2022学年浙教版七年级科学下册4.1《太阳和月球》教案_第1页
2022学年浙教版七年级科学下册4.1《太阳和月球》教案_第2页
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文档简介

第3页共3页2022-2022学年浙教版七年级科学下册4.1《太阳和月球》教案:《太阳和月球》指导教学书主备人：审核人：初一备课组教学目的认知目的a、80%理解太阳的大小、温度和太阳活动，知道太阳活动对人类的影响。b、80%理解月球的大小、外表和环形山。C、70%知道人类飞向太空的历程和对月球的探测。教学重难点重点:太阳和月球的大小，太阳活动和月球外表及环形山难点:太阳活动对人类的影响。。教学手段多媒体、小黑板等。教学课时两课时教学过程个人复备一、情感调节

图片：在宇宙中，和地球最亲密的两个‘‘朋友’’是什么呢？二、目的展示三、新课学习〔一〕自学一自学内容：P127-129“太阳”〔5分钟〕自学提示：1、找出太阳的直径大小，外表温度，中心温度，日地间隔。2、找出太阳的大气层构造。3、什么是太阳活动，有哪些太阳活动？分别发生在太阳的哪些部位呢？知者加速：考虑：假设没有太阳，地球将是什么样子？生活中，太阳能的应用例子〔二〕互帮一•

提示：时间5分钟。起立交流。1、太阳的直径大小，外表温度，中心温度，日地间隔。2、太阳的大气层构造。3、什么是太阳活动，有哪些太阳活动？分别发生在太阳的哪些部位呢？〔三〕释疑一教师解决学生提出的主要问题和教师觉得需要讲解的内容。讲解内容预测：太阳〔四〕自学二自学内容：P129-131〔5分钟〕自学提示：1、理解月球的大小、外表特点及环形山形成的原因2、阅读图4-7，找出月面景观和地球有什么不同？3、理解人类飞向太空的历程和对月球的探测。知者加速：飞行器每小时能飞1000千米，从地球飞到月球要多少天？〔五〕

互帮二提示：时间5分钟。起立交流。1.月球的直径约为太阳的_____,但看上去大小却是相似,原因是_____2.月球外表亮堂局部的地形是_____,阴暗局部的地形是_____分别称为____、______.3.月球外表最引人注目的是_____,其形成的主要原因是________,其次是___________.4.议一议：月面景观和地球有什么不同？〔六〕释疑二教师解决学生提出的主要问题和教师觉得需要讲解的内容。讲解内容预测：月球四、当堂检测五、知识建网•

心说：闭目1分钟考虑，本节课学到了什么？•

互说：1、2号结对；3、4号结对；5

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