![2023年甘肃省酒泉市成考专升本语文自考测试卷(含答案)_第1页](http://file4.renrendoc.com/view/ffd34494d97aafa995192078d7f0561c/ffd34494d97aafa995192078d7f0561c1.gif)
![2023年甘肃省酒泉市成考专升本语文自考测试卷(含答案)_第2页](http://file4.renrendoc.com/view/ffd34494d97aafa995192078d7f0561c/ffd34494d97aafa995192078d7f0561c2.gif)
![2023年甘肃省酒泉市成考专升本语文自考测试卷(含答案)_第3页](http://file4.renrendoc.com/view/ffd34494d97aafa995192078d7f0561c/ffd34494d97aafa995192078d7f0561c3.gif)
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文档简介
2023年甘肃省酒泉市成考专升本语文自考测试卷(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(30题)1.下列各句,没有语病、句意明确的一句是()
A.学校的通知说,让新生本月20日前去报到。
B.睡眠三忌:一忌睡前不可恼怒,二忌睡前不可饱食,三忌卧处不可当风。
C.文件对经济领域中的一些问题,从理论和法规上作了详细规定和深刻的论述。
D.一个好的比喻,或为形似,或为神似,或为神形兼似,总是离不开相似这一根本特点。
2.依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一项是()
①没有丰富的生活积累和深厚的艺术功底,是很难写出高______的作品来的。
②这座经历了数百年风雨______的古塔,随时都有倒塌的可能。
③任何人都可能被别人批评和议论,但必须是______的和实事求是的。
④恶劣的自然条件极大地
着这个边远小镇的经济发展。A.品位侵蚀善意制约
B.品格侵袭善意限定
C.品格侵蚀诚意限定
D.品位侵袭诚意制约
3.
第
5
题
下列各句中,没有语病的一句是()
4.
第
9
题
下列说法不符合原文意思的一项是()
5.下列各组词语中,字形全对的一组是()
A.锐智禅让厘定原墙周庭才华卓著
B.发祥国萃遨翔与世常辞皇恩浩荡
C.恬退对现逡巡有目共堵泰然自若
D.社稷鬻卖嗜好心悦诚服鼎鼎大名
6.下列各句中划线成语使用恰当的一项是()A.上海的娱记几乎倾巢出动,其他省市的也一大早就纷纷来到新闻发布会现场等候。
B.海淀区十一学校甘兰佑老师面对生活中的变故安之若素,依然坚守三尺讲台。
C.清华大学水利工程学院的师生们在一次野外勘察中,意外发现了一片原始喀斯特岩溶地貌,那些岩石形态优美,真是巧夺天工。
D.“秦晋之好”这个成语是说春秋时期的秦、晋两个国家之间几代都有婚姻关系,可谓是间不容发。
7.下列词语中加点字的读音完全相同的一组是()
A.(恶)心厌(恶)(恶)贯满盈
B.(模)型(模)样(模)棱两可
C.剥(削)瘦(削)(削)足适履
D.(荷)花(荷)载(荷)枪实弹
8.将充电插头取下。
9.下列各组词语中,字形、词义的解释全都正确的一组是()A.A.部署待价而沽(喻怀才待用或待时而行)汇萃殚精竭虑(用尽精力和心思)
B.风靡目无全牛(喻技世纯熟得心应手)蛰居计日程功(形容在较短时间就可以成功)
C.寒喧心旷神怡(心境开阔精神愉快)溶洽优柔寡断(忧心忡忡,不果断)
D.忸怩千里迢迢(形容路途遥远)安详讲古论今(形容知识广博,很能讲话)
10.《寡人之于国也》中的“五十步笑百步”用的是哪种修辞方法()
A.象征B.比拟C.比喻D.夸张
11.
