内容五班组基础和现场安全管理查生产设备硬的方面安全检查的内容33五班组基础和现场安全管理安全检查的内容易造成重大损失的易燃易爆危险物品、剧毒品易造成重大损失的锅炉、压力容器、起重设备、运输设备、冶炼设备、冲压设备、高空作业和本企业易发生工伤、火灾爆炸事故的设备、工种、场所及作业人员造成职业中毒、职业病的中毒点及其作业人员直接管理重要作业点和有害点的部门及其负责人重点检查五班组基础和现场安全管理安全检查的内容易造成重大损失的易燃34五班组基础和现场安全管理三检制定整改措施定整改责任人工段能整改不推到车间

车间能整改不推到厂里厂里能整改不推到公司

三定四不推三定四不推班组能整改不推到工段

定完成时间五班组基础和现场安全管理三检制定整改措施定整改责任人工段能35五班组基础和现场安全管理班前检查精神、身体、服装、劳动保护作业危险点、关键点应急措施整体状况与其他人的协作人员经过安全检查漏电保护与场所适合工具设备隐患点安全防护措施消防设施是否需要经过批准设备照明通风灰尘地面环境班前检查三检制五班组基础和现场安全管理班前检查精神、身体、人员经过安全检36五班组基础和现场安全管理班中检查精神、身体、分散注意力违章违纪操作步骤劳动保护用品使用与他人协作与沟通人员设备运行状况安全防护措施设备有害物质产生是否乱倒废物现场秩序环境班中检查三检制五班组基础和现场安全管理班中检查精神、身体、人员设备运行状37五班组基础和现场安全管理人员：下班后清点人数设备设备是否摆放整齐材料(机器零件)是否摆放整齐环境工作场地是否清扫干净动火动土等特殊作业是否留下安全隐患班后检查三检制五班组基础和现场安全管理人员：下班后清点人数班后检查三检制38五班组基础和现场安全管理安全巡检安全巡检的“四三二一”

查安全意识强不强查安全制度、安全操作规程执行好不好查设备、设施运行状况好不好，安全措施、安全防护是否到位，查物料使用是否有隐患查作业环境、作业现场是否符合要求四查五班组基础和现场安全管理安全巡检安全巡检的“四三二一”查39班组基础和现场安全管理2.2.5安全巡检

掌握本班组个人家庭情况掌握本班组人员近期精神状况和思想倾向掌握本班组人员个性特点三掌握二抓一严抓安全生产责任制落实与否抓隐患整改是否落实严格执行安全生产考核制度班组基础和现场安全管理2.2.5安全巡检 三掌握二抓一严抓安40班组基础和现场安全管理望：要害部位、巡检点，望人员状态、员工行为闻：是否有特殊气味听：是否有特殊或者不正常的声音问：工作情况、时间、地点2.2.5安全巡检安全巡检中的“望、闻、听、问”

班组基础和现场安全管理望：要害部位、巡检点，望人员状态、员工41班组基础和现场安全管理安全教育特点安全教育内容安全教育方法安全教育班组基础和现场安全管理安全教育特点安全教育内容安全教育方法安42五班组基础和现场安全管理安全教育方法理性法情景模拟法感染法情感法言传身教法激励法活动法心理调适法自我教育法五班组基础和现场安全管理安全教育方法理性法情景模拟法感染法43班组基础和现场安全管理定义

推行作业标准化的意义

执行作业标准的重要性制定作业标柱的注意事项标准化作业一个好的作业标准

班组基础和现场安全管理定义推行作业标准化的意义执行作业标44班组基础和现场安全管理一个好的作业标准目标明确；显示过程和结果；准确、具体，避免抽象；具有可操作性；适时修订好的作业标准至少满足

班组基础和现场安全管理一个好的作业标准目标明确；好的45班组基础和现场安全管理一个好的作业标准身体运动时，避免出现不自然的姿势；尽量避免人体重心经常上下移动；动作要有连贯性，符合自然节奏，运动方向不要急剧变化动作不受限制；能不用手和眼的，就尽量不用；两手的动作尽量小尽量借助其他工具、设备的力量操作人员的身体运动时

班组基础和现场安全管理一个好的作业标准身体运动时，避免出现不46班组基础和现场安全管理行进道路、照明、通风要合理分配；机械、物料、工具的位置固定，作业方便；使用人力移动物体时，尽量保持水平移动；机械的操作部分，应安排在正常操作范围之内，以免怎家操作人员的精神和体力的负担；移动物体时，可考虑利用重力操作台、座椅的高度与操作人员相适宜；作业场地布置

一个好的作业标准班组基础和现场安全管理行进道路、照明、通风要合理分配；作业场47班组基础和现场安全管理尽量使用工具、夹具代替徒手操作；将操作杆或手把等设置在操作者的身体不移动就可以进行操作的地方；操作人员经常用手握持的工具与手的接触面积尽可能大一些。使用工具与设备

