保育员初级考试练习题库

****保育员初级考试练习题库同探索、表现与表达等部分仃A一、单项选择题(第1题〜第987题。选择一个正确的答案，将相应的字母填入题内的括号中。每题分493.5分。)0.5分，满18A.幼儿每次排便的时间应该为、1-5分钟B、5-10分钟.婴幼儿进餐所需要的氛围是、比赛吃饭B、愉快进餐(B)°C、15分钟D、20分钟(B)°C、吃饭时给婴幼儿讲19B19B、从局1.儿童动作发展的一般规律是 (CA、从整体混乱的动作到局部混乱的动作部的动作到整体的动作故事D、吃饭时批评婴幼儿.幼儿园教育目标制定的依据是教育目的和B、社会需要B、儿童身心发展的特点和需要C、从整体混乱的动作到局部的、 准确的和专门化的动作D、从专门化的动作到整体化的动作20.炎热的夏季保育员应 (D)，确保婴幼儿喝到2幼儿园教育任务D、幼儿教育的性质A、捏住鼻子喂药 B、捏住下巴喂药 C、让孩子自行吃药D、撬开嘴巴喂药将自来水兑入D、用风扇吹桶3.VD的摄取应该(.给小婴儿喂药的方法是

足够的凉开水。、打开饮水桶的盖子B、将水桶放在通风处21.穿套头衣服的顺序是21.穿套头衣服的顺序是、穿袖子A、多多益善 B、较少C、可多可少D、适中4.唤醒尿床的幼儿后，保育员应该 (D)°A、罚站B、批评幼儿 C、让幼儿继续睡觉给幼儿更换尿湿的衣服和被褥(D)°头钻入领子----找到衣服正面头钻入领子----穿袖子----找到衣服正面C、找到衣服正面 ----穿袖子----头钻入领子头钻入领子找到衣服正面穿袖子10-15%B10-15%B、15-20%C、25-35%D、50-60%.给小婴儿喂药时，应将药物做成 (B)状。A、粉末B、液体状C、小颗粒D、整粒.记录个别儿童的情况主要是记录体弱儿童的身体和活动情况以及22.婴幼儿每天膳食中，蛋白质供热占总热能的比例应该是(A)°A23B、睡眠情况交往情况A、吃饭情况童的情况D、24.幼儿患扁桃体炎常引起C、个别需要帮助的儿认识交通规则属于幼儿园社会B、科学C、语言A)领域的活动。、健康)淋巴结肿大。7.婴幼儿在AA、看电视B、增大运动量外游戏安静游戏 D、室25B)时会增大饮水量。腹股沟B、腋下C、颈部幼儿园消毒用的药品应该D、全身8.保育员唤醒遗尿幼儿应做到A、动作轻、更换快B、作慢D、边换边批评孩子(声音过大A)°C、更换被褥动管26、由幼儿保健医保管C、放在操场某个角落.学前儿童通过观看、倾听、、发放到各班由保育员保D、放在楼道品味、(C)、触摸及运动等各种感知觉认识周围世界,并通过这9.社会生活条件和(A些具体而生动的经验进行学习。)是制约儿童心理发展水平

与方向的重要因素。、游戏B、练习C闻嗅D、摆弄A10A、教育B、遗传C、.危险品容器的保管办法是、让幼儿当玩具媒体D(B、放在盥洗室、家庭环境D)°C、随意丢弃D27A28统一回收处理A、1块B、2块C、每人1块D、与水龙头数量相11.婴幼儿排便时应该、吃东西B、专心.为幼儿准备的肥皂数应该是B)°、看书、唱歌D)°A、造成多动症 B、导致贫血 C、带来动脉硬化的隐患D、导致感冒.肥胖对孩子的危害是 (C)°同29.保育员给婴幼儿分发饭菜要12(.指导幼儿分发餐具时，餐具的正确摆放位置是C)°A、将饭菜汤放在一个碗中中C.将饭菜装在一个碗中B、将饭菜分别装在不同碗D.将馒头放在粥中30A碗正对着椅子13、桌子边沿上 B、碗全部放在小朋友的左侧D、碗全部放在小朋友的右侧.幼儿学习系鞋带的年龄为 (C)°、2-3岁B、3-4岁C、4-5岁D、5-6岁A14.(C)是通过门窗等进行的气体交换。A31(A.服退烧药的间隔时间是、2小时B、4小时.对待婴幼儿习惯性阴部摩擦的正确态度为C)°、批评(B)°C、3小时D、6小时B、羞辱C、转移注意力D、恐吓32A、一般通风 B、电器通风 C、自然通风D工通风33.(D)即个体从一个自然人发展成为一个社会、人.(B、秋千)是幼儿园室外活动的小型设备和材料。B、儿童高跷C、三轮车D、垫子15.幼儿读书时光线应该来自身体的

人的过程。A、左B、右C、左上D、右上A、健康成长B、身体发育C、互动交往D、社16.《幼儿园教育指导纲要》把幼儿园教育划分为**********会化(A)。34.职业是(B)，并以此为生的具有特定职责的A、健康、社会、科学、语言、艺术五个领域专门性活动。体育、智育、德育、美育四部分C、生理、心理、社会性等部分D、共同生活、共A、人们所从事的 B、人们在社会中所从事的 CC、生理、心理、社会性等部分D、共同生活、共者所从事的D、人们在劳动场所所从事的35.保育员应具备较好的（判断、评估幼儿教育价值的能力。A、评价能力B、组织能力），主要指的是教师51.预防蛔虫病应做到A、吃手B（C）°、随便捡地上的东西吃C、勤剪指甲 D、、沟通能力 D、交往能力.教具的存放应该按照A、内容B、年龄段名称.肘部脱臼容易发生在A、做操B、跳绳C、被过度牵拉手臂 I玩具.保育员应该指导 3岁以下婴儿（A）°C主题活动或学科分类）编号。留长指甲52A53A）中不含VCB、辣椒C）的时候。D、收拾54(A.（B、泡辣椒.对幼儿有害的物品有、食品B、玩具CaC、山楂干（C）°、消毒用品D、山楂果酱为幼儿一生的发展打好基础A）°、根本任务 B、重要任务D、洗涤用品是我国幼儿教育的C、主要任务A、一口一口慢慢地喝水边喝边玩D、用奶瓶喝水.（B）是幼儿园偏重于从实践方面来指导家长的一种重要形式。A、专家咨询 B、家长开放日 C、家长学校教育讲座.（A）即运用概念、根据事物的逻辑关系来进口气快速喝光行的思维。A、抽象逻辑思维 B、具体形象思维 C、直观行动思维D、直觉动作思维41.幼儿园坐落在社区的中心，旁边的高楼林立，第18栋的前面是16栋，幼（B）方面的发展。21栋楼房的前面是19栋,儿在散步的同时也获得了A、科学B、数学C、美术42.保育员在做记录时应该描述儿童的行为表现，而不是（D）°D、音乐A.记录儿童的行为表现 B.描述全班儿童的活动情况C.记录教师的教育情况 D.解释儿童的行为表现43(A44.孩子在初入园时所表现出的不适应行为主要是由B）造成的。、教育B、分离焦虑C、恐惧D、焦虑.婴幼儿不正确的姿势主要有不正确的坐姿、不正确的站姿、（C）、不正确的读写姿势和不正确的卧姿等。A、不正确的走姿B、不正确的跑姿走跑姿势D、不正确的跑跳姿势45C、不正确的A46.幼儿通过观看、 （B）、品味、运动等各种感知觉认识周围世界，体而生动的经验进行学习。、游戏B、倾听C、练习D、摆弄.折好的被子宽应、与床同宽B、闻嗅、触摸及并通过这些具A与肩同宽.清洗毛巾应使用A、84液B、洗涤剂（C不定标准）°C、以床栏杆为标准要任务.刷便池前，应该（CA、不允许幼儿上厕所洗涤剂将秽物冲入下水道56B、无需清理便池D、用稀盐酸浸泡.保育员应具备的具体知识是：普通文化知识、（C）和教育技能等实践知识。、电脑知识B、外语知识专业理论知识教学方法等知识.指导婴幼儿发餐具应以 （DA、幼儿的要求 B、父母的要求特点D、婴幼儿的能力特点.户外活动结束后，保育员负责善后整理和安全防护工作，遇到幼儿需要大小便，需有 （A）护）为原则。C、婴幼儿的心理送。A、保育员B、教师C、其他幼儿D、其他教师59.（B）即有预定目的，需要一定意志努力的注意、。A、长时注意 B、有意注意 C、无意注意D时注意60.在指导游戏时，《规程》要求保育员应充分尊重幼儿（D），鼓励幼儿多参与户外游戏。A、时间要求B、物质需要C、场地的选择游戏的选择.保育员每天对（A、餐具B、玩具.