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文档简介
怎样写好日记怎样写好日记1为什么要写日记?日记日记,天天要记;不记不行,老师骂人.这种说法对不对?
为什么?为什么要写日记?日记日记,天天要记;这种说法对不对?2畅所欲言,各抒己见写日记的作用畅所欲言,各抒己见写日记的作用3
写日记能使我们平时注意多观察、多记录,能使我们写作文时有内容可写。
多写日记,能够帮助我们提高作文水平。
写日记不是写一天就完事儿的,它需要我们坚持不懈,这样能锻炼人的毅力。写日记能帮助我们提高观察能力。
写日记需要我们把每天的想法写下来,能帮助我们总结思想。
写日记能使我们平时注意多观察、多记录,4怎样写好日记写什么内容?主要用来记录每天所做的或看到的、听到的、想到的事情。所做、所见、所闻、所感怎样写好日记写什么内容?所做、所见、5
2006年9月25日
今天,我走在学校走廊的时候,发现自己的鞋带松了,于是弯下腰去系鞋带,无意中发现自己的脚踩到了一只蚂蚁。我把脚移开,见到小蚂蚁在挣扎着,尽它最大的努力延续自己的生命。最终,它胜利了!我不禁心头一震:这不是和我们学过的课文《生命生命》里描述的差不多吗?自从学了这篇课文,我还没有亲眼见过这样的事呢!今天我真的见到了,也感受到了。我想:以后我一定要加倍爱惜自己的生命!(91班程江果)2006年9月6
2006年11月17日
这寒冷的早晨,总是让人舍不得离开暖和的被窝,心里老是想着:再多呆一下,一分钟,就一分钟。等这一分钟过去了,又想着再多等一分钟.可我们学生每一分钟都得抓紧,时间不等人啊,要是再拖,可要迟到挨批评、受处罚了!以前没当组长还好,作业给组长看了就行。现在当了组长,才知道“不当家不知柴米贵”。我兼任两门课程的组长,所以早上的时间常常觉得不够用,作业还没有检查完就要上早辅导了。现在,我才懂得时间是多么的宝贵。(九十一班程浪)
7日记内容从哪里来
日记材料在学习生活中日记内容从哪里来8
2006年10月11日
唉,今天真是窘死了!上数学课时答错了一道题,下课时都快被同学们的口水给淹没了。可我一点儿也不在乎,因为我们正青春年少,正因为我们拥有青春,所以每一天都站在新的起跑线上,迎接新的挑战;因为拥有青春,我们可以不怕失败,相信一切可以从头再来。所以,我要大声地说:我,不怕失败!
(91班程江果)
9日记内容从哪里来
日记材料在课外生活中日记内容从哪里来日记材料102006年11月9日过两天就是我弟弟的周岁了,我却不禁流下了悲伤的眼泪。因为爸爸为了接待来客,要把我家的狗杀了。我是属狗的,一直对狗有着特殊的感情,而且从不吃狗肉。记得有一次打狗,我哭了三天三夜。爸妈说我这有什么好哭的。他们怎么知道我和狗狗之间的感情呢?每天放学,还没有进家门,狗狗就扑着跳着来迎接我;我快乐时,它在我身边跳跃;我悲伤时,它在我身边摇头摆尾------它对我是多么友好、多么忠心啊!可是现实就是这么残酷,我又怎么能违背父母的意愿呢?(91班程浪)2006年11月9日11日记内容从哪里来
日记材料在人与人的交往中日记内容从哪里来日记材料在122006年11月8日今天放学后,我碰到了我们村里的盲人,他敲着棍子,摸索着前进。本来有人牵着他的,可那人是他花钱请来的,到了一个地方就回家了。于是我就顺路牵他回家。路上碰到了熟人,他说我做好事,值得表扬。那话里似乎带着些讽刺的味道,我明白他的意思。但我不想和他争执,正如孔子说的,人不知而不愠,不亦君子乎?我何不做一回君子呢。(91班程浪)2006年11月8日13请你来当小老师
星期二我在家里看到我家的狗咬了一只老鼠。星期三我们下午的体育课,因为外面下着雨,我们没上成。星期四我放学的时候,看到千龙湖死了几条鱼。星期五今天,我看到我家门前的柚子树上结了很多的柚子。
星期六我晚上看了《故事会》,还看了7:30《木棉花的春天》。请你来当小老师14怎样写好日记要留心观察生活,做生活的有心人。怎样写好日记要留心观察生活,15
2006年9月22日晴
校园里的桂花开了!这淡黄色的米粒般大小的花,悄悄地散发着令人心旷神怡的幽香,真让人陶醉。生活中不是缺少美,而是缺少发现。2006年9月22日晴生162006年11月2日
每年的这个时候,这里总是有吃不完的桔子。房前屋后,漫山遍野,一棵棵的桔树上结满了甘甜多汁的金黄的桔子,圆溜溜的,惹人喜爱,连空气中都弥漫着桔皮的清香。2006年11月217怎样写好日记
要有一个明确的主题
