垃圾分类动态模板课件

垃圾分类进步一点保护环境靠大家有害垃圾其他垃圾厨余垃圾可回收物垃圾分类保护环境靠大家有害垃圾其他垃圾厨余垃圾可回收物1什么是垃圾认识垃圾分类标志垃圾分类收集课堂小游戏目录CONTENTSPLEASEENTERTHETEXTYOUNEEDHERE.THANKYOUFORUSINGOURPPTTEMPLATE.PLEASEENTERTHETEXTYOUNEEDHERE.THANKYOUFORUSINGOURPPTTEMPLATE.PLEASEENTERTHETEXTYOUNEEDHERE.THANKYOUFORUSINGOURPPTTEMPLATE.PLEASEENTERTHETEXTYOUNEEDHERE.THANKYOUFORUSINGOURPPTTEMPLATE.什么是垃圾认识垃圾分类标志垃圾分类收集课堂小游戏目录CO2什么是垃圾PART

01clickheretoentertextdescriptionssuchascontentintroduction,datastatistics,eventanalysis,summaryandoverviewrelatedtothissubtitleorgra什么是垃圾PART01clickheretoente3什么是垃圾01小朋友知道什么是垃圾吗？垃圾是失去使用价值、无法利用的废弃物品，是物质循环的重要环节。是不被需要或无用的固体、流体物质。比如小朋友浪费的剩饭剩菜，小朋友做手工剩下的碎纸，妈妈做饭的剩下的菜叶子，喝饮料和牛奶剩下的牛奶盒子和瓶子……小朋友们，知道人的一生能制造多少垃圾吗？8吨什么是垃圾01小朋友知道什么是垃圾吗？垃圾是失去使用价值、什么是垃圾028吨垃圾是多少呢？8吨垃圾相当于8头大象的重量哦！什么是垃圾028吨垃圾是多少呢？8吨垃圾相当于8头大象的重量什么是垃圾01这么多的垃圾呀！那我们岂不是被垃圾包围了？02我们现在有了一个好办法，可以变垃圾为宝~我们要怎么办呢？是什么样的好办法呢？什么是垃圾01这么多的垃圾呀！那我们岂不是被垃圾包围了？02什么是垃圾什么是垃圾分类垃圾分类，指按一定规定或标准将垃圾分类储存、分类投放和分类搬运，从而转变成公共资源的一系列活动的总称。分类的目的是提高垃圾的资源价值和经济价值，力争物尽其用。什么是垃圾什么是垃圾分类垃圾分类，指按一定规定或标准将垃圾分什么是垃圾分而用之因地制宜环境保护自觉自治垃圾分类的意义将废弃物分流处理，利用现有生产制造能力，回收利用回收品，包括物质利用和能量利用，填埋处置暂时无法利用的无用垃圾。资源返还垃圾分类使垃圾资源化。什么是垃圾分而用之因地制宜环境自觉自治垃圾分类的意义将废弃认识垃圾分类标志PART

02clickheretoentertextdescriptionssuchascontentintroduction,datastatistics,eventanalysis,summaryandoverviewrelatedtothissubtitleorgra认识垃圾分类标志PART02clickheretoe9可回收垃圾厨余垃圾有害垃圾其他垃圾认识垃圾分类标志垃圾分为哪几类可回收厨余有害其他认识垃圾分类标志垃圾分为哪几类认识垃圾分类标志认认四色桶有小朋友见过这个吗？这个是什么呢？认识垃圾分类标志认认四色桶有小朋友见过这个吗？这个是什么呢认识垃圾分类标志蓝色的垃圾桶叫可回收垃圾桶这三个箭头的标志，我们叫它可回收标志、循环利用标志小朋友知道什么叫可回收吗？认识垃圾分类标志蓝色的垃圾桶叫可回收垃圾桶这三个箭头的标志，认识垃圾分类标志绿色的垃圾桶叫厨余垃圾桶红色的垃圾桶叫有害垃圾桶灰色的垃圾桶叫其他垃圾垃圾桶认识垃圾分类标志绿色的垃圾桶叫厨余垃圾桶红色的垃圾桶叫有害垃垃圾分类收集PART

