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文档简介
2022-2023学年高一上数学期末模拟试卷考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(本大题共12小题,共60分)1.下列命题正确的是A.若两条直线和同一个平面所成的角相等,则这两条直线平行B.若一个平面内有三个点到另一个平面的距离相等,则这两个平面平行C.若一条直线平行于两个相交平面,则这条直线与这两个平面的交线平行D.若两个平面都垂直于第三个平面,则这两个平面平行2.为了得到函数的图象,可以将函数的图象A.向右平移 B.向右平移C.向左平移 D.向左平移3.抛掷两枚均匀的骰子,记录正面朝上的点数,则下列选项的两个事件中,互斥但不对立的是()A.事件“点数之和为奇数”与事件“点数之和为9”B.事件“点数之和为偶数”与事件“点数之和为奇数”C.事件“点数之和为6”与事件“点数之和为9”D.事件“点数之和不小于9”与事件“点数之和小于等于8”4.如图,摩天轮上一点在时刻距离地面的高度满足,,,,已知某摩天轮的半径为50米,点距地面的高度为60米,摩天轮做匀速运动,每10分钟转一圈,点的起始位置在摩天轮的最低点,则(米)关于(分钟)的解析式为()A.() B.()C.() D.()5.为了给地球减负,提高资源利用率,2020年全国掀起了垃圾分类的热潮,垃圾分类已经成为新时尚.假设某市2020年全年用于垃圾分类的资金为3000万元,在此基础上,以后每年投入的资金比上一年增长20%,则该市全年用于垃圾分类的资金开始超过1亿元的年份是(参考数据:,,)()A2026年 B.2027年C.2028年 D.2029年6.已知在定义域上是减函数,且,则的取值范围为()A.(0,1) B.(-2,1)C.(0,) D.(0,2)7.对于实数a,b,c下列命题中的真命题是()A.若a>b,则ac2>bc2 B.若a>b>0,则C.若a<b<0,则 D.若a>b,,则a>0,b<08.若两平行直线与之间的距离是,则A.0 B.1C.-2 D.-19.设函数,则使成立的的取值范围是A. B.C. D.10.设命题,则为()A. B.C. D.11.的值等于()A. B.C. D.12.对于任意实数,给定下列命题正确的是()A.若,则 B.若,则C.若,则 D.若,则二、填空题(本大题共4小题,共20分)13.两平行直线与之间的距离______.14.函数的图象必过定点___________15.已知一个铜质的实心圆锥的底面半径为6,高为3,现将它熔化后铸成一个铜球(不计损耗),则该铜球的半径是__________16.已知函数的图象上关于轴对称的点恰有9对,则实数的取值范围_________.三、解答题(本大题共6小题,共70分)17.如图,在四棱锥中,底面是菱形,,且侧面平面,点是的中点(1)求证:(2)若,求证:平面平面18.已知定义域为的函数是奇函数.(1)求实数a的值;(2)若不等式在有解,求实数m取值范围.19.已知圆C1:x2+y2+2x+2y-8=0与圆C2:x2+y2-2x+10y-24=0相交于A、B两点(1)求公共弦AB的长;(2)求经过A、B两点且面积最小的圆的方程20.已知.(1)指出函数的定义域,并求,,,的值;(2)观察(1)中的函数值,请你猜想函数的一个性质,并证明你的猜想;(3)解不等式:.21.在平面直角坐标系中,已知角的终边与以原点为圆心的单位圆交于点.(1)求与的值;(2)计算的值.22.函数的一段图象如下图所示.(1)求函数的解析式;(2)将函数的图象向右平移个单位,得到的图象.求直线与函数的图象在内所有交点的横坐标之和.
参考答案一、选择题(本大题共12小题,共60分)1、C【解析】若两条直线和同一平面所成角相等,这两条直线可能平行,也可能为异面直线,也可能相交,所以A错;一个平面不在同一条直线的三点到另一个平面的距离相等,则这两个平面平行,故B错;若两个平面垂直同一个平面两平面可以平行,也可以垂直;故D错;故选项C正确.[点评]本题旨在考查立体几何的线、面位置关系及线面的判定和性质,需要熟练掌握课本基础知识的定义、定理及公式.2、B【解析】先将,进而由平移变换规律可得解.【详解】函数,所以只需将向右平移可得.故选B.【点睛】本题主要考查了三角函数的图像平移变换,解题的关键是将函数名统一,需要利用诱导公式,属于中档题.3、C【解析】利用对立事件、互斥事件的定义直接求解【详解】对于,二者能同时发生,不是互斥事件,故错误;对于,二者不能同时发生,也不能同时不发生,是对立事件,故错误;对于,二者不能同时发生,但能同时不发生,是互斥但不对立事件,故正确;对于,二者不能同时发生,也不能同时不发生,是对立事件,故错误故选:4、B【解析】根据给定信息,依次计算,再代入即可作答.【详解】因函数最大值为110,最小值为10,因此有,解得,而函数的周期为10,即,则,又当时,,则,而,解得,所以.故选:B5、B【解析】设经过年之后,投入资金为万元,根据题意列出与的关系式;1亿元转化为万元,令,结合参考数据即可求出的范围,从而判断出选项.【详解】设经过年之后,投入资金为万元,则,由题意可得:,即,所以,即,又因为,所以,即从2027年开始该市全年用于垃圾分类的资金超过1亿元.故选:B6、A【解析】根据函数的单调性进行求解即可.【详解】因为在定义域上是减函数,所以由,故选:A7、D【解析】逐一分析选项,得到正确答案.【详解】A.