保育员应定期使用61A62A63（A）的消毒次数最多。厕所D、被褥A）清洗饮水桶。、洗涤剂D、开水、消毒剂B、凉水C.整托园教养员给幼儿晨检时，保育员应该A）°、帮助唤醒熟睡的幼儿 B、与教养员共同晨检D、准备饮用水、瞬.无论什么季节，保育员应该每天给婴儿A、洗手、洗脸、洗头发、洗脚洗脚、洗臀部C、洗手、洗脸、洗胳膊、洗臀部洗下肢、洗脚.多吃（B）可以预防贫血。A、牛奶B、肝脏C、菠菜）清除毛巾上的污物。清水D、去污粉（B）洗手、洗脸、、洗手、洗脸、D、脂肪打扫寝室.如果物品坏损，应该 （AA、更换并登记 B、登记并索还 C、修理D、购买并登记.（A）不是幼儿口腔清洁的方法。A、盐水擦拭 B、喝水C、漱口D、刷牙.日托园的床单、枕巾应（C）换洗一次。A、2周B、3周C、1个月D、2个月.婴幼儿不能化妆、烫发的原因是 （B）°A.婴幼儿皮肤的保护机能好 B.婴幼儿皮肤的渗透性好C.婴幼儿皮肤的渗透性差 D.调节体温的作用差.婴幼儿动作发展的基本规律是 （C）°A、从下部动作到上部动作 B、从躯干动作到头部动作C动作C、从无意动作到有意动作D、从四肢动作到躯干50.婴幼儿高级神经活动的特点是A.容易兴奋，容易抑制B.容易兴奋，不容易抑制C.不容易兴奋，容易抑制D.不容易兴奋，不容易抑制动作.下列选项中，不属于幼儿容易混淆”的表现的是(C)°A、把渴望得到的东西说成已经得到的发生的事情当成已经发生的来描述C、跟老师说长大以后想成为一名军人学作品时身临其境，与角色同悲喜.婴幼儿睡午觉前，保育员应该A、大声批评幼儿保证寝室安静、无噪音.(B)是指人们在从事某种职业、履行其职责过程中，在思想和行为上所必须遵循的行为准则和道德规范的总和。A、职业B、职业道德C、道德道德.婴幼儿进餐的位置应符合 (BA、进餐座位不定 B、进餐座位固定室进餐D、可以在室外进餐.婴幼儿的排便环境是、排无定所B(B、擦地打扫寝室“将想象与现实相B、把希望D、欣赏文D)°C、聊天D、D、保育员职业)的要求。C、可以在卧73A处74、餐室(D)°C、卧室D、盥洗室固定.婴幼儿进餐中容易出现的意外问题有A、说B、呕吐C、笑D、小便.晨检时保育员应检查婴幼儿的衣兜，将小物件收起来，以防(D)°A、婴幼儿和小朋友玩小物件 B、婴幼儿独自玩小物件C、婴幼儿不睡觉 D、异物入呼吸道.滴鼻药时，婴幼儿的姿势应该为 (D)°A、站姿B、坐姿C、侧卧D、仰卧.婴幼儿的排便环境应该是 (D)°A、拥挤的盥洗室 B、室外C、温暖、幼儿们在周围活动D、温暖、安静、无异味的地方.冬季婴幼儿午睡的穿衣顺序是A、毛衣—裤子—子----鞋----毛衣C、裤^子— —子—袜子—鞋91AD、92鞋—袜子袜子—鞋.发育性口吃会(、随年龄消失 B、需矫治治愈需批评教育.为婴幼儿发菜肴应.保育员应根据)，掌握婴幼儿睡眠中如厕B、单一(D)°B、裤子—袜D、毛衣----裤C、一直延续下去的次数。A、时间和活动量气温和饮食.每次使用电教设备时，保育员在B、活动量C、气温和时间A、均匀、齐全者多，后盛者少.婴幼儿健康的表现是(A、面色红润B、面色苍白因人盛菜、先盛C)要仔细)°、面色苍黄检查，发现问题及时解决。A中76A77、活动前B、活动后C、活动前、后D、活动碎,C碎,78A79A句80A81A82)为婴幼儿大小便的预兆。B、排臭气C、游戏(.(B、没反应.给小婴幼儿调药的方法是、把药物碾碎，用牛奶调成液体状与白糖拌在一起成粉状、把药物碾碎，用橘汁调成液体状用水调成液体状.过氧乙酸浸泡的时间是 (CD、)°B、把药物碾跑步D、把药物碾、10分钟B、20分钟C、30分钟D、40分钟.(D)是幼儿所使用的句型中最基本的句型。、电报句B、双词句C、复合句.小婴儿睡眠的正确姿势是 (、侧卧B、蒙头睡 C、跪卧.0.2-1%的漂白粉澄清液可以消毒D、简单陈述、趴卧(D)°、衣物B、书籍C、餐具D.研究结果证明，幼小衔接工作取得成功的有效保、便盆证是(A通B)°家庭的配合 B、幼儿教师的素质、社区的帮助园校的沟83A为婴幼儿准备的餐具不应一用一消毒B、清洁(D)°C、大小适中D、肮脏84A消毒液配制应在(B幼儿室内自由活动B)的时候进行。、幼儿睡眠C、幼儿进餐色发青.幼儿园服药记录应该包括A、看病医院B、开药时间长姓名.幼儿教育之于个体的意义，主要体现为幼儿(D )各方面的发展。A、德智体美B、智德体美 C、美智德体(C)°C、病儿姓名智德美.中大班幼儿大小便后， 保育员应指导他们A、冲厕B、擦拭C、穿裤子D、梳头.幼儿排便时的正确行为是 (D)A、看电视B、吃东西C、玩玩具D、什么都不做98.(A)使遗传和生理成熟所提供的心理发展的可能性变为现实。A、环境B、家庭教育C、后天发展D、社会条件99.各种娃娃类的玩具是 (B进幼儿社会性的发展。A、表演游戏B、象征性游戏语言活动100.玩教具等在园物品的登记包括A、数量、质量、检查日期、地点)的玩具材料，能够促C、美工活动(C) °B、数量、颜色、名称、购买人C、名称、数量、颜色、质量、检查日期检查日期101.保育工作记录的内容主要有:D、名称、(B)、个别儿D、85.在幼儿期,A幼儿游戏(A)占优势。、无意注意B、有意注意C、长时注意D、瞬时注意童情况和设备、材料、物品的使用情况。A、教育活动的内容 B、全班儿童的活动情况孩子的数量 D、教师的教育情况102.多元智能的理论是由美国心理学家的。(B)提出C、蒙台梭利DD（A、杜威B、加德纳.补充碘最简便的方法是 （A、晒太阳B、吃肉C、喝奶.在角色扮演游戏中，幼儿的重要的作用。A、记忆B、性格C、想象D、.下列游戏中，属于创造性游戏的是D、福禄贝尔）°、食用碘盐C）发挥着极为感知觉（A）。A、将物品吊在空中熏蒸 B、半浸入水中蒸煮完全浸入水中蒸煮D、蒸汽消毒柜.组织婴幼儿服药前应核对（C）。A、药名和服药剂量 B、药名和姓名C、药名、剂量和姓名 D、姓名和剂量.保育员要与（A ）共同对活动的场地、设备、活动中使用的工具、材料等进行初步的收拾和A、表演游戏 B、音乐游戏C、体育游戏 D、教学游戏.身体姿势的正确与否 （响。A、对婴幼儿身体的正常生长发育A）会产生极大的影B、对婴幼儿的行为C、对婴幼儿的交友 D、对婴幼儿的习惯.婴幼儿要想摄取钙应尽量多地 （B）。整理。A、幼儿和教师B、幼儿C、教师D、.体重超过（A）的孩子为肥胖儿。A、20%B、30%C、40%D、50%.幼儿的攻击性行为表现出如下特点：A、更多依靠身体的攻击，而不是言语的攻击其他同事A、吃菜B108.出现（、晒太阳C、吃面食D、吃炸食C）时，需要纠正婴幼儿的睡姿。更多依靠言语的攻击，而不是身体的攻击C、依靠身体攻击和言语攻击的比率相当D、女孩A、左侧卧109.(CB、右侧卧C、蒙头睡D、仰卧）是幼儿园室外活动的中型设备和材料。A、联合攀登架 B、玩沙、玩水等使用的小桶、小铲等C、拱型圈D、转椅.对玩具消毒的次数是A、每周2次B、每周1次C、两周1次D、每天次.按（A）分，可以把游戏分为安静性游戏和活比男孩在受到攻击后更容易发动报复行为.（C）含有丰富的胡罗卜素。A、白菜B、大米C、红薯D、土豆.可以参与幼儿呼吸的有效空间是 （DA、鼻B、P因C、气管D、.全托婴幼儿的床单应 （BA、1周B、2周C、3周.在参与集体教育活动指导时，肺）换洗一次。D、4周保育员应动性游戏两种。A、游戏的性质与游戏人数的不同B、教师对游戏的干预程度D、创造性的程度112.幼儿皮肤的特点是 （A）。、参充分尊重学前儿童的学习特点和认知规律。A、做好充分的准备 B、选择不同形式的活动选择合适的学习内容 D、做好精神准备128 .