初中化学人教九年级上册第四单元 自然界的水 水的净化- 省赛获奖PPT

你会直接饮用泸沽湖的水吗？池塘里获得的水：可溶的杂质

不溶的杂质微生物

想一想：如何对水进行净化？（混合物分离）自来水的净化过程取水-沉淀-过滤-吸附-消毒-配水1．静置沉淀法沉淀物让部分不溶的杂质沉到水底。不能去除悬浮在水中及浮于水面的固体物质。一、

净化水的常用方法2、加入絮凝剂吸附加入明矾吸附水中悬浮物浑水变澄清明矾的作用：吸附、沉降想一想：如何除去水中的沉淀？生成胶状物吸附悬浮小颗粒⑴.分离不溶性

与

的混合物固体液体一贴：滤纸要紧贴漏斗的内壁。滤纸的边缘要低于漏斗的边缘；液面要低于滤纸的边缘。烧杯口要紧靠引流的玻璃棒；⑷.玻璃棒的作用：引流。⑵.过滤操作需要哪些仪器？3、

过滤法铁架台滤纸漏斗烧杯漏斗的下端要紧靠烧杯内壁。玻璃棒的下端要靠在三层滤纸的一边三靠：二低：玻璃棒防止液滴飞溅避免滤纸破损防止液滴飞溅防止过滤不充分防止液体外流影响过滤速度⑶.过滤的操作要点：想一想：2、过滤后，滤液仍然浑浊可能的原因有那些？应该再过滤一次，直到澄清为止。(1)滤纸破损(2)液面边缘高于滤纸边缘(3)仪器不干净等3、过滤后得到澄清的水，是纯净物吗？不是，因为过滤不能去除可溶的杂质（如色素、异味等）及微生物1、下列混合物可用过滤方法来分离的是（）

A.水和二氧化锰 B.铁粉和铜粉

C.酒精和水 D.泥沙和石块4、活性炭的吸附活性炭是具有多孔结构的单质炭，对气体或胶状固体具有很强的吸附能力。活性炭层不仅可以过滤掉

杂质，还可以利用它的强吸附性，吸附

和

杂质，如色素、异味等。不溶性气体可溶性活性炭的作用：吸附、过滤（物理变化）除去不溶性沉淀及部分可溶杂质（色素）等透明澄清的水是纯净物吗？还有什么杂质？怎样除去？大部分微生物都在煮沸時被杀死。而且水中还有可溶杂质，可能对人体有害。生活中遇到的问题：1、用有些地区的井水、河水或泉水洗衣服，放很多肥皂粉，衣服仍洗不干净。2、用井水、泉水烧水时，常有水垢。二、硬水和软水1、硬水和软水的定义：硬水：含有较多可溶性钙、镁化合物的水。软水：不含或含较少可溶性钙、镁化合物的水。2、硬水的危害：⑴

生活中的危害：长期饮硬水有害人体健康；洗衣洗不净。⑵

生产中的危害：锅炉烧水，水垢过多浪费燃料,引起爆炸。3、硬水和软水的检验：1、肥皂水法：种类硬水软水现象结论泡沫少，有大量浮渣有大量泡沫，无浮渣（少）可用肥皂水来区别硬水和软水；硬水浪费肥皂硬水硬水软水2、蒸发法4、硬水软化的方法：●生活中常用煮沸的方法降低水的硬度●实验室常用蒸馏的方法得到蒸馏水以降低水的硬度，●在工业上常用离子交换法和药剂法来得到软水。凝结水蒸气沸腾不纯净的水进水出水蒸馏水冷凝管想一想：冷凝管的水应该怎么进出？想一想：蒸馏瓶中为什么要加几粒沸石或碎瓷片？

答：冷凝管的水应下进上出，有利于水蒸气的冷却

答：防止加热时，出现液体暴沸。5、蒸馏（实验室）制取蒸馏水的简易装置：装置中导管很长，它起什么作用？冷凝作用总结一、水的净化常用方法1、静置沉淀法2、加絮凝剂吸附沉淀法3、过滤法5、蒸馏法净化程度低高二、硬水与软水1、定义：硬水——含钙、镁离子比较多的水。软水——含钙、镁离子比较少的水。2、区别方法：肥皂水法、蒸发法3、硬水软化方法：煮沸、蒸馏、离子交换等4、活性炭吸附2、能除去河水中的可溶性杂质的方法是（）

A、沉淀B、蒸馏C、吸附D、过滤3、下列净化水的操作过程中，发生化学变化过程的是（）

A、沉淀B、消毒C、过滤D、蒸馏4、下列净化的操作，净化程度最高的是（）

A、静置B、吸附C、过滤D、蒸馏练习1、下列混合物可用过滤方法来分离的是（）

A、水和二氧化锰B、铁粉和铜粉

C、酒精和水D、泥沙和食盐水B、CBDA、D1、天然水分别经过下列净化操作后,一定能得到软水的是()A.沉淀B.过滤C.吸附D.蒸馏练一练2、下列方法能区别硬水与软水的是()A.观察颜色B.加入明矾

C.溶解食盐D.加入肥皂水DD3、指出左图中的错误:⑴

。⑵

。未玻璃棒引流漏斗的下端未紧靠烧杯内壁4、要除去水中的下列杂质应该采用什么方法:⑴水中的泥沙：

。

⑵水中的食盐