当时,,所以不正确;B.当时,,所以不正确;C.,当时,,,即,所以不正确;D.,,即,所以正确.故选D.【点睛】本题考查不等式性质的应用,比较两个数的大小,1.做差法比较;2.不等式性质比较;3.函数单调性比较.8、C【解析】∵l1∥l2,∴n=-4,l2方程可化为为x+2y-3=0.又由d=,解得m=2或-8(舍去),∴m+n=-2.点睛:两平行线间距离公式是对两平行线方程分别为,,则距离为,要注意两直线方程中的系数要分别相等,否则不好应用此公式求距离9、A【解析】,定义域为,∵,∴函数为偶函数,当时,函数单调递增,根据偶函数性质可知:得成立,∴,∴,∴的范围为故答案为A.考点:抽象函数的不等式.【思路点晴】本题考查了偶函数的性质和利用偶函数图象的特点解决实际问题,属于基础题型,应牢记.根据函数的表达式可知函数为偶函数,根据初等函数的性质判断函数在大于零的单调性为递增,根据偶函数关于原点对称可知,距离原点越远的点,函数值越大,把可转化为,解绝对值不等式即可10、D【解析】根据全称量词否定的定义可直接得到结果.【详解】根据全称量词否定的定义可知:为:,使得.故选:.【点睛】本题考查含量词的命题的否定,属于基础题.11、D【解析】利用诱导公式可求得的值.【详解】.故选:D12、C【解析】利用特殊值判断A、B、D,根据不等式的性质证明C;【详解】解:对于A:当时,若则,故A错误;对于B:若,,,,满足,则,,不成立,故B错误;对于C:若,则,所以,故C正确;对于D:若,满足,但是,故D错误;故选:C二、填空题(本大题共4小题,共20分)13、2【解析】根据平行线间距离公式可直接求解.【详解】直线与平行由平行线间距离公式可得故答案为:2【点睛】本题考查了平行线间距离公式的简单应用,属于基础题.14、【解析】f(x)=k(x-1)-ax-1,x=1时,y=f(x)=-1,∴图象必过定点(1,-1).15、3【解析】设铜球的半径为,则,得,故答案为.16、【解析】求出函数关于轴对称的图像,利用数形结合可得到结论.【详解】若,则,,设为关于轴对称的图像,画出的图像,要使图像上有至少9个点关于轴对称,即与有至少9个交点,则,且满足,即则,解得,故答案为【点睛】解分段函数或两个函数对称性的题目时,可先将一个函数的对称图像求出,利用数形结合的方式得出参数的取值范围;遇到题目中指对函数时,需要讨论底数的范围,分别画出图像进行讨论.三、解答题(本大题共6小题,共70分)17、(1)见解析;(2)见解析【解析】分析:(1)可根据为等腰三角形得到,再根据平面平面可以得到平面,故.(2)因及是中点,从而有,再根据平面得到,从而平面,故平面平面.详解:(1)证明:因为,点是棱的中点,所以,平面.因为平面平面,平面平面,平面,所以平面,又因为平面,所以.(2)证明:因为,点是的中点,所以.由(1)可得,又因为,所以平面,又因为平面,所以平面平面点睛:线线垂直的证明,可归结为线面垂直,也可以转化到平面中的某两条直线的垂直问题,而面面垂直的证明,可转化为线面垂直问题,也转化为证明二面角为直二面角.18、(1);(2).【解析】(1)函数是上的奇函数,利用,注意检验求出的是否满足题意;(2)由(1)得,把不等式在有解转化为在有解,构造函数,利用基本不等式求解即可.【详解】(1)由为上的奇函数,所以,则,检验如下:当,,,则函数为上的奇函数.所以实数a的值.(2)由(1)知,则,由得:,因为,等价于在有解,则,令,设,当且仅当或(舍)取等号;则,所以实数m取值范围.【点睛】关键点睛:把不等式在有解转化为在有解,构造函数出是解决本题的关键.19、(1)(2)(x+2)2+(y-1)2=5.【解析】(1)直接把两圆的方程作差消去二次项即可得到公共弦所在的直线方程,利用点到直线距离公式以及勾股定理可得结果;(2)经过A、B两点且面积最小的圆就是以为直径的圆,求出中点坐标及的长度,则以为直径的圆的方程可求.【详解】(1)圆C1:x2+y2+2x+2y-8=0与圆C2:x2+y2-2x+10y-24=方程相减,可得得x-2y+4=0,此为公共弦AB所在的直线方程圆心C1(-1,-1),半径r1=.C1到直线AB的距离为d=故公共弦长|AB|=2.(2)过A、B且面积最小的圆就是以AB为直径的圆,x-2y+4=0与x2+y2+2x+2y-8=0联立可得,,其中点坐标为,即圆心为,半径为,所求圆的方程为(x+2)2+(y-1)2=5.【点睛】本题主要考查点到直线距离公式以及圆的弦长的求法,求圆的弦长有两种方法:一是利用弦长公式,结合韦达定理求解;二是利用半弦长,弦心距,圆半径构成直角三角形,利用勾股定理求解.20、(1)的定义域;;;;;(2)详见详解;(3)【解析】(1)根据真数大于零,列出不等式组,即可求出定义域;代入函数解析式求出,,,的值.(2)与,与关系,猜想是奇函数,利用奇函数的定义可证明.(3)求出,由对数的运算性质和对数的单调性即可得到所求.【详解】(1)要使函数有意义须,函数的定义域是;;;;.(2)由从(1)得到=,=,猜想是奇函数,以下证明:在上任取自变量,所以是奇函数.(2)所以,原不等式等价于所以原不等式的解集为【点睛】本题考查函数的定义域的求法和奇偶性的判断与证明,考查不等式的解法,注意应用函数的单调性转化不等式,求解不等式不要忽略了定义域,是解题的易错点,属于中档题.21、(1),;(2).【解析】(1)由任意
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