初中思想品德人教九年级全一册第三单元 融入社会 肩负使命 参与民主生活PPT

新课导入你行使过这些民主权利吗？

九年级学生小泽发现学校附近有非法经营的网吧,一些同学经常泡在那里，严重影响了他们的学习和身心健康。于是,小泽拨打市长热线电话反映这一情况。不久,这家网吧被取缔了。思考：1.你怎样理解小泽拨打市长热线电话这个行为的？2.小泽还可以采取哪些方式反映问题？（1）小泽具有民主意识，积极参与民主生活，懂得正确行使民主权利等。（2）①通过人大代表或直接向地方人大常委会或全国人大常委会反映问题；②采用书信、电子邮件、电话、走访等形式，向有关部门反映问题；③通过电视、广播、报刊等媒体反映问题；等等。一、行使民主权利一、行使民主权利（一）、公民为什么要参与民主生活？公民参与民主生活，需要不断推进社会主义民主的制度化、规范化和程序化。谁跟我关系好，票就投给谁。谁当选都和我没关系，不去投票。谁能给我带来好处，票就投给谁。谁有能力，票就投给谁。谁弱势，票就投给谁。

分享：你同意他们的说法吗？你认为公民应怎么参与民主选举？（二）公民参与民主生活的途径和方式一、行使民主权利（二）公民参与民主生活的途径和方式？1、民主选举差额选举等额选举直接选举间接选举形式等额选举候选人名额差额选举民主选举的形式应选人名额一、行使民主权利1、民主选举（1）重要性（地位）：是人民实现民主权利的一种重要形式。(2)形式（种类）：直接选举和间接选举、等额选举和差额选举（3）注意事项（要求）：①民主选举要遵循公开、公平和公正的原则，

②公民要积极、主动、理性地参与民主选举。（二）公民参与民主生活的途径和方式？探究与分享

（1）你是如何看待这样的“定价听证会”的？你认为有必要吗？请说明理由。听证会是公民参与民主生活、行使民主决策权的重要途径。“定价听证会”的举行，能够保证广泛的公民参与，能够使公民充分表达意愿，有利于决策方听取民意、集中民智，促进决策科学化、民主化。（2）除听证会以外，行使该项民主权利还有哪些方式？一、行使民主权利2、民主决策（1）重要性（地位）：是保障人民利益得到充分实现的有效方式。（2）注意事项（要求）：民主决策的过程，要求保证广泛的公民参与，决策方认真听取各方意见，集中民智，促进决策的科学化。（3）制度保证：社情民意反映制度、专家咨询制度重大事项社会公示制度、社会听证制度…（二）公民参与民主生活的途径和方式？没有落实，再好的政策也是一纸空文——教育部新闻发言人续梅思考：怎样才能知道政策是否落实，

落实得好坏呢？加强监督探究与分享

漫画中的做法保障了公民的哪些权利？保障了公民的知情权、参与权、表达权、监督权。一、行使民主权利（二）公民参与民主生活的途径3、民主监督（1）重要性（地位）：是公民参与民主生活，行使公民监督权的具体体现。（2）作用（意义）：①有利于国家机关和国家工作人员改进工作，提高工作效率，克服官僚主义，防止滥用权力，预防腐败。

②有助于提高公民的参与意识，激发公民的参与热情。一、行使民主权利（二）公民参与民主生活的途径民主选举民主决策民主监督人民实现民主权利的一种重要形式保障人民利益得到充分实现的有效方式公民参与民主生活，行使公民监督权的具体体现阅读教材P41页“探究与分享”：◊作为学生组织，学生社团实行民主管理。在学生社团管理过程中，如果出现下列情况，你会作出怎样的选择？探究与分享提示：◊树立主人翁意识，敢于提出自己的意见，但要自觉服从集团共同要求◊要增强分析判断能力，以理性、公正、客观的态度作出协调◊要有责任意识、顾全大局，理性对待◊重视他人意见，客观辩证分析，逻辑清晰表达二、增强民主意识（一）民主意识的重要性（为什么要增强民主意识？）二、增强民主意识（二）参与民主生活对公民的基本要求有哪些？二、增强民主意识（三）如何增强民主意识?