（C）前婴幼儿应该进行户外散步等安静活A、幼儿皮肤娇嫩，保护机能差，容易损伤和感染幼儿皮肤娇嫩，保护机能强，容易损伤和感染C.幼儿皮肤娇嫩，保护机能强，不容易损伤和感染皮肤发育成熟，保护机能强，不容易损伤和感染B、D.动。A、如厕B、游戏C、睡眠D、离园129.下列说法正确的是（D）°A、2-2.5岁时幼儿腕骨已骨化完成B、6-7岁时幼.设计保育工作记录表格时，要考虑记录的目的和内容不要过于烦琐，应该以记录方便、省时、（C）为目的。A、格式正确 B、可行C、省力D、详细.婴幼儿耳咽管的特点是 （B）°A、短、狭窄、平直 B、短、粗、平直 C、长、倾斜D、长、狭窄、倾斜粗、儿的腕骨已骨化完成C、6-7岁时幼儿的腕骨还完全没有骨化岁时幼儿腕骨已骨化完成.幼儿的感知觉经常影响A、记忆B、想象C、.结构游戏属于 （BA、教学游戏10-13115.有创新意识，积极开展教育和科学研究，探索新的科学的教育模式， 在实践中拓宽视野， 在教学中实现自我更新、 自我完善是（C）的基本要求。A、爱岗敬业，热爱幼儿 B、文明礼貌，团结协作积极进取，开拓创新 D为人师表，遵纪守法.晒太阳可以获得 （C）A、VAB、VBC、VDD、VE.（C）是婴幼儿的正确坐姿。A、手背后端坐 B、趴桌坐C、端坐D、躺坐.（B）是指由专门的幼儿教育机构实施的，根据社会的要求和幼儿身心发展的特点和需要，对幼儿实施有目的、有计划、有组织的影响，使之能够在德、 智、体、美等方面都得到全面、C、（D）°思维D、前面三项）B、创造性游戏 C、有规则游戏角色游戏132.剪刀、胶棒等是 （C）的玩具和材料。A、象征性游戏 B、建构游戏 C、美工活动语言活动.采用煮沸法消毒的时间是 （C）。A、煮15分钟B、煮20分钟C、水开后煮20分钟D、水开后煮5分钟.纠正婴幼儿不正确姿势的步骤是示范、讲解要领、（B ）、日常检查和提醒。A、总结B、要求模仿C、练习D、纠正错误.成人（C）的行为有助于消除发育性口吃。A、纠正幼儿口吃 B、训斥幼儿C、引导幼儿模仿幼儿.幼儿园应制定合理的幼儿一日生活作息制度。和谐发展的教育活动的总和。A、广义的幼儿教育 B、狭义的幼儿教育 C、现代幼儿教育D、幼儿教育119.蒸汽消毒是用 (D)进行的消毒。两餐间隔时间不得少于三个半小时。幼儿户外活动的时间在正常情况下，每天不得少于(C)，寄宿制幼儿园不得少于三个小时，高寒、高温地区可酌情增减。A、一个小时 B、一个半小时五个小时.婴幼儿进餐时，保育员应该A、讲故事B、大声聊天C、饭D、批评幼儿.保育员在协助教师组织婴幼儿活动时，应（D），及时了解他们的需要，适时地给予帮助和指导。A、调动儿童的活动积极性要求C、眼中有孩子 D.一般来说，（C、两个小时（C）°安静地照顾婴幼儿吃B、熟悉活动的内容与、注意观察婴幼儿的反应A）开始幼儿即可以辨别上下方.保育员每天的消毒方法是 （D）°A,浸泡--消毒B、刷洗--消毒C.消毒剂浸泡--清水洗净D.清水浸泡--刷洗--消毒剂浸泡--清水洗净.幼儿园的教育目标应该划分层次，最高层是（B）°A、《幼儿园工作规程》规定的幼儿园的任务国的教育目的C、教育方针D、社会发展的目标154A、155A、.自然通风是通过（A）进行的气体交换。门窗B、电风扇C、空调.保育员给婴幼儿分发饭菜要少盛多添B、规定添加次数D、排风扇（A）°C、少盛少添B、我位。A、3岁B、4岁140.（B）容易患蛔虫病。A、饭前便后洗手B、喝生水C、不随地大小便不吃手141（.保教人员为婴幼儿剪指甲时，应注意做到B）°、手指甲每2周剪1次,脚趾甲每月剪1次B、手指周剪12周剪多盛，一次到位.有风的天气， 应该根据（DA、风力B、阴晴C、气温.（B）是幼儿园渗透幼儿学习点数非常好的时）决定要开的窗子。D、风向机。A、158吃饭B、吃樱桃C、吃苹果D、吃梨.记录全班儿童活动情况的主要内容是记录儿童活动的分组情况、儿童在活动中的身体、情绪甲每周剪1次，脚趾甲每2C、手指甲、脚趾甲均每趾甲均每周剪1次142.父母或者其他监护人应当尊重、手指甲、脚及参与活动的情况、（BA、个别儿童的情况

轶事C、孩子的数量儿童的交往情况及）接受教育的权利，必须使适龄未成年人按照规定接受义务教育，不得使在校接受义务教育的未成年人辍学。A、未成年人B、成年人C、青年D、青少年143.以物代物、一物多用是孩子们在游戏中经常使.婴幼儿排便后保育员应A、没有语言和表情表扬婴幼儿D、表现对婴幼儿的气愤.被套的拆洗时间是、每月1次B、每月用的（A）A、假想手段B、游戏规则C、思考手段 D、交往方式.为了方便管理，婴幼儿的服装应该有 （DA、正反面标记B、扣子C、花D、姓名标记.西方教育史上最先论述儿童优生优育问题的思想家是（D）°A、卢梭B、图.滴耳药前，A、挖耳中叮咛裴斯泰洛奇夸美纽斯柏拉应该（C）B、揉耳C、用棉签将耳道的脓液擦干净D、拉耳147.毛巾每天清洗消毒的的次数是C、3次D、保育员需要负责A、1次B、2次148.户外活动结束后,）和安B、儿童在活动中发生的各种D、教育活动的内容（C）°B、表现出对粪便的厌恶（A）°2次C、每月次161A晒.保育员给婴幼儿分发饭菜的顺序是.书籍的消毒方法是、消毒液擦拭 B、暴晒C、通风(D)°3次D、每月4D、阳光下翻A、先发菜和汤，再盛饭 B、先发饭和汤，再盛菜同时发放在一个碗中 D、先盛饭菜，再盛汤.为婴幼儿准备液体药物时，应使用 （BA、勺子B、量杯C、瓶盖D、目测.保育员唤醒遗尿幼儿时，应尽量避免A.帮助幼儿快速更换衣服C.声音太大，引起未睡幼儿的关注)°C、（CB.快速给幼儿更换被褥D.让遗尿幼儿上厕所165.幼儿衔接工作主要是培养A、学习能力 B、意志品质(DC）而非小学化。、非智力因素I全防护工作。A、照顾个别幼儿调节矛盾149.给婴幼儿滴眼药的方法是 （DB、幼儿保育善后整理入学的适应性166.幼儿园要向家长讲解幼儿身心发展的一般规律和（C），使家长具备一些生理学、心理学知识，为教育孩子做好准备。A、哲学知识B、差异心理知识 C、教育理念A、眼药滴在眼球上 B、眼药滴在下眼皮上C、任意地方D、眼药滴在下眼皮内150.打扫盥洗室的时间应该为 （C）°遗传知识167.婴幼儿说话时（B）的状态，可降低发育性口A、幼儿盥洗时 B、幼儿进餐时 C、幼儿睡眠时D、吃的发生。A、紧张B、放松C、担心被批评D、激动幼儿室内自由活动时151 .(C)可以避免新入园幼儿患遗尿症。A、严厉训斥幼儿 B、大声恐吓幼儿 C、关爱幼儿168.幼儿园应制定合理的幼儿一日生活作息制度。两餐间隔时间不得少于(C)。幼儿户外活动的时间在正常情况下,每天不得少于两个小时,D、把幼儿关入黑屋寄宿制幼儿园不得少于三个小时，高寒、高温地区可酌情增减。A、一个半小时B、两个半小时C、三个半小时五个小时169.保育员应为婴幼儿准备 （C）的便盆。184.幼儿园应制定合理的幼儿一日生活作息制度。两餐间隔时间不得少于三个半小时。 幼儿（C）的时间在正常情况下，每天不得少于两个小时，寄宿制幼儿园不得少于三个小时，高寒、高温地A、清洁、有些冰凉B、有其他幼儿粪便 C、清洁且不冰屁股 D170.一般来说,、清洁的湿（）开始幼儿能够正确辨认前后区可酌情增减。A、游戏活动B、学习活动C、户外活动D、生方位。A、3岁B、171.口服补液盐应用A、烫水B、温热水5岁D、6岁C）冲服。C、凉水D、盐水活活动185.保持家园协调一致，使学前儿童全方位地接受正面教育，A、较好会收到（C）的效果。B、事倍功半C、事半功倍D、意想不172.