山西省吕梁市《教育类公共知识》教师教育

山西省吕梁市《教育类公共知识》教师教育（说明：本题库收集历年及近期考试真题，全方面的整理归纳备考公考之用。）一、单选题1.在欧洲封建社会，宗教成了封建制度的精神支柱和统治人民的工具，因而教育上出现了两种类型的教育：（

）和骑士教育。A、斯巴达教育B、宗教教育C、教会教育D、雅典教育【参考答案】C2.在健康领域下，具有一定的力量和耐力中，幼儿能双手抓杠悬空吊起

10秒左右是（

）。A、3—4岁B、4—5岁C、5—6岁D、6—7岁【参考答案】A3.以下不可以设定行政强制措施的是（

）。A、法律B、行政法规C、地方性法规D、规章【参考答案】D4.低年级学生借助香蕉、苹果等实物进行加减运算属于加里培林心智技能阶段形成的（

）。5.俄国教育家（

）于

1867~1869

年出版了《人是教育的对象》。A、乌申斯基B、皮亚杰C、维果斯基D、卡普杰列夫【参考答案】A6.在表述形式上通常能采用“可以”、“有权”、“不受……干涉”、“有……的自由”的术语的法律规范的是（

）。A、义务性规范B、任意性规范C、强制性规范D、授权性规范【参考答案】D7.我国学校的教学以（

）为基本组织形式。A、个别授课B、个别辅导C、班级授课D、讲座【参考答案】C8.能否遵循人的身心发展规律，则是教育工作能否达到预期目的的（

）。A、条件B、关键C、重要补充D、唯一因素【参考答案】B9.各级人民政府应当（

）适合未成年人文化生活需要的活动场所和设施，鼓励社会力量兴办适合未成年人的活动场所，并加强管理。10.行政诉讼中，被告无正当理由拒不到庭应诉的，人民法院可以（

）。A、要求原告撤诉B、缺席判决C、不予审理D、通知其上一级机关应诉【参考答案】B11.课外活动的特征：（

）。A、单一性B、兴趣性C、开放性D、自主性【参考答案】B12.20

世纪

90

年代初，美国著名的卡内基金会提交了一份名为《准备学习：国家的指令》的报告有七个方面的内容，其中排在第二位的是（

）。A、学校需要家庭的支持B、学校需要社会的支持C、学校需要专家的支持D、学校需要政府的支持【参考答案】A13.恐惧可以说是（

）。14.关于教育对生产力发展的促进作用，下列说法错误的是（

）。A、教育能把可能的劳动力转化为现实的劳动力，是劳动力再生产的重要手段B、教育是科学知识再生产的手段C、教育是发展科学的一个重要手段D、教育可以促进政治民主【参考答案】D15.幼儿园教育指导纲要试行指出，教师应善于发现幼儿感兴趣的事物，游戏和（

）中所隐含的教育价值，把握时机，积极引导。A、生活B、学习C、运动D、偶发事件【参考答案】D16.信赖保护原则最早确立于（

）。A、美国B、法国C、德国D、英国【参考答案】C17.“长善救失”、“因材施教”的教育原则是根据人的身心发展的什么特点提出的（

）。A、阶段性B、不平衡性C、个别差异D、分化与互补的协调性【参考答案】C18.下列不能够培养青少年的创新思维品质的训练方法是（

）。19.（

）是人的认识和行为的唤起者和组织者。A、感觉B、知觉C、情绪D、气质【参考答案】C21.有研究表明，学习熟练程度达到（

）左右时，记忆效果最好。A、80%B、100%C、120%D、150%【参考答案】D22.从社会性发展的角度看，（

）是社会化程度较高的游戏。A、平行游戏B、单独游戏C、旁观游戏D、合作游戏【参考答案】D23.生产力决定生产关系，这是因为（

）。A、生产力是最活跃.最革命的因素，生产关系则是相对稳定的因素B、生产力是人与自然之间的关系，生产关系则是人与社会之间的关系C、生产力是本原的第一性的因素，生产关系则是派生的.第二性的因素D、生产力是具有能动性的因素，生产关系则是消极被动的因素【参考答案】A24.教育学作为一门独立的学科萌芽于哪本著作（

