与朱元思书练习

八年级语文《与朱元思书》练习题.掌握下列句子的翻译。.风烟俱净，天山共色。*风尘和雾气全部消散一片明净，晴空和青山共同呈现同样青色。.从流飘荡，任意东西。*（乘船）随着江流飘荡，任凭它飘向哪个方向。.自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。从富阳到桐庐一百来里（的水路上），尽是奇山异水，在全国是独一无二的。.游鱼细石，直视无碍。（水中）游动的鱼和细小的石头，一直看下去，毫无障碍。.夹岸高山，皆生寒树。*紧贴两岸的山上，长满了常青（阴森森）的树木。.争高直指，干百成峰（群山）竞争着高耸，笔直地向上，形成无数个山峰。.蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。蝉不停地叫着，猿不停地啼着.横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。*横斜的树枝在上面遮蔽着，即便在白天，也还像黄昏时那样阴暗。稀疏的枝条交相掩映，有时也可以见到阳光。.解决下列问题。.下面的句子流露出作者怎样的思想感情？"莺飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。”答：流露出作者陶醉于自然美景，淡泊功名利禄的思想感情。.简单赏析以下句子的写法。水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。答：该句用了正面和侧面描写相结合的方法（2分），突出了水的清澈透明（1分）。.本文兼从视觉和听觉两方面写景，这样写有什么表达效果？（2分）答:加深感受，使人如同身临其境.看到富春江的奇山异水，作者发出了怎样的感慨？你怎么理解他发出的这些感慨？答：第一问：作者发出了莺飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反”的感慨。第二问：表现了作者鄙弃名利的思想。（忘情山水、淡泊名利）.文章理解。（5分）文章在总写中，用从流飘荡，任意东西”表现了作者悠然自得的情态。在分写异水”时，用“水皆缥碧，千丈见底”一句夸张地表现了江水极深、极清的特点。在分写奇山”时，通过泉响、鸟鸣、蝉转、猿叫，反衬了山的幽静的特点。之后，通过莺飞戾天者••…窥谷忘反”的抒情短论，表现了作者忘情山水，淡泊名利，避世归隐的思想。最后，文章别具匠心地描绘了山中的又一奇景，突出了树多的特点，与前文皆生寒树”一句相照应。.句子水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。的意思是水很清澈。《三峡》中与之异曲同工的语句是素湍绿潭，回清倒影。（4分）.作者对富阳至桐庐沿途景色的总体印象是（天下独绝）（请用文中的一个四字短语作答），并且重点从（山奇）和（水异）两方面进行了描绘。TOC\o"1-5"\h\z.文章由景生情，因情明志，作者不由发出感叹的句子是（莺飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。）（用课文原句填空）.文中从侧面表现水的清澈的句子是（游鱼细石，直视无碍。）.莺飞戾天者”与经纶世务者”分别指彳f么人？（2分）答：莺飞戾天者’与经纶世务者”指追逐名利的人和热衷于官场的人。.本文是一篇山水小品，请同学们开动脑筋，从积累的古诗文中，各写出一句写山”和写水”的诗句。答：写山”的：千山鸟飞绝，万径人踪灭。”山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”采菊东篱下，悠然见南山。

写水”的：白日依山尽，黄河入海流。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。写水”的：白日依山尽，黄河入海流。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。三、解释下列加粗的词。TOC\o"1-5"\h\z1,从流飘荡（）2.猛浪若.奔（）3.互相轩邈（）4.经纶世务者（）5.皆生寒树（）6、蝉则千转,不穷（）7、窥谷忘反.（）四、按要求写出句子。1、写登舟纵目总体感受的句子是：。2、写江上放舟自由情态的句子是：。3、概括赞叹富春江景的句子是：。4、写富春江水清澈的句子是：。5、写江流气势磅礴的句子是：。6、写听觉感受的句子是：。五、填空1.本文描写的是景，作者是朝的文学家（人名）六、简答题1.本文第一段的作用是什么？从哪一句可以看出其下文即将描述的内容？答：；。2、第二段加红句使用了什么修辞手法？描写了富春江水的什么特点？.第三段加红句表达了作者什么样的思想情绪？附参考答案：三、1、顺、随。2、好像。3、高，远。4、筹划，治理。5、使人看了感到有寒冷之意的树。6、转通嘴”鸟叫声。