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第第页共8页测量其焦距.测量其焦距.(4)光源"F'放在15cm处,其大小如图乙所示,凸透镜固定在光具座零刻度线上.如果用遮光罩将凸透镜的上半部分罩住,则光屏上所成的像答案:(1)使像成在光屏中央;(2)实;正立(3)C(4)D6(2010桂林)小明在做“探究凸透镜成像规律”的实验时,所用凸透镜焦距为15cm。或“等大”)的像。倒立;放或“等大”)的像。倒立;放(1)请你设计一个简单实验,测量所选镜片的焦距.所用的主要器材有▲;在图中虚线框内画出你所设计的实验示意图. (图中镜片已画出)(2)测量后,发现这块镜片的焦距与原透镜相等,由此他们得出“每块镜片的焦距都与原透镜相等”的结论.他们这种推断方法存在的主要问题是 ▲.答案:(1)平行光源光屏刻度尺;实验示意图如图所示(2)只测一块镜片焦距具有偶然性5(2010无锡)在探究凸透镜成像规律时,小明用9个红色的发光二极管按“F”字样镶嵌排列在白色方格板上替代蜡烛作为光源,又用同样的白色方格板做成光屏,实验使用的凸透镜焦距为 10cm,实验装置如图甲所示.「hlHE籥不星己图 A B C V(1)实验时,首先调节光源、凸透镜和光屏的高度,使它们的中心大致在同一高度上,其目的是 ―.(2)凸透镜固定在光具座零刻度线上,小明将光源移至40cm时,在光屏上出现倒立、缩小的―(选填“实”或“虚”)像;如果小明将光源移至8cm刻度时,他通过凸透镜看到光源的—(选填“倒立”或“正立”)、放大的虚像.(3)同学们对小明使用的实验装置进行如下评价,其中错误的是( )A.与烛焰相比,实验使用的光源不会晃动,光屏上所成的像比较稳定B.光源镶嵌在白色方格板上,用同样的白色方格板做光屏,便于比较像与物的大小C.零刻度线刻在光具座标尺的中央,可直接测出物距和像距D.若凸透镜的焦距未知,则利用此实验装置不能测量凸透镜的焦距(1)实验过程中,当蜡烛与凸透镜的距离如图18所示时,在光屏上可得一个清晰的像,这个像是(选填“倒立”或“正立”)、(选填“放大”、“缩小”或“等大”)的像。生活中常用的就是利用这个原理制成的。(2)若固定蜡烛和光屏不动,向(选填“右”或“左”)移动凸透镜到另一位置,还可在光屏上得到一个清晰的像,则此时所成的像是(选填“倒立”或“正立”)、(选填“放大”、“缩小”答案:(1)倒立;缩小;照相机(2)左;大7(2010临沂)关于凸透镜:(1)在探究凸透镜成像的实验中,王聪同学先将凸透镜对着太阳光,调整凸透镜和白纸间的距离,直到太阳光在白纸上会聚成一个最小、最亮的点,如图所示,这一操作的目的是测量凸透镜焦距 ;(2)在探究凸透镜成像的实验中,由于蜡烛火焰的高度不合适,在光屏上得到如图所示不完整的像,要得到蜡烛火焰完整的像,应将蜡烛向 上调节;(3)照相机是利用凸透镜成倒立、缩小实像的原理制成的;教室里的投影仪是利用凸透镜成倒立、 放大实像的原理制成的。8(2010宿迁)小明用蜡烛、凸透镜和光屏做“探究凸透镜成像的规律”实验(如图):⑴要使烛焰的像!烛焰臂光用 能成在光屏的中\ ] 央,应将蜡烛向_1 ▲ (填“上”A \或“下”)调整.⑵烛焰放距凸透镜20cm处,移动光屏至某位置,在光屏上得到一个等大清晰的像,则凸透镜的焦距是 ▲cm.⑶使烛焰向右移动2cm,此时应该将光屏向 ▲(填“左”或“右”)移至另一位置,才能得到一个倒立、A(填“放大”、“缩小”或“等大”)的清晰实像.答案:⑴下 ⑵10⑶右;放大
9(2010襄樊).如图8所示,在“探究凸透镜成像的规律”实验中,一束平行于凸透镜主光轴的光线经过凸透镜后,在光屏上形成了一个最小、最亮的光斑。当把烛焰放在距该凸透镜25cm处时,在凸透镜另一侧前后移动光屏,会在光屏上得到一个的实像(填写像的性质);如果此时将蜡烛远离透镜,仍要在光屏上得到清晰的像,光屏应向(选填“靠近”或“远离”)透镜的方向移动。答案:倒立;缩小;靠近10(2010苏州).在探究凸透镜成像规律时,调节凸透镜、光屏和烛焰,使它们的中心在同一直线上,并且大致在同一高度,当物距为20cm时,移动光屏,可在光屏上得到一个清晰的等大、倒立的实像.当物距为25cm时,移动光屏,可得到一个清晰的 ▲、倒立的实像.当物距为5cm时,成▲像,在放大镜和投影仪中,成像情况与此类似的是 ▲.