）。A、《民主主义与教育》B、《大教学论》C、《普通教育学》D、《教育漫画》【参考答案】B25.课程标准与教材的关系是（

）。①教材编写必须依据课程标准，教师必须领会和掌握本学科课标的基本思想和内容，并在教材中予以充分体现。②课标是教材的编写指南和评价依据，教材是课标的主要载体。③课标只是一个最低限度的要求，是基本的要求。④教材是对课程标准的一次再创造、再组织。⑤教材的编写和实验可以检验课标的合理性。A、②③④B、①②C、①②③④D、①②③④⑤【参考答案】D26.在明代众多书院中，名声最大、影响最广的是：（

）。A、岳麓书院B、学海堂C、漳南书院D、东林书院【参考答案】D27.通常在一门课程或教学活动结束后，对一个完整的教学过程进行的测定称为（

）。28.先学前期是指（

）。A、O～1岁B、1～3岁C、3～6岁D、6～7岁【参考答案】B29.下列地貌中，因板块碰撞形成的是（

）。A、海岭B、海沟C、裂谷D、大西洋【参考答案】B30.教育者和受教育者共同的客体是（

）。A、教育目的B、教育方法C、教育手段D、教育内容【参考答案】D31.直观的具体手段一般有（

）。A、实物直观、模像直观、语言直观B、实物直观、挂图直观、语言直观C、实物直观、模像直观、挂图直观D、模像直观、挂图直观、语言直观【参考答案】A32.个体社会化反映了（

）。A、个体与学校的关系B、个体与家庭的关系C、个体与社会的关系D、个体与教育的关系【参考答案】C33.通过来访者的观察和模仿来矫正其适应不良行为与神经症反应的方法是（

）。A、自我控制法B、示范法C、行为塑造法D、处罚法【参考答案】B34.福禄贝尔认为儿童有四种本能，包括活动的本能、认识的本能、艺术的本能和（

）。A、制作的本能B、创造的本能C、宗教的本能D、运动的本能【参考答案】C36.要适应人的身心发展的顺序性，教育必须做到（

）。37.下列哪一项不属于布鲁巴奇等在

1994

年提出的四释反恩方法的是（

）。A、反思日记B、详细描述C、交流讨论D、关注问题【参考答案】D38.分配学生座位时，教师最需要关注的应该是（

）。A、对人际关系的影响B、减少课堂混乱C、听课的效果D、家长的意见【参考答案】A39.科举制度创立于哪个历史时期？（

）A、魏晋南北朝B、唐朝C、隋朝D、宋朝【参考答案】C40.在幼儿判断和推理过程中，幼儿初期常常不能按（

）进行推理和判断。41.8－10年的经济周期称为（

）。A、库兹涅茨周期B、基钦周期C、朱格拉周期D、康德拉季耶夫周期【参考答案】C42.在教育过程中，教师对突发性事件作出迅速、恰当的处理被称为“教育机智”。这反映了教师劳动的哪一特点？（

）。A、复杂性B、师范性C、创造性D、主体性【参考答案】C43.调查法中技术性最强的方法是（

）。44.对于幼儿园在设施、设备方面的要求不正确的是（

）。A、主要是考虑幼儿的特点。B、幼儿园应配备适合幼儿特点的桌椅、玩具架、盥洗卫生具，寄宿制幼儿园应配备儿童单人床。C、幼儿园配备必要的教具、玩具、图书和乐器。“因地制宜，就地取材，自制教具、玩具。”D、幼儿园必须配备昂贵的器械设备。【参考答案】D45.短时记忆的容量有一定的限度，其平均数量为（

）个组块。A、6±2B、6±1C、7±1D、7±2【参考答案】D46.与学生的交往中的教育机智就是教师与学生日常交流和沟通中表现出来的一种灵活、有效地处理（

）。的能力和技巧。49.实现保教合一的前提是（

）。A、良好的工作伙伴与师生关系B、教师的保育意识C、保育员的工作态度D、幼儿的自理能力【参考答案】B50.倡导教师辅导学生从活动中自己学习的教学模式的人是（

）。A、夸美纽斯B、赫尔巴特C、杜威D、瓦•根舍因【参考答案】C二、多选题51.公民具有行为能力必须（

）。A、能够认识自己行为的性质、意义和后果B、能够控制自己的行为并对自己的行为负责C、达到一定年龄D、神智正常【参考答案】ABCD52.发生认识揭示的个体认知发展的阶段有（