一个好的作业标准班组基础和现场安全管理尽量使用工具、夹具代替徒手操作；使用工48六辨识控制危险源，消除习惯性违章辨识控制危险源辨识控制危险源消除习惯性违章危险源概述危险源辨识与评价反习惯性违章反习惯性违章习惯性违章引发事故危险源控制事故预防原理安全概念安全原理六辨识控制危险源，消除习惯性违章辨识控制危险源辨识控制危险49六辨识控制危险源，消除习惯性违章控制人的不安全行为防止和避免人和物的运动轨迹的交叉是避免事故发生的根本出路控制物的不安全状态预防事故的三个方面六辨识控制危险源，消除习惯性违章控制人的不安全行为防止和避50辨识控制危险源，消除习惯性违章危险源特征是具有潜在危险的源点或部位，是爆发事故的源头，是能量、危险物质集中的核心，是能量从那里传出来或爆发的地方。

危险源的实质

辨识控制危险源，消除习惯性违章危险源特征是具有潜在危险的源点51六辨识控制危险源，消除习惯性违章存在条件是指危险源所处的物理、化学状态和约束条件状态。潜在危险性是指一旦触发事故，可能带来的危害程度或损失大小，或者说危险源可能释放的能量强度或危险物质量的大小。触发因素虽然不属于危险源的固有属性，但它是危险源转化为事故的外因，而且每一类型的危险源都有相应的敏感触发因素预防事故的三个方面

危险源特征六辨识控制危险源，消除习惯性违章存在条件是指危险源所处的物52六辨识控制危险源，消除习惯性违章安全技术措施应遵循的具体原则

安全色安全标志

局部通风排毒低毒代替高毒降温措施避雷装置消除静电装置减振装置预防

减弱

隔离连锁

警告

遥控作业安全罩防护屏隔离操作室安全距离防毒面具

连锁装置安全阀安全屏护漏电保护装置安全电压熔断器防爆膜

无害化工艺技术无害代替有害自动化作业遥控技术

消除

六辨识控制危险源，消除习惯性违章安全技术措施应遵循的具体原53辨识控制危险源，消除习惯性违章违章含义习惯性违章习惯性违章特征班组反习惯性违章重点班组反习惯性违章重要环节指挥性违章和作业性违章反习惯性违章辨识控制危险源，消除习惯性违章违章含义习惯性违章习惯性违章特54反习惯性违章班组是重点

受益者导致者现实状况

反习惯性违章，班组是重点1.受害者多是操作者，班组聚集了操作者2.大部分违章在班组3.安全生产上紧下松班组是重点辨识控制危险源，消除习惯性违章反习惯性违章班组是重点受益者导致者现实状况反习惯性违章，55班组反习惯性违章重点环节第七步第六步第五步搞好安全教育第四步搞好危险源控制第三步搞好6S现场管理第二步第一步开好班前班后会搞好每周安全日活动实行标准化作业进行事故演练六辨识控制危险源，消除习惯性违章班组反习惯性违章重点环节第七步第六步第五步搞好安全教育第四步56六辨识控制危险源，消除习惯性违章习惯性违章特征

作业现场或岗位行为TitleinhereTitleinhere作为性违章不作为行为对象表现形式调度指挥时行为不顾主客观条件，强令作业人员冒险作业作业人员操作人员主体工作负责人指挥性违章作业性违章六辨识控制危险源，消除习惯性违章习惯性违章特征作业现场或岗57七班组安全事故应急救援目的：最大限度的降低死亡率和伤残率，提高伤者愈后的生存质量。救人原则：快抢、快救、快送，即“三快”。先救命后救伤班组急救的目的和原则七班组安全事故应急救援目的：最大限度的降低死亡率和伤残率，58班组安全事故的应急处置流程班组发生安全事故立即采取自救，如果涉及到人员受伤，立即送往公司医疗点或立即拨打“120”急救立即上报工段长和车间安全管理员维护现场秩序和保护事发现场以备调查班组长班组长班组长七班组安全事故应急救援班组安全事故的应急处置流程班组发生安全事故立即采取自救，如果59基础法《中华人民共和国安全生产法》（2014年修订）《中华人民共和国消防法》《中华人民共和国职业病防治法》八、班组长应规避的安全法律风险基础法八、班组长应规避的安全法律风险60（一）、安全生产法关注点：第五十一条从业人员有权对本单位安全生产工作中存在的问题提出批评、检举、控告;有权拒绝违章指挥和强令冒险作业。第五十二条从业人员发现直接危及人身安全的紧急情况时，有权停止作业或者在采取可能的应急措施后撤离作业场所。第五十四条从业人员在作业过程中，应当严格遵守本单位的安全生产规章制度和操作规程，服从管理，正确佩戴和使用劳动防护用品。

