推断实词含义课件

推断文言实词的含义推断文言实词的含义1

文言文实词是高考的测试要点之一。考题多从不常见的文言文中选取，实词的意义只有联系上下文或者自己的推断才能加以理解。相对来说，此类试题有一定的难度。针对这个问题，本节课将一些文言文实词的理解技巧与方法做一些归纳，使同学们在考试中能有的放矢，较为准确地去把握文言文阅读中所遇到的实词的含义。文言实词的积累文言文实词是高考的测试要点之一。考题多从不常2推断文言实词含义的方法1、以形释义法2、以音猜义法3、温故知新法4、互文见义法5、随文断义法6、成分分析法7、代入检验法8、成语对应法9、组词法推断文言实词含义的方法1、以形释义法3解释下列句中“籴”字的含义：

1、贫民虽平价不能籴。（2001北京卷）2、郡不产谷实，而海出珠宝，与交阯比境，常通商贩，贸籴粮食。（2004全国I）解答：籴——买进粮食解析：会意字，上为“入”，下为“米”，整合可知。粜（tiào)——卖出粮食一、以形释义法根据汉字是表意文字的特点，通过对字形结构的分析来推断词义。解释下列句中“籴”字的含义：解答：籴——买进粮食4

⑴用“贝”作偏旁的字与“钱财”有关。例句:①六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦。

《六国论》②今闻购将军之首，金千斤，邑万家，将奈何？《荆轲刺秦王》

⑵用“糸”作偏旁的字与“丝织品、绳索”有关例句:

①一曲红绡不知数《琵琶行》②自缢于庭树《孔雀东南飞》③夜缒而出，见秦伯《烛之武退秦师》﹙购:悬赏征求，重金收买﹚﹙缢:上吊，吊死﹚﹙绡:丝织品﹚（缒：用绳子往下吊）（赂：贿赂）⑴用“贝”作偏旁的字与“钱财”有关。⑵用“糸”作偏5部分偏旁与字义的关系：钅（古代主要指金属）、木、氵、火、土——与五行有关。刂（刀）、弓、矛、戈、斤（斧）、殳（shū）——与兵器有关。马、牛、羊、豕

、犭、

鸟、虫——与动物有关。

辶（走）、彳（行）、（心）、（言）——与人的行为有关。

部分偏旁与字义的关系：6如：旦日不可不蚤来见项王解答：蚤——通“早”解析：蚤：跳蚤。无论怎么代入都无法理解。二、以音猜义法有时对文言文中某个实词无法理解时，不妨从通假角度考虑，从声旁或形旁角度出发，以另一个可能与之相通的字代入试解来推断词义。如：旦日不可不蚤来见项王解答：蚤——通“早”解析：蚤：跳蚤。7三、温故知新法-----根据学过的知识推断词义。

高考文言文阅读所考查的实词，其意义和用法在课本中一般都能找到落脚点。因此，我们要善于根据课内学过的知识举一反三，相互比照，辨其异同，以解决试题中的实词词义问题。

联想课文有关语词中的用法，相互比照，辨其异同，然后初步确定文中实词的含义。三、温故知新法-----根据学过的知识推断词义。8三、温故知新法

例：素与郭善，登门造访。善：友好（07年广东卷）“善”理解为“友好”是否正确？素善留侯张良《鸿门宴》善：友好，与……交好。三、温故知新法例：素与郭善，登门造访。善：友好（07年9而伯夷、叔齐耻之，义不食周粟，隐于首阳山，采薇而食之。及饿且死，作歌。其辞曰：“……神农、虞、夏忽焉没兮，我安适归矣？于嗟徂⑤兮，命之衰矣。”遂饿死于首阳山。⑤徂：通“殂”，死亡。（2006年福建省）C．我安适归矣适：往，到

如：元丰七年六月丁丑，余自齐安舟行适临汝。《石钟山记》适莽苍者，三餐而反，腹犹果然；适百里者，宿舂粮；适千里者，三月聚粮。《逍遥游》练习；而伯夷、叔齐耻之，义不食周粟，隐于首阳山，采薇而食之。及饿且10四、互文见义法1、根据整句中对应词语的意思推断词义文言文中排比句、对偶句、并列词句等对举的语言现象很多，在两两、三三的对举句中，位置对称的词语一般词性相同、词义相近或相反、相对，这样通过对已知词语的词义、词性分析，就可以推知未知词语的词性、词义。四、互文见义法11