）。53.教师良好的教育能力体现在（

）。A、富有感情，有感染力B、富有个性C、较强的语言表达能力D、知识广博E、改善实践【参考答案】ABC54.矛盾的斗争性是指（

）。55.以语言为主的教学方法有（

）。A、讲授法B、谈话法C、演示法D、讨论法E、实验法【参考答案】ABD56.下列哪些现象属于个体身心发展的互补性（

）。A、盲人一般听觉灵敏B、早慧的儿童常常晚年平常C、失去双手的人可以用口来写字D、数学成绩好的儿童语文成绩却很差E、坚强的意志能帮助人战胜肢体残缺【参考答案】ACE57.公务员辞去公职有限制性条件的规定,即下列哪些情形下公务员不得辞去公职（

）。A、未满国家规定的最低服务年限的B、重要公务尚未处理完毕,且须由本人继续处理的C、在涉及国家秘密等特殊职位任职的D、正在接受纪律审查司法程序尚未终结的【参考答案】ABCD58.教育对生产力的促进作用主要通过（

）来实现的。A、教育是对文化的延续B、教育可以提高人的修养C、教育促进科学知识的生产和再生产D、教育促进社会变革E、教育促进劳动力的生产和再生产【参考答案】CE59.影响教育发展的规模和速度的因素有（

）。A、生产力水平B、自然环境C、政治经济制度D、科技进步E、人口状况【参考答案】ABCE60.态度的结构包括（

）。A、认知成分B、情感成分C、意志成分D、行为倾向成分E、理智成分【参考答案】ABD61.当事人一方人数众多的共同诉讼，可以由当事人推选代表人进行诉讼。代表人的诉讼行为对其所代表的当事人发生效力，但代表人作出何种行为时，应当经被代表的当事人同意。（

）A、变更、放弃诉讼请求B、出示相关证据并进行法庭辩论C、出庭应诉，宣读起诉状D、承认对方当事人的诉讼请求【参考答案】AD62.关于终身教育，下列说法正确的是（

）。63.古代担任教师的有（

）。A、僧B、吏C、农D、巫E、商【参考答案】ABD64.下列属于奥苏伯尔对学习进行分类的是（

）。A、接受学习与发现学习B、机械学习与意义学习C、连锁学习与辨别学习D、信号学习与概念学习E、知识学习与技能学习【参考答案】AB65.价值与交换价值的关系是（

）。A、价值是交换价值的内容和基础B、交换价值是价值的内容和基础C、价值是交换价值的表现形式D、交换价值是价值的表现形式【参考答案】AD66.社会政治经济制度通过什么途径来实现对教育的领导权（

）。A、国家的权利机构B、国家的经济力量C、国家法占统治地位的思想D、科学技术E、文化传播【参考答案】ABC67.布鲁纳的认知学习理论认为学习过程包括（

）。A、知识的获得B、知识的转化C、知识的评价D、知识的积累E、知识的掌握【参考答案】ABC68.根据我国《宪法》的规定，公民的基本政治权利主要包括（

）。A、罢免权B、参政权C、选举权D、被选举权【参考答案】CD69.先秦时期，并称“显学”的两家是（

）。70.锻炼法的方式有（

）。A、委托任务B、组织活动C、托物言志D、制度E、练习【参考答案】ABDE71.因合同纠纷提起的诉讼，哪些人民法院有管辖权?（

）A、被告住所地人民法院B、原告住所地人民法院C、合同签订地人民法院D、合同履行地人民法院【参考答案】AD72.主题班会的形式主要有（

）。A、演讲比赛B、诗歌朗诵会C、科技小制作成果展评会D、主题讨论会E、主题报告会及汇报会【参考答案】ABCDE73.决定教学任务的因素主要有（

）。74.下列格言中或成语中，体现质量互变规律的有（

）。A、九层之台，起于垒土B、有无相生，前后相随C、月晕而风，础润而雨D、千里之堤，溃于蚁穴【参考答案】AD75.国内外学者对如何评价一所学校的绩效有着不同的看法，主要包括（