（一）、安全生产法关注点：61（一）、安全生产法关注点：第五十五条从业人员应当接受安全生产教育和培训，掌握本职工作所需的安全生产知识，提高安全生产技能，增强事故预防和应急处理能力。第五十六条从业人员发现事故隐患或者其他不安全因素，应当立即向现场安全生产管理人员或者本单位负责人报告;接到报告的人员应当及时予以处理。第八十条生产经营单位发生生产安全事故后，事故现场有关人员应当立即报告本单位负责人。第八十五条任何单位和个人不得阻挠和干涉对事故的依法调查处理。（一）、安全生产法关注点：62（一）、安全生产法关注点：第一百零四条生产经营单位的从业人员不服从管理，违反安全生产规章制度或者操作规程的，由生产经营单位给予批评教育，依照有关规章制度给予处分;构成犯罪的，依照刑法有关规定追究刑事责任。

（一）、安全生产法关注点：63（二）、消防法关注点：第五条任何单位和个人都有维护消防安全、保护消防设施、预防火灾、报告火警的义务。任何单位和成年人都有参加《中华人民共和国消防法》有组织的灭火工作的义务。第六十三条违反本法规定，有下列行为之一的，处警告或者五百元以下罚款；情节严重的，处五日以下拘留：（一）违反消防安全规定进入生产、储存易燃易爆危险品场所的；（二）违反规定使用明火作业或者在具有火灾、爆炸危险的场所吸烟、使用明火的。（二）、消防法关注点：64（二）、消防法关注点：第六十四条违反本法规定，有下列行为之一，尚不构成犯罪的，处十日以上十五日以下拘留，可以并处五百元以下罚款；情节较轻的，处警告或者五百元以下罚款：（一）指使或者强令他人违反消防安全规定，冒险作业的；（二）过失引起火灾的；（三）在火灾发生后阻拦报警，或者负有报告职责的人员不及时报警的；（四）扰乱火灾现场秩序，或者拒不执行火灾现场指挥员指挥，影响灭火救援的；（五）故意破坏或者伪造火灾现场的；（六）擅自拆封或者使用被公安机关消防机构查封的场所、部位的。（二）、消防法关注点：65（三）、职业病防治法关注点：

第三十一条任何单位和个人不得生产、经营、进口和使用国家明令禁止使用的可能产生职业病危害的设备或者材料。

第三十二条任何单位和个人不得将产生职业病危害的作业转移给不具备职业病防护条件的单位和个人。不具备职业病防护条件的单位和个人不得接受产生职业病危害的作业。

第三十五条劳动者应当学习和掌握相关的职业卫生知识，增强职业病防范意识，遵守职业病防治法律、法规、规章和操作规程，正确使用、维护职业病防护设备和个人使用的职业病防护用品，发现职业病危害事故隐患应当及时报告。

第三十七条劳动者离开用人单位时，有权索取本人职业健康监护档案复印件，用人单位应当如实、无偿提供，并在所提供的复印件上签章。（三）、职业病防治法关注点：66（三）、职业病防治法关注点：

第四十条劳动者享有下列职业卫生保护权利：

（一）获得职业卫生教育、培训；

（二）获得职业健康检查、职业病诊疗、康复等职业病防治服务；

（三）了解工作场所产生或者可能产生的职业病危害因素、危害后果和应当采取的职业病防护措施；

（四）要求用人单位提供符合防治职业病要求的职业病防护设施和个人使用的职业病防护用品，改善工作条件；

（五）对违反职业病防治法律、法规以及危及生命健康的行为提出批评、检举和控告；

（六）拒绝违章指挥和强令进行没有职业病防护措施的作业；

（七）参与用人单位职业卫生工作的民主管理，对职业病防治工作提出意见和建议。（三）、职业病防治法关注点：67（三）、职业病防治法关注点：

第四十条劳动者享有下列职业卫生保护权利：

（一）获得职业卫生教育、培训；

（二）获得职业健康检查、职业病诊疗、康复等职业病防治服务；

（三）了解工作场所产生或者可能产生的职业病危害因素、危害后果和应当采取的职业病防护措施；

（四）要求用人单位提供符合防治职业病要求的职业病防护设施和个人使用的职业病防护用品，改善工作条件；

（五）对违反职业病防治法律、法规以及危及生命健康的行为提出批评、检举和控告；

（六）拒绝违章指挥和强令进行没有职业病防护措施的作业；

（七）参与用人单位职业卫生工作的民主管理，对职业病防治工作提出意见和建议。（三）、职业病防治法关注点：68（三）、职业病防治法关注点：

第四十五条劳动者可以在用人单位所在地、本人户籍所在地或者经常居住地依法承担职业病诊断的医疗卫生机构进行职业病诊断。

第四十九条

劳动者对用人单位提供的工作场所职业病危害因素检测结果等资料有异议，或者因劳动者的用人单位解散、破产，无用人单位提供上述资料的，诊断、鉴定机构应当提请安全生产监督管理部门进行调查，安全生产监督管理部门应当自接到申请之日起三十日内对存在异议的资料或者工作场所职业病危害因素情况作出判定；有关部门应当配合。