第
1
题
下列句子没有语病的一项是()
12.下列各句中,没有语病的一项是
A.对这部小说的人物塑造,作者没有很好地深入生活、体验生活,凭主观想象加了一些不恰当的情节,却大大减弱了作品的感染力。
B.各级财政部门要增添科学管理水平,特别是对农村基础设施建设经费的管理,要做到心中有数,全盘考虑,周密安排。
C.我国西部陆海新通道,北接丝绸之路经济带,南连21世纪海上丝綢之路,在区域协调发展格局中具有重要战略地位。
D.这些牧民长期生活在马背上,他们随身携带的精美小刀,既可以用来宰杀、切割牛羊肉,肉烧熟了,又可以用它做餐具。
13.下列各组词语中,加点的字的读音完全相同的一组是()。A.削面
削足适履
削平叛乱
B.产量
量入为出
量体裁衣
C.泄露
藏头露尾崭露头角
D.眩晕
晕头转向月晕而风
14.下列各组词语中,有错别字的一组是()A.A.放肆肄业熨帖安慰
B.誊写名誉气概感慨
C.鞭笞苔藓谒见竭尽
D.格守恪言缜密慎重
15.“气,水也;言,浮物也”一句所用的修辞格是()
A.层递B.比拟C.比喻D.对偶
16.填入下面横线处,与上下文衔接最恰当的一项是去年夏天,我在杭州一所疗养院里休养。____________,江岸后面是起伏的山峦和绵延不断的树林。
A.这儿的景色真是美极了!六和塔静静地矗立在钱塘江边,帆影点点的江面上波光粼粼
B.那儿的景色真美!六和塔静静地矗立在钱塘江边,江面上帆影点点,波光粼粼
C.那儿的景色真美!六和塔在钱塘江边矗立着,江面上帆影点点,波光粼粼
D.这儿的景色真是美极了!六和塔在钱塘江边矗立着,帆影点点的江面上波光粼粼
17.下列词语中加点字的读音全都相同的一组是()。
A.解嘲解救善解人意不求甚解
B.和面和缓和衷共济随声附和
C.差池差距差额选举差强人意
D.标识识破博闻强识远见卓识
18.填入下面横线处,与上文衔接最恰当的一项是()朱自清先生笔下的江南的“水”,有凌空飘逸的,有汪汪一碧的,有晶莹澄澈的,________。A.它们是琼浆、深潭、瀑布。他逼真地描绘出水的质、色、形
B.它们是瀑布、深潭、琼浆。他逼真地描绘出水的形、色、质
C.他逼真地描绘出水的质、色、形。它们是琼浆、深潭、瀑布
D.他逼真地描绘出水的形、色、质。它们是瀑布、深潭、琼浆
19.《张中丞传后叙》一文的表达方式以下列哪种为主()A.A.叙述B.议论C.叙述和议论D.叙述和抒情20.下列词语加点字的读音全都不相同的一组是()A.A.相形见绌
拙劣基础
罢黜
B.云集响应
应届
应验反应
C.萍水相逢
屏障
拼凑草坪
D.提纲挈领
掣肘痉挛
真挚
21.
22.中唐倡导新乐府运动的诗人是()
A.李白B.李贺C.白居易D.杜牧23.“计中国之在海内”中的“中国”是指()A.A.神州B.中国C.中原D.九州24.柳永《八声甘州》的线索是()A.A.登高临远B.睹物思人C.雨洒江天D.佳人颙望25.“惟陈言之务去”出自()A.A.《谏逐客书》B.《种树郭橐鸵传》C.《答李翊书》D.《答司马谏议书》26.依次填人下列各句横线处的词语,最恰当的一组是()①近几年来,鄱阳湖加强了湿地保护,生态环境得到明显的改善,________成为世界候鸟最大的越冬栖息地。②“永远的丰碑”记录着烈士们在血雨腥风的年代里,凭着坚强的信念和_________的意志,坚持斗争不动摇的英雄事迹。③30多公里道路大多在高山峡谷之间,由于强烈的地震,地裂、桥断、车翻随处可见;垂直上百米的大面积山体滑坡,不仅把路封死截断,且滚石飞落,生死体验,_________!A.从而坚忍动人心魄B.进而坚忍惊心动魄C.进而坚韧动人心魄D.从而坚韧惊心动魄27.下列词组没有错别字的一组是()A.A.抵毁广袤蕴藉蜂涌而一
B.箴言膺品嘻笑变本加利
C.蹊跷轶事湮没恬不知耻
D.气忿世故飘缈众口烁垒
28.依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是()
(1)他跟着大队跑近前线,炮声越来越响了,清脆的枪声也渐渐地清楚了,淡淡的白烟也
