生活中的透镜《课堂练习题》课件

知识的应用1.下列不属于透镜在日常生活中应用的是（）。

A照相机B.放大镜

C.投影仪D.潜望镜2.照相机镜头相当于一个_____，来自物体的光经过照相机镜头后会聚在胶卷上，形成一个_____（“放大”或“缩小”）的

像。D凸透镜缩小实知识的应用1.下列不属于透镜在日常生活中应用的是（）13、当投影仪工作时，（1）凸透镜的作用是

，平面镜的作用是

。（2）使用时，投影片离投影仪镜头比较

（选填“远或近”），投影片上的画面在屏幕上形成

（选填“正立或倒立”）、放大的

（选填“实或虚”）成像改变光的传播方向近倒立实3、当投影仪工作时，成像改变光的传播方向近倒立实24、小明用一个凸透镜观看书上的一个英文单词，他看到了两个字母“YS”的情形如图所示，这个透镜是

透镜，这种透镜对光线有

作用。看到的“YS”是字母YS正立、放大的

（选填“实或虚”）像。生活中常用的

镜就是这种透镜。PHYSCS凸虚放大会聚4、小明用一个凸透镜观看书上的一个英文单词，他看到了两个字母35、用照相机拍照片时，下列说法正确的是（）A.因为要得到倒立、放大的实像，所以镜头要用凸透镜，人要离镜头很近B..因为要得到正立、缩小的实像，所以镜头要用凹透镜，人要离镜头很近C..因为要得到倒立、缩小的实像，所以镜头要用凸透镜，人要离镜头较远D..因为要得到正立、放大的虚像，所以镜头要用凹透镜，人要离镜头较远C5、用照相机拍照片时，下列说法正确的是（）C46、关于实像和虚像，说法错误的是（）A.实像是由实际光线会聚而成的，虚像是由发散光线的反向延长线会聚而成的B.实像都是由光的折射形成的，虚像都是由光的反射形成的C.实像能用眼睛看，能显示在光屏上；虚像能用眼睛看到，但不能显示在光屏上D.实像一定是倒立的，虚像一定是正立的B6、关于实像和虚像，说法错误的是（）B57、通过凸透镜观察印有字母的纸的情形，如图所示。下列光学仪器的工作原理与该现象所反映的规律相同的是（）A、放大镜B、照相机

C、投影仪D、潜望镜BFFFFFF7、通过凸透镜观察印有字母的纸的情形，如图所示。下列光学仪器68、放映幻灯片时，想使屏幕上出现放大的“F”字母，那么摆放幻灯片的正确方法是（）FFABCDB8、放映幻灯片时，想使屏幕上出现放大的“F”字母，那么摆放幻79.清晨，小草的露珠下面的叶脉看起来比较大，这是露珠产生了____镜的功能，形成了放大的____像，这是由于光的____射现象的结果。凸透虚折9.清晨，小草的露珠下面的叶脉看起来比较大，这是露珠产生了_810、关于四种光学仪器的成像情况，以下说法正确的是（）A、放大镜成正立、放大的实像B、潜望镜成正立、缩小的虚像C、照相机成正立、缩小的实像D、幻灯机成倒立、放大的实像D10、关于四种光学仪器的成像情况，以下说法正确的是（9开动脑筋，积极思考1.在做“凸透镜成像规律”的实验时,某同学在光具座上将蜡烛放置在凸透镜前,然后移动光屏,可他无论怎样移动光屏,都无法在光屏上观察到烛焰的像。请你分析发生这一现象可能原因。2、用黑纸遮住凸透镜的一部分，在光屏上还能看到完整的像吗？光屏上的像左右是否相反的？1).烛焰、凸透镜、光屏三者的中心不在同一高度；2）U<f成虚像；3）u=f不成像；4）焦距太大或像距太大，使物体成像在光具座以外。像仍是完整的，由于会聚成像的折射光线变少，所以像变暗；实像与物左右相反。开动脑筋，积极思考1.在做“凸透镜成像规律”的实验时,某同学10例1：在做“探究凸透镜成像规律”的实验中：（1）将凸透镜正对太阳光，在透镜的另一侧移动光屏在距透镜10cm处，光屏上呈现出一个最小、最亮的光斑，则此凸透镜的焦距约是

cm.（2）小莉同学做实验时，发现烛焰在光屏上的像偏高，如图所示。若要使烛焰成像在光屏中心，只调节光屏，应将光屏向

填“上”或“下”）调节。（3）若将烛焰移至距凸透镜15cm处，移动光屏，使烛焰在光屏上得到倒立、

、清晰的

像。10上放大实学以致用1：实验探究题例1：在做“探究凸透镜成像规律”的实验中：（1）将凸透镜正对11放大镜光屏一侧放大(4)保持蜡烛位置不动，把凸透镜从距蜡烛1倍焦距处向蜡烛移动2cm，可以从