第五十条劳动者对仲裁裁决不服的，可以依法向人民法院提起诉讼。（三）、职业病防治法关注点：69（三）、职业病防治法关注点：

第四十五条劳动者可以在用人单位所在地、本人户籍所在地或者经常居住地依法承担职业病诊断的医疗卫生机构进行职业病诊断。

第四十九条

劳动者对用人单位提供的工作场所职业病危害因素检测结果等资料有异议，或者因劳动者的用人单位解散、破产，无用人单位提供上述资料的，诊断、鉴定机构应当提请安全生产监督管理部门进行调查，安全生产监督管理部门应当自接到申请之日起三十日内对存在异议的资料或者工作场所职业病危害因素情况作出判定；有关部门应当配合。

第五十条劳动者对仲裁裁决不服的，可以依法向人民法院提起诉讼。（三）、职业病防治法关注点：70班组某汽车全管理概述71班组长安全管理概述

周廷会电话Q:417098005班组长安全管理概述周廷会电话：1390805453672主要内容班组长的地位和作用

班组长安全角色定位

班组长应具备安全管理素质

如何做好安全管理

班组长安全管理职责

班组安全规章制度

主要内容班组长的班组长安全班组长应具备如何做好班73班组的地位

班组是企业组织生产经营活动的基本单位，是企业最基层的生产管理组织。企业的所有生产活动都在班组中进行，所以班组工作的好坏直接关系着企业经营的成败，只有班组充满了勃勃生机，企业才会有旺盛的活力。一班组长地位和作用班组的地位一班组长地位和作用74班组长的角色认知

一班组长地位和作用班组长是生产一线的指挥者班组长是班组建设的组织者最基层的管理者、组织者、教育者、领导者、指挥者班组长的角色认知一班组长地位和作用班组长是生产一线的指挥75一班组长地位和作用

班组长的安全角色定

位了解上级期望了解班组成员对自己的期望

一班组长地位和作用班组长的安全角色定位了解上级期望了76一班组长地位和作用对自己角色的规范、权利和义务的准确把握

“三个代表”：经营者的立场、生产者的立场、员工的立场了解领导的期望值了解下级对你的期望值

办事公道 关心部下目标明确 指令准确指导帮助 荣誉鼓励

一班组长地位和作用对自己角色的规范、权利和义务的准确把握77一班组长地位和作用

班组长是企业与员工建立联系的主要桥梁，班组长的管理水平和能力将直接影响班组员工安全、生产效率和产品质量。一班组长地位和作用班组长是企业与员工建立联系78二班组长安全管理素质安全第一、预防为主、以人为本设备知识、操作知识、应急知识安全管理方法、安全管理技巧思想素质

技术素质

管理素质

321二班组长安全管理素质安全第一、预防为主、以人为本设备知识79二班组长安全管理素质管理者的技能要求及权重见识人情技术高层（经理人一级）473518中层（车间主任级）314227基层（班组长一级）183547二班组长安全管理素质管理者的技能要求及权重见识人情技术高80二班组长安全管理素质打铁尚须自身硬以身作则身先垂范现场问题的解决者业务技能工艺与安全、环保、职业健康及电器专项培训业务培训技能培训坚持开展岗位练兵组织培训预案演练中锻炼班组长的组织能力、应急抢险能力和紧急救护能力管理培训班组安全与管理技能二班组长安全管理素质打铁尚须自身硬业务技能工艺与安全、81二班组长安全管理素质树立正确科学安全管理观

建立“全员、全过程、全方位”安全管理网络

抓好班组基础和现场安全管理

辨识控制危险源，消除习惯性违章做好班组安全管理二班组长安全管理素质树立正确科学安全管理观建立“全员、82二班组长安全管理素质三戒三心四重身份一戒“人情关”二戒“下不为例关”三戒“老好人关”爱心细心耐心自我提素，当好“明白人”上下沟通，当好“二传手”善抓重点，当好执行者”解疑释惑，当好贴心人班组长应有“三戒”、“三心”，把握“四重身份”二班组长安全管理素质三戒三心四重身份一戒“人情关”二戒“83三班组长安全职责在安全管理工作中，班组长必须做好下列工作：(1)贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，坚持“管生产必须管安全”的原则，组织好安全生产。