主题就是日记的中心思想。一篇日记总要表现赞美什么,或是鄙视什么;喜爱什么,或是厌恶什么;受到什么启发,或是得到什么教诲等等。这些就是日记的主题。一篇日记具备了一个明确的主题,日记才有了灵魂。怎样写好日记要有一个明确的主题182006年10月31日
晚上,我正要做作业,却发现电灯不亮了。我正要叫爸爸,可爸爸正忙。如果等爸爸做完事,不是要浪费很多时间?我想起了“虎父无犬子”这句话,便决定我自己来修。我发现灯座和灯泡之间有点松动,便把它卡紧,电灯又亮了起来。从这件小事中,我得出一个结论:事在人为。做好一件事并不难,难的是你是否有决心去做。(91班肖广林)2006年10月31日19怎样写好日记
要选择最重要最能表达自己感受的材料
它可能是一天中最大的事,也可能只是一件很小很小的事。只要是感受深的事,它就重要了。相反,不能表达自己感受的材料,尽管它是一件大事,也不能算重要。怎样写好日记要选择最重要最能20
2006年11月28日
今天的语文课,我们学习蒲松龄的《山市》。戴老师在介绍作者时,向我们详细讲述了蒲松龄的事迹,还写了三句名言:有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。有志不在年高,无志空活百岁。有志之人立常志,无志之人常立志。戴老师给我们讲这三句名言,花了整整一节课的时间。我知道,戴老师是要我们做一个有志向的人,为了自己的理想努力奋斗。我从这堂课中得到了深刻的启示,希望大家都做有志之人。(91班彭亮)
21怎样写好日记要运用叙述、描写、抒情等多种表现手法,把话说明白。怎样写好日记要运用叙述、描写、抒情22
2006年11月13日
怎么办?怎么办?我越来越感觉到自己不如别人了。看看别人的日记,文采比我的好;翻开别人的语文作业本,字迹比我的好看;翻开别人的数学作业本,解题思路比我的好……
看到眼前的事实,我的自卑感油然而生。虽然期中考试是全班第一名,可又怎样?只不过是侥幸罢了。对于那些成绩优异的同学来说,他们只不过是一次失误。要不然,我肯定是他们的手下败将。心里这么一想,我忍不住哼起了一首F.I.R的《我要飞》,这首歌我太喜欢了。“我要用力飞,不管有多远,超越了极限,挑战的冒险,我要勇敢追,奔向到终点……”
(91班程江果)
23优秀日记欣赏优秀日记24
2006年9月26日
今天,我在摘桔子时,发现南边的桔子比北边的好吃一些。再仔细一看,南边的又大又黄,北边的又小又青。这是为什么呢?我想,可能是南边的桔子受阳光照射的时间长一些吧。(91班肖广林)点评:善于观察,勤于思考,实在是难能可贵。2006年9月26日点评25
2006年11月20日
人总是这样,冷的时候会想当初夏天怎么能穿那么少的衣服,热的时候就会想冬天穿那么多怎么受得了。如果人们能把这种想法当作“常将有日思无日,莫待无时思有时”的话,就不会有那种百万富翁在一夜之间变得一无所有的事情发生了。愿天下所有的人都来“有日思无”,莫待“无时思有”。(91班程浪)
点评:小小年纪,却能有如此深刻的人生感悟,很了不起!2006年11月20日点26
2006年10月9日下午第一节课是体育课。老师举办了“班级吉尼斯纪录”活动,也就是评选各项运动的第一名。这节课一共比赛了三个项目:投篮、压腿、两臂平举。尽管只有这三个项目,时间还少了。因为大家都跃跃欲试,争先恐后,可谓是“输了这一个,还有后来人”。虽然有许多人没有拿名次,但大家还是很开心。老师说,下节体育课继续举行。于是,大家都盼望着下节体育课快快到来。(91班肖广林)2006年10月9日27
2006年9月28日
今天,我的名字又在光荣榜上出现了,我可高兴啦!光荣榜,顾名思义,榜上有名当然光荣啦!我上光荣榜的原因是因为我在英语测试中考了97分。虽然没有达到我的目标,不过也还是全班第二名。我想:虽然上了光荣榜,我也不能骄傲。因为我的目标不是眼前的这个97分,而是超越自我!(91班程江果)
28“你要仔细观察身边的老王或老李什么性格,有哪些特点。随时注意,随时记下来,这样的记录很重要。它能锻炼你的文字表达能力,要天天记,养成一种习惯。刮一阵风,你要记下来;下一阵雨,你也记录下来。因为不知哪一天,你的作品里就需要描写一阵风或一阵雨,你如果没有这种积累,就写得不丰富。经常观察生活,经常积累,养成一种观察研究生活的习惯。……这样日积月累,你肚子里的东西就多了起来。……写作品不仅要仗着临时观察,更需要随时留心,随时积累。”
———老舍名家赠言“你要仔细观察身边的老王或老李什么性格,名家赠言29
成功的秘诀:简单事重复做老师寄语老师寄语30怎样写好日记怎样写好日记31为什么要写日记?日记日记,天天要记;不记不行,老师骂人.这种说法对不对?