视触协调主要表现是 （D）°A、知觉到手的位置 B、认知能力的重要发展）即因自己或别人的言行举止是否符合社知觉到物体的位置 D、眼手探索活动的协调173.在做准备和整理工作时，保育员应正确处理好自己劳动和（A）的关系。A、指导幼儿工作B、教师劳动C、儿童活动会道德标准而引起的情绪体验。A、美感B、理智感C、自尊感187.餐具常用的消毒方法是 （DA、消毒液浸泡 B、消毒液擦拭D、道德感）°C、日晒D、煮儿童学习174.保育员不用了解 （AA、幼儿今天是否学了新知识），因为它与遗尿无关。B沸法188.幼小衔接的表面化不包括 （A、幼儿园开展长期的入学准备教育）°B、幼儿园只、幼儿在家庭中的睡眠是否充足C、幼儿在幼儿园的运动量是迎合幼儿家长的需要C、幼儿园只是带幼儿参观小学、了解小学D、幼幼儿在园的饮食情况175.保育员准备睡眠环境的步骤是A、拉窗帘、准备温暖的寝具B（C开窗通风、）°拉窗帘、儿园只是在环境布置方面逐步向小学靠拢189.教师对待口吃幼儿，应做到（CA、使其紧张B、使其不安）°C、使其放松D、使准备温暖的寝具C开窗通风、拉窗帘、准备温暖的寝具、安静窗通风、拉窗帘、准备温暖的寝具、安静 .排便176.保育员应根据 （A ）决定开窗通风的时间。D.开其关注自己说话190.幼儿的手被抽屉挤伤疼痛难忍时，错误的处理办法是（D）°A、用凉水冲 B、冷敷C、把手高举过心脏A、气温B、自己的感觉C、幼儿园规定长的要求177.保育员在幼儿睡眠前应该D、家用热水浸泡191.下列说法正确的是A、让幼儿园的孩子少说话，（B）°以便保护嗓子B、唱A、小声提醒幼儿B、大声批评幼儿幼儿D、恐吓幼儿大声提醒歌和说话的时间不应过长C、幼儿园的孩子应该在户外歌唱D、幼儿园的孩.对食欲差的体弱儿应允许其A、不吃东西进餐.废纸板、B、只喝奶毛线头等材料是（D:、只喝果汁D、少量子可以唱少儿歌曲192.在做准备和整理工作时，保育员应正确处理好（D）和指导幼儿工作的关系。A、儿童学习教师劳动C、儿童活动 D、自（C ）常用的玩具和材料。A、表演游戏言活动180.0.2-1%A、粪便BB、建构游戏C、手工活动D、语己劳动.当幼儿（BA、会叫“妈妈”B客观的自我评价）时，标志着其自我意识的萌芽。、理解并正确使用 “我”C、学会D、出现具体形象思维的漂白粉澄清液一般用于、衣物C、食物181.托幼园每年的驱虫时间是A、2月份B、4-5月份C、D、(C9-10（D便盆）°月份D）的消毒。、12月份B）°手背、手指，用182.婴幼儿洗手的步骤是 （A、 拧开水龙头，抹肥皂，搓手心、清水冲净B、 轻拧水龙头，打湿双手，抹肥皂，搓手心、手背、.洗涤毛巾前，应先（B）°A、消毒B、浸泡C、揉搓D、折叠.保育员在领幼儿散步时，看到柳树长出了绿芽,风儿一吹，柳条在池塘边飘舞，这可以促进幼儿（C）的发展A、体质B、道德C、美感D、音乐196.玩具家具、医院用品等是（A）的玩具和材料,手指、C、指缝，用清水冲净轻拧水龙头，抹肥皂,搓手心、手背、手指、指拧水龙头，打湿双手,抹肥皂,搓手，用清水冲净183.测体温的时间间隔是A、半小时B、1小时C、2小时D、4小时能够发展幼儿的社会性。A、象征性游戏B、建构游戏探索活动197.门把手、桌椅等应用浓度为消毒。A、198(C、语言活动(B )的洗消净来0.2%B、0.5%C、0.8%.保育员要认真并善于听取家长的意见和建议,B)，更好地配合幼儿园开展工作。D、1%A、使学前儿童全方位地接受正面教育积极参与到教育孩子的过程中C、有礼貌地对待家长D、做好本职工作.分发餐具中，若餐具掉落在地上，应 （CA、混入干净的餐具中B、拾起用水冲冲让幼儿使用C、立即更换.幼儿（础。A、思维B.（CA、油炸小鱼B、使其能D、拾起让幼儿使用C）的发展以幼儿的感知觉发展为基、记忆C、整个认知）最适合补钙。B、菠菜豆腐D、想象闷酥鱼D、和鸡汤202.纠正婴幼儿吃手的正确方法是A、涂抹紫药水B、转移注意力缠绕手指203.之于儿童的发展幼儿园教育与家庭教育是（A）的关系。C、涂抹黄连A、互补B、指导与被指导 C、平等D、教育与被教育204.幼儿的记忆存在着正确性差的特点，易受暗示的影响，容易把 （A ）相混淆。A、现实与想象B、无意记忆与有意记忆与记忆D、正确和错误C、表象205.婴幼儿洗手容易忽略的环节是 （DA、洗手心B、洗手指C、洗手背D、）。洗手指缝206.扫地时扫帚应 （D）,避免尘土飞扬A、向上挑起尘土清扫 B、向两侧横扫 C、向前挑扫D、向前压住扫帚扫.对待婴幼儿习惯性阴部摩擦的错误做法是（D）OA、转移注意力B、让幼儿活动起来时再上床睡觉D、大声批评幼儿.保育员应根据幼儿的 （C）选择和指导体育游C、幼儿困倦戏，这体现了指导游戏的适宜性原则。A、兴趣需要B、需要需要C、年龄特点D、游戏特点209.保育员应与有遗尿习惯的婴幼儿家长取得联系,准备备用的（AA、衣裤和被褥）。B、鞋和袜 C、枕头D、毛巾.（B）是指幼儿依靠具体事物的表象以及对具体形象的联想而进行的思维。A、抽象逻辑思维 B、具体形象思维思维D、数理逻辑思维.睡眠前保育员不应该 （DC、直观行动A、让孩子高兴 B、提醒幼儿排尿D、讲引起悬念的故事表扬婴幼儿A、教师聊天 B、教师催促幼儿吃饭 C、教师批评打翻饭菜的幼儿 D、教师和蔼、亲切、周到.与幼儿对更多的事物产生无意注意没有明显关系的是（D）。A、生活经验的丰富 B、需要的发展展D、气质的类型.3-6岁幼儿每日的睡眠时间为A、11小时B、12小时C、小时.幼儿园开窗通风的原因是A、增加空气中致病细菌的浓度，病菌的杀伤力B、减少空气中致病细菌的浓度,病菌的杀伤力C、 减少空气中致病细菌的浓度,病菌的杀伤力D、 增加空气中致病细菌的浓度,C、兴趣的发(13-14A)。小时D、14-15B提高新鲜空气对致提高新鲜空气对致降低新鲜空气对致降低新鲜空气对致病菌的杀伤力.给小婴儿喂药后，应 （A、喂一些止吐药 B、不喂任何东西 C、喂一些牛奶D、喂糖水.幼儿园服药记录不应该包括A（B）、服药时间B、药物成分 C、药品类别OD、病名221则,A.保教人员应把（C）完美地结合起来，以身作行为示范。、知识与能力B、态度与能力C、言传与身教动机与行为222.（A、转椅拱型圈DA）是幼儿园室外活动的大型设备和材料。B、玩沙、玩水等使用的小桶、 小铲等、羊角球223.婴幼儿容易感冒的原因是A、婴幼儿皮肤毛细血管网稀疏,D）。皮肤表面积相对较大,B神经系统对体温的调节不稳定、婴幼儿皮肤毛细血管网稀疏,神经系统对体温的调节不稳定小，C、婴幼儿皮肤毛细血管网密,神经系统对体温的调节不稳定D、婴幼儿皮肤毛细血管网密,皮肤表面积相对较皮肤表面积相对较小,皮肤表面积相对较大,神经系统对体温的调节不稳定224.寒冷的冬季，保育员应饮水温热、不冰凉。A、增加一个盖子 B、将桶放在暖气边C、在水桶外面加一个保温棉套 D、在水桶外面加C），确保婴幼儿的一个保温布套225.一般来说，（C）以后，儿童的思维开始进入逻辑思维阶段。A、3-4岁B、4-5岁C、6-7岁D、8-9岁226.环境是指儿童周围的客观世界，它包括自然环境和（C）O212.保育员应每天用消毒剂擦拭A、水桶内侧 B、出水口C、水桶外侧盖子）。D、水桶213.图书的消毒方法是 （D）。A、消毒液擦拭 B、煮沸C、通风D、日晒214.（B）的婴幼儿较少患习惯性阴部摩擦。A、过早上床睡觉 B、同伴关系好 C、同伴关系不A、家庭环境 B、幼儿园环境C、社会环境物质环境227.欣欣拿着一片叶子高兴地跑到保育员面前说:“看，我在洗沙发呢！ ”这时，保育员才注意到好D、不被同伴接纳她正手拿叶子，在一个拐角放有一块平整的水215.