（填“光屏一侧”或“光屏另一侧”）通过凸透镜观察到烛焰正立、

的虚像,

就是利用了这一成像规律。17放大镜光屏一侧放大(4)保持蜡烛位置不动，把凸透镜从距121.如下图所示，为“探究凸透镜成像规律”的实验装置。（1）点燃蜡烛后，调节凸透镜和光屏使他们的中心跟蜡烛的中心大致在

上。（2）为了找到像的准确位置，必须做好光屏的微调节，即在一定范围内左右移动光屏，使光屏上的像由模糊到

，直至找到像最清晰的位置。（3）如图所示，蜡烛恰好在光屏上成倒立、等大、清晰的像，则凸透镜的焦距是

cm.同一高度清晰10cm30cm50cm10巧从练中来:实验探究题1.如下图所示，为“探究凸透镜成像规律”的实验装置。（1）点13例2：一束平行光正对着凸透镜照射时，在凸透镜的另一侧距透镜中心10cm的地方出现一个小亮点，那么把点燃的蜡烛放在光具座上距透镜中心15cm的地方，在透镜的另一侧移动光屏，在光屏上就可以得到（）A倒立、放大的虚像B正立、放大的虚像C倒立、缩小的实像D倒立、放大的实像D例2：一束平行光正对着凸透镜照射时，在凸透镜的另一侧距透镜中14例3：一个焦距为10cm的凸透镜，当物体从离透镜40cm处逐渐移到离透镜15cm处的过程中，下列说法正确的是（）A像逐渐变小，像距逐渐减小B像逐渐变大，像距逐渐增大C像逐渐增大，像距先变小后变大D像逐渐变大，像距逐渐减小B例3：一个焦距为10cm的凸透镜，当物体从离透镜40cm处逐152.在探究凸透镜成像的实验中，当凸透镜、光屏和烛焰的位置如图所示时，光屏上能成一清晰的像，则（）A所成的像是正立、缩小的实像B所成的像是倒立、缩小的实像C把蜡烛向左移动少许，调整光屏的位置，得到的像变大D把蜡烛向左移动少许，调整光屏的位置，得到的像变小F2F2FFD2.在探究凸透镜成像的实验中，当凸透镜、光屏和烛焰的位置如图16学以致用3：判断u、v、f的范围例4：物体放在焦距为16cm的凸透镜主光轴上，在透镜的另一侧光屏上得到一个缩小的像，则该物体离透镜的距离可能是（）A10cmB20cmC30cmD40cmD13学以致用3：判断u、v、f的范围例4：物体放在焦距为16cm17例5：一物体放在凸透镜前20cm处，在透镜的另一侧的光屏上得到了一个清晰的缩小的像，由此可知，凸透镜的焦距可能是（）A大于10cmB小于10cmC大于10cm，小于20cmD等于10mB例5：一物体放在凸透镜前20cm处，在透镜的另一侧的光屏上得18例6：一物体放在凸透镜前20cm处，在透镜的另一侧的光屏上得到了一个清晰的放大的像，由此可知，凸透镜的焦距可能是（）A大于10cmB小于10cmC大于10cm，小于20cmD等于10mC例6：一物体放在凸透镜前20cm处，在透镜的另一侧的光屏上得193.一个物体放在凸透镜前时，在透镜的另一侧距透镜30cm的光屏上得到了一个清晰的放大的像，由此可知，凸透镜的焦距可能是（）A大于15cmB小于15cmC等于15cmD

大于15cm，小于30cm巧从练中来:判断u、v、f的范围B3.一个物体放在凸透镜前时，在透镜的另一侧距透镜30cm的光20４.在研究凸透镜成像的实验中，点燃蜡烛分别放在a、b、c、d、e五个位置，如下图所示，其中蜡烛放在