贯彻执行企业和车间对安全生产的规定和要求，全面负责本班组（工段）的安全生产；作为班组长应积极开展多种形式的安全生产宣传，组织组员学习国家和上级有关的安全生产法规、指示和决定；宣传组员中涌现的遵章守纪、安全生产搞得好的先进人物；抵制各种违反安全生产的言论和行为；针对组内的各种思想状况，及时做好思想工作，使全组树立起“安全第一”的思想，认真落实班组安全生产责任制，对上级部门布置的工作，若不符合有关安全法规，则应按正常途径向有关部门汇报，加以抵制，确保安全生产方针不是停留在日头上，而是落实在具体行动上，最终达到安全生产的目的。三班组长安全职责在安全管理工作中，班组长必须做好下列工作84三班组长安全职责（2）组织组员学习安全操作技术，提高本人和全组成员的自我保护能力。安全操作技术是生产操作技能与各类安全操作规范、规程、制度的结合。班组长既要组织组员学习各种生产操作技能，更要组织他们学习各类安全操作规范、规程、制度。随着生产技术的不断发展，设备、生产工艺和技术等亦会不断变化，因此，还需要及时制定、修改各类规章制度，以使其与生产的发展相适应。三班组长安全职责（2）组织组员学习安全操作技术，提高本人85三班组长安全职责（3）认真落实班组安全生产责任制。班组长要按安全生产责任制严格要求自己，起到表率作用。同时还要负责班组安全生产责任制的制定和完善，要督促组员执行安全生产责任制，检查班组执行安全生产责任制的情况作为自己的一项经常性工作。使班组作到事事有人负责，人人遵章守纪。三班组长安全职责（3）认真落实班组安全生产责任制。86三班组长安全职责（4）加强基础工作，积极推行标准化作业要推行标准化作业，必须首先改变以往的习惯作业，“学”标准作业，“练”标准作业。班组长不但要带头“学”，带头“练”，还要充分发动组员同“学”同“练”，共同贯彻执行。推行标准化作业活动必须严字当头，严格考核。实行按岗位定职责，按职责定标准，按标准进行考核。按考核结果计分，按分数计奖。班组长应积极配合有关部门做好考核工作。三班组长安全职责（4）加强基础工作，积极推行标准化作业87三班组长安全职责（5）组织并参加安全活动，坚持班前讲安全、班中检查安全、班后总结安全。认真交接班，开好班前班后会。一个班组的安全管理工作搞得好坏，班前班后会开得成功与否往往是一个标志。根据安全生产“五同时”的要求，班组长在计划、布置、检查、总结、评比生产的同时，必须计划、布置、检查、总结、评比安全。要达到这一要求，班组长首先要对每天的安全生产情况心中有数。这就要做到，交班认真接班严。三班组长安全职责（5）组织并参加安全活动，坚持班前讲安全88三班组长安全职责（6）对新工人或调动岗位的工人进行安全教育。（7）参加事故分析，杜绝重复事故。班组长除了参加本班组的事故分析外，还应参加本车间同类型班组发生的事故的分析会，以吸取教训。三班组长安全职责（6）对新工人或调动岗位的工人进行安全教89三班组长安全职责（8）搞好班组安全活动日班长安全活动日是组员之间交流思想感情，长知识，统一认识，搞好班组团结的一个重要活动，班组长应充分认识这一点，认真搞好班组安全活动日，使之不致流于形式。（9）在生产过程中，发现有自己不能解决的不安全问题，应及时汇报班组长的一个重要职责，就是执法——制止违章违纪，冒险蛮干及不合职业道德的各种行为。然而由于班组长的权力有限，对有些违反安全生产的事无法制止时，就应立即报告上一级领导，这也是班组长的职责之一。