缩小;正立放大虚;放大镜11(2010南京)如图所示,小明用蜡烛、凸透镜和光屏做“探究凸透镜成像规律”的实验.(1)凸透镜的焦距是10cm,当烛焰在图示位置时,移动光屏可以在光屏上得到一个倒立、 放大的实像。在照相机和投影仪中,成像情况与此类似的是」影仪.(2)实验中,蜡烛越烧越短,光屏上烛焰的像 向上(选填“向上”、“向下”或“不”)移动.12(2010楚雄)(1)为了探究光的反射规律,同学们进行如图9所示的实验。物体加、透垃的庭癌小E6。.'U2。1512像的高度扪6t2410①如果让光线逆着OF的方向射向镜面,会发现反射光线沿着OE方向射出,这表明。是②小红探究反射光线与入射光线是否在同一平面内时,她将纸板B向后折,(填“能”或“不能”)看到反射光线。是(2)同学们要探究“凸透镜成像规律” ,选用的器材有:凸透镜、蜡烛、光屏、光具座、火柴。①实验探究前应调整烛焰、凸透镜、光屏三者的中心在。②器材调好后,蜡烛从距凸透镜较远的位置逐渐向凸透镜移动,调整光屏位置,在光屏上测出了不同位置时像的高度,并将数据填在下表中。凸透镜的焦距 f=10cm.同学们根据实验数据得出的结论是:物体离凸透镜越近,像就越大。他们得出的结论完整吗?(填“完整”或“不完整”),理由是:O答案:反射时光路是可逆的;不能;同一高度上(或同一水平直线上);不完整;此结论只适合于凸透镜成实像时,不适合凸透镜成虚像时13(2010广东)在“探究凸透镜成像规律”时,所用的凸透镜的焦距为10cm。①现将凸透镜、蜡烛和光屏放在如图16所示的光具座上进行实验。若图中C位置上放置光屏,则B位置上应放置—。②如图16所示,,现要在光屏上成缩小的像,蜡烛应向移动,光屏应向移动。(填“左”或“右”)答案(1)0.2;0.22;2X10-5m3⑵①凸透镜;②;左;左14(2010玉溪)在做“探究凸透镜成像规律”的实验时(1)小刚发现所用的凸透镜没有标明焦距,请你帮他设计出一种测凸透镜焦距的方法。方法:(2)小刚实验时,蜡烛、凸透镜、光屏在光具座上摆放的位置如图14所示,其中明显需要调整的。若测得凸透镜的焦距 =10。若测得凸透镜的焦距 =10cm,调整后,(选填“放大”或“缩小”)的像(选填“实”
或“虚”)。(3)此时,小刚把自己的近视眼镜放在蜡烛和凸透镜之间靠近凸透镜的位置,结果光屏上原来清晰的像变得模糊了,若不改变蜡烛和凸透镜的位置,应将光屏向 (选填“远离”或“靠近”)凸透镜的方向移动,才能使蜡烛的像变得清晰。答案:(1)方法:使太阳光通过凸透镜汇聚于纸上一点,测出点到凸透镜的距离即为焦距(其它方法合理也可得分) (2)光屏的高度 放大实像(3)远离透镜方向移动一小段距离时,为了在光屏上再成清晰的像,光屏应向 靠近(远离/靠近)凸透镜方向移动适当的距离。(4)对于焦距相同的凸透镜,一个物距应该对应唯一的像距,但从各组汇报数据中发现, 物距均为12.00cm时,有三个小组所测像距分别为23.00cm,24.00cm,26.00cm。若他们的数据差别不是因为长度测量误差导致的,你认为出现这种情况的操作原因是光屏上没有成清晰的像就进行了测量17(2010长沙)32.小刚用蜡烛、凸透镜和光屏探15(2010徐州)36.在探究凸透镜成像规律的实验中(1)让一束平行光正对凸透镜照射,在凸透镜后的光屏上接收到一个最小、最亮的光斑,由此可以测出凸透镜的(2)当蜡烛、凸透镜和光屏按如图所示的位置放置时,光屏上得到清晰的像.此时物距为 ▲cm,像的大小比物▲.(3)当物距小于焦距时,左右移动光屏均接收不到像,接着应该(▲)A.上下移动光屏去接收 B. 将光屏放到凸透镜左侧去接收究凸透镜成像的规律,其实验装置如图所示。要使像能够成在光屏的中央,应将图中的光屏向调整(选填“上”或“下”)实验时,使用的凸透镜焦距为10cm,当烛焰距凸透镜15cm时,移动光屏至某一位置,在光屏上得到一个倒立、的清晰的像。答案:下放大18(2010沈阳)24.(4分)在探究“凸透镜成像规律”的实验中,小欣记录的部分实验数据如下表;C.取走光屏,直接通过凸透镜观察答案:本题共8分焦距次数物距u/cm像距v/cm像的性质虚实大小倒正f=10cm14513实像a2301531822实像b41625(1)表格中有几项内容漏写了,请你帮助填补:a;b。