处所得到的实像最大，decba2f放在

处所得到的实像与烛焰的大小相同，放在

处所得到的实像比烛焰小，放在

处能看到放大的虚像。若在实验中发现光屏上所成的烛焰像偏右偏上，为了能使烛焰像能成在光屏的中央，应向

、向

调节光屏的位置。烛焰cbea上右f４.在研究凸透镜成像的实验中，点燃蜡烛分别放在decba2f216老奶奶用放大镜看报纸时，为了看到更大的清晰的像，应：A报纸与眼睛不动，放大镜离报纸远一些B报纸与眼睛不动，放大镜离报纸近一些C报纸与放大镜不动，眼睛离报纸近一些D报纸与放大镜不动，眼睛离报纸远一些6老奶奶用放大镜看报纸时，为了看到更大的清晰的像，应：22知识的应用1.下列不属于透镜在日常生活中应用的是（）。

A照相机B.放大镜

C.投影仪D.潜望镜2.照相机镜头相当于一个_____，来自物体的光经过照相机镜头后会聚在胶卷上，形成一个_____（“放大”或“缩小”）的

像。D凸透镜缩小实知识的应用1.下列不属于透镜在日常生活中应用的是（）233、当投影仪工作时，（1）凸透镜的作用是

，平面镜的作用是

。（2）使用时，投影片离投影仪镜头比较

（选填“远或近”），投影片上的画面在屏幕上形成

（选填“正立或倒立”）、放大的

（选填“实或虚”）成像改变光的传播方向近倒立实3、当投影仪工作时，成像改变光的传播方向近倒立实244、小明用一个凸透镜观看书上的一个英文单词，他看到了两个字母“YS”的情形如图所示，这个透镜是

透镜，这种透镜对光线有

作用。看到的“YS”是字母YS正立、放大的

（选填“实或虚”）像。生活中常用的

镜就是这种透镜。PHYSCS凸虚放大会聚4、小明用一个凸透镜观看书上的一个英文单词，他看到了两个字母255、用照相机拍照片时，下列说法正确的是（）A.因为要得到倒立、放大的实像，所以镜头要用凸透镜，人要离镜头很近B..因为要得到正立、缩小的实像，所以镜头要用凹透镜，人要离镜头很近C..因为要得到倒立、缩小的实像，所以镜头要用凸透镜，人要离镜头较远D..因为要得到正立、放大的虚像，所以镜头要用凹透镜，人要离镜头较远C5、用照相机拍照片时，下列说法正确的是（）C266、关于实像和虚像，说法错误的是（）A.实像是由实际光线会聚而成的，虚像是由发散光线的反向延长线会聚而成的B.实像都是由光的折射形成的，虚像都是由光的反射形成的C.实像能用眼睛看，能显示在光屏上；虚像能用眼睛看到，但不能显示在光屏上D.实像一定是倒立的，虚像一定是正立的B6、关于实像和虚像，说法错误的是（）B277、通过凸透镜观察印有字母的纸的情形，如图所示。下列光学仪器的工作原理与该现象所反映的规律相同的是（）A、放大镜B、照相机

C、投影仪D、潜望镜BFFFFFF7、通过凸透镜观察印有字母的纸的情形，如图所示。下列光学仪器288、放映幻灯片时，想使屏幕上出现放大的“F”字母，那么摆放幻灯片的正确方法是（）FFABCDB8、放映幻灯片时，想使屏幕上出现放大的“F”字母，那么摆放幻299.清晨，小草的露珠下面的叶脉看起来比较大，这是露珠产生了____镜的功能，形成了放大的____像，这是由于光的____射现象的结果。凸透虚折9.清晨，小草的露珠下面的叶脉看起来比较大，这是露珠产生了_3010、关于四种光学仪器的成像情况，以下说法正确的是（）A、放大镜成正立、放大的实像B、潜望镜成正立、缩小的虚像C、照相机成正立、缩小的实像D、幻灯机成倒立、放大的实像D10、关于四种光学仪器的成像情况，以下说法正确的是（31开动脑筋，积极思考1.在做“凸透镜成像规律”的实验时,某同学在光具座上将蜡烛放置在凸透镜前,然后移动光屏,可他无论怎样移动光屏,都无法在光屏上观察到烛焰的像。请你分析发生这一现象可能原因。2、用黑纸遮住凸透镜的一部分，在光屏上还能看到完整的像吗？光屏上的像左右是否相反的？1).烛焰、凸透镜、光屏三者的中心不在同一高度；2）U<f成虚像；3）u=f不成像；4）焦距太大或像距太大，使物体成像在光具座以外。像仍是完整的，由于会聚成像的折射光线变少，所以像变暗；实像与物左右相反。开动脑筋，积极思考1.在做“凸透镜成像规律”的实验时,某同学32例1：在做“探究凸透镜成像规律”的实验中：（1）将凸透镜正对太阳光，在透镜的另一侧移动光屏在距透镜10cm处，光屏上呈现出一个最小、最亮的光斑，则此凸透镜的焦距约是