三班组长安全职责（8）搞好班组安全活动日90三班组长安全职责（l0）搞好“安全生产月”、“安康杯”等各项活动，组织班组安全生产知识竞赛，表彰先进，总结经验。（11）负责班组建设，提高班组管理水平。保持生产作业现场整齐、清洁，实现文明生产。三班组长安全职责（l0）搞好“安全生产月”、“安康杯”等91四班组安全规章制度(一)班组安全组织班组安全管理首先要明确班组的安全责任人，班组长作为班组的负责人，当然是班组安全的第一责任人，对班组安全工作负责。班组一般要设一名兼职安全员，协助班组开展班组的安全生产管理工作。安全员不在时，班组长必须明确代管人员。班组长不在时，安全员有权利处理与安全有关的工作。班组分散作业时，要明确每项工作的责任人，即为安全责任人。四班组安全规章制度(一)班组安全组织92四班组安全规章制度(二)班组安全制度加强班组安全建设与管理，必须明确班组安全建设标准，需要建立相关的制度。1、班组安全检查制度班组安全检查组织者是班长班组长要进行班前、班中检查班前检查可结合交接班进行，接班必须接明。对设备安全设施进行检查和交接，有问题要交接清楚、明确。班组长检查应该对所管区域、所用设备、使用工具进行检查。班中要对设备的运行状态进行检查，重点是安全装置是否完好，设备运行是否正常。长期闲置不用的设备，使用前应全面检查，经检查合格后方可使用。转动部位、电气设施、安全刹车（绳、钮）、检查人员护品穿戴，查各岗位执行安全操作规程情况，查隐患防护措施。如有异常，及时上报，妥善处理。四班组安全规章制度(二)班组安全制度93四班组安全规章制度2、班组安全教育制度班组安全教育要有针对性，要符合班组的生产工艺特点。教育内容一般包括：班组概况和工作范围；本岗位、工种的安全操作规程；工厂安全规章制度；安全通则；职工安全守则；安全防护用品的正确使用；机械设备、工器具的安全使用要求；班组发生过的一些事故教训应采取的预防纠正措施；本岗位、工种的危险部位及控制措施；班组人员情况及师徒搭配（主、副手协调）；各种事故的处理、紧急救护知识；工厂及车间的安全动态等等。班组安全教育应进行考试并记入台帐，对不符合要求的应及时报告。四班组安全规章制度2、班组安全教育制度94四班组安全规章制度3、班前会制度班前会制度是班组安全管理的重要手段。班前会要明确目的，本次作业的要求危险因素、岗位的危险点及防范措施、人员分工情况、生产任务、领导要求、设备情况、结合重点员工思想情况提出、安全注意事项。4、安全交接班制度安全交接班制度对于确保安全生产、安全运行、避免各类事故的发生，意义重大，交接班必须明确时间、内容、要求。现场交接、对口交接，交清接明，上不清，下不接，接不明由本班负责。5、班组台帐实行班组安全台帐记录，对强化班组安全具有积极作用。班前讲什么、查什么、班中运行情况、班后小结、整体情况提出改进（改善）意见、注意事项、班组的好人好事等。四班组安全规章制度3、班前会制度95四班组安全规章制度(三)安全活动班组长应认真组织开展本班组安全日活动。讲评一周情况，检查设备隐患，熟悉设备隐患，熟悉设备性能，明确安全操作规程，特殊情况处置，现场定置摆放，学习安全知识，交流操作技能，吸取事故教训等等。危险预知活动、反习惯性违章活动四班组安全规章制度(三)安全活动96五班组基础和现场安全管理班组基础安全管理班组基础和现场安全管理班前班后会安全检查班组现场安全管理标准化作业6S管理安全培训班组基础安全管理班组基础和现场安全管理班前班后会安全检查班组现场安全管理标准化作业6S管理安全培训五班组基础和现场安全管理班组基础安全管理班组基础和现场安全97五班组基础和现场安全管理班前班后会内容问题作用技巧五班组基础和现场安全管理班前班后会内容问题作用技巧98五班组基础和现场安全管理班前会、班后会的内容布置任务和人员工作安排上级有关指示提出特殊或重要岗位要求注意事项结合具体任务、设备、作业环境情况布置安全工作解决班组成员的问题班前会五班组基础和现场安全管理班前会、班后会的内容班前会99五班组基础和现场安全管理总结、讲评当班工作的执行完成情况表扬好人好事批评、纠正工作中问题，及时制定整改措施班前会、班后会的内容班后会五班组基础和现场安全管理总结、讲评当班工作的执行完成情况班100五班组基础和现场安全管理班前会、班后会的技巧安全工作内容主题明确、针对性强以人为本，注意沟通技巧，调动工作积极性察言观色，注意职工情绪、思想状况变化五班组基础和现场安全管理班前会、班后会的技巧安全工作内容101五班组基础和现场安全管理安全检查内容安全检查类型三检制安全检查表安全巡检安全检查五班组基础和现场安全管理安全检查安全检查三检制安全安全巡检102班组基础和现场安全管理安全检查的内容查思想、查意识查制度、查管理查事故、查处理查隐患、查整改软的方面班组基础和现场安全管理安全检查的内容查思想、查意识软的方面103五班组基础和现场安全管理查生产设备查辅助设施查安全设施查作业环境硬的方面安全检查的内容五班组基础和现场安全管理查生产设备硬的方面安全检查的内容104五班组基础和现场安全管理安全检查的内容易造成重大损失的易燃易爆危险物品、剧毒品易造成重大损失的锅炉、压力容器、起重设备、运输设备、冶炼设备、冲压设备、高空作业和本企业易发生工伤、火灾爆炸事故的设备、工种、场所及作业人员造成职业中毒、职业病的中毒点及其作业人员直接管理重要作业点和有害点的部门及其负责人重点检查五班组基础和现场安全管理安全检查的内容易造成重大损失的易燃105五班组基础和现场安全管理三检制定整改措施定整改责任人工段能整改不推到车间