了,心头反而一步步平静下来……
(2)我离开仙台之后,就多年没有照过相,又因为状况也无聊,说起来无非使他失望,便连信也怕敢写了。经过的年月一多,话更无从说起,所以虽然有时想写信,却又
下笔。
(3)好风景固然可以打动人心,但若得几个情投意合的人,相与
其间,那才真有味儿;这时候风景觉得更好。A.A.看见难以徘徊B.望见难以徜徉C.望见不能徜徉D.看见不能徘徊29.下列各句中加点的成语使用不正确的一项是()A.新设备十分复杂,了解其结构原理有助于在维修保养中(有的放矢),避免盲目。
B.这家刚开业的公司的业绩连续十个月保持增长,真可谓(江河日下)、一日千里。
C.一些食品加工小作坊不顾有关食品安全法的规定,仍然(我行我素)、违规生产。
D.主管部门应该(一视同仁),让民营剧团享受到国有剧团的政策补贴和优惠待遇。
30.从作品的风格和表现手法上看,《炉中煤》是一首()
A.颂歌B.战歌C.牧歌D.恋歌二、填空题(10题)31.孔子名丘,字________。
32.在盛唐诗坛上,王昌龄以擅长___________著称。
33.补写出下列句子中的空缺部分。(5分)(1)眼泪在古人心中有着深刻含义。王勃在《送杜少府之任蜀州》中用“____,____”两句,表达了离别时“男儿有泪不轻弹”的劝慰,而白居易在《琵琶行》中则用“____”一句,含蓄而深沉地表达了对琵笆女身世以及自己遭遇的感慨。(2)化用是古代诗文的常用手法。苏轼在《赤壁赋》中用“____,____”两句说与客人同饮时吟咏诗文,化用了《诗经·陈风·月出》这首诗。
34.《麦琪的礼物》是美国现代著名短篇小说家__________的杰作。
35.唐宋八大家中,唐代的两位作家是韩愈和____________。
36.王维《山居秋暝》:“竹喧归浣女,_____________。”
37.我国最早的一部诗歌总集是_____________。
38.所谓“四书”是指《孟子》、《大学》、《中庸》和《_________》。
39.《论快乐》一文选自钱钟书的散文集《______________》。
40.《陈情表》选自《__________》。
三、文言文阅读(5题)41.解释下列加点的字。(4分)
①用善骑射,杀首虏多___________________
②会暮,胡兵终怪之___________________
42.“戌卒叫,函谷举,楚人一炬,可怜焦土“一句中:①“戍卒叫,函谷举”指:②“楚人一炬,可怜焦土”指:43.春秋时期,耕战是立国之本。从全文看卫懿公的私欲给卫国带来了怎样的后果?(用文中语句作答)
44.根据具体要求分别完成下列各题(8分)(1)把下面的句子翻译成现代汉语。(4分)所制墨有定直,酬弗当,辄弗与。故他肆之屦恒满,而其门落然。(2)听闻墨翁的事情后,有人叹息,有人借其言而自警。他们为什么会有这样的感触?请结合原文回答。(4分)
45.晏子是一个身高不满六尺的矮个子,却能三世显名于诸侯。从文中看,你认为晏子哪些地方值得人仰慕?四、现代文阅读(5题)46.本文的作者认为白居易对诗歌的看法过于“偏激”之处是什么?47.作者引述了鲁迅、黄道周的例子,又说“读书人的骨头并不都是硬的”,联系上下文,他所要强调的是原文中的哪一句话?(4分)()A.A.读书人的骨头并不都是硬的。
B.精神的力量,信念的力量,除了来自实践外,当然也来自精神养料的培养。
C.中国历来最优秀的知识分子,骨头都是硬的。
D.鲁迅能有崇高的思想境界,显然与他的好学精神有关。