）。A、目标模式B、投入一产出模式C、需求满足模式D、环境适应模式E、学校内质优化模式【参考答案】ABCDE76.理论联系实际原则提出的依据有（

）。A、教学规律的需要B、学生所学的主要是间接经验C、人类认识规律的需要D、教学目标的需要E、教学自身的需要【参考答案】ABCD77.学生文化的基本特征有（

）。A、差异性B、非正式性C、过渡性D、多样性E、互补性【参考答案】BCDE78.下列选项中关于赔偿请求人有权向人民法院提起行政赔偿诉讼的说法，正确的是（

）。A、未经赔偿义务机关先行处理，赔偿请求人直接向法院提起行政赔偿诉讼B、赔偿义务机关逾期不予赔偿，赔偿请求人有权向人民法院提起行政赔偿诉讼C、赔偿请求人应当先向赔偿义务机关提出，也可以在申请行政复议和提起行政诉讼时一并提出D、赔偿请求人对赔偿义务机关确定的赔偿数额有异议，赔偿请求人有权向人民法院提起行政赔偿诉讼【参考答案】BCD80.选择教学方法的依据有（

）。A、依据教学目的和任务的要求B、依据课程性质和教材特点C、依据学生的年龄特征D、依据学校的教学实践、设备、条件E、教师业务水平、实际经验及个性特点【参考答案】ABCDE81.驾驶执照属于（

）。A、一般许可B、特殊许可C、独立许可D、附条件许可【参考答案】AC82.有结构的问题的解决过程包括（

）。A、建立问题表征B、搜寻解法C、执行解法D、解法评价E、启发【参考答案】ABCD83.下列属于我国心理学家对学习的分类的是（

）。A、知识的学习B、技能的学习C、行为规范的学习D、有意义的学习E、无意义的学习【参考答案】ABC84.法的渊源有（

）。A、程序法B、宪法C、地方性法规D、本国参加的国际条约【参考答案】BCD85.主张社会本位的教育目的论的有（

）。A、福禄贝尔B、卢梭C、凯兴斯泰纳D、涂尔干E、裴斯泰洛齐【参考答案】CD87.小学课外活动有哪些特点？（

）A、组织上的自愿性B、内容上的广泛性C、管理上的计划性D、活动上的自主性E、形式上的多样性【参考答案】ABDE88.人民法院审理下列第一审行政案件，认为事实清楚、权利义务关系明确、争议不大的，可以适用简易程序：（

）A、属于政府信息公开的案件B、被诉行政行为是依法当场作出的C、案件涉及款额五千元以下的D、当事人各方同意适用简易程序的一审行政案件【参考答案】ABD89.常用的记忆术有（

）。A、形象联想法B、谐音联想法C、首字连词法D、位置记忆法E、生成性学习【参考答案】ABD90.操作技能的特点包括（

）。92.根据课堂纪律形成的原因，可以将课堂纪律分成四种类型，它们分别是（

）。A、教师促成的纪律B、集体促成的纪律C、任务促成的纪律D、过程促成的纪律E、自我促成的纪律【参考答案】ABCE93.班级目标的设计依据（

）。A、国家的教育方针政策B、学校的培养目标C、学生的个性特征D、班级群体的现实发展水平E、班主任的授课领导方式【参考答案】ABD94.德育原则有（

）。A、教育的一致性和连贯性原则B、导向性原则C、疏导原则D、尊重学生与严格要求学生相结合的原则E、因材施教原则【参考答案】ACDE95.承办是公文办理中的重要环节，承办的方式一般有以下（

）三种。A、报上级机关承办B、领导同志承办C、秘书人员承办D、职能部门承办【参考答案】BCD96.任何一个班集体的形成都经历了（

）过程。97.关于综合课程，下列描述中正确的是（

）。A、是由两门或两门以上相邻学科的知识渗透、融合而成的课程B、强调学科之间的关联性与统一性C、是基于各门学科内在联系编制而成的课程D、它是针对学科课程而言的E、可以取代学科课程【参考答案】ABCD98.法律人的思想素质包括（

