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文档简介
观看视频《水说》课堂导入3.3水资源
1.探究水资源时空分布不均的解决途径
2.了解南水北调工程的路线和意义3.理解合理利用和保护水资源的重要性学习目标1.解决水资源季节变化大的措施之一是
。2.解决水资源空间分布不均的有效办法之一是
。例如:
、
等工程。3.为了缓解北方地区严重缺水的状况,我国正在实施
工程。4.
用水,
水资源,是解决我国缺水问题的重要途径之一。自主学习兴建水库跨流域调水引滦入津引黄入晋南水北调
节约保护探究1:我国水资源时间分布不均的措施?小组合作探究探究3:南水北调工程的路线和意义?探究2:我国水资源空间分布不均的措施?探究4:我国缺水的原因及解决途径?要求:小组合作写出答案,确定发言人。时间:5分钟成果展示探究一:解决水资源季节变化大的措施1.从时间分布看,
季我国降水丰沛,河流处于丰水期,容易造成
灾害;
季降水少,河流处于枯水期,水资源相对不足。
2.你认为解决我国水资源季节分配不均的措施是
。
3.我国著名的水利枢纽工程有
和
。
夏秋洪涝冬春兴建水库三峡工程小浪底水利枢纽水库的重要功能是调控径流和水量,即在洪水期蓄水、枯水期放水。它具有防洪、发电、灌溉及城市供水等综合效益。长江三峡工程黄河小浪底水库探究1成果展示成果展示探究二:解决水资源地区分布不均的有效办法1.从空间分布看,我国水资源
。2.你认为解决我国水资源空间分布不均的主要措施是
。
3.你知道我国著名的此类工程有
,
。
跨流域调水引滦入津引黄入晋南丰北缺成果展示成果展示
探究三:解决水资源空间分布不均的有效办法
1看图名
2读图例
3练习题
南水北调示意图1.我国
和
地区,缺水最为严重。南水北调工程是把
流域丰富的水调到
和
地区。2.结合“南水北调示意图”,说说工程的三条路线?3.南水北调工程的意义
。
华北西北长江华北西北缓解北方地区严重缺水的状况成果展示成果展示探究四:惜水、节水、护水1.我国水资源缺水形势严峻的原因:一方面水资源供应相当紧张,缺水状况日益加重;另一方面水资源利用率
,浪费惊人;严重的
也降低了水资源的可利用价值。2.漫画甲和漫画乙各反映了水资源利用中的什么问题?甲—
乙—
。
3.针对我国水资源的问题,应该采取的重要途径是
。
低水污染水浪费水污染节约用水,保护水资源探究4·改变灌溉方式,废弃大水漫灌、自流灌溉,推广喷灌、滴灌技术。·改变作物品种,种植耐旱、耗水量少的作物·减少农药、化肥的使用农业·工业用水重复使用、循环使用·降低生产耗水,提高利用效率·污水处理,达标排放农业农业农业工业生活生活用水一水多用推广节水器具少使用洗涤剂和清洁剂1.你刷牙的时候是否关闭水龙头?A.总是B.有时候C.从不2.你是否以短时间的冲澡代替长时间的淋浴?A.总是B.有时候C.从不3.你是否注意到漏水的水龙头并把它关闭?A.总是B.有时候C.从不4.你知道世界水日吗?A.知道B.好像知道C.不知道5.你是否用大量的水冲洗家中的地面?A.总是B.有时候C.从不6.你知道现在的水价吗?A.知道B.好像知道C.不知道7.你是否和其他人探讨过水资源的问题?A.总是B.有时候C.从不我是节水小能手
A-5分B-2分C-0分0-9分你做得不好。10-20分你做得还不错,继续努力。21-35分恭喜你!你是一个节约用水的模范,继续保持。中国节水标志
我国的节水标志由水滴、人手和地球变形而成。绿色的圆形代表地球,留白部分像一只
手托起一滴水。手是汉语拼音字母J和S的变形,寓意节水,表示节水需要公众参与,鼓励人们从我做起,人人动手节约每一滴水;手又像一条蜿蜒的河流,象征滴水汇成江河。请每一位公民记住这个标志,像对待掌上明珠一样珍惜每一滴水。拓展了解世界水日&中国水周世界水日宗旨是唤起公众的节水意识,加强水资源保护。为满足人们日常生活、商业和农业对水资源的需求,联合国长期以来致力于解决因水资源需求上升而引起的全球性水危机。1993年1月18日,第四十七届联合国大会作出决议,确定每年的3月22日为“世界水日”。
世界水日1988年我国《水法》颁布,1994年开始,将"中国水周"时间改为每年的3月22—28日。中国水周别让我们的眼泪成为
地球上最后一滴水请节约用水课堂小结3.3水资源时空分布不均开源、节流、治污
水资源缺乏浪费多污染重夏秋多冬春少节约用水、保护水资源跨流域调水南丰北缺人均少兴建水库我收获了?.该漫画反映了我国水资源的空间分布特征是()
A.夏秋多,冬春少B.南方多,北方少C.夏秋少,冬春多D.南方少,北方多2.解决此问题的有效措施是()A.开发地下水B.节约用水C.修建水库D.跨流域调水BD巩固训练3.解决水资源季节分布不均匀的主要途径是()
A.修建水库B.跨流域调水
C.植树造林D.保护水资源A4.右图反映了(
)A.水资源浪费
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