充满活力的岁月作文

第充满活力的岁月作文人和作文600字篇一

我身边最有意思的人不是我的哥哥，因为他很喜欢说笑，也很幽默。他虽然是我的表哥，但是我和他的感情特别深。每当我伤心难过时，他都会说一些笑话来给我听，使我不在哭泣而是勾起灿烂的微笑。他到目前为止都从来没有将他的笑话重复的说给我听哦！对了目前为止是指从我小时候记事能力强到现在已经十三岁的过程中。

我很羡慕哥哥的表达能力，因为他语文表达能力强，所以讲出来的笑话不仅搞笑还很幽默。因此，我特别喜欢他讲的笑话，只要他一讲准能让你捧腹大笑，停不下来。所以我身边给我带来不限快乐和有意思的人就是我的哥哥！我身边最有趣的事呢？就是我们家的小猫，它每天都会给我带来惊喜。我们家的小猫咪每天带给我不一样的惊喜，它有时很想小狗，有时又做回了小猫。它就跟我上了初一的第二学期时的语文读本上看到的一篇艾萨克·巴·辛格的《以为自己是狗的猫和以为自己是猫的狗》这篇文章中的小猫、小狗。虽然这只是篇故事，但是我们家的小猫偶尔也会做一些狗的动作。但它并不会去学习狗的叫声，因为我觉得那是它不可能完成的任务。

今天，我们家的小猫咪又会给我带来什么有趣的惊喜呢？过了好一阵子，我都没有找到小猫的踪影。看来惊喜就是小猫要和我玩捉迷藏了。哦！天哪！我刚说完，就看猫咪在一个最细的树枝上，好似下不来了，我好担忧。碰！！！小猫一个不小心从树枝上掉了下来，刚好落在妈妈拿水盆里了。我知道猫不喜欢水，果然，一声嚎叫，猫就从水盆里蹦了出来。它那狼狈的样子真得搞笑。我喜欢这一件有趣，可笑的事。然而这只是我身边一小部份的最有意思的事哦！

人和作文600字篇二

在我小学六年的时光里，发生了许许多多有趣的事，但是最有趣的事不过于这件事了。这天天气炎热，我们下午准备上一节体育课，大家都满心欢喜的样子，当然，我也不例外。体育课上首先我们在操场上跑了几圈，累的同学们气喘吁吁，我更是不得了，满头大汗。我急急忙忙想日生刚刚擦过桌上的抹布，我的脸左一道右一道，像个小猫似的。

正好同学们也都回来了，刚一进屋，大家就开始哈哈大笑，叶老师的脸上也露出了一丝微笑，我也感到很为难，叶老师拿个毛巾到我面前说：“快擦擦吧！〞我接过毛巾说了声：“谢谢！〞这见事过后，同学们越来越喜欢我了，老师也更加爱我了！要回到教室喝水，刚一踏进门，只见我的好朋友正在值日，我赶忙跑上前，那起个东西开始擦汗，这时，越擦越脏，我立即停止，那下一看，原来是值此《我身边有趣的人和事》在我小学六年的时光里，发生了许许多多有趣的事，但是最有趣的事不过于这件事了。这天天气炎热，我们下午准备上一节体育课，大家都满心欢喜的样子，当然，我也不例外。体育课上首先我们在操场上跑了几圈，累的同学们气喘吁吁，我更是不得了，满头大汗。

我急急忙忙想要回到教室喝水，刚一踏进门，只见我的好朋友正在值日，我赶忙跑上前，那起个东西开始擦汗，这时，越擦越脏，我立即停止，那下一看，原来是值此日生刚刚擦过桌上的抹布，我的脸左一道右一道，像个小猫似的。正好同学们也都回来了，刚一进屋，大家就开始哈哈大笑，叶老师的脸上也露出了一丝微笑，我也感到很为难，叶老师拿个毛巾到我面前说：“快擦擦吧！〞我接过毛巾说了声：“谢谢！〞这见事过后，同学们越来越喜欢我了，老师也更加爱我了！

充满活力的岁月作文篇三

当哇。声响起，我们在幸福的包围下出生。我们被一双双柔和的手怀抱，被抱在树阴下看着那新奇的世界在飞快的变化中。我们用那好奇的眼神去看待周围的事物。时间伴随着我们的出现而出现。

在我们被监督时，我们时不时用起那被养得胖嘟嘟的手臂或者脚，敲打着不同的拍子。我们也会在爬动的过程，去碰触一些奇怪的东西，用那满是口水的小嘴去咬它。父母也会经常抱着我们坐在柔软的沙发上，看着那无趣的动画片，看着我们笑得合不拢嘴，他们会因我们的样子而开心的笑起来。时间也伴随我们长大而流逝。

当我们步入小学的大门，你会发现这个校园又大又漂亮。在学校也有许多同龄的孩子跟你一起玩，这时你会完全投入孩子的世界忘我的玩耍。当然，作业也是必须完成的。在父母手把手的指导下，你学会学会比一或二等数字更难的字，你也会学到更多的有趣的知识。

随着时间流逝，我们可以玩更多好玩的东西，就比方父母给我们买的溜冰鞋或自行车。我们一开始，在颤抖的情况下，一次又一次的摔倒，但随后我们在摔倒中找到了窍门，从而使我们可以在公园空旷的时候可以轻松的滑行，还能感受到那微风轻抚你的脸庞。累了可以在那座椅上休息一会。