03clickheretoentertextdescriptionssuchascontentintroduction,datastatistics,eventanalysis,summaryandoverviewrelatedtothissubtitleorgra垃圾分类收集PART03clickheretoent14可回收物是指生活垃圾中未经过污染、适宜回收循环利用的废物。主要包括纸制品，塑料类，纸盒类，电子产品，金属类等五大类。纸制品电子产品塑料类纸盒类金属类等垃圾分类收集可回收物就放入这个可回收垃圾桶可回收物是指生活垃圾中未经过污染、适宜回收循环利用的废物。主废纸主要包括报纸、期刊、图书、各种包装纸、办公用纸、广告纸、纸盒等等塑料主要包括各种塑料袋、塑料包装物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、矿泉水瓶等玻璃金属物布料

主要包括废弃衣服、桌布、洗脸巾、书包、鞋等主要包括各种玻璃瓶、碎玻璃片、镜子、灯泡、暖瓶等主要包括易拉罐、罐头盒等垃圾分类收集废纸主要包括报纸、期刊、图书、各种包装纸、办公用剩饭剩菜厨余垃圾剩饭剩菜厨余垃圾剩饭剩菜厨余垃圾剩饭剩菜厨余垃圾剩饭剩菜厨余垃圾剩饭剩菜厨余垃圾垃圾分类收集剩饭剩菜厨余垃圾剩饭剩菜厨余垃圾剩饭剩菜厨余垃圾剩饭剩菜厨余垃圾分类收集过期药品过期药品过期药品废弃电池油漆桶废弃灯泡垃圾分类收集过期药品过期药品过期药品废弃电池油漆桶废弃灯泡不能分类在可回收垃圾和有害垃圾及厨余垃圾的垃圾就收集放入在这个灰色垃圾桶其他垃圾（上海称干垃圾）包括除上述几类垃圾之外的砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸、纸巾等难以回收的废弃物及尘土、食品袋（盒）。采取卫生填埋可有效减少对地下水、地表水、土壤及空气的污染。垃圾分类收集不能分类在可回收垃圾和有害垃圾及厨余垃圾的垃圾就收集放入在课堂小游戏PART

04clickheretoentertextdescriptionssuchascontentintroduction,datastatistics,eventanalysis,summaryandoverviewrelatedtothissubtitleorgra课堂小游戏PART04clickheretoente20课堂小游戏考考小朋友我们学习了垃圾分类的知识，现在小朋友们来看看这些垃圾应该放在什么垃圾桶？废纸剩饭电池擦嘴巴的纸巾鱼骨头大骨灯管树叶纸杯牛奶瓶可乐易拉罐牙刷体温计毛巾菜叶课堂小游戏考考小朋友我们学习了垃圾分类的知识，废纸剩饭电池擦课堂小游戏对于垃圾，不论哪种处理方式都会对环境产生危害，增加社会负担，造成资源的浪费。所以解决垃圾处理的最好方法就是废物利用。多一点节俭，少一点铺张浪费；将垃圾分类，尽可能的回收利用；减少或不使用一次性用品；物品进行多次利用，增加物品的利用效率。就在平常的生活中减少垃圾课堂小游戏对于垃圾，不论哪种处理方式都会对环境产生危害，增加课堂歌曲垃圾分类儿歌认清四色垃圾桶，垃圾分类要清楚。蓝色大桶可回收，变废为宝好颜色。绿色大桶装剩菜，变成肥料来灌溉，红桶垃圾最有害，电池灯管就是他。灰色大桶装其他，尿布旧物来安家。课堂小游戏课堂歌曲垃圾分类儿歌课堂小游戏第二部分15%10%55%20%在这里输入您的文字内容，或者将您的文字内容复制在这里。添加您的标题在这里输入您的文字内容，或者将您的文字内容复制在这里。添加您的标题在这里输入您的文字内容，或者将您的文字内容复制在这里。添加您的标题在这里输入您的文字内容，或者将您的文字内容复制在这里。添加您的标题在这里输入您的文字内容，或者将您的文字内容复制在这里。添加您的标题在这里输入您的文字内容，或者将您的文字内容复制在这里。第二部分15%10%55%20%在这里输入您的文字内容，或者预计年运营收入约为513.16万元，固定资产金额44万元、房屋租金（年付）110.4万元。预计固定资产使用5年，固定资产折旧采用平均年限法计算(7、8月除外)。7333元16500元6833元9000元79200元92000元设备折旧库存商品摊销费用水电费人员工资房屋租金预计年运营收入约为513.16万元，固定资产金额44万元、房25添加标题在此录入上述图表的综合描述说明01添加标题在此录入上述图表的综合描述说明02添加标题在此录入上述图表的综合描述说明04添加标题在此录入上述图表的综合描述说明03添加标题在此录入上述图表的综合描述说明，在此录入上述图表的综合描述说明添加标题在此录入上述图表的综合描述说明01添加标题在此录入上2601添加标题在此录入上述图表的描述说明，录入上述图表的描述说明。02添加标题在此录入上述图表的描述说明，录入上述图表的描述说明。03添加标题在此录入上述图表的描述说明，录入上述图表的描述说明。添加标题在此录入上述图表的综合描述说明，在此录入上述图表的上述图表的综合描述说明入。在此录入上述图表的综合描述说明，在此录入上述图表的上述图表的综合描述说明入。在此录入上述图表的综合描述说明，在此录入上述图表的上述图表的综合描述说明入。01添加标题在此录入上述图表的描述说明，录入上述图表的描述说27在此录入上述图表的描述明，在此录入上述图表的描述说在此录入上述图表的描述明，在此录入上述图表的描述说在此录入上述图表的描述明，在此录入上述图表的描述说添加标题添加标题添加标题添加标题在此录入上述图表的描述明，在此录入上述图表的描述说在此录入上述图表的描述明，在此录入上述图表的描述说在此录入上28

