长度时间及其测量 课件

回忆1长度的的基本测量工具是什么？2长度的国际单位是什么？还有那些基本单位？他们之间的换算关系是怎样的？回忆1长度的的基本测量工具是什么？2长度的国际单位是什么？还1——刻度尺二、长度的测量工具

你认识这些刻度尺吗？——刻度尺二、长度的测量工具你认识这些2认清刻度尺的单位、零刻度线的位置、量程、分度值.会认：正确使用刻度尺单位零刻度线量程分度值认清刻度尺的单位、零刻度线的位置、量程、分度值.会认：正确使30cm12345678910

0cm12345678910

0cm12345678910

×√×刻度尺要放正;有刻度的一边要紧靠被测物体，与所测长度平行，不能倾斜。会放：0cm124会看：读数时，视线与刻度尺尺面垂直。

0cm12345678910

××√会看：读数时，视线与刻度尺尺面垂直。0cm15会读：２.７８cm读数时，要估读到分度值的下一位.会读：２.７８cm读数时，要估读到分度值的下一位.6准确值为：

估读值为：单位为：

此时物体长度为：。2.72.78cmcm0.08会记：记录的测量结果应由准确值、估读值和单位组成准确值为：估读值为：单7分度值

；物体长度

.

分度值

；物体长度

.

练习1mm2.78cm1cm2.7cm分度值；物体长分度值；物体长度8会选：在实际的测量中,并不是分度值越小越好,测量时应先根据实际情况确定需要达到的程度,再选择满足测量要求的刻度尺.在满足量程的情况下，分度值越小越好。会选：在实际的测量中,并不是分度值越小越好,测量时应9例如:现有卷尺(分度值1cm)和卡尺(分度值0.1mm)根据需要选择测量下述物体所用的工具:1、测量跳远长度需用_________.2、测量铜丝的直径需用_________.

例如:现有卷尺(分度值1cm)和卡尺(分度值0.1mm)根据10哪个使用方法正确？练习哪个使用方法正确？练习11用最小刻度是毫米的刻度尺，测量一木块的长度，如图1所示，则此木块长度是（）A、1.8厘米B、1.85厘米C、7.85厘米D、7.8厘米B练习用最小刻度是毫米的刻度尺，测量一木块的长度，如12练习木块长

m.0.0165练习木块长m.0.0136、有一位同学用毫米刻度尺先后四次测量一个物体的长度。测量结果是1.41厘米，1.52厘米，1.42厘米，1.44厘米，根据记录分析，刻度尺的分度值为

测量结果有错误的是_________厘米，物体的长度是___________厘米。1.421.521mm6、有一位同学用毫米刻度尺先后四次测量一个物体的长度。测量结14二、时间的测量计时表二、时间的测量计时表151、基本工具：停表（秒表）1、基本工具：停表（秒表）161min＝60s1h＝60min1ms＝10-3s1μs＝10-6s2、时间的单位及换算注意：光年是长度单位而不是时间单位(1)、时间的国际单位是秒，符号s(2)、时间单位的换算其他单位:小时（h）分钟（min）秒（S）毫秒（ms）微秒（μs）1min＝60s1h＝60min1ms＝10-3s1μs＝117测量的数值和真实值之间必然存在的差异就叫误差。

误差的来源(测量工具、测量方法、测量者）１、测量时，要用眼睛估读出最小刻度值的下一位数字，是估读就不可能非常准确。２、仪器本身不准确。３、环境温度、湿度变化。4、误差测量的数值和真实值之间必然存在的差异就叫误差。误差183.误差不是错误：注意：1.误差是不可避免的，误差不可能消除,只能尽量的减小。

2.减小误差的办法：(1)多次测量取平均值(2)使用精密的测量工具(3)改进测量方法错误是由于不遵守测量仪器的使用规则，或读取、记录测量结果时粗心等原因造成的。错误是不应该发生的，是可以避免的