为什么?为什么要写日记?日记日记,天天要记;这种说法对不对?32畅所欲言,各抒己见写日记的作用畅所欲言,各抒己见写日记的作用33
写日记能使我们平时注意多观察、多记录,能使我们写作文时有内容可写。
多写日记,能够帮助我们提高作文水平。
写日记不是写一天就完事儿的,它需要我们坚持不懈,这样能锻炼人的毅力。写日记能帮助我们提高观察能力。
写日记需要我们把每天的想法写下来,能帮助我们总结思想。
写日记能使我们平时注意多观察、多记录,34怎样写好日记写什么内容?主要用来记录每天所做的或看到的、听到的、想到的事情。所做、所见、所闻、所感怎样写好日记写什么内容?所做、所见、35
2006年9月25日
今天,我走在学校走廊的时候,发现自己的鞋带松了,于是弯下腰去系鞋带,无意中发现自己的脚踩到了一只蚂蚁。我把脚移开,见到小蚂蚁在挣扎着,尽它最大的努力延续自己的生命。最终,它胜利了!我不禁心头一震:这不是和我们学过的课文《生命生命》里描述的差不多吗?自从学了这篇课文,我还没有亲眼见过这样的事呢!今天我真的见到了,也感受到了。我想:以后我一定要加倍爱惜自己的生命!(91班程江果)2006年9月36
2006年11月17日
这寒冷的早晨,总是让人舍不得离开暖和的被窝,心里老是想着:再多呆一下,一分钟,就一分钟。等这一分钟过去了,又想着再多等一分钟.可我们学生每一分钟都得抓紧,时间不等人啊,要是再拖,可要迟到挨批评、受处罚了!以前没当组长还好,作业给组长看了就行。现在当了组长,才知道“不当家不知柴米贵”。我兼任两门课程的组长,所以早上的时间常常觉得不够用,作业还没有检查完就要上早辅导了。现在,我才懂得时间是多么的宝贵。(九十一班程浪)
37日记内容从哪里来
日记材料在学习生活中日记内容从哪里来38
2006年10月11日
唉,今天真是窘死了!上数学课时答错了一道题,下课时都快被同学们的口水给淹没了。可我一点儿也不在乎,因为我们正青春年少,正因为我们拥有青春,所以每一天都站在新的起跑线上,迎接新的挑战;因为拥有青春,我们可以不怕失败,相信一切可以从头再来。所以,我要大声地说:我,不怕失败!