）。A、立法为公、执法为民的职业宗旨B、追求真理、维护正义的崇高理想C、反对封建伦理、传统习俗的创新热忱D、认同职业伦理、恪守法律职业道德的自律精神【参考答案】ABD99.奥苏贝尔认为，学校情境中的成就动机包括（

）。100.经济结构对教育结构的制约表现在（

）。A、产业结构制约着教育专业结构B、劳动技术结构制约着教育类别结构和教育程度C、地区经济结构制约着教育的布局D、产业结构制约着教育的布局E、经济结构影响教育的类别结构【参考答案】ABCD判断题101.哲学就是人们自发形成的世界观。（

）【参考答案】错误102.赫尔巴特是传统教育学的代表人物，他最早将教育学作为一门课程在大学里进行讲授。（

）【参考答案】错误103.实施班级民主管理只要建立班级民主管理制度就可以了。（

）【参考答案】错误104.教育的多元化是对教育单一性和统一性的否定。（

）【参考答案】正确105.西周以后，学校教育制度已经发展到比较完备的形式，有了“国学”和“乡学”之分。（

）【参考答案】正确106.维持具体行政行为的行政复议决定，由作出具体行政行为的行政机关依法强制执行，或者申请人民法院强制执行。（

）【参考答案】正确107.集体是群体发展的高级形式，任何组织起来的群体，例如幼儿园的学前儿童班组、中小学的班级等等，只有符合一定的要求才能成为集体。（

）【参考答案】正确108.爱国主义教育是学校道德教育内容的核心。（

）【参考答案】正确109.对接受义务教育的适龄儿童、少年不收杂费的实施步骤，由地方人民政府根据当地实际规定。（

）【参考答案】错误110.当事人逾期不履行行政处罚决定的，作出处罚决定的行政机关可以采取每日按罚款数额的百分之三加处罚款。（

）【参考答案】正确111.学习动机是推动学生学习的一种内部动力。（

）【参考答案】正确112.世界观、人生观、理想是人的精神内核。（

）【参考答案】正确113.班主任的领导方式一般分为三种类型：权威的、民主的、放任的。（

）【参考答案】正确114.巩固新教材目的在于使学生进一步巩固所学知识，并培养独立学习和工作的能力。（

）【参考答案】错误115.原始习惯体现氏族全体成员的共同意志。（

）【参考答案】正确116.表扬一般可分为两种方式：赞许和表扬。（

）【参考答案】正确117.凝聚力是衡量一个班集体成功与否的重要指标。（

）【参考答案】正确118.课程实施

是指把课程计划付诸实践的过程，它是达到预期的课程目标的基本途径。（

）【参考答案】正确119.全国人民代表大会有权改变或者撤销它的常务委员会制定的不适当的决定。（

）【参考答案】正确120.要全面推进素质教育，学校就必须坚持素质教育面向社会。（

）【参考答案】错误121.综合实践课程既体现了学科课程的优点，也体现了活动课程的优点。（

）【参考答案】正确122.第一性权利全部是由法律直接规定的。（

）【参考答案】错误123.教学认识的主要方式是社会实践。（

）【参考答案】错误124.师生共享，有利于良好师生关系的形成。（

）【参考答案】正确125.合作办学、委托培养、有偿服务、知识产权转让、劳动用工、教师聘任等属于民事法律关系的范畴，而非行政法律关系，由民法调整。（

）【参考答案】正确126.创新执法体制，完善执法程序，推进综合执法，严格执法责任，建立权责统一、权威高效的依法行政体制。（

）【参考答案】正确127.教育目的是整合所有具体的教育评价标准的精神内核，也是教育评价的最高准则。（

）【参考答案】正确128.复式教学是我国教学组织形式的特殊形式。（

）【参考答案】正确129.德育目标决定德育内容，不随时代的发展而变化。（

）【参考答案】错误130.班级管理的实质就是确立学生在班级中的主体地位。（

）【参考答案】错误131.公民、法人和其他组织因行政行为取得的正当权益受法律保护。（

）【参考答案】正确132.教师规定：上课迟到，罚款一元；打架，罚款二元。教师这种做法是正确的。（

）【参考答案】错误133.就国内情况看，人们普遍接受的主