cm.（2）小莉同学做实验时，发现烛焰在光屏上的像偏高，如图所示。若要使烛焰成像在光屏中心，只调节光屏，应将光屏向

填“上”或“下”）调节。（3）若将烛焰移至距凸透镜15cm处，移动光屏，使烛焰在光屏上得到倒立、

、清晰的

像。10上放大实学以致用1：实验探究题例1：在做“探究凸透镜成像规律”的实验中：（1）将凸透镜正对33放大镜光屏一侧放大(4)保持蜡烛位置不动，把凸透镜从距蜡烛1倍焦距处向蜡烛移动2cm，可以从

（填“光屏一侧”或“光屏另一侧”）通过凸透镜观察到烛焰正立、

的虚像,

就是利用了这一成像规律。17放大镜光屏一侧放大(4)保持蜡烛位置不动，把凸透镜从距341.如下图所示，为“探究凸透镜成像规律”的实验装置。（1）点燃蜡烛后，调节凸透镜和光屏使他们的中心跟蜡烛的中心大致在

上。（2）为了找到像的准确位置，必须做好光屏的微调节，即在一定范围内左右移动光屏，使光屏上的像由模糊到

，直至找到像最清晰的位置。（3）如图所示，蜡烛恰好在光屏上成倒立、等大、清晰的像，则凸透镜的焦距是

cm.同一高度清晰10cm30cm50cm10巧从练中来:实验探究题1.如下图所示，为“探究凸透镜成像规律”的实验装置。（1）点35例2：一束平行光正对着凸透镜照射时，在凸透镜的另一侧距透镜中心10cm的地方出现一个小亮点，那么把点燃的蜡烛放在光具座上距透镜中心15cm的地方，在透镜的另一侧移动光屏，在光屏上就可以得到（）A倒立、放大的虚像B正立、放大的虚像C倒立、缩小的实像D倒立、放大的实像D例2：一束平行光正对着凸透镜照射时，在凸透镜的另一侧距透镜中36例3：一个焦距为10cm的凸透镜，当物体从离透镜40cm处逐渐移到离透镜15cm处的过程中，下列说法正确的是（）A像逐渐变小，像距逐渐减小B像逐渐变大，像距逐渐增大C像逐渐增大，像距先变小后变大D像逐渐变大，像距逐渐减小B例3：一个焦距为10cm的凸透镜，当物体从离透镜40cm处逐372.在探究凸透镜成像的实验中，当凸透镜、光屏和烛焰的位置如图所示时，光屏上能成一清晰的像，则（）A所成的像是正立、缩小的实像B所成的像是倒立、缩小的实像C把蜡烛向左移动少许，调整光屏的位置，得到的像变大D把蜡烛向左移动少许，调整光屏的位置，得到的像变小F2F2FFD2.在探究凸透镜成像的实验中，当凸透镜、光屏和烛焰的位置如图38学以致用3：判断u、v、f的范围例4：物体放在焦距为16cm的凸透镜主光轴上，在透镜的另一侧光屏上得到一个缩小的像，则该物体离透镜的距离可能是（）A10cmB20cmC30cmD40cmD13学以致用3：判断u、v、f的范围例4：物体放在焦距为16cm39例5：一物体放在凸透镜前20cm处，在透镜的另一侧的光屏上得到了一个清晰的缩小的像，由此可知，凸透镜的焦距可能是（）A大于10cmB小于10