车间能整改不推到厂里厂里能整改不推到公司

三定四不推三定四不推班组能整改不推到工段

定完成时间五班组基础和现场安全管理三检制定整改措施定整改责任人工段能106五班组基础和现场安全管理班前检查精神、身体、服装、劳动保护作业危险点、关键点应急措施整体状况与其他人的协作人员经过安全检查漏电保护与场所适合工具设备隐患点安全防护措施消防设施是否需要经过批准设备照明通风灰尘地面环境班前检查三检制五班组基础和现场安全管理班前检查精神、身体、人员经过安全检107五班组基础和现场安全管理班中检查精神、身体、分散注意力违章违纪操作步骤劳动保护用品使用与他人协作与沟通人员设备运行状况安全防护措施设备有害物质产生是否乱倒废物现场秩序环境班中检查三检制五班组基础和现场安全管理班中检查精神、身体、人员设备运行状108五班组基础和现场安全管理人员：下班后清点人数设备设备是否摆放整齐材料(机器零件)是否摆放整齐环境工作场地是否清扫干净动火动土等特殊作业是否留下安全隐患班后检查三检制五班组基础和现场安全管理人员：下班后清点人数班后检查三检制109五班组基础和现场安全管理安全巡检安全巡检的“四三二一”

查安全意识强不强查安全制度、安全操作规程执行好不好查设备、设施运行状况好不好，安全措施、安全防护是否到位，查物料使用是否有隐患查作业环境、作业现场是否符合要求四查五班组基础和现场安全管理安全巡检安全巡检的“四三二一”查110班组基础和现场安全管理2.2.5安全巡检

掌握本班组个人家庭情况掌握本班组人员近期精神状况和思想倾向掌握本班组人员个性特点三掌握二抓一严抓安全生产责任制落实与否抓隐患整改是否落实严格执行安全生产考核制度班组基础和现场安全管理2.2.5安全巡检 三掌握二抓一严抓安111班组基础和现场安全管理望：要害部位、巡检点，望人员状态、员工行为闻：是否有特殊气味听：是否有特殊或者不正常的声音问：工作情况、时间、地点2.2.5安全巡检安全巡检中的“望、闻、听、问”

班组基础和现场安全管理望：要害部位、巡检点，望人员状态、员工112班组基础和现场安全管理安全教育特点安全教育内容安全教育方法安全教育班组基础和现场安全管理安全教育特点安全教育内容安全教育方法安113五班组基础和现场安全管理安全教育方法理性法情景模拟法感染法情感法言传身教法激励法活动法心理调适法自我教育法五班组基础和现场安全管理安全教育方法理性法情景模拟法感染法114班组基础和现场安全管理定义

推行作业标准化的意义

执行作业标准的重要性制定作业标柱的注意事项标准化作业一个好的作业标准

班组基础和现场安全管理定义推行作业标准化的意义执行作业标115班组基础和现场安全管理一个好的作业标准目标明确；显示过程和结果；准确、具体，避免抽象；具有可操作性；适时修订好的作业标准至少满足

班组基础和现场安全管理一个好的作业标准目标明确；好的116班组基础和现场安全管理一个好的作业标准身体运动时，避免出现不自然的姿势；尽量避免人体重心经常上下移动；动作要有连贯性，符合自然节奏，运动方向不要急剧变化动作不受限制；能不用手和眼的，就尽量不用；两手的动作尽量小尽量借助其他工具、设备的力量操作人员的身体运动时

班组基础和现场安全管理一个好的作业标准身体运动时，避免出现不117班组基础和现场安全管理行进道路、照明、通风要合理分配；机械、物料、工具的位置固定，作业方便；使用人力移动物体时，尽量保持水平移动；机械的操作部分，应安排在正常操作范围之内，以免怎家操作人员的精神和体力的负担；移动物体时，可考虑利用重力操作台、座椅的高度与操作人员相适宜；作业场地布置

一个好的作业标准班组基础和现场安全管理行进道路、照明、通风要合理分配；作业场118班组基础和现场安全管理尽量使用工具、夹具代替徒手操作；将操作杆或手把等设置在操作者的身体不移动就可以进行操作的地方；操作人员经常用手握持的工具与手的接触面积尽可能大一些。使用工具与设备