良好的进餐环境是 （D）。泥板子上洗着“沙发”，喜悦专注的表情溢于脸上。这时保育员需要 (A)。A、赞扬她的想象力 B、提醒她注意安全她的性格D、提示她与别人合作228A.C、分析.幼儿口吃时，保教人员错误的做法是认真听，然后平静地说出正确的语句幼儿C.让幼儿练习说儿歌.婴儿生病时，辅食添加的方法疋B、同平时一样229A、少量添加(B)。B.强行纠正D.让幼儿练习唱歌旦 (D)C、多量添加暂停添加.记录设备、材料和物品的使用情况主要是记录(C )和外借的设备、 材料和物品的使用情况;下一次活动需要继续保留的设备、情况；需要维修和更换的设备情况等。A、室外活动的设备、物品和材料 B设备、物品和材料C、本班设备、材料和物品的使用情况动的设备、物品和材料.服退烧药后体温持续不退，可采用的退烧方法是(A)。A、物理降温B、再吃一次退烧药物品和材料的、室内活动的D、体育活C、睡眠D、喝冰水.擦拭地面应该在 (D)进行。A、进餐、教育活动前 B、教育活动后 C、进餐后D、进餐、教育活动前后.保育工作记录的内容主要有：全班儿童的活动情况、个别儿童情况和 (A)A、设备、材料、物品的使用情况 B、孩子的数量C、教育活动的内容 D、教师的教育情况.亲子关系通常可分为四种类型，包括放任型、专制型、忽视型和A、依赖型B、.保育员应具备互动模式上，着重建立民主平等的师幼关系。A、观察能力B、组织能力C、言语沟通能力交往能力.幼儿的生活空间需要大量的新鲜空气，是因为(焦虑型C、矛盾型D、民主型(D)，这反映在教师与幼儿的、幼儿肺泡大 B、幼儿呼吸的无效空间小、幼儿园环境单一，不容易传染疾病 D、缺氧会影响幼儿大脑的发育237.(C )是家园之间一种简便易行的指导方式,是幼儿园对家长进行指导的有利时机，教师要见缝插针，适时利用。A、电话交谈B、家庭访问 C、接送时交流书面联系.《幼儿园工作规程》规定，幼儿每日户外活动时间不少于2小时，寄宿制幼儿园不得少于时，其中体育活动时间不少于A、1B、1.5C、2D、3.(C)以后，儿童的合作性游戏开始发展，同伴交往的主动性和协调性逐渐发展。A、1岁B、3岁C、5岁D、7岁.VB1缺乏易患(A)°A、脚气病B、坏血病C、佝偻病D、夜盲症3小(A)小时。仰卧，不垫枕头 D、侧卧.作为保育员首先必须具备两个条件：一是要(D )，二是要有高尚的职业道德。A、有正确的工作方法B、有良好的职业修养有良好的工作态度 D、有广博的文化知识.婴幼儿不正确姿势的形成是 (B)的结果。A、忽视培养B、长期积累 C、不正确教育I家庭影响244.(D )是幼儿园室外活动的中型设备和材料。“小鸭拉车”B、玩沙、玩水等使用的小桶、小C、滑板D、呼啦圈.婴幼儿做事不能坚持很久是因为A、铲等245A、大脑皮层容易疲劳克制能力差.(CB、大脑皮层容易兴奋D、大脑皮层不容易抑制)在陈鹤琴课程理论中占有重要地位。B、儿童中心论C、五指教学A、创造性教学感觉教育.家长是幼儿园教育非常重要的社会资源，尤其是人力和(D)的支持，同盟军。A、金钱B、能力C、.桌椅、门把手的消毒应A、每月B、每周C、表现(每天家长是幼儿园教师的D、物力C)进行。D、每半月.表现在个体对现实的态度和惯常的行为方式中比较稳定的心理特征是 (A)OA、性格B、理智感C、需要.幼儿在幼儿园的主导活动是A、上课B、游戏.一般来说， (、胜任感B)°实践、劳动D)的儿童的思维以具体形象思维为主。A、3-4岁B、1-3.幼儿园要根据家长的不同特点，进行和分层次的指导，注意灵活性。A、分类型B、分水平C、分教育程度济背景.在幼儿期，儿童的美感、理智感和C、3-7岁D、7-12岁(A)D、分经D)等高级情感开始发展。A、帮助行为B、推理能力C、自我认同感道德感.服药前应准备(A)A、白开水 B、可乐C、.婴幼儿洗手时，手臂应A、向上举 B、平举C、O茶水D(C略向下举、咖啡)°D、贴着身体下垂256A、257.使用84消毒液对玩具进行擦拭B、冲洗.肝脏的功能是(B)(CC、浸泡D、OB、分泌胆汁,)。蒸者八、、八、、A、分泌多种消化酶消化吸收 D、暂时储存食物，初步消化食物258.在影响幼儿心理发展的主观因素中，最为活跃的是幼儿的(A)OA259A、、需要B、能力.辅食添加的原则是一种多量添加B消化脂肪C、性格D、自我意识(D)。、多种多量添加 C、多种少量241.滴鼻药时，婴幼儿的姿势应该为 （B）A、仰卧，头下垫枕头 B、仰卧，肩下垫枕头添加D、一种少量逐渐添加260.蒸汽消毒的消毒时间是 （A）。A、40分钟B、30分钟C、20分钟D、10分钟.对于午睡中尿床的幼儿，保育员应该 (D)°A、让幼儿钻入湿被窝继续睡觉 B、让幼儿站着等待老师更换被褥C、批评幼儿 D、让幼儿及时更换衣服，继续睡觉.保育员在做好幼儿园室外活动场地的准备工作276.关于幼儿性格的形成和发展，下列说法正确的是(B)。A、儿童的性格尚未表现出明显的个别差异儿性格差异日益明显C、学龄晚期开始形成，且习惯已经基本形成B、幼时，应帮助教师(A)，根据教育的要求做好物质材料的准备工作。A、设计和布置活动场地 B、做好设计动的环境D、做好动员工作263.为了保证幼儿活动的连续性，保育员在做好幼儿园室外活动的材料准备工作时，应 (D)°A、为班里开窗通风 B、做好室内卫生 C、为其穿好衣服D、做好下一个活动的准备(A)°C、布置活学龄晚期阶段，性格的改造比较困难.导致幼儿双排牙的原因是 (BA、营养过量 B、食物过于细腻 C、洁D、经常吃糖.我国第一所乡村幼稚园的创办人是A、陶行知 B、蔡元培C、陈鹤琴)°不注意口腔清(A)°D、张雪门.保育员应该登记物品的A、归类.(A、记忆想象.(BA、废纸板、纸皮箱和泡沫.将物品放置于阳光下的消毒方法是A、化学消毒B、颜色C、形状D、摆放形式)的发展是幼儿创造性思维发展的核心。、直观行动思维 C、具体形象思维)不是手工活动常使用的半成品材料。毛线头B、各种纸和笔C、橡皮泥D、蒸汽法C、日晒法C)°、紫外线灯268.盥洗室应该A、刮风不开窗开窗D、全天开窗D)°、任何天气均开窗片刻C、半天.在幼儿期，儿童的道德感、理智感和等高级情感开始发展。A、美感B、推理能力C、移情D、.穿衣服时，保育员应该督促较大婴幼儿自我认同感(A)°A、穿衣后自我检查后帮助老师发放午点B、迅速穿衣后出去玩D、穿衣后马上上厕所C、穿衣271AD、.婴幼儿正常的体温范围是 (A)°、36C-37.4CB、37.5C-37.8CC、38C-39C.幼儿呕吐后，保教人员第一时间应该做的工作是(D)°A、清理桌面、地面 B、清理幼儿的衣物和地面。批评幼儿D、清理幼儿身上的秽物，并给幼儿漱口。.活动前，保育员应根据教育目标协助教师启发幼儿对将要进行的活动进行思考，协助教师稳定幼儿的情绪，(B)，与教师共同创设一个和谐、宽松的活动氛围。A、做好物质准备B、照顾个别幼儿和体弱幼儿准备好材料 D、准备好设备、物品和材料.保育员要针对婴幼儿姿势的不同情况，采取集体提醒、(B)的方式纠正婴幼儿不正确的姿势。A、并向教师汇报幼儿情况B、个别辅导C、及时发现婴幼儿的不正确的姿势275.保健医给幼儿体检时,D、小组教育保育员应该 (A.保育员在组织儿童进行室外场地与材料的整理工作时，需要注意安全第一和 (A)°A、调动儿童的积极性 B、与儿童共同游戏强与教师的沟通D、加强小朋友之间的合作.以下不属于影响幼儿心理发展的主观因素的是(A281C、加C)°、需要B、兴趣C、教养方式 D、自我意识.尊重家长即尊重家长作为教育者的主体地位和A)°、人格尊严(A动参与282.关爱幼儿与(合法参与 C、工作协助D、活D)是保育员职业道德的最基本的要求。A、教幼儿长大成人幼儿D、教育幼儿283.(A)是指父母与子女的相互作用方式，即父B、高超的教育技巧 C、照顾母的教养态度与方式。A、广义的亲子关系 B、狭义的亲子关系 C、依恋方式D、家庭成员互动方式284.(B)即婴儿寻求并企图保持与一个人亲密的身体和情感联系的倾向。A、依赖B、依恋C、亲子关系D、抚养与被抚养的关系.滴鼻药后保教人员应该A、让幼儿马上起来 B、C、让孩子保持滴药的姿势，(C)°拿掉枕头躺 3-5分钟3-5分钟再起来D、让孩子保持滴药的姿势， 1-2分钟再起来.(B)婴幼儿的饮水量会增大。A、春季B、夏季C、秋季.婴幼儿收拾整理图书应该A、在保育员的协助下进行共同整理D、让家长帮助进行.(C)不是乳牙的作用。A、咀嚼食物，帮助消化 B牙按时萌出 D、准确发音.配合保健医配置消毒液的准备工作是准备水盆、水桶和量杯 B、准备毛巾准备洗涤液