我们应该可以更好地发挥自己的岁月，即使中间有些原因使你无法开心，但也不要丧失当初那份活力。就像蝉，在短暂的岁月中，努力奏响着不同的音乐，为自己的人生留下一个完美的句点。

目光作文600字篇四

在我的记忆深处，难忘的总是妈妈的目光。让我不管碰到了多大的困难，面临多大的挑战，只要一想起妈妈那鼓励的目光，就会心生出一种自信，一种感动。

妈妈的目光陪我走过童年。“孩子，别摔着。〞妈妈看了看走起路来摇摇欲坠的我，关切地说。果然一不小心，我一个趔趄摔倒在地，腿疼让我走一步都难。此刻，妈妈的眼光布满着鼓励，示意我我靠自己的能力爬起来。我布满自信地点点头，坚持着咬着牙爬了起来，我终于成功了。妈妈用鼓励的目光教会了我走路。

妈妈的目光伴我度过小学。上小学时，我成了学校新选的主持人。一次，学校举行元旦庆祝大会，市级领导都要来我校观看。我很荣幸中选了这次活动的主持人，心里真是有着说不出的紧张。那一夜终于来了，我们班很多同学来为我加油助威。该我出场了，我在台下仔细地搜索着。找到了，我看到妈妈了！妈妈用鼓励的眼神望着我，我的心里暖暖的，仿佛有一股强大的力量支持着我，我终于顺利地完成了这次演讲。

妈妈的目光随我步入中学。初中的课程越来越繁忙了，天天的作业压得我都快喘不过气来。初一快临近期末考试了，天天口里读的都是政史地生，满脑子想的都是语数外，我都快承受不住了。妈妈知道我很辛劳，晚上做了一大桌好吃的等我，并用鼓励的目光对我说：“孩子，你一定得坚持下来啊，妈妈对你有信心！〞带着妈妈的鼓励，我坚持了下来，并在期末考试中取得了优异的成绩。

在我的记忆深处，妈妈的目光最令我难忘，让我无论碰到多大的困难都勇往直前。

我将带着这份暖和的鼓励走好人生中的每一步。

充满活力的岁月作文篇五

校园里照耀着阳光，浸润着温馨，生长着希望，跳动着美丽的音符，也充满了我们的活力。在一个又一个忙碌的日子里，我们正接受着人生的洗礼，感受奋斗与成长的幸福。

初中的生活是紧张而又充实的，同学们常常围坐一团，攻克难关，当困扰大家的难题被解开时，同学们都笑了，宛如清风吹走了乌云，“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海〞这样的豪情壮志让我心潮澎湃，每天都有“之乎者也〞“加减乘除〞“ABCD〞“力电光声〞；我们在知识的海洋遨游。中午同学们谈笑风生，老师总会在这时候“例行巡查〞，老师们沙哑着嗓子为我们鼓劲，我们不忍看到老师再为我们而担忧，这份爱无可替代，我们一定会尽我们所能，以优异的成绩回报老师。我们会在活力的岁月里留下完美！

记得有一次，一个初一的男孩问我什么是成功，我一愣，过了片刻答复说：“每个人都有自己的梦想和追求，但是实现它的道路是曲折的，如果你能正确面对挫折，认真把握每一分钟的话，等待你的结果就是成功！〞他笑了，也许是恍然大悟吧！我也笑了，因为我也曾有过那时的迷惘。

活力的岁月永远没有完结，活力的岁月永远不言失败。课上，我们认真积极；课下，我们幽默玩耍；路上，我们嬉笑成群；回家，我们惜时如金。充满活力的岁月我们可以苦读至凌晨；充满活力的岁月我们可以在烈日下运动了充满活力的岁月我们可以与老师同学们成为知心的朋友；充满活力的岁月我们有自信陪伴！

美丽的校园，留下了那段活力的故事，这里有晨昏相伴，形影不离的真诚友谊，有比赛场上的欢呼与呐喊，也有落日红叶的优美意境，更有默默学习的我们，辛勤的园丁。紧张与活力同在，痛苦与快乐同在，写下它，记住它，这充满活力的岁月！

人和作文600字篇六

说起动物可以说是我们人类千百万年来一直把我们左右的朋友了，不管是猫，狗，鱼，兔子或是蝙蝠，山甲，土拨鼠……都同我们一起度过了千百万年的造化。虽然其中有不少的弱肉强食，但动物与人类至今仍无维持着朋友的关系，和平共处着。

但最近，这种“弱肉强食〞逐渐加重动物，人类之间的天平也逐渐失去了平衡。无数蝙蝠蛇，土拨鼠，山甲，狗，猫都进入了某些人类的嘴中，他们贪婪的本性是他们对鸡鸭猪牛肉起了不满，但他们从未想过要克制自己的这种想法，反而将可能带了有无数未知病毒的野生生物配着啤酒送入了肚中，使我们也被实行了长达几个月的囚禁，同时又是山甲面临绝种的危机。

但那些恶毒的人仍未认识到自己的行为有多么的恶劣，反而更加变本加厉的破坏人类，与动物之间本是和谐的关系。用各种的方式去虐待小动物，有的用石头扔，有的用棍子打，有的用钉子扎，还有的甚至用车碾。我国也曾有不少报道说有主人将自家宠物关进微波炉里，还将开关翻开，甚至还会有主人在猫狗嘴中放满鞭炮，然后点燃。有些甚至会更残忍，但更可恶的是他们还会将这种行为录下来发到网上。

我只想对那些虐待动物的人说，如果你是小动物，如果你成天要面