48.作者为什么说,“美在塑造一种均衡而协调的人生中起着极其重要的作用”?(6分)49.第一段中画横线的名字与下文哪句相呼应?请用简洁的语言概括精神上的伟人与平庸之人在心的境界上的本质区别。(7分)50.什么是天然气水合物呢?它真有如此巨大的潜在能力吗?天然气水合物是天然气(主要成分为甲烷)和水在中高压和低温条件下混合时产生的晶体物质,外貌极似冰雪,点火即可燃烧,故又称之为“可燃冰”或者“气冰”、“固体瓦斯”。它在自然界分布非常广泛,海底以下0到1500米深的大陆架或北极等地的永久冻土带都有可能存在,世界上已有79个国家和地区都发现了天然气水合物气藏。从能源的角度看,“可燃冰”可视为被高度压缩的天然气资源,每立方米能分解释放出160-180标准立方米的天然气。迄今为止,在世界各地的海洋及大陆地层中,已探明的“可燃冰”储量是全球传统化石能源(煤、石油、天然气、油页岩等)的两倍以上。到底在什么样的条件下才能形成“可燃冰”?专家认为,形成“可燃冰”最少要满足三方面条件。首先是温度,海底的温度是2℃至4℃时,适合“可燃冰”的形成,高于20℃就分解。其次是压力,在0℃时,只需要30个大气压就可以形成“可燃冰”。如果在海底,海深每增加10米,压力就增大1个大气压。因此海深300米就可达到30个大气压。海越深,压力越大,“可燃冰”就越稳定。第三是气源,海底古生物尸体的沉积物,被细菌分解会产生甲烷,或者是天然气在地球深处产生并不断进入地壳。在上述三个条件都具备的情况下,天然气可在介质的空隙中和水生成“可燃冰”。甲烷分子被若干个水分子形成的笼型结构接纳,生成笼型固体结晶水合物,分散在海底岩层的空隙中。在常温常压下,“可燃冰”分解为甲烷和水。最有可能形成“可燃冰”的区域一个是高纬度的冻土层。如美国的阿拉斯加、俄罗斯的西伯利亚都已有发现,而且俄国已经开采近了20年。另一个是海底大陆架斜坡。如美国和日本的近海海域,加勒比海沿岸及我国南海和东海海底均有储藏,估计我国黄海海域和青藏高原的冻土带也有储藏。二者之中,海底的“可燃冰”储量较大。天然“可燃冰”主要埋藏于海底的岩石中,中国科学院院士、中国地球物理学会理事汪集认为,开采这种气水合物会给生态造成一系列严重问题。因为“可燃冰”中存在两种温室气体——甲烷和二氧化碳。甲烷是绝大多数“可燃冰”中的主要成分,同时也是一种反应快速、影响明显的温室气体。“可燃冰”中甲烷的总量大致是大气中甲烷数量的3000倍。作为短期温室气体,甲烷比二氧化碳所产生的温室效应要大得多。有学者认为,在导致全球气候变暖方面,甲烷所起的作用比二氧化碳要大10-20倍。如果在开采中甲烷气体大量泄漏于大气中,造成的温室效应将比二氧化碳更加严重。而“可燃冰”矿藏哪怕受到最小的破坏,甚至是自然的破坏,都足以导致甲烷气的大量散失。而这种气体如果进入大气,无疑会增加温室效应,进而使地球升温更快。此外,“可燃冰”也可能是引起地质灾害的主要因素之一。由于“可燃冰”经常作为沉积物的胶结物存在,它的形成和分解能够影响沉积物的强度。美国地质调查所的调查表明,开采“可燃冰”可能导致大陆斜坡上发生滑坡,这种地质灾害对海岸及海底的各种设施是一种极大的威胁。和石油、天然气相比,“可燃冰”不易开采和运输,世界上至今还没有完美的开发方案。“可燃冰”气藏的最终确定必须通过钻探,其难度比常规海上油气钻探要大得多,由于“可燃冰”遇减压会迅速分解,极易造成井喷,进而使海水汽化,引发海啸导致翻船。由此可见,“可燃冰”作为一种被寄予厚望的未来新能源的同时,也是一种具有一定危险性的能源。“可燃冰”的开发利用就像一柄“双刃剑”,需要加以小心对待。——选自向杰《“可燃冰”将解千年能源忧?》下列对“可燃冰”“是一种危险的能源”的理解,不正确的一项是()A.和石油、天燃气等能源相比,“可燃冰”在开采和运输过程中,可能给生态造成一系列严重问题。
B.“可燃冰”有利有弊,本身就像一柄“双刃剑”,从目前情况看,“可燃冰”的危害远大于功用。
C.如果开发“可燃冰”资源发生井喷事故,无论对海洋生态还是对海上航行,都会构成极大的威胁。
D.“可燃冰”在常温压力会分解为甲烷和水,能够影响沉积物的强度,进而可能诱发海底地质灾害。
五、阅读题(2题)51.下面一段话对人物语言理解不正确的一项是()天下真有这样标致的人物,我今儿才算见了!况且这通身的气派,竟不像老祖宗的外孙女儿,竟是个嫡亲的孙女。
A.说给老祖宗听,“龙生龙,凤生凤”,黛玉的气派与老祖宗一脉相承。
B.说给贾政、王夫人听,显示自己能说会道,精明强干。
C.说给黛玉听,赞扬黛玉的美貌,以赢得她的信任和好感。