B)有利于婴幼儿神经系统的发育。B、环境纯净、少污染C、高温D、通289A、餐具290A、噪音D、冬季(A)°、独自进行、使面容和谐风不良291.热爱幼儿要求保育员不仅要爱护孩子，而且还要(C)°小组使恒)°准备DD、做A、核对名单B、批评婴幼儿C、给幼儿打水喝和幼儿玩游戏A、团结协作 B、遵纪守法 C、尊重孩子好保育工作292.下列选项中，对幼儿口语表达能力发展势述正确的是(A)。A、记忆幼儿服药的情狛、将已服的药和待服的A、先有对话言语和情景言语，后有独白言语和连贯言语B、先有对话言语和连贯言语，言语C、现有连贯言语和独白言语，言语D、先有情景言语和独白言语，言语.以下符合三餐保温原则的是后有情景言语和独白后有情景言语和对话后有对话言语和连贯A、拖延送饭时、给盛饭的容器加盖C、给饭 A、菜加网罩D、对饭菜呃扇有深厚的教育理询、认真履行位责.(C)要求保育员在教学过程中应允许孩按自己的学习方式、学习速度进行学习。A、尊重儿童的人格尊严和合法权利的原则进幼儿体、智、德、美全面发展的原则C、面向全体与因材施教的原则的原则.串珠游戏可以促进幼儿数学展。A、量与数数B、数数与色彩药分开放置C、在药的包装上做记号D、记录幼儿服药的情况.保育员应具备的具体知识是：普通文化知识、专业理询识和(C)。A、电知识B、外语知识识D、教学方法等知识.(D)可以预防幼儿患泌尿系感染。A、经常憋尿B、喝水少C、与家人公用一个盆洗屁股的毛巾、盆专用且用后消毒.(A )是保育员职业守则的重要内容之一。为人师表、遵纪守法B、具有高度的社会责任感C、教育技能等实践知C、B、促D、坚持正面教育(A)方面的发C、颜色与量数数与测量296.婴幼儿的被癒(D)晒一次。A、半年B、3个月C、2个月D、1个月.保育员给婴幼儿分发饭菜要 (B)。A、喜欢谁给谁多盛饭菜 B、对所有幼儿都做至312.均匀、公平C、喜欢谁允许谁挑饭菜 D、不喜欢谁给谁多盛菜汤13.(D)对人身体的各器官、系统的成熟时间进.保育员应每天使用(C)清洗饮水桶。A、水B、84液C、洗剂D、漂白粉.按教师对游戏的干预程度分，可以把游戏分为自由游戏和(C)两种。A、有规则的游戏B、集体游戏C、教学游戏活动性游戏.幼儿关节的特点是A、 关节附近韧带松，臼。B、 关节附近韧带松，脱臼。C、 关节附近韧带松，臼。D、 关节附近韧带松，(关节窝浅,A)。过度牵拉容脱关节窝浅，关节窝深,关节窝浅,过度牵拉容半过度牵拉容脱过度牵拉不容易脱臼。301.在户外体育游戏活动中，保育员引导幼儿主动地参与，积极地探索，激发幼儿的兴趣，这体现了指导游戏的(D)原则。A、适宜性B、教育性C、指导性D、主动性302.儿童的依恋行为一般可以分为三种类型，即回避型、安全型和 (D)。A、忽视型B、依赖型 C、焦虑型 D、反抗型303.婴幼儿正常排大便的时间是 (D)。308.学前儿童喜欢游戏的原因很多，这是由其身心发展特点和(C)两方面决定的。A、知识经验、教师的教育C、游戏本身的特点D、发展水平.给婴幼儿滴眼药的准备工作有A、成人洗手，给幼儿滴眼药(B)。核对药名，成人洗手C、核对药名D、清洁药瓶.幼儿剧烈运动后大量喝水不利于(A)的健康。A、心脏、胃肠、肺D、大脑311.给婴幼儿清洗身体时， 应注意防止遗漏C),不留死角。A、脚趾B、耳朵、身体褶!处D、头幼儿对事物的理解往往是 (事物的内部含义。、深刻的B、整体的)的，不能理解表面的D、单的行控制。、个人特点 B、教育.组织婴幼儿睡眠寸应避免C)。A、动作柔B、声音小C、大呼小叫D、安静.意义记忆和机械记忆二者并不相互排斥对于某些不能理解或陌生的材料， (对于熟悉或理解的材料，就可以运用、意义记忆？机械记忆 B、无意识记？有意识记机械记忆？意义记忆 D、有意记忆？无意识记.幼儿(A)的骨化时「是10-13岁。A、腕骨B、脊椎骨C、颅骨D、骨盆.煮沸法就是将物品 (B)。A、浸入水中，水量不足物品的环境、遗质)就多些;(CC、1/2，煮沸消毒全部浸在水中，煮沸消毒C、浸入水中，水量达物品的1/2，煮沸消毒D、浸泡于沸水中318.各班书籍的管理应该 (A、随意摆放 B、登记书籍的名称C、封底朝外摆放D、按照书籍的大小分类摆放319.自由游戏的(C)是学前儿童喜欢游戏的最重要的原因之一。A、假想性B、活动性C、自主、自愿性D、社活、卫生习惯的好机会， 重视其中的教育价值活、卫生习惯的好机会， 重视其中的教育价值A、1-2分钟、3-4分钟、6-7分钟、5-10分钟B），应该把其看成是培养儿童良好的生304.婴幼儿服药结束后，保育员应该 （D）。会性320.在做准备和整理工作时，保育员要有强烈的10****A、责任感B、目标意识C、劳动意识D、工作意识.实施幼小衔接时，倾向。A、幼儿园开展长期的入学准备教育迎合幼儿家长的需要来准备C、幼儿园带幼儿参观小学、了解小学在环境布置方面逐步向小学靠拢.蒙台梭利认为儿童有发展的需要，为满足和强化这种需要，必须通过自由活动、自发游戏和(A)的方式与途径实现。A、规则游戏B、自发活动C、智力游戏官游戏.下列选项中，不是婴儿眼手协调所要求的知觉条件的是(D)°(B)显现了衔接表面化的B、幼儿园只D、幼儿园D、感朋友.(A)是不对的A、给婴幼儿烫头B擦油D、给婴幼儿洗头.保育员需要照顾A、6岁B、5岁C.清洗婴幼儿身体的方法疋 (C)°A、打湿、擦干B、将婴幼儿放置在稀释的浴液中浸泡C、打湿、用浴液洗、清洗 D、用浴液洗、清洗.学前儿童在学习的速率、进度、方式、效率、(A)等方面都存在着很大差异。A、水平B、方法C、特点D、效果.婴幼儿不正确站姿的主要表现是站立时两肩歪斜、头不正、腰不直、 (A)抖腿和两脚不能O、给婴幼儿梳头C、给婴幼儿(D)的婴幼儿喝水。、4岁以下D、3岁以下旦 (C)A、知觉到物体的位置 B、知觉到手的位置导手的触觉活动 D、手部运动技能的发展.在参与集体教育活动指导时，保育员应组织(C)的活动，满足孩子不同的学习需要。A、不同的课B、不同练习 C、不同形式同榜样.对水杯消毒可以使用 84液浸泡(CA、2-3分钟B、6-7分钟C、5-10分钟钟.婴幼儿耳廓容易生冻疮的原因是 (D)A、脂肪多，血液循环快 B、脂肪少，血液循环快D脂肪少，血液循环慢(A)°C、视觉指、不30分C、脂肪多，血液循环慢327.协助体检不包括放正等。A、胯松懈B、双脚呈内八字或外八字不协调D、跷二郎腿.婴幼儿服药前，保育员应该嘱咐幼儿A、先喝一杯水 B、在活动场玩耍药D、安静一会儿.幼儿腕骨的骨化时间是 (DA、2-2.5岁B、6-7岁C、6-13.(A)中含有丰富的胡罗卜素。A、柿子B、白面C、香蕉D、.婴幼儿吃(D)会增大饮水量。A、糖果B、面食C、水果D、过于咸的食物.(D)要求保育员要重视一日生活整体的教育土豆C、上下肢(D)°自己准备吃、10-13岁A、指导体检的程序重仪C、帮助婴幼儿穿脱衣服B、搀扶较小的幼儿上下身高体