文言文中的排比句、对偶句等并列结构较多，其中位置对称的词语一般意义相同相近或相反，运用这种方法很容易由已知推出未知，由易推出难。互文见义法又称同位语法互文见义法又称122、根据相邻的字来推断词义。文言文中，有的合成词是由两个同义或反义的单音节语素合成的，它们可以分成两种情况：一是偏义复词，一是同义复词。偏义复词，用义偏在其中一个语素上，另一个语素只是起陪衬作用；同义复词是同义复用。2、根据相邻的字来推断词义。131、曹操之众远来疲敝《赤壁之战》

“敝”，根据它与“疲”相邻的特点，可以推断出它的意思也是“疲劳”。

2、今主上幼冲，贼臣虎据，雄才奋用之秋也”《三国志》其中“冲”按常见义比较费解，如果由它的邻居“幼”字来帮助的话，可以推断是“年幼”的意思。1、曹操之众远来疲敝《赤壁之战》“14五、随文断义法

根据实词在文中的特定环境来推断词语的含义。

文言实词绝大部分是一词多义的，词义是不定项的，我们可以结合上下文来判定实词的含义，上下文这个语境是相对稳定的，语境可以帮助我们确定词义的。五、随文断义法152、利用对称结构推断法

古人喜欢讲究对称美，古诗文中的对偶句、排比句等对举的语言现象非常多。这些结构相似的句子（或词组）中，位置对称的词语一般词性相同、词义相近、相对或相反。这样，我们就可以通过已知词语的词义推知未知词语的词义。2、利用对称结构推断法16（1）简能而任之，择善而从之。《谏太宗十思疏》（2）于是行旅不至，人物无资，贫者饿死于道。行旅：旅行，游览（04山东、河北）“行旅”解释为“旅行、游览”是否正确？“简”与“择”相对应，理解为“选择、选拔”“行旅”与“人物”处于对应位置，借助“人物”可推知“行旅”当为名词“出外的商人”，故错。（1）简能而任之，择善而从之。《谏太宗十思疏》“简”与“择17六、成分分析法------根据词在句中的语法功能推断词义。

句子的结构是基本固定的，组合是有规律的，词在句中所处的语法位置，为我们推断词义提供了依据。如主语、宾语常由名词、代词充当，谓语大多由动词、形容词充当，状语大多由副词充当等。六、成分分析法------根据词在句中的语法功能推断词义。18六、成分分析法例1“自放驴，取樵炊爨”樵：打柴。（2000年）这个选项中，“樵”解释为“打柴”对吗？【推断】“樵”前面有动词“取”，可见“樵”是它的宾语，名词。词义应该是“木柴”。“打柴”显然不当。始城州，周十三里，屯田二十四所，教种茶、麦。城：构筑城墙（07年海南、宁夏卷）这个选项中，“城”解释为“构筑城墙”对不对？【推断】“城”后面是名词“州”，“城”处在谓语的位置，名词作动词用。词义“筑城墙”显然是正确的。六、成分分析法19例2：怎样理解其中的三个“意”呢？①臣战河南，然不自意能先入关破秦②视之，弄若土狗，梅花翅，方首，长胫，意似良③日以尽矣，荆卿岂无意哉？①“意”后面带有宾词语，作动词，应解释为“料想”。②“意”作主语，为名词，“相貌、样子”。③“意”作“无”的宾语，自然也是名词，应解释为“意图”或“心意”。例2：怎样理解其中的三个“意”呢？20七、代入检验法（借助题干所给的义项推断词义）

对于选择、判断类的词语解释题，最简单的莫过于将所给的义项放入各自的具体语境中去贯通文意，解释准确而无滞碍之处者即为正确答案。七、代入检验法（借助题干所给的义项推断词义）21八、成语对应法（借助熟知的成语推断词义）

在成语中保留了大量的文言词义，我们在掌握了一定量的成语后，便可以根据一些成语的意义、用法，推断出文言词义。八、成语对应法（借助熟知的成语推断词义）22湖南之为邦，北枕大江，南薄五岭，西接黔蜀（06年湖南卷）

D.北枕大江，南薄五岭

薄：接近

日薄西山bó〖解释〗薄：迫近。太阳快落山了。比喻人已经衰老或事物衰败腐朽，临近死亡。湖南之为邦，北枕大江，南薄五岭，西接黔蜀（06年湖南卷）232、帘内掷一纸出，即道人意中事，无毫发爽。

《促织》

屡试不爽差错

〖解释〗屡次试验都不错。女也不爽，士贰其行《诗经·卫风·氓》2、帘内掷一纸出，即道人意中事，无毫发爽。

24

古代词大多是单音词，在译成现代汉语时，古代的单音词就相当与现代的一个合成词。九、组词法九、组词法25信:

