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中等职业学校语文课程标准(2020版)中等职业学校语文课程标准(2020版)中等职业学校语文课程标准(2020版)中等职业学校语文课程标准(2020版)编制仅供参考审核批准生效日期地址：电话：传真:邮编:《中等职业学校语文课程标准》（2020年版）一一个根本任务：立德树人培养什么人，是教育的首要问题。二普教职教，两端衔接既有高中阶段教育的共同基础，又体现职业教育特点；既衔接九年义务教育，又沟通高职教育。三课程结构，三大模块基础模块，职业模块，扩展模块四语文学科核心素养，四个方面文化传承与参与、审美发现与鉴赏、语言理解与应用、思维发展与提升五语文课程，八大目标语言认知与积累语言表达与交流发展思维能力提升思维品质审美发现与体验审美鉴赏与评价传承中华优秀文化关注、参与当代文化六课程实施，五个要点1教学要求2学业水平评价3教材编写要求4课程资源开发与利用5对地方与学校实施本课程的要求七课程的特色与亮点1立足祖国语言特点，突出语用学习语文课程是学习正确理解和运用祖国语言文字的综合性、实践性课程2以专题组织课程内容，同时兼顾字词句篇三大模块课程内容，分为十五个专题，同时兼顾字、词、句、段、篇3弘扬“三大”文化，增强文化自信继承和弘扬中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化，以文化人4坚持“五育”并举，加强劳动精神教育培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人5课程评价，增设学业质量标准水平1学生在完成本课程学习后应该达到的合格要求，是毕业合格性考试的命题依据水平2参加高职院校分类考试的学生应该达到的要求，是高职院校分类考试的命题依据6提高信息素养，努力实现语文教学与信息技术融合优化语文学习环境，不断探索现代信息技术下的语文教学新模式7遵循技术技能人才成长规律，彰显职教特色加强教学内容与社会生活、职业生活的联系，突出语文实践；注重语文课程

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