D、安抚幼儿情绪价值。A、尊重儿童的人格尊严和合法权利的原则B、促.使用化学消毒剂的消毒方法是A、煮沸法 B毒法.餐室应该A、阴暗B、(D)°、蒸汽法 C、紫外线灯D、药品消(B)°明亮C、吵闹D、肮脏进幼儿体、智、德、美全面发展的原则C、面向全体与因材施教的原则.VB1不存在于(D)中。A、谷类B、硬果类C、豆类.消毒餐具前，首先要 (BA、用水冲餐具洗净餐具.狭义的幼儿教育是指由专门的幼儿教育机构实施的，根据社会的要求和幼儿身心发展的特点和需要，对幼儿实施 (A),使之能够在德、智、体、美等方面都得到全面、和谐发展的教育活动的总和。A、有目的、有计划、有组织的影响B、有目的的D、整体性原则D、脂肪)°C、浸泡餐具影响C、教育D、正确的教育影响331.清扫地面的错误做法是(C)°A、用扫帚干扫 B、不用扫，直接用湿墩布擦用半干的扫帚清扫 D、用湿沙子扫332.准备饮用水时应注意 (D)°A、开水放在操场冷却后再进班 B、开水放在楼道冷却后再进班C、开水直接进班 D、开水放在锅炉房冷却后再进班333.为婴幼儿添加饭菜应考虑A、饭菜干稀 B、婴幼儿的身体状况 C、婴幼儿的兴趣D、时间**晾晒餐具.给婴儿洗身体时，A、先洗干净自己的手戴戒指D、涂指甲油.(C)是指事先没有预定目的，也不需要意志保育员的正确行为是 (B、不用洗自己的洗手努力的注意。A、长时注意B、有意注意C、无意注意D时注意.(C)不是绘画活动经常使用的玩具和材料。A、颜料和盛颜料的容器 B、剪刀、胶棒 C、泥D、刷子和毛笔.浸泡毛巾后应(C)°A、蒸B、煮C、用洗涤用品搓洗.婴幼儿进餐时应避免说笑打闹，防止A、异物入呼吸道 B、异物入耳C、、瞬橡皮D、用水泡(A异物入眼塞牙352.以下选项中，预防婴幼儿耳廓冻疮的方法是(B)°********冬季户外活动不戴帽冬季户外活动不戴帽、冬季不感冒)°334.在家长工作的过程中，要把每一位家长都视为(C)。A、教育的对象B、合作的伙伴C、教育的资源A、冬季户外活动戴帽子子C、冬天不进行户外活动353.幼儿排尿的规则是11A、有尿就排，不憋尿B、进餐中不排尿 C、集体活动中不排尿 D、过度环节可排尿.（B）是幼儿园室外活动的大型设备和材料。A、玩沙、玩水等使用的小桶、 小铲等B、荡船C、拱型圈D、羊角球.发现幼儿尿床后，保育员首先应该A、给幼儿更换衣服 B、唤醒幼儿D、更换被褥.腹泻时，婴幼儿应 （DA、多喝凉开水 B、多喝热水（B）°C、给幼儿清洗喝盐水D、口服补液盐.以下选项中正确的是 （A、不排便就起来，不在便盆上玩耍C、长时间坐盆D、把便盆当椅子坐.保育员应在婴幼儿睡眠前 （B、边吃边排A、为婴幼儿脱衣服 B、检查婴幼儿的鞋C、为婴幼儿铺床 D、检查其衣袋，避免婴幼儿将小物件带到床上.关于幼儿教育意义的描述，A、促进社会福利发展发展C、促进幼儿体智德美的发展不正确的是（D）°、促进社会文化的D、促进幼儿计算能力的发展360.保育员积极配合教师组织集体教育活动,丰富的活动环境，体现了保育员职业守则中的要求。A、尊重幼儿与家长B、尊重教师群体为人师表D、尊重热爱幼儿C、工作中.（D）诱导恒牙萌出。A、乳牙排列不齐B、把坏牙拔掉C、乳牙整齐.在参与集体教育活动指导时，保育员应尊重学前儿童的学习特点，接纳其在学习上的差异，促进学前儿童（A）°主动学习 B、提高学习效果 C、掌握学习的知、练习所学技能保育员在做好幼儿园室外活动材料的准备工作矫正牙齿D、A、识D.时，应帮助教师（D）做好物质材料的准备工作。A、根据预先设计 B、根据活动场地 C、根据活动环境D、根据教育要求.幼儿园对危险用品的保管方法是A、有专人保管，上锁保管 B、钥匙，上锁保管C、有专人保管，不用上锁保管（A）°每位保育员有一把D、每位保育员有一把钥匙，不用上锁保管365.下列属于幼儿社会性需要的形式的是A、安全B、交往C、健康D、温饱366.（A）是含氯消毒剂。A、84消毒剂B、石灰C、过氧乙酸D、来苏水.下列选项中，不属于幼儿具体形象思维的特点的是（A、.D）°具体性B、形象性C、表面性D、逻辑性（C）对未成年人在学校保护、社会保护等方《未成年人保护法》 D、《义务教育法》.幼儿对事物的认识主要依赖于 （D）A、思维B、记忆C、想象D、感知觉.保育员可以用（B）为婴幼儿营造睡眠气氛A、表情B、语言C、歌声D、沉默.（C）不是保育员接待来园的工作内容。A、叠放外套B、登记婴幼儿带来的药物 C、给婴幼儿吃药D、检查婴幼儿的衣兜.（D）创办的“幼儿学校”被认为是世界上第一所幼儿社会教育机构。A、福禄贝尔 B、蒙台梭利C、陈鹤琴 D、欧文.职业是人们在社会中所从事的不同性质、不同内容、不同形式、不同操作的 （B）活动。A、有劳动职责的 B、有专门劳动职责的一定社会价值的 D、人类社会的.清洗臀部应注意（A）°A、从前向后用流动水洗 B、从后向前用盆洗从前向后用湿毛巾擦洗 D、从前向后用盆洗.每天清洗小婴儿臀部的方法是 （C）°A、用湿纸巾擦 B、用盆水洗C、用流动水洗用干毛巾擦376.保育员要（B），恰当有效地选择教学方式和方法，直观形象地展示教学内容。A、做好幼儿教育工作 B、熟练掌握现代教育技术为人师表，遵纪守法 D、积极进取，开拓创新377.职业是人们在社会中所从事的，并 （特定职责的专门性活动。A、能够创造一定效益的 B、以此为生的得一定报酬的 D、能取得一定成就的.记录全班儿童活动情况的主要内容是具有C、B）具有C、能获A、儿童活动的分组情况 B、个别儿童的情况孩子的数量D、教育活动的内容.婴幼儿大小便后应 （AA、及时主动冲厕B、不用冲厕 C、大便冲厕，小便不用冲厕 D、让老师帮助冲厕.保育员在进行室外活动收拾整理工作时的注意事项是：（C）和做好保护性措施。A、调动儿童的活动积极性 B、与儿童共同游戏安全第一D、加强与教师的沟通.在纠正婴幼儿不正确姿势，保育员不能总盯着孩子不正确的姿势，也要 （B）°A、耐心讲道理B、善于发现他们出现的正确姿势，并及时给予表扬C、注意教育家长，使之也能对儿童做出提醒)0C、注意看儿童的反应382.水杯消毒后应（D）°A、擦干B、用水煮C、用直接使用 D、用清水泡、冲洗383（CA、.以下不是儿童同伴交往的突出作用的是）°满足儿童爱与归属的需要B、可以促进儿童亲社会行为的发展BB、《儿童权利公约》面有了相关的法条规定，体现了我国儿童权利的新观念。《日内瓦儿童宣言》C、养成良好的卫生习惯 D、促进儿童思维的发展384.尊重家长要求幼儿园要允许和欢迎家长了解幼儿园工作，（B）幼儿园的教育工作。12A、指导和评价B、参与和评价决策和决定.儿童足球是幼儿园室外活动的料。A、小型B、中型C、大型、协助和决定 D、(A)设备和材微型.教幼儿叠被子应先A401A里(B)°、对折B、折长边C、折短边D、折两端.(B)是保育员职业道德的基本要求。、照顾好幼儿的全部生活 B、热爱并尊重学前儿C、教导幼儿做人的原则 D、丰富的知识.记录设备、材料和物品的使用情况主要是记录本班设备、材料和物品的使用情况和 (D);下一次活动需要继续保留的设备、物品和材料的情况；需要维修和更换的设备情况等A、室外活动的设备、物品和材料设备、物品和材料C、体育活动的设备、物品和材料OB、室内活动的D、外借的设备、材料和物品的使用情况387.