7、通返”，返回。四、1、风烟俱净，天山共色。2、从流漂荡，任意东西。3、奇山异水，天下独绝。4、水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。5、急湍甚箭，猛浪苦奔。6、泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫不绝。五.富阳至桐庐的奇山异水之景。南朝，吴均。六、1.总起奇山异水。2.使用了夸张和比喻的修辞手法，描写了水流湍急的特点。3.淡泊名利、避世归隐练习二.下列句子中加点字意思完全相同的一项是（）a。1。奇山异水，天下独侈fe）2.猿则百叫无（绝）bo1.水皆缥碧，千丈（见）底2.疏条交映，有时（见）日c。1.游鱼细石，（直）视无碍2.争高（直）指，千百成峰do1.自富阳至桐庐一（百）许里2.猿则（百）叫无绝.对下列句子中加点的词解释不正确的一项是（）a。风烟俱净，天山（共色）释义：同样的颜色bo急湍甚箭，猛浪（若奔）释义：像在奔跑co好鸟（相鸣），嘤嘤成韵释义：相互和鸣do（横柯）上蔽，在昼犹昏释义：横斜的树枝TOC\o"1-5"\h\z.下列的句子中加点词不属于词类活用的一项是（）a。（疏）条交映，有时见日bo莺飞戾天者，望峰（息）心co风烟俱（净），天山共色do从流飘荡，任意（东西）.分析下列各句分别使用了哪种修辞方法。（1）蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。（）（2）急湍甚箭，猛浪若奔。（）（3）水皆缥碧，千丈见底。（）（4）负势竞上，互相轩邈（）参考答案：3.b4.b5.a7.（1）对偶（2）比喻，夸张（3）夸张（4）拟人阅读语段，答文后题。5.指出下列各句中有通假字的一项是（）A.风烟俱净，天山共色。B.奇山异水，天下独绝。C经纶世务者，窥谷忘反。D.疏条交映，有时见日。6.下列句子不是骈句的一项是（）A.从流飘荡，任意东西。B.自富阳至桐庐，一百许里。C.夹岸高山，皆生寒树。D.负势竞上，互相轩邈。.指出下列句中加点词的活用特点。①风烟俱净：②望峰息心：.从听觉上看，富春江有哪些迷人景色砒出具体语句来。.莺飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反”的实际意思是什么？它反映了作者怎样的处世思想。参考答案：5.C6.B.①形容词作动词消失②使动用法使••…平息.泉水激石，泠泠作响，好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。.其宗旨可能是自明本志，也可能是对朋友婉言相劝，希望他早日离开官场过隐居生活。爱慕美好自然，避世退隐。.下列加线词语解释有误的一项（）A.风烟俱净（都）B.一百许里（许多）C.皆生寒树（都）D.窥谷忘反（返回）.下列句中加线词含义相同的一项是（）A.天下独绝猿则百叫无绝B.一百许里猿则百叫无绝C.风烟俱净皆生寒树D.在昼犹昏有时见日7、词类活用任意东西负势竞上互相轩邈.下列对选文的理解和分析，不正确的一项是（）A、“风烟俱净，天山共色”一句从大处着笔，勾勒出富春江这幅山水画卷的整体气象。B、文中通过写水的“缥碧”、“直视无碍”、“急湍”这三个特点来表现富春江水之“异”。C、“经纶世务者，窥谷忘反”表现出富春江山水巨大的诱人魅力，令人陶醉其中，流连不已。D、文章生动而简练地描写了富春江山水的优美景色，抒发了作者向往自然、寄情山水的情.对下面的句子，用现代汉语翻译不正确的一项是A.风烟俱净：烟雾都消散尽净。B.窥谷忘反：看到这些幽美的山谷，就会流连忘返。C.经纶世务：治理社会事务。D.嘤嘤成韵：鸣声嘤嘤，和谐动听，如诗一般押韵。.把原本静止的重山叠岭之状写活的句子是：。.下列说法不正确的一项是（）A.本文生动简练地描写了富阳、桐庐一带富春江上优美的景色，抒发了向往自然，厌弃尘俗的心态。B.开头一段是总写，叙写并赞叹了从富阳至桐庐一百许里沿江两岸的奇丽山水，诱人景色。C.第二段前后两个层次形成了鲜明对照，通过对照，反映了江水的动静变化，补足了富春江水的特色。D.第三段先描写了群山的静态美，再铺写山中的各种声音，这是以静写闹，显示春天山中热闹景象。18.（1）文章在总写中，用“从流飘荡，任意东西”表现了作者的情态。（2）在分写“异水”时，用“”一句夸张地表现了江水极深、极清的特点。⑶在分写“奇山”时，通过响、鸟鸣、蝉转、猿叫，反衬了山的的特点。（5）“横柯上蔽，在昼犹昏”文章别具匠心地描绘了山中的又一奇景，突出了树多的特点，与前文一句相照应。答案4.B5,C9.B10.D15.D18.（1）从容出游，怡然自得（或：舒畅自如，游兴极浓等）；（2）千丈见底；（3）幽静（或：寂静、静等）；（4）爱慕美好自然，避世退隐的高洁志趣；（5）皆生寒树。.略.南朝梁；吴均；叔庠.奇（高、险）；异（清、急）；厌弃世俗