一个好的作业标准班组基础和现场安全管理尽量使用工具、夹具代替徒手操作；使用工119六辨识控制危险源，消除习惯性违章辨识控制危险源辨识控制危险源消除习惯性违章危险源概述危险源辨识与评价反习惯性违章反习惯性违章习惯性违章引发事故危险源控制事故预防原理安全概念安全原理六辨识控制危险源，消除习惯性违章辨识控制危险源辨识控制危险120六辨识控制危险源，消除习惯性违章控制人的不安全行为防止和避免人和物的运动轨迹的交叉是避免事故发生的根本出路控制物的不安全状态预防事故的三个方面六辨识控制危险源，消除习惯性违章控制人的不安全行为防止和避121辨识控制危险源，消除习惯性违章危险源特征是具有潜在危险的源点或部位，是爆发事故的源头，是能量、危险物质集中的核心，是能量从那里传出来或爆发的地方。

危险源的实质

辨识控制危险源，消除习惯性违章危险源特征是具有潜在危险的源点122六辨识控制危险源，消除习惯性违章存在条件是指危险源所处的物理、化学状态和约束条件状态。潜在危险性是指一旦触发事故，可能带来的危害程度或损失大小，或者说危险源可能释放的能量强度或危险物质量的大小。触发因素虽然不属于危险源的固有属性，但它是危险源转化为事故的外因，而且每一类型的危险源都有相应的敏感触发因素预防事故的三个方面

危险源特征六辨识控制危险源，消除习惯性违章存在条件是指危险源所处的物123六辨识控制危险源，消除习惯性违章安全技术措施应遵循的具体原则

安全色安全标志

局部通风排毒低毒代替高毒降温措施避雷装置消除静电装置减振装置预防

减弱

隔离连锁

警告

遥控作业安全罩防护屏隔离操作室安全距离防毒面具

连锁装置安全阀安全屏护漏电保护装置安全电压熔断器防爆膜

无害化工艺技术无害代替有害自动化作业遥控技术

消除

六辨识控制危险源，消除习惯性违章安全技术措施应遵循的具体原124辨识控制危险源，消除习惯性违章违章含义习惯性违章习惯性违章特征班组反习惯性违章重点班组反习惯性违章重要环节指挥性违章和作业性违章反习惯性违章辨识控制危险源，消除习惯性违章违章含义习惯性违章习惯性违章特125反习惯性违章班组是重点

受益者导致者现实状况

反习惯性违章，班组是重点1.受害者多是操作者，班组聚集了操作者2.大部分违章在班组3.安全生产上紧下松班组是重点辨识控制危险源，消除习惯性违章反习惯性违章班组是重点受益者导致者现实状况反习惯性违章，126班组反习惯性违章重点环节第七步第六步第五步搞好安全教育第四步搞好危险源控制第三步搞好6S现场管理第二步第一步开好班前班后会搞好每周安全日活动实行标准化作业进行事故演练六辨识控制危险源，消除习惯性违章班组反习惯性违章重点环节第七步第六步第五步搞好安全教育第四步127六辨识控制危险源，消除习惯性违章习惯性违章特征

作业现场或岗位行为TitleinhereTitleinhere作为性违章不作为行为对象表现形式调度指挥时行为不顾主客观条件，强令作业人员冒险作业作业人员操作人员主体工作负责人指挥性违章作业性违章六辨识控制危险源，消除习惯性违章习惯性违章特征作业现场或岗128七班组安全事故应急救援目的：最大限度的降低死亡率和伤残率，提高伤者愈后的生存质量。救人原则：快抢、快救、快送，即“三快”。先救命后救伤班组急救的目的和原则七班组安全事故应急救援目的：最大限度的降低死亡率和伤残率，129班组安全事故的应急处置流程班组发生安全事故立即采取自救，如果涉及到人员受伤，立即送往公司医疗点或立即拨打“120”急救立即上报工段长和车间安全管理员维护现场秩序和保护事发现场以备调查班组长班组长班组长七班组安全事故应急救援班组安全事故的应急处置流程班组发生安全事故立即采取自救，如果130基础法《中华人民共和国安全生产法》（2014年修订）《中华人民共和国消防法》《中华人民共和国职业病防治法》八、班组长应规避的安全法律风险基础法八、班组长应规避的安全法律风险131（一）、安全生产法关注点：第五十一条从业人员有权对本单位安全生产工作中存在的问题提出批评、检举、控告;有权拒绝违章指挥和强令冒险作业。第五十二条从业人员发现直接危及人身安全的紧急情况时，有权停止作业或者在采取可能的应急措施后撤离作业场所。第五十四条从业人员在作业过程中，应当严格遵守本单位的安全生产规章制度和操作规程，服从管理，正确佩戴和使用劳动防护用品。

（一）、安全生产法关注点：132（一）、安全生产法关注点：第五十五条从业人员应当接受安全生产教育和培训，掌握本职工作所需的安全生产知识，提高安全生产技能，增强事故预防和应