缩小倒(2)实验过程中小欣观察到第 2次所成的像16焦距15大C(2010连云港)(2分)(每空2分,共4分)(2分)28.在“探究凸透镜成像规律”的实验中,各组使用相同的焦距的凸透镜进行实验。实验序号物距u/cm像距v/cm像的性质112.0024.00倒立,放大,实像216.0016.00倒立,等大,实像320.0013.33倒立,缩小,实像430.0010.91倒立,缩小,实像(1)小华所在的小组实验操作规范,测量准确,该小组实验记录如下表:(填“大于”、“等于”或“小于”)第1次所成的像。大于(3)当把蜡烛调到距离透镜8cm的位置时,小欣发现无论移动光屏,光屏上始终得不到像。为了观察到这时所成的像,眼睛和蜡烛应该在凸透镜的(“同”或“异”)侧。异”请你根据上表信息,求出凸透镜的焦距 f=8cm(2)小华所在的小组把蜡烛放在该凸透镜的焦点上,凸透镜固定不动,将光屏向远离凸透镜的方向移动的过程中,在光屏上观察到的现象是 大小不变的光斑(3)若烛焰,凸透镜,光屏分别放在某位置时恰好在光屏上成清晰的像,当凸透镜位置不变,烛焰向远离凸19(2010莱芜)20.(3分)在进行光学实验的探究过程中:(1)小明同学用如图所示的装置,研究光的反射规律,其中有一个可折转的光屏,这个光屏在实验中除了能呈现光外,另一个重要作用是:验证反射光线跟入射光线和法线是否在同一平面上(2)小明利用透明玻璃板、两段完全相同的蜡烛等器材探究平面镜成像的特点。选取两段完全相同的蜡烛22(2010大连)22(2010大连)29.在凸透镜成像实验中,所用的实验器材有:光具座,凸透镜,光屏,蜡烛等。的目的是.验证像和物体大小是否相等(3)小明同学在做“探究凸透镜成像规律”实验时,蜡烛、凸透镜、光屏的位置如图所示,点燃蜡烛后,光屏上得到了清晰的像。由此可知,下列说法正 .A.得到的像是正立缩小的实像B.得到的像是倒立放大的实像C.把蜡烛向左移动,调整光屏的位置,得到的清晰像变小D.把蜡烛向右移动少许,要得到清晰的像,应向左移动光屏20(2010北京)32.小磊在探究凸透镜成像规律时,将焦距为20cm的凸透镜A固定在光具座上35cm刻线处,将点燃的蜡烛放置在光具座上 5cm刻线处,移动光屏,使烛焰在光屏上成清晰的像,如图18甲所示。接着他保持蜡烛的位置不变,将凸透镜A换为凸透镜B并保持位置不变,移动光屏,使烛焰在光屏上成清晰的像,如图18乙所示.(1)请根据上述实验现象和凸透镜成像规律判断:凸透镜A的焦距凸透镜B的焦距。(选填“等于”、“大于”或“小于”)(2)图18乙所示的实验现象可以说明的成像特点。(选填“照相机”、“幻灯机”或“放大镜”)21(2010泉州)26.(5分)探究凸透镜成像规律的实'(1)由图13可知凸透镜的焦品巨为10cmlo g'll" q(2)当烛焰距凸透镜左侧 一"J——330cm时,移动光屏,可在光屏上得到一个倒立、 缩小的实像,照相机(填光学仪器)就是依据这个成像规律工作的。(3)将烛焰移至距凸透镜左侧 7cm,烛焰经凸透镜后成一个心、放大的虚像。(1)将蜡烛、凸透镜和光屏放在光具座上,点燃蜡烛,调整凸透镜和光屏的高度,使烛焰、凸透镜和光屏三者的大致在同一高度。(2)调整好器材后,将蜡烛放在一倍焦距和二倍焦距之间的某点,在凸透镜的另一侧无论怎样移动光屏,都找不到像,说明像距太大了,导致像距太大的原因(3)将蜡烛放在一倍焦距以内的某点,所成的像是正立、的虚像。如果将蜡烛从该点向凸透镜移动,在这个移动过程中,所成的像。(选填“逐渐变大”,“逐渐变小”或“大小不变”)(4)如图13所示,把蜡烛放在二倍焦距以外的a点,移动光屏找到像。光屏和凸透镜不动,把蜡烛从 a点移到b点,如果在b点和。点之间加一个凹透镜,使烛焰的像还成在光屏上,则所加的凹透镜。(只有一个选项正确,将正确选项的字母填在横线上)A.可能在b点和a点之间B.一定在b点和F点之间一定在a点和O点之间一定在F点和O点之间答案:中心蜡烛离凸透镜的焦点太近了放大;逐渐变小C23(2010长春)21、(3分)在探究凸透镜成像规律的实验中,光屏上得到了一个清晰的像,如图12所示。(1)利用这一成像规律可制成(选填“照相机”或“投影仪”)(2)实验过程中蜡烛燃烧不断缩短,导致光屏上的像向—(选填“上”或“
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