D.说给迎春姐妹等听,“嫡亲孙女”的气派和标致是不言而喻的。
52.“为此,就要学习他那种好读书,会读书,以及‘更多的是更无情面地解剖我自己的精神,不断净化自己,做一个‘骨头硬’的中国人。”这句话中的两个“自己”指代的对象有没有区别?说出理由。
六、作文(1题)53.阅读下面的文字,根据要求写作。在暴雨中,100多个孩子站成两排,手举雨伞,相向而立,搭起了一座近200米长的遮雨“彩虹桥”。没带伞的孩子,可以通过这座“桥”到食堂就餐。近日,这组拍摄于某中学校园内的溫馨照片,在网络中引发热议。部分网友的留言如下:甲:“这是雨中敢美的一道风景线。”乙:“这是不是学校在利用学生作秀?”丙:“我们为什么不能溫情一点看待这件事呢?你没者见孩子们在欢笑吗?”请根据材料,写一篇不少于600字的文章。题目自拟,文体不限,诗歌除外。
参考答案
1.D
2.A
3.B
4.B
5.D
6.B正确使用成语,首先要准确把握其含义,还要注意在语境中辨析。A项“倾巢出动,比喻所有的人都出动了,含贬义;C项“巧夺天工”指人工的精巧胜过天然,形容人工技艺精妙高超,用在此处形容“岩溶地貌”不合适;D项“间不容发”比喻时间紧迫,情势危急,用在此处不合适。B项“安之若素,形容遇到不顺利的事或反常情况像平常一样对待,毫不在意,符合句意。
7.C
8.D
9.B
10.C
11.A
12.CA项逻辑不当,“却”应该改为“因此”。不是转折关系而是因果关系。B项搭配不当,“增添”应改为“提高”。D项“宰杀”和“牛羊肉”搭配不当,可以改为“宰杀牛羊、切割牛羊肉”。
13.B都读liàng。A项“削面”中的“削”读xiāo,其他读xuē;C项“泄露”中的“露”读lòu,其他读lù;D项“眩晕、晕头转向”中的“晕”读yūn,“晕车、月晕而风”中的“晕”读yùn
14.D
15.D
16.B
17.C
18.B把题干所给语句跟选项比照着读,可看出“凌空飘逸”是写瀑布的形,“汪汪一碧”是写深潭的色,“晶莹澄澈”是写琼浆的质。
19.C《张中丞传后叙》最突出的特点是有叙有议.叙议结合。这篇文章虽然是纪实之作,但义是有感而发,所以在记述张巡、许远、南霁云事迹的同时,又对他们的行为作出评价,并回击当时社会上种种对张、许的诬蔑之辞。所以文章采用了叙议结合的方式。特别是前半部分.有针对性回击小人对许远、张巡的诬蔑,以议论带动对史实的回顾.对史实作出评价。文章的后半部分补记南霁云和张巡的事迹,则基本上是记叙。因此选择c项。
20.D
21.D
22.C
23.C
24.A
25.C
26.D“从而”,表条件或因果关系,上文是原因、方法等,下文是结果、目的等;“进而”,表递进关系,表示在已有的基础上进一步。①句为因果关系,应用“从而”。“坚忍”,指在艰苦、困难的情况下,坚持而不动摇,侧重在不动摇;“坚軔”,意为坚固有韧性,侧重在不间断。②句根据语意,应用“坚初”。“惊心动魄”,形容使人感受很深,震动很大;“动人心魄”,动人心弦,激动人心,非常动人。③句根据句意,应用“惊心动魄”。故选D。
27.C
28.B“远处的白烟”,用“望见”恰当;写信,并非不能下笔,而是“难以”下笔,前面的一番话说的正是下笔之“难”,“徜徉”,悠闲而轻松,符合语境。
29.B
30.D
31.仲尼
32.七言绝句
33.(1)无为在歧路儿女共沾巾江州司马青衫湿(2)诵明月之诗歌窈窕之章
34.欧·亨利
35.柳宗元
36.莲动下渔舟
37.《诗经》
38.论语
39.写在人生边上
40.文选
41.①因为。②以……为怪,形容词的意动用法。
42.①陈胜、吴广起义,刘邦公元前206年攻占了函谷关,进而占领了咸阳的史实。②项羽公元前206年人咸阳,焚烧阿房宫,大火三月不灭,阿房宫变成一片焦土的史实。43.牧牛者皆释耕而教觗;士皆不能执弓矢解析:牛的天职在于耕田,卫国放牛的人放弃了农耕却去训练牛抵角,士兵的天职在于打仗,卫国士兵却都不能
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