29在此添加标题点击输入标题点击输入标题点击输入标题点击输入标题在此添加标题点击输入标题点击输入标题点击输入标题点击输入标题在此添加标题点击输入标题点击输入标题点击输入标题点击输入标题在此添加标题点击输入标题点击输入标题点击输入标题点击输入标题90%70%50%30%01OPTION02OPTION03OPTION04OPTION推广方案备用29在此添加标题点击输入标题点击输入标题点击输入标题点

3001在此添加标题在这里输入您的文字内容，或者将您的文字内容复制在这里。03050204在此添加标题在这里输入您的文字内容，或者将您的文字内容复制在这里。在此添加标题在这里输入您的文字内容，或者将您的文字内容复制在这里。在此添加标题在这里输入您的文字内容，或者将您的文字内容复制在这里。在此添加标题在这里输入您的文字内容，或者将您的文字内容复制在这里。3001在此添加标题在这里输入您的文字内容，或者将您的文01020304添加标题添加标题添加标题添加标题01020304添加标题添加标题添加标题添加标题78%27%50%在此添加标题在此添加标题在此添加标题点击输入标题点击输入标题点击输入标题点击输入标题点击输入标题点击输入标题点击输入标题点击输入标题点击输入标题点击输入标题点击输入标题点击输入标题推广方案78%27%50%在此添加标题在此添加标题在此添加标题点击输32请输入标题请在这里填入您的内容，可复制您的内容，然后右键选择“只保留文本”01OPTION请输入标题请在这里填入您的内容，可复制您的内容，然后右键选择“只保留文本”02OPTION请输入标题请在这里填入您的内容，可复制您的内容，然后右键选择“只保留文本”03OPTION请输入标题请在这里填入您的内容，可复制您的内容，然后右键选择“只保留文本”04OPTION请输入标题请在这里填入您的内容，可复制您的内容，然后右键选择垃圾分类进步一点保护环境靠大家有害垃圾其他垃圾厨余垃圾可回收物垃圾分类保护环境靠大家有害垃圾其他垃圾厨余垃圾可回收物34垃圾分类进步一点保护环境靠大家有害垃圾其他垃圾厨余垃圾可回收物垃圾分类保护环境靠大家有害垃圾其他垃圾厨余垃圾可回收物35什么是垃圾认识垃圾分类标志垃圾分类收集课堂小游戏目录CONTENTSPLEASEENTERTHETEXTYOUNEEDHERE.THANKYOUFORUSINGOURPPTTEMPLATE.PLEASEENTERTHETEXTYOUNEEDHERE.THANKYOUFORUSINGOURPPTTEMPLATE.PLEASEENTERTHETEXTYOUNEEDHERE.THANKYOUFORUSINGOURPPTTEMPLATE.PLEASEENTERTHETEXTYOUNEEDHERE.THANKYOUFORUSINGOURPPTTEMPLATE.什么是垃圾认识垃圾分类标志垃圾分类收集课堂小游戏目录CO36什么是垃圾PART