《出师表》:“愿陛下亲之信之。”《曹刿论战》:“小信未孚,神弗福也。”

《邹忌讽齐王纳谏》:“忌不自信。”

《史记·刺客列传》:“今行而弗信，秦未亲也。”信任讲信用

相信

信物信:信任26推断文言实词含义的方法1、以形释义法2、以音猜义法3、温故知新法4、互文见义法5、随文断义法6、成分分析法7、代入检验法8、成语对应法9、组词法推断文言实词含义的方法1、以形释义法27推断文言实词的方法还有不少，大家也可以不断总结,这里就不再一一举例了。如果我们能把积累和推断方法结合起来，我们就有了进入“文言王国”的一双有力的翅膀，我们就会飞到一个新的天地，飞到一个新的高度！推断文言实词的方法还有不少，大家也可以不断总结,这里28推断文言实词的含义推断文言实词的含义29

文言文实词是高考的测试要点之一。考题多从不常见的文言文中选取，实词的意义只有联系上下文或者自己的推断才能加以理解。相对来说，此类试题有一定的难度。针对这个问题，本节课将一些文言文实词的理解技巧与方法做一些归纳，使同学们在考试中能有的放矢，较为准确地去把握文言文阅读中所遇到的实词的含义。文言实词的积累文言文实词是高考的测试要点之一。考题多从不常30推断文言实词含义的方法1、以形释义法2、以音猜义法3、温故知新法4、互文见义法5、随文断义法6、成分分析法7、代入检验法8、成语对应法9、组词法推断文言实词含义的方法1、以形释义法31解释下列句中“籴”字的含义：

1、贫民虽平价不能籴。（2001北京卷）2、郡不产谷实，而海出珠宝，与交阯比境，常通商贩，贸籴粮食。（2004全国I）解答：籴——买进粮食解析：会意字，上为“入”，下为“米”，整合可知。粜（tiào)——卖出粮食一、以形释义法根据汉字是表意文字的特点，通过对字形结构的分析来推断词义。解释下列句中“籴”字的含义：解答：籴——买进粮食32

⑴用“贝”作偏旁的字与“钱财”有关。例句:①六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦。

《六国论》②今闻购将军之首，金千斤，邑万家，将奈何？《荆轲刺秦王》

⑵用“糸”作偏旁的字与“丝织品、绳索”有关例句:

①一曲红绡不知数《琵琶行》②自缢于庭树《孔雀东南飞》③夜缒而出，见秦伯《烛之武退秦师》﹙购:悬赏征求，重金收买﹚﹙缢:上吊，吊死﹚﹙绡:丝织品﹚（缒：用绳子往下吊）（赂：贿赂）⑴用“贝”作偏旁的字与“钱财”有关。⑵用“糸”作偏33部分偏旁与字义的关系：钅（古代主要指金属）、木、氵、火、土——与五行有关。刂（刀）、弓、矛、戈、斤（斧）、殳（shū）——与兵器有关。马、牛、羊、豕

、犭、

鸟、虫——与动物有关。

辶（走）、彳（行）、（心）、（言）——与人的行为有关。

部分偏旁与字义的关系：34如：旦日不可不蚤来见项王解答：蚤——通“早”解析：蚤：跳蚤。无论怎么代入都无法理解。二、以音猜义法有时对文言文中某个实词无法理解时，不妨从通假角度考虑，从声旁或形旁角度出发，以另一个可能与之相通的字代入试解来推断词义。如：旦日不可不蚤来见项王解答：蚤——通“早”解析：蚤：跳蚤。35三、温故知新法-----根据学过的知识推断词义。

高考文言文阅读所考查的实词，其意义和用法在课本中一般都能找到落脚点。因此，我们要善于根据课内学过的知识举一反三，相互比照，辨其异同，以解决试题中的实词词义问题。

联想课文有关语词中的用法，相互比照，辨其异同，然后初步确定文中实词的含义。三、温故知新法-----根据学过的知识推断词义。36三、温故知新法

例：素与郭善，登门造访。善：友好（07年广东卷）“善”理解为“友好”是否正确？素善留侯张良《鸿门宴》善：友好，与……交好。三、温故知新法例：素与郭善，登门造访。善：友好（07年37而伯夷、叔齐耻之，义不食周粟，隐于首阳山，采薇而食之。及饿且死，作歌。其辞曰：“……神农、虞、夏忽焉没兮，我安适归矣？于嗟徂⑤兮，命之衰矣。”遂饿死于首阳山。⑤徂：通“殂”，死亡。（2006年福建省）C．我安适归矣适：往，到