3.误差不是错误：注意：1.误差是不可避免的，误差不19木块A的长度是_______厘米2.35练习木块A的长度是_______厘米2.35练习20木块A的长度是_______厘米2.35练习木块A的长度是_______厘米2.35练习212.4木块A的长度是_________厘米练习2.4木块A的长度是_________厘米练习22练习木块长

m.0.0165练习木块长m.0.0234、测量长度的特殊方法辅助工具法

适于测圆、圆柱体的直径和圆锥体的高配合法4、测量长度的特殊方法辅助工具法配合法24

测较短的曲线，例如地图册上的铁路线长测较长的曲线例如运动场的跑道替代法测较短的曲线，例如地图册上的铁路线长替代法25测纸厚，细丝直径累计法测纸厚，细丝直径累计法26练习练习27练习练习28练习练习29回忆1长度的的基本测量工具是什么？2长度的国际单位是什么？还有那些基本单位？他们之间的换算关系是怎样的？回忆1长度的的基本测量工具是什么？2长度的国际单位是什么？还30——刻度尺二、长度的测量工具

你认识这些刻度尺吗？——刻度尺二、长度的测量工具你认识这些31认清刻度尺的单位、零刻度线的位置、量程、分度值.会认：正确使用刻度尺单位零刻度线量程分度值认清刻度尺的单位、零刻度线的位置、量程、分度值.会认：正确使320cm12345678910

0cm12345678910

0cm12345678910

×√×刻度尺要放正;有刻度的一边要紧靠被测物体，与所测长度平行，不能倾斜。会放：0cm1233会看：读数时，视线与刻度尺尺面垂直。

0cm12345678910

××√会看：读数时，视线与刻度尺尺面垂直。0cm134会读：２.７８cm读数时，要估读到分度值的下一位.会读：２.７８cm读数时，要估读到分度值的下一位.35准确值为：

估读值为：单位为：

此时物体长度为：。2.72.78cmcm0.08会记：记录的测量结果应由准确值、估读值和单位组成准确值为：估读值为：单36分度值

；物体长度

.

分度值

；物体长度

.

练习1mm2.78cm1cm2.7cm分度值；物体长分度值；物体长度37会选：在实际的测量中,并不是分度值越小越好,测量时应先根据实际情况确定需要达到的程度,再选择满足测量要求的刻度尺.在满足量程的情况下，分度值越小越好。会选：在实际的测量中,并不是分度值越小越好,测量时应38例如:现有卷尺(分度值1cm)和卡尺(分度值0.1mm)根据需要选择测量下述物体所用的工具:1、测量跳远长度需用_________.2、测量铜丝的直径需用_________.

例如:现有卷尺(分度值1cm)和卡尺(分度值0.1mm)根据39哪个使用方法正确？练习哪个使用方法正确？练习40用最小刻度是毫米的刻度尺，测量一木块的长度，如图1所示，则此木块长度是（）A、1.8厘米B、1.85厘米C、7.85厘米D、7.8厘米B练习用最小刻度是毫米的刻度尺，测量一木块的长度，如41练习木块长

m.0.0165练习木块长m.0.0426、有一位同学用毫米刻度尺先后四次测量一个物体的长度。测量结果是1.41厘米，1.52厘米，1.42厘米，1.44厘米，根据记录分析，刻度尺的分度值为

测量结果有错误的是_________厘米，物体的长度是___________厘米。1.421.521mm6、有一位同学用毫米刻度尺先后四次测量一个物体的长度。测量结43二、时间的测量计时表二、时间的测量计时表441、基本工具：停表（秒表）1、基本工具：停表（秒表）451min＝60s1h＝60min1ms＝10-3s1μs＝10-6s2、时间的单位及换算注意：光年是长度单位而不是时间单位(1)、时间的国际单位是秒，符号s(2)、时间单位的换算其他单位:小时（h）分钟（min）秒（S）毫秒（ms）微秒（μs）1min＝60s1h＝60min1ms＝10-3s1μs＝146测量的数值和真实值之间必然存在的差异就叫误差。

误差的来源(测量工具、测量方法、测量者）１、测量时，要用眼睛估读出最小刻度值的下一位数字，是估读就不可能非常准确。２、仪器本身不准确。３、环境温度、湿度变化。4、误差测量的数值和真实值之间必然存在的差异就叫误差。误差473.误差不是错误：注意：1.误差是不可避免的，误差不可能消除,只能尽量的减小。

2.减小误差的办法：(1)多次测量取平均值