01clickheretoentertextdescriptionssuchascontentintroduction,datastatistics,eventanalysis,summaryandoverviewrelatedtothissubtitleorgra什么是垃圾PART01clickheretoente37什么是垃圾01小朋友知道什么是垃圾吗？垃圾是失去使用价值、无法利用的废弃物品，是物质循环的重要环节。是不被需要或无用的固体、流体物质。比如小朋友浪费的剩饭剩菜，小朋友做手工剩下的碎纸，妈妈做饭的剩下的菜叶子，喝饮料和牛奶剩下的牛奶盒子和瓶子……小朋友们，知道人的一生能制造多少垃圾吗？8吨什么是垃圾01小朋友知道什么是垃圾吗？垃圾是失去使用价值、什么是垃圾028吨垃圾是多少呢？8吨垃圾相当于8头大象的重量哦！什么是垃圾028吨垃圾是多少呢？8吨垃圾相当于8头大象的重量什么是垃圾01这么多的垃圾呀！那我们岂不是被垃圾包围了？02我们现在有了一个好办法，可以变垃圾为宝~我们要怎么办呢？是什么样的好办法呢？什么是垃圾01这么多的垃圾呀！那我们岂不是被垃圾包围了？02什么是垃圾什么是垃圾分类垃圾分类，指按一定规定或标准将垃圾分类储存、分类投放和分类搬运，从而转变成公共资源的一系列活动的总称。分类的目的是提高垃圾的资源价值和经济价值，力争物尽其用。什么是垃圾什么是垃圾分类垃圾分类，指按一定规定或标准将垃圾分什么是垃圾分而用之因地制宜环境保护自觉自治垃圾分类的意义将废弃物分流处理，利用现有生产制造能力，回收利用回收品，包括物质利用和能量利用，填埋处置暂时无法利用的无用垃圾。资源返还垃圾分类使垃圾资源化。什么是垃圾分而用之因地制宜环境自觉自治垃圾分类的意义将废弃认识垃圾分类标志PART

02clickheretoentertextdescriptionssuchascontentintroduction,datastatistics,eventanalysis,summaryandoverviewrelatedtothissubtitleorgra认识垃圾分类标志PART02clickheretoe43可回收垃圾厨余垃圾有害垃圾其他垃圾认识垃圾分类标志垃圾分为哪几类可回收厨余有害其他认识垃圾分类标志垃圾分为哪几类认识垃圾分类标志认认四色桶有小朋友见过这个吗？这个是什么呢？认识垃圾分类标志认认四色桶有小朋友见过这个吗？这个是什么呢认识垃圾分类标志蓝色的垃圾桶叫可回收垃圾桶这三个箭头的标志，我们叫它可回收标志、循环利用标志小朋友知道什么叫可回收吗？认识垃圾分类标志蓝色的垃圾桶叫可回收垃圾桶这三个箭头的标志，认识垃圾分类标志绿色的垃圾桶叫厨余垃圾桶红色的垃圾桶叫有害垃圾桶灰色的垃圾桶叫其他垃圾垃圾桶认识垃圾分类标志绿色的垃圾桶叫厨余垃圾桶红色的垃圾桶叫有害垃垃圾分类收集PART

03clickheretoentertextdescriptionssuchascontentintroduction,datastatistics,eventanalysis,summaryandoverviewrelatedtothissubtitleorgra垃圾分类收集PART03clickheretoent48可回收物是指生活垃圾中未经过污染、适宜回收循环利用的废物。主要包括纸制品，塑料类，纸盒类，电子产品，金属类等五大类。纸制品电子产品塑料类纸盒类金属类等垃圾分类收集可回收物就放入这个可回收垃圾桶可回收物是指生活垃圾中未经过污染、适宜回收循环利用的废物。主废纸主要包括报纸、期刊、图书、各种包装纸、办公用纸、广告纸、纸盒等等塑料主要包括各种塑料袋、塑料包装物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、矿泉水瓶等玻璃金属物布料