(91班程江果)
39日记内容从哪里来
日记材料在课外生活中日记内容从哪里来日记材料402006年11月9日过两天就是我弟弟的周岁了,我却不禁流下了悲伤的眼泪。因为爸爸为了接待来客,要把我家的狗杀了。我是属狗的,一直对狗有着特殊的感情,而且从不吃狗肉。记得有一次打狗,我哭了三天三夜。爸妈说我这有什么好哭的。他们怎么知道我和狗狗之间的感情呢?每天放学,还没有进家门,狗狗就扑着跳着来迎接我;我快乐时,它在我身边跳跃;我悲伤时,它在我身边摇头摆尾------它对我是多么友好、多么忠心啊!可是现实就是这么残酷,我又怎么能违背父母的意愿呢?(91班程浪)2006年11月9日41日记内容从哪里来
日记材料在人与人的交往中日记内容从哪里来日记材料在422006年11月8日今天放学后,我碰到了我们村里的盲人,他敲着棍子,摸索着前进。本来有人牵着他的,可那人是他花钱请来的,到了一个地方就回家了。于是我就顺路牵他回家。路上碰到了熟人,他说我做好事,值得表扬。那话里似乎带着些讽刺的味道,我明白他的意思。但我不想和他争执,正如孔子说的,人不知而不愠,不亦君子乎?我何不做一回君子呢。(91班程浪)2006年11月8日43请你来当小老师
星期二我在家里看到我家的狗咬了一只老鼠。星期三我们下午的体育课,因为外面下着雨,我们没上成。星期四我放学的时候,看到千龙湖死了几条鱼。星期五今天,我看到我家门前的柚子树上结了很多的柚子。
星期六我晚上看了《故事会》,还看了7:30《木棉花的春天》。请你来当小老师44怎样写好日记要留心观察生活,做生活的有心人。怎样写好日记要留心观察生活,45
2006年9月22日晴
校园里的桂花开了!这淡黄色的米粒般大小的花,悄悄地散发着令人心旷神怡的幽香,真让人陶醉。生活中不是缺少美,而是缺少发现。2006年9月22日晴生462006年11月2日
每年的这个时候,这里总是有吃不完的桔子。房前屋后,漫山遍野,一棵棵的桔树上结满了甘甜多汁的金黄的桔子,圆溜溜的,惹人喜爱,连空气中都弥漫着桔皮的清香。2006年11月247怎样写好日记
要有一个明确的主题
主题就是日记的中心思想。一篇日记总要表现赞美什么,或是鄙视什么;喜爱什么,或是厌恶什么;受到什么启发,或是得到什么教诲等等。这些就是日记的主题。一篇日记具备了一个明确的主题,日记才有了灵魂。怎样写好日记要有一个明确的主题482006年10月31日
晚上,我正要做作业,却发现电灯不亮了。我正要叫爸爸,可爸爸正忙。如果等爸爸做完事,不是要浪费很多时间?我想起了“虎父无犬子”这句话,便决定我自己来修。我发现灯座和灯泡之间有点松动,便把它卡紧,电灯又亮了起来。从这件小事中,我得出一个结论:事在人为。做好一件事并不难,难的是你是否有决心去做。(91班肖广林)2006年10月31日49怎样写好日记
要选择最重要最能表达自己感受的材料
它可能是一天中最大的事,也可能只是一件很小很小的事。只要是感受深的事,它就重要了。相反,不能表达自己感受的材料,尽管它是一件大事,也不能算重要。怎样写好日记要选择最重要最能50
2006年11月28日
今天的语文课,我们学习蒲松龄的《山市》。戴老师在介绍作者时,向我们详细讲述了蒲松龄的事迹,还写了三句名言:有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。有志不在年高,无志空活百岁。有志之人立常志,无志之人常立志。戴老师给我们讲这三句名言,花了整整一节课的时间。我知道,戴老师是要我们做一个有志向的人,为了自己的理想努力奋斗。我从这堂课中得到了深刻的启示,希望大家都做有志之人。(91班彭亮)
51怎样写好日记要运用叙述、描写、抒情等多种表现手法,把话说明白。怎样写好日记要运用叙述、描写、抒情52
2006年11月13日
怎么办?怎么办?我越来越感觉到自己不如别人了。看看别人的日记,文采比我的好;翻开别人的语文作业本,字迹比我的好看;翻开别人的数学作业本,解题思路比我的好……
看到眼前的事实,我的自卑感油然而生。虽然期中考试是全班第一名,可又怎样?只不过是侥幸罢了。对于那些成绩优异的同学来说,他们只不过是一次失误。要不然,我肯定是他们的手下败将。心里这么一想,我忍不住哼起了一首F.I.R的《我要飞》,这首歌我太喜欢了。“我要用力飞,不管有多远,超越了极限,挑战的冒险,我要勇敢追,奔向到终点……”
(91班程江果)
53优秀日记欣赏优秀日记54
2006年9月26日
今天,我在摘桔子时,发现南边的桔子比北边的好吃一些。再仔细一看,南边的又大又黄,北边的又小又青。这是为什么呢?我想,可能是南边的桔子受阳光照射的时间长一些吧。(91班肖广林)点评:善于观察,勤于思考,实在是难能可贵。2006年9月26日点评55
2006年11月20日
人总是这样,冷的时候会想当初夏天怎么能穿那么少的衣服,
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