人教版九年级上册第三单元测试7套

第三基础知识积累与运用（30分1、下列加点字读音完全正确的一项是 ）（2分 阴．（huì） 肥．（shuò） 笑 嘴 毛毛剌2、根据拼音写出汉字或根据汉字写出拼音。（4分xīxī （）（）（） 3、下列词语中加点字的解释有误的一项是 ）（2分 聚而居（各民族 别无法（其他的，另外的）一语破（说） ）（2分）C、杜雍和大叫了一声“鸭子！”几乎晕倒在地上D5、填入下列横线处的词语，与上下文衔接最恰当的一项是（）（2分）那涂抹着奶油甜乳和凝聚着紫丁香气息的童年时代的梦幻，的意识，的念头，的故事，的游戏，的举动，都是你未来铸造文学“金蔷薇”的①幼稚可笑②胡乱编织③奇思妙想④异想天开⑤荒诞无稽⑥天真烂 B、③①④⑥②⑤C、③⑤④②⑥①D、③④⑤②⑥① ）（2分）A、须提高安全意识，以防止火灾、偷窃等不再发生B、我市在西部大开发的规划中能否抓住机遇迅速发展，关键在于加速培养 )(2分)B．小说塑造人物形象的主要是外貌描写、语言描写、行动描写和心C．D．下列句子运用修辞手法理解恰当的一项是 )(2分(3) )(2分)《故乡》以“所见所闻为线索，所以作品中的“我”并不是作者，品质的真实写照。《孤独之旅选《草房子》当代一部比较有代表陛的“成长小说”《叔叔于勒》选自长篇小说集《羊脂球》，作者莫泊桑是法国现10、在下面横线处填入适当的词句，组成的排比句。（2分在中寻觅到的光明是不会黯淡的 ；在贫瘠中创造出的丰饶，是不会枯竭的11、仔细体会下面一段话，回答下面问题。（3分12、默写。（5分①在白居易《观刈麦》中反映人民辛勤劳动的语句 ②落红不是无情物 （《已亥杂诗》③在刘备几乎全军覆没的处境下出任军师追随刘备创业他《出师表》 ④使至塞上描绘沙漠雄奇壮美景色的名句“大漠孤烟直长河落日圆《渔家傲》中有相同意境的句子是 。⑤苏轼《水调歌头》中表达天下离人美好心愿的句子 二.阅读理解（50分（15小的影像，我本来十分清楚，现在却忽地模糊了，又使我非常的。我躺着，船底潺的水声知道我走。：我竞闰土隔到这地了，但我们的后辈还是一气，宏儿不是正在想念水生么。我希望他们不再像我，又大家隔膜起来……然我又不意他们为要一都如苦展转而活也愿意他都如闰土是偶像，什么时候都不忘却。现在我所谓希望，不也是手制的偶像么?只是他的中国现代文学杰出的奠基人，现代著名的、和。（3这三段文字在内容上主要是写“我”离开故乡时的()(2A．所见所闻B.心情感受C.留恋之情D.离愁别绪结合语境，解释下面“辛苦”的含义（3(3)文末又一次提到“眼前展开一片……金黄的圆月”，其作用是什么?(2时，认为文中的“我”对故乡已失去了感情。对此，你有何看法？（3分）（二10分果然,10常常说：“只要这个好心的于勒一回来，我们的境况就不同了。他可真算得一个有办法的人。““母亲原先怎样称呼于勒，后来又是怎样称呼的？从称呼的变化上，“全家人出发时是怎样的心情？后来又是怎样的？（用选文中的话（三）阅读下文，完成后面的问题。（10帽子的故①镇上有个小叫安娜。上一年级的时候，医生从身体里查出了一个肿瘤，被确小安娜很懂事，学习也很刻苦，她还不知道自己的病有多严重，所以一如既往，活泼。 24、解释“一个小光着头去上课多25、文章第②段，班为什么要郑重宣布同学必须戴帽子上学2728（四）阅读下文，完成后面的问题。（15那晚，文朝窗外的月亮望了。，，这天晚上，文听了的蛐蛐叫文，立马去找爹。爹听了的话，气呼呼地说：“叫他复读，你能挣回钱来？”一句话问得不吱声儿了文去找爹的好朋友赵伯赵伯和爹在堂里谈了半天叹着气摇着头走了。：下了伤心的泪脚下哪里有路？脚下明明是崖呀不知过了多久文听到谁在叫他找，找你赵伯，找你姑父，你把爹给感动啦!冲着这股牛劲，还怕考不上大学?爹就是把：文复习了一年，考上了29、文中揭示产生“”的前提条件的一句话是：(2分30、文中画线句交代“爹的脾气”，在文中有何作用?(2分31、文中两次写“文”未眠，其表达作用是：(2分作用是：(2分33、从下面两句描写中任选一句，作简要评析。（3分听了这话，文不敢相信自己的耳朵，把眼睛瞪得为什么这样处理?(3分)(2分)三、作文。（40600、一、1、C2褴褛zìsū3、B4、C5、C6、C7．D8．D9．D的辽阔，是不会缩小的。、11、（1）否定（2）如果你不愿意（3）对知识只会死记硬背，不会灵活运用12、（1）足蒸暑土气，背灼炎天光②化作春泥更护花③受败军之际，奉命于危难之间④千嶂里，长烟落日孤城闭⑤但愿人长久，千里共婵娟(一)13．略15．(1)奔波、劳碌。(2)辛勤、劳苦 (3)处心积虑，挖空心思18（二）19．原先称于勒是“好心的于勒”、“一个有办法的人”。后来则称“这个人”、“这个流20．出发时，全家人“感到而骄傲”，后来则“大家都不再说话。”表明于勒很少得到这种温暖或进一步表明于勒确实很穷。（答案合理即可（三