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文档简介

化学实验基本技能训练(一)第二课时药品的取用万源市草坝中学张淦药品取用的原则

取用时不用手直接接触药品,不要把鼻孔凑到容器口去闻药品的气味,不得尝任何药品的味道。

按规定用量取用。若没有说明用量,一般取最少量:液体1~2mL,固体只需盖满试管底部。

实验用剩的药品既不能放回原瓶,也不要丢弃,更不能带出实验室,要放在指定的容器里。1、“三不”原则:2、节约原则:3、处理原则:1、气体存放于

内;2、液体药品存放于

内;3、固体药品存放于

内。药品的存放广口瓶细口瓶集气瓶Ⅰ.固体药品的取用(1)粉末状药品的取用把容器倾斜→把药品用药匙或纸槽送到容器底部→把容器竖立起来取用粉末状药品通常用__________药匙或纸槽用过的药匙或镊子立即用干净的纸擦干净一斜二送三直立(2)块状药品的取用_______横放容器,把药品放在容器口把容器慢慢竖立起来,使药品顺着器壁滑到底部固体药品通常保存在_________中广口瓶镊子一横二放三慢竖【思考】1.细口瓶的塞子为什么要倒放在桌子上?Ⅱ.液体药品的取用答:

防止腐蚀桌面和避免试剂受到污染【思考】2.倾倒液体时,细口瓶为什么要紧挨着试管口?应该快速倒还是缓慢地倒?答:防止药液流出试管外。应该缓慢的倾倒。(1)倾倒法(量多)液体药品通常保存在_______中细口瓶【思考】3.拿细口瓶倒液体时,为什么贴标签的一面要朝向手心处?答:防止残留的液体流下腐蚀标签。【思考】4.倒完液体后,为什么要立即盖紧瓶塞,并把瓶子放回原处?答:防止药液挥发和避免试剂受到污染一倒二向三紧靠用滴管取少量的液体Ⅱ.液体药品的取用(2)滴加法(量少)【注意事项】

1.取液后的滴管应保持橡胶胶帽在上,不要平放或倒放。2.滴管垂悬在试管上方1-2cm处,滴管不能伸入容器内,也不能接触容器内壁.3、不能一管多用,洗净后才能取另一种液体垂直悬空四不要实战演练向试管中倒入少量液体A,然后向其中加入3~5滴液体B,振荡试管,观察现象。用同样的方法,分别向盛有少量液体A和液体B的试管中滴加液体C,观察现象。药品实验现象氢氧化钠溶液+硫酸铜溶液氢氧化钠溶液+酚酞试液硫酸铜溶液+酚酞试液生成蓝色絮状沉淀溶液变为红色没有明显现象课后

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