如：元丰七年六月丁丑，余自齐安舟行适临汝。《石钟山记》适莽苍者，三餐而反，腹犹果然；适百里者，宿舂粮；适千里者，三月聚粮。《逍遥游》练习；而伯夷、叔齐耻之，义不食周粟，隐于首阳山，采薇而食之。及饿且38四、互文见义法1、根据整句中对应词语的意思推断词义文言文中排比句、对偶句、并列词句等对举的语言现象很多，在两两、三三的对举句中，位置对称的词语一般词性相同、词义相近或相反、相对，这样通过对已知词语的词义、词性分析，就可以推知未知词语的词性、词义。四、互文见义法39

文言文中的排比句、对偶句等并列结构较多，其中位置对称的词语一般意义相同相近或相反，运用这种方法很容易由已知推出未知，由易推出难。互文见义法又称同位语法互文见义法又称402、根据相邻的字来推断词义。文言文中，有的合成词是由两个同义或反义的单音节语素合成的，它们可以分成两种情况：一是偏义复词，一是同义复词。偏义复词，用义偏在其中一个语素上，另一个语素只是起陪衬作用；同义复词是同义复用。2、根据相邻的字来推断词义。411、曹操之众远来疲敝《赤壁之战》

“敝”，根据它与“疲”相邻的特点，可以推断出它的意思也是“疲劳”。

2、今主上幼冲，贼臣虎据，雄才奋用之秋也”《三国志》其中“冲”按常见义比较费解，如果由它的邻居“幼”字来帮助的话，可以推断是“年幼”的意思。1、曹操之众远来疲敝《赤壁之战》“42五、随文断义法

根据实词在文中的特定环境来推断词语的含义。

文言实词绝大部分是一词多义的，词义是不定项的，我们可以结合上下文来判定实词的含义，上下文这个语境是相对稳定的，语境可以帮助我们确定词义的。五、随文断义法432、利用对称结构推断法

古人喜欢讲究对称美，古诗文中的对偶句、排比句等对举的语言现象非常多。这些结构相似的句子（或词组）中，位置对称的词语一般词性相同、词义相近、相对或相反。这样，我们就可以通过已知词语的词义推知未知词语的词义。2、利用对称结构推断法44（1）简能而任之，择善而从之。《谏太宗十思疏》（2）于是行旅不至，人物无资，贫者饿死于道。行旅：旅行，游览（04山东、河北）“行旅”解释为“旅行、游览”是否正确？“简”与“择”相对应，理解为“选择、选拔”“行旅”与“人物”处于对应位置，借助“人物”可推知“行旅”当为名词“出外的商人”，故错。（1）简能而任之，择善而从之。《谏太宗十思疏》“简”与“择45六、成分分析法------根据词在句中的语法功能推断词义。

句子的结构是基本固定的，组合是有规律的，词在句中所处的语法位置，为我们推断词义提供了依据。如主语、宾语常由名词、代词充当，谓语大多由动词、形容词充当，状语大多由副词充当等。六、成分分析法------根据词在句中的语法功能推断词义。46六、成分分析法例1“自放驴，取樵炊爨”樵：打柴。（2000年）这个选项中，“樵”解释为“打柴”对吗？【推断】“樵”前面有动词“取”，可见“樵”是它的宾语，名词。词义应该是“木柴”。“打柴”显然不当。始城州，周十三里，屯田二十四所，教种茶、麦。城：构筑城墙（07年海南、宁夏卷）这个选项中，“城”解释为“构筑城墙”对不对？【推断】“城”后面是名词“州”，“城”处在谓语的位置，名词作动词用。词义“筑城墙”显然是正确的。六、成分分析法47例2：怎样理解其中的三个“意”呢？①臣战河南，然不自意能先入关破秦②视之，弄若土狗，梅花翅，方首，长胫，意似良③日以尽矣，荆卿岂无意哉？①“意”后面带有宾词语，作动词，应解释为“料想”。②“意”作主语，为名词，“相貌、样子”。③“意”作“无”的宾语，自然也是名词，应解释为“意图”或“心意”。例2：怎样理解其中的三个“意”呢？48七、代入检验法（借助题干所给的义项推断词义）

对于选择、判断类的词语解释题，最简单的莫过于将所给的义项放入各自的具体语境中去贯通文意，解释准确而无滞碍之处者即为正确答案。七、代入检验法（借助题干所给的义项推断词义）49八、成语对应法（借助熟知的成语推断词义）

在成语