主要包括废弃衣服、桌布、洗脸巾、书包、鞋等主要包括各种玻璃瓶、碎玻璃片、镜子、灯泡、暖瓶等主要包括易拉罐、罐头盒等垃圾分类收集废纸主要包括报纸、期刊、图书、各种包装纸、办公用剩饭剩菜厨余垃圾剩饭剩菜厨余垃圾剩饭剩菜厨余垃圾剩饭剩菜厨余垃圾剩饭剩菜厨余垃圾剩饭剩菜厨余垃圾垃圾分类收集剩饭剩菜厨余垃圾剩饭剩菜厨余垃圾剩饭剩菜厨余垃圾剩饭剩菜厨余垃圾分类收集过期药品过期药品过期药品废弃电池油漆桶废弃灯泡垃圾分类收集过期药品过期药品过期药品废弃电池油漆桶废弃灯泡不能分类在可回收垃圾和有害垃圾及厨余垃圾的垃圾就收集放入在这个灰色垃圾桶其他垃圾（上海称干垃圾）包括除上述几类垃圾之外的砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸、纸巾等难以回收的废弃物及尘土、食品袋（盒）。采取卫生填埋可有效减少对地下水、地表水、土壤及空气的污染。垃圾分类收集不能分类在可回收垃圾和有害垃圾及厨余垃圾的垃圾就收集放入在课堂小游戏PART

04clickheretoentertextdescriptionssuchascontentintroduction,datastatistics,eventanalysis,summaryandoverviewrelatedtothissubtitleorgra课堂小游戏PART04clickheretoente54课堂小游戏考考小朋友我们学习了垃圾分类的知识，现在小朋友们来看看这些垃圾应该放在什么垃圾桶？废纸剩饭电池擦嘴巴的纸巾鱼骨头大骨灯管树叶纸杯牛奶瓶可乐易拉罐牙刷体温计毛巾菜叶课堂小游戏考考小朋友我们学习了垃圾分类的知识，废纸剩饭电池擦课堂小游戏对于垃圾，不论哪种处理方式都会对环境产生危害，增加社会负担，造成资源的浪费。所以解决垃圾处理的最好方法就是废物利用。多一点节俭，少一点铺张浪费；将垃圾分类，尽可能的回收利用；减少或不使用一次性用品；物品进行多次利用，增加物品的利用效率。就在平常的生活中减少垃圾课堂小游戏对于垃圾，不论哪种处理方式都会对环境产生危害，增加课堂歌曲垃圾分类儿歌认清四色垃圾桶，垃圾分类要清楚。蓝色大桶可回收，变废为宝好颜色。绿色大桶装剩菜，变成肥料来灌溉，红桶垃圾最有害，电池灯管就是他。灰色大桶装其他，尿布旧物来安家。课堂小游戏课堂歌曲垃圾分类儿歌课堂小游戏第二部分15%10%55%20%在这里输入您的文字内容，或者将您的文字内容复制在这里。添加您的标题在这里输入您的文字内容，或者将您的文字内容复制在这里。添加您的标题在这里输入您的文字内容，或者将您的文字内容复制在这里。添加您的标题在这里输入您的文字内容，或者将您的文字内容复制在这里。添加您的标题在这里输入您的文字内容，或者将您的文字内容复制在这里。添加您的标题在这里输入您的文字内容，或者将您的文字内容复制在这里。第二部分15%10%55%20%在这里输入您的文字内容，或者预计年运营收入约为513.16万元，固定资产金额44万元、房屋租金（年付）110.4万元。预计固定资产使用5年，固定资产折旧采用平均年限法计算(7、8月除外)。7333元16500元6833元9000元79200元92000元设备折旧库存商品摊销费用水电费人员工资房屋租金预计年运营收入约为513.16万元，固定资产金额44万元、房59添加标题在此录入上述图表的综合描述说明01添加标题在此录入上述图表的综合描述说明02添加标题在此录入上述图表的综合描述说明04添加标题在此录入上述图表的综合描述说明03添加标题在此录入上述图表的综合描述说明，在此录入上述图表的综合描述说明添加标题在此录入上述图表的综合描述说明01添加标题在此录入上6001添加标题在此录入上述图表的描述说明，录入上述图表的描述说明。02添加标题在此录入上述图表的描述说明，录入上述图表的描述说明。03添加标题在此录入上述图表的描述说明，录入上述图表的描述说明。添加标题在此录入上述图表的综合描述说明，在此录入上述图表的上述图表的综合描述说明入。在此录入上述图表的综合描述说明，在此录入上述图表的上述图表的综合描述说明入。在此录入上述图表的综合描述说明，在此录入上述图表的上述图表的综合描述说明入。01添加标题在此录入上述图表的描述说明，录入上述图表的描述说61在此录入上述图表的描述明，在此录入上述图表的描述说在此录入上述图表的描述明，在此录入上述图表的描述说在此录