关于卢梭教育思想的描述,不正确的是(D)°A、学前教育对于儿童一生的发展至关重要前教育要考虑儿童的特点C、要对儿童进行全面发展教育一的教育方法.个性的(性。A、独特性B.彩虹套杯、B、学D、教、学、做合A)指人与人之间没有完全相同的个、整体性C、串珠等是 (稳定性D、社会性A)的玩具和材料。A、数学游戏乐游戏390.积木区的游戏不仅能发展幼儿的小肌肉，而且B、建构游戏C、角色游戏D、音能促进幼儿(A)°A、空间认知的发展B、科学知识的发展肉的发展D、精细动作的发展391.铃鼓、腰鼓属于A、象征性游戏大肌(B)的设备和材料。B、音乐游戏C、表演游戏探索活动392.滴耳药时,婴幼儿的正确姿势为A、侧卧B、393.指导幼儿穿袜的顺序是 (A、脚尖—提袜筒B、脚跟—脚尖—提袜筒C、仰卧C、俯卧D、坐姿D)°脚跟—提袜筒D、脚尖—脚跟—提袜筒394.3岁以下的婴儿饮水时，保育员应做到 (C)°A、让婴儿自己倒水B、为婴儿准备开水让婴儿自己喝。 D、.为了更好的促进幼儿在原有水平上的发展，保育员应根据幼儿的 (C)选择和指导游戏。A、兴趣B、需要C、年龄特点D、游戏特点.保教人员对婴幼儿吃手的正确态度应该是(A)°A、分散婴幼儿注意力 B、不予理睬C、恐吓D、嘲笑404.纠正婴幼儿不正确姿势的步骤是要领、要求模仿、日常检查和提醒。A、纠正错误 B、总结C、练习.滴鼻药时，每个鼻孔滴 (AA、1-2滴B、3滴C、4滴D、.教育是随着人类社会的产生而产生，A、随着人类社会的发展而发展 B的发展方向C、对个体的发展产生影响(D)、讲解D、示范)°3-5滴并(A)°、决定人类社会D、成为人类社会特有的教育现象407 .(A)不是幼儿园的危险用品。A、卧室用品B、有毒物品 C、药品D、易燃易爆物品.保育员道德品行素质首先表现为完善健全的(A)A、人格B、心理C、.保育员应控制婴幼儿的厕所影响睡眠。A、喝汤量B、饭量C教育理论D、情感(A)，避免孩子因上、上厕所的次数 D、游戏的时间410 .(B)的发展是幼儿创造性思维发展的核心。A、抽象逻辑思维 B、想象C、具体形象思维意义记忆411.嘉嘉在户外活动时，像驰骋球场的运动员，步伐稳健，控球能力相当不错，颇有球星风采。谁能想C、为婴儿准备温度适宜的饮水，为婴儿准备温水，并喂婴儿喝。.保育员在做好幼儿园室外活动场地的准备工作时，应帮助(C)，并根据天气情况随时提醒、帮助婴幼儿增减衣服。A、教师设计场地 B、婴幼儿分组C、婴幼儿检查服装和鞋帽 D、教师取放物品.婴幼儿肥胖症的危害是 (A、饮食量大 B、导致扁平足容易被孩子们接受.夏季开窗通风的时间是每次A、半天B、全天C、2小时)°体态臃肿B)°4小时.(C)即对识记过的材料不能再认和再现，或象这仅有两岁多的孩子平时是怎样的畏缩。保育员的这种观察说明(A)是户外活动观察非常重要的内容。A、发展412A、413幼儿个体表现 B、幼儿群体表现D、幼儿个人特长.生理性流涎开始的时间是出生B、3-4个月C、.预防接种后的轻微反应会在C、幼儿体质(C6-7个月(A、414(DA、41548小时B、24小时C、12小时.便池应该重点擦拭的地方是下水管道口)cm处。2B、5C、8D、10.0.1-0.5%的过氧乙酸溶液可用于)°D、2岁)后消失。D、6小时(C)的消毒。DD、幼儿者是错误地再认和再现。A、表象B、想象C、遗忘D、错误意识399.按（A）分，可以把幼儿的一日生活分为上午的活动、下午的活动、晚间的活动三部分。A、时间B、内容C、性质D、地点A、粪便B、衣物C、水果D、被褥416.幼儿接触最早的教育是 （D）。A、比幼儿园教育更加丰富多变的社会公共教育比幼儿园教育更加单纯多变的幼儿社会教育C、比社会教育更加多变的婴儿医护教育13家庭教育.(A)不是婴儿生理性流涎的原因A、口腔溃疡B、唾液腺分泌旺盛不会吞咽.扫地的顺序是(A)A、由里向外B、由外向里419.乳牙被恒牙替代的时间是A、6-7岁B、6-8岁C、5-15岁420.每周伊始，保育员要了解本周的OC、口腔浅D、横扫D、竖扫D、6-13岁A)，根据目标的要求，做好前期的准备。A、周教育目标及每日教育活动的目标教育内容C、活动内容 D、周教育目标.含钙丰富的食物是 (C)°A、脂肪B、谷物C、奶类制品 D、B、教师的蔬菜.做好幼儿园室外活动材料准备工作首先应该(A)°A、了解活动目标和对场地和设备、做好场地和设备的清洁、卫生工作C、与教师和幼儿共同布置活动的环境地设施，做好物质准备工作.(C)是婴幼儿手的真正探索活动的开始，其主要标志是伸手能抓到东西。A、触觉定位B、视觉定位 C、眼手协调觉探索.(D)在蒙台梭利教育法中占有重要地位。材料的要求D、检查场A、整个教学法B、儿童中心论 C、五指活动感觉教育425.记录个别儿童的情况主要是记录体弱儿童的(B)以及个别需要帮助的儿童的情况。A、吃饭情况B、身体和活动情况 C、睡眠情况交往情况426.(A)是指个体帮助或打算帮助其他个体或群体的行为及倾向。A、亲社会行为B、帮助行为C、同情心点实物D、检查实物质量.保育员对幼儿的爱与家长的爱不同，保育员的爱有更多的(D)°A、信任B、尊重C、教育D、理智.欣欣拿着一片叶子高兴地跑到保育员面前说：“看，我在洗沙发呢！ ”这时，保育员才注意到她正手拿叶子，在一个拐角放有一块平整的水泥板子上洗着“沙发”，喜悦专注的表情溢于脸上。这时保育员需要注意到欣欣活动中所表现出来的(D)°A、个性B、安全C、性格D、想象.《幼儿园工作规程》规定，时间不少于(C)小时。A、1B、1.5C、2D、.滴耳药后保教人员应该A、轻揉幼儿的鼻翼D、轻揉幼儿的耳屏.陈鹤琴创立了的(A)°A、幼儿教育实验中心 B、乡村幼稚园C、乡村师范教育D、劳工幼稚园.(A)前幼儿的眼球呈现生理性远视。A、5岁前B、10岁前C、15岁前D、18岁前.《学生伤害事故处理办法》第 38条规定(B)幼儿每日户外活动B、洗手C、轻揉幼儿的耳廓“活教育”理论，创办了我国最早发生的伤害事故，应当根据幼儿为完全无行为能力人的特点，参照本办法处理。A、小学B、幼儿园C、中学D、家庭440.创造性游戏是指儿童 (D)、创造性地反映生活的游戏。A、及时地 B、全面地C、自觉地D、主动地441.幼儿在幼儿园跟其他小朋友发生冲突时，教师应该在接送时(DA、向家长告状B)°、向园长告状 C、与妈妈交流社会行为.儿童的社会性交往退缩往往可以通过来进行干预。A、表演游戏 B、角色游戏C、美工活动言活动.母乳喂养的婴儿不易患消化道感染疾病是因为(D)°A、母乳喂养有利于心理健康B、营养丰富乳不需加热 D、母乳有抗体.便池应该重点擦拭的地方是A、容易积垢处B、边沿C、上面.婴幼儿夏季容易出痱子的原因是A、调节体温的作用差 B、调节体温的作用好D、语C、母A)°D、池外(C)°C、婴幼儿皮肤的保护机能差 D婴幼儿皮肤的渗透性好431.学前儿童入学的社会适应困难主要包括缺乏任务意识和完成任务的能力，缺乏规则意识和执行规则与主要抚养者交流.穿鞋的顺序是A、分辨左右----—系鞋扣B、将鞋分别穿在两脚上C、分辨左右----将鞋分别穿在两脚上.(DA、同情心(A)°将鞋分别穿在两脚上----提后跟系鞋扣系鞋扣D、系鞋扣----提后跟----)的发展是幼儿道德发展的核心问题。B、想象力C、帮助行为D、亲社会行为444A、445)是幼儿扁桃体发育的高峰期。B、4-10岁C、3-6岁D、3岁前.(B10岁后.幼儿园应制定合理的幼儿一日生活作息制度。(C